Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Psicología

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1 Pontificia Universidad Católica del Ecuador Facultad de Psicología 1. DATOS INFORMATIVOS: Programa Académico MATERIA O MÓDULO: Psicología de Jung aplicada al Cine CÓDIGO: CARRERA: NIVEL: Psicología Optativa No. CRÉDITOS: 4 CRÉDITOS TEORÍA: 4 CRÉDITOS PRÁCTICA: SEMESTRE / AÑO ACADÉMICO: Primero PROFESOR: Nombre: Grado académico o título profesional: Breve indicación de la línea de actividad académica: Jaime Alfredo Costales Peñaherrera PhD/ Máster Psicología Clínica Social/ Politología Indicación de horario de atención a estudiantes: Correo electrónico: jcostales@usfq.edu.ec Teléfono: DESCRIPCIÓN DE LA MATERIA: Aplicación de la Teoría de los Arquetipos, la Individuación y la Integración Psíquica, propios de Jung, a un conjunto de películas de alto contenido simbólico 2. OBJETIVO GENERAL: Analizar una gama de 10 películas de profundo contenido simbólico-arquetípico, como escenarios de aplicación de la Teoría de Carl Gustav Jung. La temática primordial será la de Misterio. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 3.1. Integrar los conceptos básicos de la Teoría Arquetípica y del Inconsciente Colectivo 3.2. Sistematizar los arquetipos fundamentales, según el modelo diseñado por el docente 3.3. Comprender el fondo arquetípico de cada una de las películas seleccionadas y decodificar la fase específica (o fases) de la Individuación, expresadas en cada film.

2 4. CONTENIDOS: 5. Semana 1: Presentación de la materia, metodología, objetivos, trabajos, etc. Inicio del trabajo cinematográfico: Juana de Arco Semana 2: Profundización en el modelo sistémico de los arquetipos, diseñado por el docente Completamiento del primer film y su análisis arquetípico: Juana de Arco y el arquetipo del la Mujer Heroina- Sabio 6. Semana 3: Teoría sobre el Sí mismo y la individuación Análisis arquetípico cinematográfico: Señor de los Anillos Semana 4: Arquetipos de la fase A o Creativa: Análisis arquetípico cinematográfico: Señor de los Anillos Semana 5: Arquetipos de la fase B o Protectiva Análisis arquetípico cinematográfico: Atrapado sin Salida 7. Semana 6: Arquetipos de la fase C: o de crisis y reciclaje Análisis arquetípico cinematográfico: Drácula de Francis Ford-Coppola 8. Semana 7: Arquetipos de la Fase D o Integrativa Análisis arquetípico cinematográfico: Hermano Sol Hermana Luna, de Zefirelli 9. Semana 8: Arquetipos de la Fase D o Integrativa Análisis arquetípico cinematográfico: Encuentros con Hombres Notables (Gurdjieff) Semana 9: Proceso de Individuación y maduración psicológica: Análisis arquetípico cinematográfico: La Sociedad de los Poetas Muertos 10. Semana 10: El rol transformador del Sí Mismo Análisis arquetípico cinematográfico: Corazón Valiente 11. Semana 11: El rol transformador del Sí Mismo Análisis arquetípico cinematográfico: Corazón Valiente 12. Semana 12: La fascinación por el Ánima Análisis arquetípico cinematográfico: El último Tango en París 13. Semana 13: Análisis arquetípico cinematográfico: La Bella y la Bestia Semana 14: Análisis arquetípico cinematográfico: Propuesta de los estudiantes 14. Semana 15: Análisis arquetípico cinematográfico: Propuesta de los estudiantes 15. Semana 16: Síntesis global de la materia

3 16. METODOLOGÍA, RECURSOS: En el cuadro de organización docente semanal se deben evidenciar: - El trabajo de interacción entre profesor y estudiante en horas presenciales efectivas que debe justificar 16 horas por crédito, a través de actividades tales como: sesiones de aula, seminarios, talleres, laboratorios o prácticas supervisados por el docente, asesoría académica, salidas de campo, consultas, revisión de trabajos, exposiciones individuales, interacción a través de medios virtuales (chat, foro, correo electrónico). - El trabajo autónomo del estudiante que también debe justificar al menos 16 horas por crédito, a través de actividades tales como: tareas, consultas bibliográficas en bibliotecas o hemerotecas, lecturas, trabajo en grupos, preparación de exposiciones, informes, elaboración de reseñas, ensayos y monografías, resolución de problemas, elaboración de proyectos, maquetas y diseños, etc.

4 ORGANIZACIÓN DOCENTE SEMANAL SEMANA (1-16) ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN DOCENTE ESTUDIANTES N de horas de clases teóricas (HORAS PRESENCIALES) N de horas de clases prácticas, laboratorios, talleres N de horas de tutorías especializadas TRABAJO AUTÓNOMO DEL ESTUDIANTE (HORAS NO PRESENCIALES) ACTIVIDADES (Descripción) N de horas EVALUACIONES TEMAS A TRATAR (N del tema, unidad, o capítulo descritos en Contenidos) 1 semana 1 2 Exposición de los fundamentos 3 1 teóricos Junguianos según cada 2 semana 1 2 tema, y análisis interactivo de semana 1 2 cada película tras observarla semana 1 2 Lectura autónoma de los textos 3 4 especializados de Jung y del 5 semana 1 2 docente, y visión de películas semana 1 2 complementarias semana semana semana semana semana semana semana semana semana semana 17 semana final 16 EXÁMENES tres parciales y uno final acumulativo. Tipo: opción múltiple, aplicación de los temas tratados.

5 17. EVALUACIÓN: Aplicación de la teoría junguiana de los arquetipos, y del modelo arquetípico formulado por el docente, a casos específicos de las películas analizadas durante el semestre. Las preguntas integrarán conceptos analíticos, contenidos arquetípicos emocionales y espirituales de reflexión honda. Tres pruebas parciales y una final de opción múltiple. CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: EVALUACIÓN PUNTAJE FECHA DE APLICACIÓN FECHA DE ENTREGA EN SECRETARÍA 15 de septiembre 23 de septiembre 2010 Examen parcial I 10 puntos 13 de octubre 22 de octubre 2010 Examen parcial II 10 puntos 10 de noviembre 19 de noviembre 2010 Examen parcial III 10 puntos Nota final 20 puntos 15 de diciembre del 14 al 18 de diciembre 18. BIBLIOGRAFÍA: Textos Recomendados: 7.1. Costales Jaime y Costales Piedad y Alfredo, Mitos Quitu-Cara, Editorial Abya Yala, Quito, Jung C.G., Arquetipos e Inconsciente Colectivo, Paidós, Barcelona, Jung C.G., Psicología y Simbólica del Arquetipo, Paidós Barcelona, Jung C.G., El Hombre y sus Símbolos, Paidós, Barcelona, 1999 Aprobado: Por el Consejo de Facultad f) Decano fecha: