FORMACIÓN PROFESIONAL

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "FORMACIÓN PROFESIONAL"

Transcripción

1 FOMCIÓN POFIONL DIÑO CUICUL N UNIDD TÉCNIC CUDO 1228 D GOTO D 1985 INTUCCIÓN 0329 D 1986 DOGÓ L INTUCCIÓN 217 D 1972 Oscar Gaboa Carrillo

2 FOMCION POFIONL: POCO MDINT L CUL L PON: DQUI Y DOLL CONOCIMINTO, DTZ Y PTITUD IDNTIFIC Y GN Y UM VLO P U LIZCION HUMN Y U PTICIPCION CTIV N L TBJO PODUCTIVO Y N L TOM D DCIION OCIL! O B J T I V O 1. PND PND Desarrollo de la originalidad, la creatividad, la capacidad crítica, el aprendizaje por procesos y la formación permanente 2. PND HC Incorpora Ciencia, Tecnología y Técnica, en función de un eficiente desempeño en el mundo productivo 3. PND Desarrollo de actitudes, en concordancia con la dignidad de la persona u proyección solidaria hacia los demás y hacia el mundo

3 F I: IDNTIFICCION D L TNDNCI OCIO-CONOMIC Y NCIDD CTUL D FOMCION POFIONL F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD F III: JCUCION D L PUT F IV: VLUCION D L CCION D FOMCION POFIONL INTGL P L N C I O N : POCO D FOMCION POFIONL INTGL F D L DUCTIV TTGIC PTICIPTIV

4 F I: IDNTIFICCION D L TNDNCI OCIO-CONOMIC Y NCIDD CTUL D FOMCION POFIONL Mediante esta Fase se cuantifican y cualifican los requerimientos de Formación Profesional Integral del Medio xterno CITIO: Demandas económicas y sociales Precisará elementos cognoscitivos, sociales, económicos, culturales, ecológicos, de organización y gestión relacionados con una población, de tal forma que facilite la estructuración de la respuesta POCO D FOMCION POFIONL INTGL Niveles: Nacional egional Local F D L

5 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD La Planeación ducativa conduce a la formulación de Proyectos que garanticen eficiencia, eficacia y calidad en los procesos y productos de la Formación Profesional: Identificando y priorizando las necesidades correspondientes a demandas económicas y sociales del medio externo, analizando las disponibilidades de recursos tanto del N como de la comunidad POCO D FOMCION POFIONL INTGL L POYCTO D FOMCION POFIONL UN INTUMNTO D GTION QU PV Y OGNIZ L CCION D PLNCION, TCNICO - PDGOGIC Y D DMINITCION, CON L POPOITO D OLV UN NCIDD D L OCIDD L INTUMNTO QU CONCT L TUCTUCION D L PUT! F D L Osgaca

6 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD POYCTO D FOMCION POFIONL INTGL P O C O 1. DIÑO TCNICO-PDGOGICO 2. POCO D NÑNZ-PNDIZJ 3. FOMCION D DOCNT 4. VLUCION DL POCO D FOMCION POFIONL L POYCTO CONTITUY N UNIDD D: POGMCION DMINITCION JCUCION PUPUTO Y COTO VLUCION

7 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD DIÑO TCNICO PDGOGICO P O C O MDINT L CUL L N: TUCTU LO POGM D FOMCION POFIONL INTGL P D PUT DCUD L NCIDD D FOMCION, N CONCTCION CON L COMUNIDD FOML INFOML, Y P DIFNT POBLCION

8 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD DIÑO TCNICO PDGOGICO N L DIÑO TCNICO-PDGOGICO TICULN Y D DTMINN LMNTO: COGNOCITIVO TCNOLOGICO OCIL CONOMICO CULTUL DFINN U OBJTIVO LCCIONN Y OGNIZN U CONTNIDO TCNOLOGICO, TICO, D OGNIZCIÓN Y D GTION TBLC U TUCTU LCCIONN Y LBON LO MDIO Y POPOCION CITIO P U DOLLO Y VLUCION

9 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD CONCT N CCION DL N: 1. DOLLO D POYCTO LOCL, GIONL, ZONL O NCIONL, GÚN COBTU POBLCIONL Y GOGFIC DIÑO TCNICO PDGOGICO 2. DOLLO D INVTIGCION TCNOLOGIC, PDGOGIC Y OCIO-CONOMIC QU GNN N L POCO D FOMCION POFIONL 3. TUCTUCION Y DOLLO D CTIVIDD D NÑNZ-PNDIZJ QU LIZN LO DOCNT Y LO UJTO D FOMCION

10 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD DIÑO TCNICO PDGOGICO C C T I T I C 1. INTGL: INCOPO CONTNIDO Y TTGI, D POCO COGNOCITIVO, TCNOLOGICO, OCIL Y CTITUDINL 2. PMNNT: CONTITUY UN CTIVIDD GUL DL QUHC DL DOCNT Y HC POIBL L CTULIZCION CONTINU D CONTNIDO, TTGI Y DIDCTIC PCIFIC N L POCO D FOMCION POFIONL INTGL 3. MODUL: OGNIZ L INFOMCION, QU ULT DL TUDIO INTGL DL TBJO, N UNIDD FOMTIV MINIM, INTGL Y UTOUFICINT, QU PMITN UO FLXIBL CON B N L NCIDD PCIFIC 4. DINMICO: DMIT JUT PMNNT DL POCO Y D LO PODUCTO CON B N L VOLUCION DL MUNDO DL TBJO Y N LO DOLLO PDGOGICO

11 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD DIÑO TCNICO PDGOGICO C C T I T I C 5: NTICIPTIVO: PMIT PV PUT D FOMCION POFIONL INTGL DOLLO TCNOLOGICO Y DUCTIVO FUTUO 6: DCNTLIZDO: LIZ N TNCION NCIDD PCIFIC D CD GION Y POBLCION 7: PTICIPTIVO: P L LOGO D U OBJTIVO QUI DL CONCUO D DOCNT, UUIO D L FOMCION, NTIDD LCIOND CON L TCNOLOGI Y L DUCCION Y L COMUNIDD 8: ITMICO: INCOPO Y TICUL Y LCION D FOM PMNNT LO LMNTO QU INTVINN N L POCO

12 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD PIM F: TUDIO INTGL DL TBJO DIÑO TCNICO PDGOGICO F NLIZN LO POCO PODUCTIVO, N LCION CON L MDIO CONOMICO Y OCIL N L QU OCUN FNCI: CTIVIDD CONOMIC FMILI OCUPCIONL OCUPCION PUTO D TBJO T POCO PODUCTIVO GOGFIC COMUNIDD O GMICION

13 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD 1. IDNTIFIC NIVL D TCNOLOGI D PODUCCION, D GTION Y D OGNIZCIÓN INHNT LO POCO PODUCTIVO CCTIZDO 1. TUDIO INTGL DL TBJO D B 2. VLU Y LCCION L TCNOLOGI OBJTO DL DIÑO INMDITO O FUTUO 3. IDNTIFIC L LCION OCIL Y CONOMIC XITNT LDDO DL POCO PODUCTIVO 4. D LMNTO P IDNTIFIC L PFIL INTGL DL TBJDO

14 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD DIÑO TCNICO PDGOGICO F GUND F: DIÑO DIDCTICO L TTMINTO PDGOGICO D L INFOMCION QU POVIN DL TUDIO INTGL DL TBJO OGNIZ L CONDICION P QU L UJTO D FOMCION LOG PLNMNT U PLN D FOMCION POFIONL INTGL

15 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD 2. DIÑO DIDCTICO P C I B D T M I N CONTNIDO TCNOLOGICO, TICO, D OGNIZCIÓN Y D GTION QU DMINIT L DOCNT Y LO POCO CNTL D PNDIZJ QU DB DOLL L UJTO D FOMCION L TTGI D PNDIZJ M DCUD QU POPICIN Y FCILITN L LOGO D LO OBJTIVO D PNDIZJ TBLCIDO, DNTO DL MCO D L FOMCION POFIONL INTGL

16 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD GUI QU FCILITN L LCION DOCNT-LUMNO N L POCO D FOMCION POFIONL INTGL 2. DIÑO DIDCTICO P O D U C T O ON TUCTU PDGOGIC OGNIZD N: BLOQU MODUL MODULO INTUCCIONL DIDCTIC PCIFIC MTIL Y MDIO TUCTU D PUB OCUPCIONL PFIL INTGL DL DOCNT PFIL DL UJTO D FOMCION

17 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD 1. INVTIGCION TCNOLOGIC: DIÑO TCNICO PDGOGICO Q U I COMPND L D PODUCCION, GTION Y OGNIZCIÓN L PLNTMINTO Y OLUCION D POBLM L DOLLO D NUV TCNOLOGI COMPLMNT L INFOMCION DL TUDIO INTGL DL TBJO Y PMNNT CON L FIN D CTULIZ L DIÑO

18 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD 2. INVTIGCION PDGOGIC: DIÑO TCNICO PDGOGICO Q U I COMPND PLNTMINTO D POBLM NCONTDO N L QUHC DUCTIVO L BUQUD D INFOMCION TCNOLOGIC QU YUD L OLUCION D LO POBLM L NLII D L INFOMCION OB LO POCO DUCTIVO, INHNT L POBLCION Y D L TCNOLOGI DUCTIV TNTO DL N COMO D OT NTIDD NCIONL INTNCIONL

19 F II: L TUCTUCION D L PUT P TND TL NCIDD TC F: VLIDCION D PODUCTO DIÑO TCNICO PDGOGICO F L VLUCION DL POCO D DIÑO L POCO MDINT L CUL CUP: L INFOMCION PTINNT, D FOM PMNNT, LCIOND CON: LO POCDIMINTO Y U PODUCTO FINL CON L FIN D LOG LO JUT Y NIQUC L POCO D FOMCION POFIONL INTGL

20 UMN D L MTODOLOGI 1. IDNTIFICCION NCIDD OCIO- CONOMIC Y TCNOLOGIC: 1. TUDIO INTGL DL TBJO: 2. DIÑO DIDCTICO: F DL POCO D FOMCION POFIONL: CUDO INTUCCIÓN TUCTUCION D L PUT: POYCTO D FOMCION POFIONL: 3. JCUCION D L PUT: 4. VLUCION CCION D FOMCION POFIONL: PLNCION: DUCTIV, TTGIC PTICIPTIV 3. VLIDCION D PODUCTO 1. DIÑO TCNICO PDGOGICO 2. POCO NÑNZ PNDIZJ 3. FOMCION D DOCNT 4. VLUCION POCO D FOMCION POFIONL

BULLYING: UN ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DEL PAÍS VASCO

BULLYING: UN ESTUDIO EPIDEMIOLÓGICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DEL PAÍS VASCO BULLYING: UN ESTUDIO EPIDEIOLÓGICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL EN LA COUNIDAD AUTÓNOA DEL PAÍS VASCO it Gigodobil Joé Antonio Oñd XXVII Cuo d Vno EHU-UPV Donoti-Sn Sbtián 2008 Intoducción El inté y l pocupción

Más detalles

ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS

ESTRATEGIAS METODOLÒGICAS FOMTO PLNCION D PIODO PO COMPTNCI INTITUCIÒN DUCTIV JUN MI CPD Código: F G-013 Versión: 05 Fecha: 2014-07 -23 DUCCIÒN CON CLIDD PIODO: 01 : Ética y valores CICLO: 1 GDO: 1º TIMPO PLNDO: 10 ÑO: 2017 DOLLO

Más detalles

SECUENCIA DIDÁCTICA CAMBIO CLIMÁTICO. Química

SECUENCIA DIDÁCTICA CAMBIO CLIMÁTICO. Química CUNCI DIDÁCTIC CMBIO CLIMÁTICO PLN D CL NIVL DUCTIVO: Bachillerato IGNTU: Química TITULO D L CUNCI: CMBIO CLIMÁTICO UTO (): Diseño didáctico y conceptual de la secuencia didáctica: Maestra Francis Navarro

Más detalles

TEMA 9. El análisis de la rentabilidad

TEMA 9. El análisis de la rentabilidad Nº Fch Db Hb Nº Fch Db Hb TEMA 9. El nálisis d l nbilidd Nº Fch SUMARIO Db Hb Nº Fch SUMARIO Db Hb 1. Intoducción 2. Rodnción funcionl 3. Rnbilidd conómic y finnci 4. Dscomposición d l nbilidd 4.1. Dscomposición

Más detalles

QUÉ SE PUEDE ENSEÑAR A PARTIR DE UN HUERTO?

QUÉ SE PUEDE ENSEÑAR A PARTIR DE UN HUERTO? 14 MANOS l OBRA s MANOS l OBRA s 15 Hu Sgundo Hzkuntzko ciclo d Educción 2. ziklo t Infntil Lhn y Pim Hzkuntzko ciclo d 1.ziklo Educción Pimi QUÉ SE PUEDE ENSEÑAR A PARTIR DE UN HUERTO? BUENAS PREGUNTAS

Más detalles

Solución de la ecuación de Schödinger para una partícula libre.

Solución de la ecuación de Schödinger para una partícula libre. Solución d l cución d Schöding un tícul lib. Vmos nliz l volución tmol d l función d ond d un tícul lib con un jmlo concto. Ptimos d l siguint condición inicil: (; ) ik dond y k son dos constnts ls. Lo

Más detalles

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2 POPUST ISÑO QUITCTÓNICO UN COMPLJO NOMINO ZON OS SN MIGUL.- 3 1.1 PLNTMINTO L POBLM Por su ubicación geográfica, la estructura de la red vial y el transporte existente, la cercanía a mercados regionales

Más detalles

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID JUNIO 2008

UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID JUNIO 2008 UNIVERSIDDES PÚBLICS DE L COMUNIDD DE MDRID JUNIO El mn pnt o opcion, B. El lumno bá lgi UN Y SÓLO UN ll olv lo cuto jcicio qu cont. No pmit l uó clculo con cpci pntción gáfic. PUNTUCIÓN: L clificción

Más detalles

Un Nuevo Modelo de Administración

Un Nuevo Modelo de Administración Implantación n del Plan de Modernización de la Comunidad Foral de Navarra: Un Nuevo Modelo de dministración Noviembre 2004 Dirección General para la ociedad de la Información 1 Índice 1.- La Dirección

Más detalles

Plan de Modernización de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra

Plan de Modernización de la Administración de la Comunidad Foral de Navarra Plan de Modernización de la dministración de la Comunidad Foral de Navarra eptiembre 2004 Dirección General para la ociedad de la Información Índice 1.- La Dirección General para la ociedad de la Información.

Más detalles

ESCUELA NECESARIA DE CALIDAD Y SU SISTEMA DE MEJORA

ESCUELA NECESARIA DE CALIDAD Y SU SISTEMA DE MEJORA CUL NCRI D CLIDD Y U ITM D MJOR Caracas, Octubre 2011 Pongámonos con toda el alma a preparar hombres libres, que para poder serlo tienen que ser antes hombres cultos, hombres técnicos, hombres emprendedores

Más detalles

.Sistema de calidad. Liderazgo. Gestión de los recursos. Gestión del voluntariado. Gestión de los procesos. Satisfacción y Mejora Continua

.Sistema de calidad. Liderazgo. Gestión de los recursos. Gestión del voluntariado. Gestión de los procesos. Satisfacción y Mejora Continua Liderazgo Gestión de los recursos Gestión del voluntariado Gestión de los procesos Satisfacción y Mejora Continua.Desarrollo del sistema de calidad de CRE Para la implantación de estos requisitos nos apoyamos

Más detalles

Mapa de procesos de la Universidad

Mapa de procesos de la Universidad Mapa de procesos de la Universidad EDITORIAL Hola!, esta es nuestra quinta edición del boletín interno de Calidad, con el cual el Departamento de Gestión de la Calidad le entrega a la comunidad educativa

Más detalles

Más información: Grupo DIA. Teléfono: 91 398 54 00. Nieves Álvarez. Lara Vadillo. Ginés Cañabate. comunicación@diagroup.com

Más información: Grupo DIA. Teléfono: 91 398 54 00. Nieves Álvarez. Lara Vadillo. Ginés Cañabate. comunicación@diagroup.com Doi pn Má infomción: Gpo DIA. Tléfono: 91 398 54 00 Niv Álvz. L Villo. Giné Cñbt comnicción@igop.com Román y Aocio. Tléfono: 91 591 55 00 Jvi Agil: j.gil@omnyocio. Silvi Sotomyo:.otomyo@omnyocio. INDICE:

Más detalles

Valora la madurez y destrezas básicas:

Valora la madurez y destrezas básicas: Etct d l PAU FASE GENERAL (Obligtoi) Vlo l mdz y dtz báic: Compió d mj Uo dl lgj p liz, ittiz y xp id Compió báic d l lg xtj Coocimito y técic d mti d modlidd FASE ESPECÍFICA (Volti) Elció d coocimito

Más detalles

NOASDTODODESFLO DSQUECACIÓNDFFPARECERAD

NOASDTODODESFLO DSQUECACIÓNDFFPARECERAD NOASDTODODESFLO DSQUECACIÓNDFFPARECERAD NOASDTODODESFLO DSQUECACIÓNDFFPARECERAD ASELDPODERDDEFLA NEDUCACIÓNDFFINANCIERAD ASELDPODERDDEFLA NEDUCACIÓNDFFINANCIERAD É U Q DE A S O M A V Y O H R A L HAB N

Más detalles

COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES DEL CENTRO DE LA ASOCIACIÓN APADIS PLAN DE PERSONAS DE LA ASOCIACIÓN APADIS

COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES DEL CENTRO DE LA ASOCIACIÓN APADIS PLAN DE PERSONAS DE LA ASOCIACIÓN APADIS COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES DEL CENTRO DE LA ASOCIACIÓN APADIS PLAN DE PERSONAS DE LA ASOCIACIÓN APADIS DEFINICIÓN DE COMPETENCIA: Competencia: es un concepto que agrupa habilidades, conocimientos y

Más detalles

ESTANDAR. -Exploro el juego y actividades físicas acordes con mi edad y mis posibilidades. como un momento especial en el entorno escolar.

ESTANDAR. -Exploro el juego y actividades físicas acordes con mi edad y mis posibilidades. como un momento especial en el entorno escolar. FOMTO PLNCION D PIODO PO COMPTNCI INTITUCIÒN DUCTIV JUN MI CPD Código: F G-013 Versión: 05 Fecha: 2014-07 -23 DUCCIÒN CON CLIDD PIODO: 01 : ducación física CICLO: 1 GDO: 1º TIMPO PLNDO: 20 horas ÑO: 2017

Más detalles

ESTANDAR. -Exploro el juego y actividades físicas acordes con mi edad y mis posibilidades. como un momento especial en el entorno escolar.

ESTANDAR. -Exploro el juego y actividades físicas acordes con mi edad y mis posibilidades. como un momento especial en el entorno escolar. FOMTO PLNCION D PIODO PO COMPTNCI INTITUCIÒN DUCTIV JUN MI CPD Código: F G-013 Versión: 05 Fecha: 2014-07 -23 DUCCIÒN CON CLIDD PIODO: 01 : ducación física CICLO: 1 GDO: 1º TIMPO PLNDO: 20 horas ÑO: 2018

Más detalles

Diplomado Desarrollo y Gestión Estratégica de Franquicias

Diplomado Desarrollo y Gestión Estratégica de Franquicias Diplomado Desarrollo y Gestión Estratégica de Franquicias Duración 108 horas Objetivo general: Identificar y poner la práctica los conceptos y herramientas requeridas para el diseño e implantación de un

Más detalles

FORMATO PLANEACION DE PERIODO POR COMPETENCIAS ESTANDAR

FORMATO PLANEACION DE PERIODO POR COMPETENCIAS ESTANDAR FOMTO PLNCION D PIODO PO COMPTNCI INTITUCIÒN DUCTIV JUN MI CPD Código: F G-013 Versión: 05 Fecha: 2014-07 -23 DUCCIÒN CON CLIDD PIODO: 1 : C. CONOMIC CICLO: 5 GDO: 10 TIMPO PLNDO: 10 h ÑO: 2018 DOLLO TMTICO

Más detalles

Problema A.1. Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado: S, (2 puntos) y la matriz S -1, que es la

Problema A.1. Obtener razonadamente, escribiendo todos los pasos del razonamiento utilizado: S, (2 puntos) y la matriz S -1, que es la José Aulio Pin Romo JULIO MII www.pin.s EXAMEN DE ELECTIVIDAD JULIO. MATEMÁTICA II OPCIÓN A Poblm A.. Obtn ondmnt scibindo todos los psos dl onminto utilido: ) El vlo dl dtminnt d l mti ( puntos) l mti

Más detalles

ESTANDAR. -Interpreta La revelación de Dios como padre y creador de la vida.

ESTANDAR. -Interpreta La revelación de Dios como padre y creador de la vida. FOMTO PLNCION D PIODO PO COMPTNCI INTITUCIÒN DUCTIV JUN MI CPD Código: F G-013 Versión: 05 Fecha: 2014-07 -23 DUCCIÒN CON CLIDD PIODO: 01 : eligión: CICLO: 1 GDO: 1º TIMPO PLNDO: 10 horas ÑO: 2017 DOLL

Más detalles

ACOMPAÑAMIENTOENLAIMPLEMENTACIÓN DE LAESTRATEGIA DE GOBIERNO EN LÍNEA EN EL ESTADO

ACOMPAÑAMIENTOENLAIMPLEMENTACIÓN DE LAESTRATEGIA DE GOBIERNO EN LÍNEA EN EL ESTADO ACOMPAÑAMIENTOENLAIMPLEMENTACIÓN DE LAESTRATEGIA DE GOBIERNO EN LÍNEA EN EL ESTADO PLAN DE AJUSTE TECNOLÓGICO ALCALDÍA DE TÁMARA CASANARE V1.0 DICIEMBRE DE 2014 1 CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN... 5 2. OBJETIVOS

Más detalles

11.- UNIDADADES DIDÁCTIDAS:

11.- UNIDADADES DIDÁCTIDAS: 11.- UNIDDDS DIDÁCTIDS: l desarrollo de los contenidos incluidos en el RD 1631/2006 se lleva a cabo mediante la secuenciación de las siguientes unidades didácticas que tendrán como hilo conductor la elaboración

Más detalles

MAESTRIA EN GESTIÓN DEL TURISMO

MAESTRIA EN GESTIÓN DEL TURISMO MAESTRIA EN GESTIÓN DEL TURISMO OBJETIVO GENERAL: Formar recursos humanos especializados con una grado de Maestría que estén en la capacidad de responder con creatividad e innovación a los retos de la

Más detalles

Trabajadores/ras positivos escriben!

Trabajadores/ras positivos escriben! do bj toi t i Cd un h tin! y u t l o m u Q SIDA / H I l V ) (OIT ob bjo o T i tbjocionlsdi)l t i l o o dl ción Inntcnionl (C u c niz Int Conl mund Ogindicl l y picidodpoción S u Conf y l : toi i h u t

Más detalles

CrosbyIP Garras para Izaje

CrosbyIP Garras para Izaje p m l C g n t f L P I y b o C CobyIP p Izj Copyght 2006 Th Coby oup, Inc. Todo lo dcho vdo 383 LE HEMOS ENSEÑADO AL VIEJO TENER MÁS ARRAS Admá d l nnovcón, l lt cldd y mpl gm d poducto ofcdo ocdo con l

Más detalles

Presentación del Curso Virtual DISEÑO DE PROYECTOS EMPRESARIALES

Presentación del Curso Virtual DISEÑO DE PROYECTOS EMPRESARIALES Presentación del Curso Virtual DISEÑO DE PROYECTOS EMPRESARIALES Tabla de contenido Diseño de Proyectos Empresariales...3 Presentación del curso...3 Objetivos de aprendizaje...3 Contenidos del curso...5

Más detalles

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PROGRAMA DE LA ASIGNATURA CONTROL DE CALIDAD

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PROGRAMA DE LA ASIGNATURA CONTROL DE CALIDAD UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PROGRAMA DE LA ASIGNATURA CONTROL DE CALIDAD CLAVE: ADM 313 ; PRE REQ.: ADM 315 ; No. CRED.: 4 I. PRESENTACIÓN:

Más detalles

(Auditoría y Certificación de Sistemas Informáticos)

(Auditoría y Certificación de Sistemas Informáticos) (Auditoría y Certificación de Sistemas Informáticos) Guía de Aprendizaje Información al estudiante 1. Datos Descriptivos Titulación Módulo Materia Asignatura Master Oficial Universitario en Ingeniería

Más detalles

MÓDULO PROFESIONAL EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA

MÓDULO PROFESIONAL EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA MÓDULO PROFESIONAL EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE) es un módulo profesional contemplado en el currículo de todos los nuevos títulos de formación profesional, tanto

Más detalles

EMPRESA DE SERVICIOS PUBLICOS DE TOGUI AGUAS DE TOGUÍ S.A ESP NIT. 900333134-2

EMPRESA DE SERVICIOS PUBLICOS DE TOGUI AGUAS DE TOGUÍ S.A ESP NIT. 900333134-2 PLAN DE BIENESTAR SOCIAL INTRODUCCION Los programas de bienestar social están orientados a crear, mantener y mejorar las condiciones que favorezcan el desarrollo integral del funcionario, el mejoramiento

Más detalles

INGENIERÍA INDUSTRIAL MODALIDAD VIRTUAL

INGENIERÍA INDUSTRIAL MODALIDAD VIRTUAL Plan de estudios INGENIERÍA INDUSTRIAL MODALIDAD VIRTUAL Bloque Común Institucional Emprendimiento Informática Total de créditos 6 Porcentaje del total de créditos del programa 15, Bloque Común de Facultad

Más detalles

BE FREE. energía creativa. Te presentamos la herramienta de comunicación online más innovadora!

BE FREE. energía creativa. Te presentamos la herramienta de comunicación online más innovadora! Gnt con nrgí crtiv. BE FREE. EL FREEBIE ONLINE: LA HERRAMIENTA DE INBOUND MARKETING MÁS CREATIVA. EL REGALO INFINITO. El frbi un hrrint d prooción y counicción onlin originl, intrctiv, virl, útil y grtuit.

Más detalles

PROGRAMACIÓN DEL MODULO DE EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA Profesora: María Ríos Márquez Curso Académico: 2013/14

PROGRAMACIÓN DEL MODULO DE EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA Profesora: María Ríos Márquez Curso Académico: 2013/14 PROGRAMACIÓN DEL MODULO DE EMPRESA E INICIATIVA EMPRENDEDORA Profesora: María Ríos Márquez Curso Académico: 2013/14 Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desarrollar la propia iniciativa

Más detalles

Patrocinio programa inlab Talent inlab.fib.upc.edu

Patrocinio programa inlab Talent inlab.fib.upc.edu Patrocinio programa inlab Talent inlab.fib.upc.edu Presentación para patrocinadores Octubre 2012 inlab FIB Technical Director Rosa-Maria Martín +34 93 401 77 36 rosam@fib.upc.edu FIB: una referencia en

Más detalles

Plan de estudios vigente desde el curso 2015/2016.

Plan de estudios vigente desde el curso 2015/2016. Plan de estudios vigente desde el curso 05/06. NOMBRE DEL CICLO Ciclo Formativo de Grado Superior de Asistencia a la Dirección (LOE) TITULACIÓN QUE SE OTORGA Título Oficial de Técnico Superior en Asistencia

Más detalles

www.solucionesbinaria.com Qué es TypMan?

www.solucionesbinaria.com Qué es TypMan? Qué es TypMan? TypMan es una aplicación software para la gestión del mantenimiento en entornos productivos. Permite un control exhaustivo de las tareas de prevención y corrección minimizando costes, aumentando

Más detalles

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA

PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA 90 CONSEJO NACIONAL PARA LA AUTORIZACIÓN FUNCIONAMIENTO DE UNIVERSIDADES (CONAFU) (FORM 3 B/1) PERFIL PROFESIONAL DE LA CARRERA DE: INGENIERIA EN TECNOLOGIAS DE INFORMACION

Más detalles

Gerencia de recursos humanos

Gerencia de recursos humanos Gerencia de recursos humanos y psicometría para la selección DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN

Más detalles

SOLICITUD DE CURSO DE FORMACIÓN PARA EL CURSO 2012/2013

SOLICITUD DE CURSO DE FORMACIÓN PARA EL CURSO 2012/2013 SOLICITUD DE CURSO DE FORMACIÓN PARA EL CURSO 2012/2013 DATOS DEL CURSO 1. TÍTULO: RESPONSABLE DE CALIDAD Y MEDIOAMBIENTE (SECTOR TIC) Y PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES 2. DURACIÓN: 100 horas. CENTRO SOLICITANTE

Más detalles

Técnicas de Auditoría BIENVENIDOS XIMENA BECHARA RAMÍREZ CONSULTORA EMPRESARIAL JUNIO 2008 OBJETIVOS DEL CURSO

Técnicas de Auditoría BIENVENIDOS XIMENA BECHARA RAMÍREZ CONSULTORA EMPRESARIAL JUNIO 2008 OBJETIVOS DEL CURSO BIENVENIDOS XIMENA BECHARA RAMÍREZ CONSULTORA EMPRESARIAL JUNIO 2008 OBJETIVOS DEL CURSO Proporcionar el conocimiento necesario de los métodos y técnicas para la preparación de auditoria interna. Desarrollar

Más detalles

Estudios de Economía y Empresa 78.617 Trabajo Final de Grado Plan de marketing

Estudios de Economía y Empresa 78.617 Trabajo Final de Grado Plan de marketing TFG: PLAN DE MARKETING Descripción El Trabajo Final de Grado (TFG) es una asignatura obligatoria del plan de estudios del Grado de Marketing e Investigación de Mercados (MIM) que el estudiante debe cursar

Más detalles

PROCESOS CONCEPTOS PROCESOS. Gestión y Mejora DIRECCIÓN DE SERVICIOS-EOI. Senen Pajaro Novoa

PROCESOS CONCEPTOS PROCESOS. Gestión y Mejora DIRECCIÓN DE SERVICIOS-EOI. Senen Pajaro Novoa PROCSOS CONCPTOS PROCSOS Gestión y Mejora DIRCCIÓN D SRVICIOS-OI PROCSOS CONCPTOS NTRGAR LO QU L CLINT NOS PID PROVDORS RQUISITOS CLINTS NTNDR LO QU L CLINT NOS PID DIRCCIÓN D SRVICIOS-OI PROVDOR CLINT

Más detalles

La calidad para todos

La calidad para todos Propuesta de formación a distancia en modalidad e-learning La calidad para todos (Versión para hospitales) Curso de 8 horas de formación Perfil asistencial Perfil administrativo Perfil de servicios generales

Más detalles

Producida por estudiantes, a partir de temas de su realidad cultural y del currículo. Quiénes educan, tienen su propio Canal de TV por Internet

Producida por estudiantes, a partir de temas de su realidad cultural y del currículo. Quiénes educan, tienen su propio Canal de TV por Internet TV por Internet Producida por estudiantes, a partir de temas de su realidad cultural y del currículo Quiénes educan, tienen su propio Canal de TV por Internet Producción digital para aplicaciones educativas,

Más detalles

El nuevo paradigma de entender la formación profesional dual y el concepto VET

El nuevo paradigma de entender la formación profesional dual y el concepto VET Los fundamentos de EDuQua: La FP, un activo de la sociedad FP orientada a la demanda del mercado laboral FP orientada a los requisitos europeos FP orientada al desarrollo del mercado laboral español dentro

Más detalles

Decreto 1295 del 20 de Abril de 2010 VS Decreto 1075 del 26 de Mayo de 2015 REGISTRO CALIFICADO

Decreto 1295 del 20 de Abril de 2010 VS Decreto 1075 del 26 de Mayo de 2015 REGISTRO CALIFICADO Decreto 1295 del 20 de Abril de 2010 VS Decreto 1075 del 26 de Mayo de 2015 REGISTRO CALIFICADO Ms.C. LUZ ALBA CABALLERO PEREZ Directora Sistema de Autoevaluación y Acreditación Institucional DECRETO 1295

Más detalles

Criterios de revisión de un curso que utiliza PBL ING. y CB.

Criterios de revisión de un curso que utiliza PBL ING. y CB. Criterios de revisión de un curso que utiliza PBL ING. y CB. Curso: Clave: Facilitador: Profesor: Campus: Introducción: En este documento se presentan los criterios que deben de cumplir los elementos de

Más detalles

G.UA.01 Guía del dominio de Uso y Apropiación

G.UA.01 Guía del dominio de Uso y Apropiación G.UA.01 Guía del dominio de Uso y Apropiación Versión 1.0 30 de diciembre de 2014 1 HISTORIA VERSIÓN FECHA CAMBIOS INTRODUCIDOS 1.0 30/12/2014 Emisión 2 DERECHOS DE AUTOR A menos que se indique de forma

Más detalles

RESUELVE. Las Palmas de Gran Canaria, a 30 de abril de 2012. EL DIRECTOR GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EDUCACIÓN DE ADULTOS José Moya Otero

RESUELVE. Las Palmas de Gran Canaria, a 30 de abril de 2012. EL DIRECTOR GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y EDUCACIÓN DE ADULTOS José Moya Otero Folio 1/5 S. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en su Título I, capítulo VI, contempla la regulación de las enseñanzas artísticas, en las cuales se enmarcan las enseñanzas profesionales

Más detalles

GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS. Docente Irina Jurado Paz

GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS. Docente Irina Jurado Paz GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS Docente Irina Jurado Paz MARZO DE 2015 PROPUESTA DIPLOMADO GESTIÓN Y DIRECCIÓN ESTRATÉGICA DE PROYECTOS 1. DATOS GENERALES DEL DIPLOMADO: FACULTAD NOMBRE DEL

Más detalles

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO COLOMBO ALEMÁN PROGRAMA DE TÉCNICO EN SISTEMA BARRANQUILLA JULIO 23 DE 2013 TALLER DE INDUCCION

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO COLOMBO ALEMÁN PROGRAMA DE TÉCNICO EN SISTEMA BARRANQUILLA JULIO 23 DE 2013 TALLER DE INDUCCION SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA CENTRO COLOMBO ALEMÁN PROGRAMA DE TÉCNICO EN SISTEMA BARRANQUILLA JULIO 23 DE 2013 TALLER DE INDUCCION NOMBRE APRENDIZ: KARY GUZMAN ARRIETA TALLER DE INDUCCION 1.

Más detalles

Emprendedor de. pequeños negocios DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES. Queda prohibida la reproducción total o parcial.

Emprendedor de. pequeños negocios DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES. Queda prohibida la reproducción total o parcial. Emprendedor de pequeños negocios DISEÑOS CURRICULARES CON ENFOQUE POR COMPETENCIAS LABORALES Créditos EQUIPO TÉCNICO Dirección de Diseño y Contenido Pedagógico DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Dirección de Diseño

Más detalles

Módulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora. Código: 0230.

Módulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora. Código: 0230. Módulo Profesional: Empresa e iniciativa emprendedora. Código: 0230. Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación. 1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando

Más detalles

PROCESO: PROCESO GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO. PROCEDIMIENTO: Capacitación servidores públicos al servicio del SENA.

PROCESO: PROCESO GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO. PROCEDIMIENTO: Capacitación servidores públicos al servicio del SENA. PROCESO: PROCESO GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO PROCEDIMIENTO: servidores públicos al servicio del SENA. Objetivo: Desarrollar las competencias, capacidades y habilidades especificas de los servidores públicos

Más detalles

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN VENTAS Y ASISTENTES

PROGRAMA DE CAPACITACIÓN VENTAS Y ASISTENTES PROGRAMA DE CAPACITACIÓN VENTAS Y ASISTENTES PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN DE LAS VENTAS CURSOS: EL PROCESO DE LA VENTA PROFESIONAL. TÉCNICAS DE PROSPECTACION Y ACERCAMIENTO A CLIENTES. COMO CONVERTIRSE

Más detalles

FORMATO PLANEACION DE PERIODO POR COMPETENCIAS

FORMATO PLANEACION DE PERIODO POR COMPETENCIAS FOMTO PLNCION D PIODO PO COMPTNCI INTITUCIÒN DUCTIV JUN MI CPD Código: F G-013 Versión: 05 Fecha: 2014-07-23 DUCCIÒN CON CLIDD PIODO: 01 : Tecnología e informática CICLO: 1 GDO: 1º TIMPO PLNDO: 20 horas

Más detalles

Técnicas para identificar la causa-raíz de los problemas

Técnicas para identificar la causa-raíz de los problemas Técnicas para identificar la causa-raíz de los problemas OBJETIVO: Aplicar las técnicas para la identificación de la causa real o potencial de un problema y su posible solución. CONTENIDO: 1. Introducción

Más detalles

PROCEDIMIENTO DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO PROCESO GESTIÓN TECNOLÓGICA

PROCEDIMIENTO DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO PROCESO GESTIÓN TECNOLÓGICA Página: 1 de 6 1. OBJETIVO Definir las acciones para brindar soporte de mantenimiento preventivo y correctivo de la plataforma tecnológica (equipos, software y redes de comunicación) de la Fundación FES,

Más detalles

MIS.Erika Yunuen Morales Mateos MA. Irene Sánchez Falconi Fecha de elaboración: 17/06/2010 Fecha de última actualización:

MIS.Erika Yunuen Morales Mateos MA. Irene Sánchez Falconi Fecha de elaboración: 17/06/2010 Fecha de última actualización: PROGRAMA DE ESTUDIO Administración de herramientas ERP Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Programa Educativo: Licenciatura en Informática administrativa Área de Formación : Integral profesional Horas

Más detalles

PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN Y DESARROLLO DE INDUSTRIAS CREATIVAS INCLUSIVAS

PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN Y DESARROLLO DE INDUSTRIAS CREATIVAS INCLUSIVAS PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN Y DESARROLLO DE INDUSTRIAS CREATIVAS INCLUSIVAS PROGRAMA DE FORMACIÓN EN GESTIÓN Y DESARROLLO DE INDUSTRIAS CREATIVAS INCLUSIVAS www.onu.org.pe/f-odm.pc-ici/ www.ilo.org/lima

Más detalles

Aprobado mediante: Resolución Ministerial 014 de 23 de enero de 2013 SISTEMA DE PROGRAMACIÓN DE OPERACIONES

Aprobado mediante: Resolución Ministerial 014 de 23 de enero de 2013 SISTEMA DE PROGRAMACIÓN DE OPERACIONES Aprobado mediante: Resolución Ministerial 014 de 23 de enero de 2013 SISTEMA DE REGLAMENTO ESPECÍFICO TITULO I GENERALIDADES CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES Artículo 1. Objetivo y ámbito de aplicación

Más detalles

PROPUESTA TEMARIO PROGRAMA I&T

PROPUESTA TEMARIO PROGRAMA I&T PROPUESTA TEMARIO PROGRAMA I&T BLOQUE I: INNOVACIÓN, DESARROLLO E INVESTIGACIÓN MÓDULO I: I CONCEPTOS BÁSICOS DE LA INNOVACIÓN Aprender a definir la estrategia, política, objetivos de I+D+i, así como a

Más detalles

SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICIÓN Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO MUNICIPAL SAMED

SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICIÓN Y EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO MUNICIPAL SAMED IT INITRCIÓN ICIÓN Y VLUCIÓN L PÑO UNICIPL IRCCIÓN PLNCIÓN Y RROLLO OCIL COORINCIÓN INNOVCIÓN GUBRNNTL Y RROLLO TCNOLÓGICO UNI PLNCIÓN Y VLUCIÓN PCHO L PRINCI UNICIPL. ORÍ CONTNIO 1. VOLUCIÓN L IT ICIÓN.

Más detalles

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA DENOMINACIÓN 1112 ISO 9001:2008: Documentación de un Sistema de Gestión de la Calidad DURACIÓN 40 horas Mediante la aplicación de las normas ISO 9000 es posible

Más detalles

N-632_4 33_N632_4 N-632 (P.K P.K ) MINUTA EP4-E-219 Nº DE PÁGINA PLANO GUÍA ASTURIAS. Asturias

N-632_4 33_N632_4 N-632 (P.K P.K ) MINUTA EP4-E-219 Nº DE PÁGINA PLANO GUÍA ASTURIAS. Asturias _4 tu UTOR DEL ESTUDIO ESCLS TITULO COPLEENTRIO CLVE Nº PLNO FECH 5 5 5. 3 EP4-E-9 PLNO GUÍ E p S p u L Fu d Cd d V Put d Cud E Cu E Tch d S L Vz + 6 Fá d S d j L d u Rg d Ppí L V Ej d UE Vduct Tú t d

Más detalles

PLAN DE CAPACITACIÓN

PLAN DE CAPACITACIÓN DP-MA-A2-03 1 de 13 MUNICIPIO DE TELLO PLAN DE CAPACITACIÓN 24 DP-MA-A2-03 2 de 13 1. OBJETIVO Diseñar el Plan de Capacitación para los funcionarios de la administración municipal, teniendo como base el

Más detalles

PROGRAMA DE GESTIÓN DOCUMENTAL

PROGRAMA DE GESTIÓN DOCUMENTAL PROGRAMA DE GESTIÓN DOCUMENTAL PROGRAMA DE GESTIÓN DE DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS Aprobó: Olga Sanabria Amín Vicepresidente Financiera y Administrativa Reviso: Carlos Alejandro Vanegas Gerente de Logística

Más detalles

Sistema de Contabilidad PúblicaP

Sistema de Contabilidad PúblicaP Sistema de Contabilidad PúblicaP La Disposición Legal que rige esta materia está establecido en el Titulo VI de la Ley N 1535/99 de Administración Financiera y en el Decreto Reglamentario 8127 del 30 de

Más detalles

IT Performance Management. Resumen Ejecutivo. IT Performance Management

IT Performance Management. Resumen Ejecutivo. IT Performance Management * IT Performance Management Resumen Ejecutivo Soluciones probadas para optimizar el desempeño de la organización de TI 1. IT Performance Management (ITPM) es...... la planeación, alineación y gobernabilidad

Más detalles

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO

SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO SUPLEMENTO EUROPASS AL TÍTULO DENOMINACIÓN DEL TÍTULO Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Web --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Más detalles

PLAN ESTRATÉGICO HECHO GENERADOR PARA LA MODERNIDAD 2014-2015

PLAN ESTRATÉGICO HECHO GENERADOR PARA LA MODERNIDAD 2014-2015 PLAN ESTRATÉGICO HECHO GENERADOR PARA LA MODERNIDAD 2014-2015 Bogotá D.C., julio de 2014 1. Introducción La Planeacion Estratégica es un conjunto de acciones que deben ser desarrolladas para lograr los

Más detalles

Como Abordar una Implementación Exitosa. Raúl Zavala IBM GBS

Como Abordar una Implementación Exitosa. Raúl Zavala IBM GBS Como Abordar una Exitosa Raúl Zavala IBM GBS 1 Ser una empresa inteligente es saber conducir una implementación exitosa 2 Ser una empresa inteligente es saber conducir una transformación exitosa 3 Analizando

Más detalles

POLÍTICA DE GESTIÓN DEL SERVICIO

POLÍTICA DE GESTIÓN DEL SERVICIO OBJETIVO DE LA POLÍTICA DEL SISTEMA DE GESTIÓN DEL SERVICIO (SGS) El presente documento tiene por objeto establecer la Política de Gestión del Servicio para FIBRATEL en base a los requisitos dispuestos

Más detalles

SERVICIOS DE CONSULTORÍA DE ITIL

SERVICIOS DE CONSULTORÍA DE ITIL Si te has planteado alguna de estas cuestiones Cómo se están gestionando mis servicios? Tengo cubiertas las necesidades de mi negocio? Cómo puedo evaluarlo? Qué calidad ofrezco de mis servicios a los usuarios?

Más detalles

PROGRAMA DE POSTGRADO EN GESTIÓN, SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MI-PYMES

PROGRAMA DE POSTGRADO EN GESTIÓN, SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MI-PYMES PROYECTO: RED EUROCENTROAMERICANA PARA LA MEJORA DE LA SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MIPYMES PROGRAMA DE POSTGRADO EN GESTIÓN, SOSTENIBILIDAD Y CALIDAD DE LAS MI-PYMES Red EURECA-Guatemala Guatemala

Más detalles

PROGRAMAS DE UESTROS SEMI ARIOS

PROGRAMAS DE UESTROS SEMI ARIOS PROGRAMAS DE UESTROS SEMI ARIOS Gestión del Talento Humano (8 hs) A través de un modelo de gestión del talento humano por competencias Los participantes lograrán alinear las competencias de los directivos

Más detalles

LOS 8 PRINCIPIOS DE LA CALIDAD

LOS 8 PRINCIPIOS DE LA CALIDAD La norma ISO 9001 / 2008 se basa en ocho principios de gestión de la calidad. Estos principios pueden utilizarse por una buena dirección como un marco de referencia para guiar a su organización hacia la

Más detalles

Seguridad Clínica para todos

Seguridad Clínica para todos Propuesta de formación a distancia en modalidad e-learning Seguridad Clínica para todos Curso de 10 horas de formación para profesionales de hospitales y centros sociosanitarios. Curso: La seguridad clínica

Más detalles

(1) Plan de estudios: (2) Nombre de la asignatura: (3) Semestres: (4) No. (5) Clave (6) Créditos:

(1) Plan de estudios: (2) Nombre de la asignatura: (3) Semestres: (4) No. (5) Clave (6) Créditos: UNIVRSIDAD AUTÓNOMA DL STADO D MÉXICO FACULTAD D CINCIAS POLÍTICAS Y SOCIALS MASTRÍA N ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y GOBIRNO (1) Plan de estudios: (2) Nombre de la asignatura: MASTRÍA N ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Más detalles

Resolución N 00759 del 26 de febrero de 2008

Resolución N 00759 del 26 de febrero de 2008 UNIDAD ADMINISTRATIVA ESPECIAL DE AERONÁUTICA CIVIL MANUAL ESPECÍFICO DE FUNCIONES Y DE COMPETENCIAS LABORALES I. IDENTIFICACIÓN Denominación del empleo Profesional Aeronáutico IV Nivel 33 Grado 29 No.

Más detalles

Si no puedes medir, no puedes mejorar. Modelo de Indicadores de un Sistema de Gestión de Servicios

Si no puedes medir, no puedes mejorar. Modelo de Indicadores de un Sistema de Gestión de Servicios Si no puedes medir, no puedes mejorar Modelo de Indicadores de un Sistema de Gestión de Servicios http://www.cfp.upv.es/consitio Con la colaboración de... http://www.cfp.upv.es/consitio http://www.indracompany.com

Más detalles

RIS3 ANDALUCIA Estrategia de Investigación e Innovación para la Especialización Inteligente de Andalucía

RIS3 ANDALUCIA Estrategia de Investigación e Innovación para la Especialización Inteligente de Andalucía Estrategia de Innovación de Andalucía 2014-2020 RIS3 ANDALUCIA Estrategia de Investigación e Innovación para la Especialización Inteligente de Andalucía VII REUNIÓN ANUAL RED OTRI ANDALUCÍA Málaga, 25

Más detalles

Cedula de Ciudadania No. Documento: 1085924143

Cedula de Ciudadania No. Documento: 1085924143 Metodología General de Formulación Proyecto Mantenimiento instalaciones de la antena de televisión Contadero, Nariño, Occidente Código BPIN: Impreso el 8 de enero de 2015 Datos del Formulador Tipo de documento:

Más detalles

Guía EMPRESA INTELIGENTE 2.0 para la PYME

Guía EMPRESA INTELIGENTE 2.0 para la PYME Guía EMPRESA INTELIGENTE 2.0 para la PYME Consejos para desarrollar la gestión del cambio, tomar decisiones de manera ágil y eficaz y planificar estrategias atendiendo a los procesos como célula básica

Más detalles

Estrategias de enseñanza en los cursos blended o híbridos para EATs. Por: Antonio Andrade Pinelo

Estrategias de enseñanza en los cursos blended o híbridos para EATs. Por: Antonio Andrade Pinelo Estrategias de enseñanza en los cursos blended o híbridos para EATs Por: Antonio Andrade Pinelo Logro de la sesión Al finalizar la presente sesión el participante: Identifica las características de los

Más detalles

Nombre de la asignatura: Proceso Personal para el Desarrollo de - --------------------------------------------------Software

Nombre de la asignatura: Proceso Personal para el Desarrollo de - --------------------------------------------------Software 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Proceso Personal para el Desarrollo de - --------------------------------------------------Software Carrera: Clave de la asignatura: Ingeniería en Sistemas

Más detalles

DOCUMENTO TECNICO PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN (PMG) PROGRAMA MARCO AÑO 2013

DOCUMENTO TECNICO PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN (PMG) PROGRAMA MARCO AÑO 2013 DOCUMENTO TECNICO PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LA GESTIÓN (PMG) PROGRAMA MARCO AÑO 2013 Agosto 2012 VERSIÓN N 01- PMB 2013 AGOSTO 2012 1 de 18 DOCUMENTO ELABORADO POR EL DEPTO. DE GESTIÓN DE LA DIVISIÓN

Más detalles

CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP

CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP JUSTIFICACION En el mundo moderno existen empresas que ejecutan sus actividades bajo el esquema de proyectos y es necesario hacer

Más detalles

CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP

CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP CURSO DE GESTIÓN DE PROYECTOS PMI ORIENTADO A OBTENER LA CERTIFICACIÓN PMP JUSTIFICACION En el mundo moderno existen empresas que ejecutan sus actividades bajo el esquema de proyectos y es necesario hacer

Más detalles

MODULO DOS: 3 HS COMPETITIVIDAD Y POSICIONAMIENTO ACOMPAÑAMIENTO AMIENTO EN ESTRATEGIA Y GESTION ESTRATEGICA PROYECTO SECTOR AUTOMOTOR.

MODULO DOS: 3 HS COMPETITIVIDAD Y POSICIONAMIENTO ACOMPAÑAMIENTO AMIENTO EN ESTRATEGIA Y GESTION ESTRATEGICA PROYECTO SECTOR AUTOMOTOR. MODULO DOS: 3 HS COMPETITIVIDAD Y POSICIONAMIENTO ACOMPAÑAMIENTO AMIENTO EN ESTRATEGIA Y GESTION ESTRATEGICA PROYECTO SECTOR AUTOMOTOR Bogotá,, 2008 CONTENIDO Bloque cuatro: LA COMPETITIVIDAD DEL SECTOR

Más detalles

LA ERA DE LA SOCIAL SMART CITY. Myriam Pérez Andrada Directora de Social Smart City Institute

LA ERA DE LA SOCIAL SMART CITY. Myriam Pérez Andrada Directora de Social Smart City Institute LA ERA DE LA SOCIAL SMART CITY Myriam Pérez Andrada Directora de Social Smart City Institute El concepto de Smart City surge: Ante el incremento del número de personas que viven en las ciudades y la previsión

Más detalles

Carrera: ISH-1203 1-3 - 4

Carrera: ISH-1203 1-3 - 4 1.DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas practica-créditos: Proceso Personal para el Desarrollo de Software. Ingeniería en Sistemas Computacionales

Más detalles

DIPLOMADOS EN DESARROLLO LOCAL Y GOBIERNO 2014.PARA CONCEJALES

DIPLOMADOS EN DESARROLLO LOCAL Y GOBIERNO 2014.PARA CONCEJALES Versión: 1 Página 1 de 3 Colombia Responde S EN DESARROLLO LOCAL Y GOBIERNO.PARA CONCEJALES Meta, departamento modelo del post-conflicto en Colombia avanza con la capacitación de sus fuerzas vivas hacia

Más detalles

INDICE DE CARGOS Cargo Pagina

INDICE DE CARGOS Cargo Pagina INDICE DE CARGOS Cargo Pagina Director de Sistemas 1 Coordinador de Sistemas 2 Analista de Sistemas 3 Analista de Calidad del Software 4 Arquitecto del Software 5 Analista de Desarrollo 6 GUÍA DE COMPETENCIAS

Más detalles

Al concluir el programa académico, el egresado habrá desarrollado los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:

Al concluir el programa académico, el egresado habrá desarrollado los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes: MAESTRÍA EN DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS La Maestría en Desarrollo de Recursos Humanos forma especialistas capaces de implementar alternativas viables para el diseño y manejo de programas de entrenamiento

Más detalles

PROCESO: EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PROCEDIMIENTO: DESARROLLO CURRICULAR

PROCESO: EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PROCEDIMIENTO: DESARROLLO CURRICULAR PROCESO: EJECUCIÓN DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PROCEDIMIENTO: DESARROLLO CURRICULAR Objetivo del Procedimiento: Formular y diseñar las estrategias y técnicas didácticas, y determinar los recursos, medios

Más detalles