Escuela Universitaria Jovellanos

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1 Escuela Universitaria Jovellanos Diplomatura en Gestión y Administración Pública Guía Docente Derecho Constitucional I Curso 006/007 Primer Cuatrimestre 6 Créditos Departamento de Derecho Público Área: Derecho Constitucional Profesor: Antonio-Filiu Franco Pérez

2 Titulación: DATOS DE LA ASIGNATURA DIPLOMATURA EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Asignatura: DERECHO CONSTITUCIONAL I Código: 880 Carácter: PRIMER CUATR. Tipo: TRONCAL Curso: º Créditos ECTS: 6 Departamento: DERECHO PÚBLICO Área de Conocimiento: DERECHO CONSTITUCIONAL PROFESORADO Ubicación Tutorías Horas/semana Responsable/ Coordinador: ANTONIO FILIU FRANCO PÉREZ Aula 07 Martes:9:00-0:00 Las semanas que se indican en el cronograma Desglose de créditos ECTS de la asignatura Créditos ECTS 6 Teóricos 4 Prácticos Total horas 50 Actividades Presenciales 60 horas Teoría 8 horas Práctica 4 horas Dirigidas: 8 horas Esfuerzo individual del alumno 90 horas Horas de dedicación a la teoría 4 Horas de dedicación a las prácticas 4 Horas de actividades dirigidas 7 Horas de preparación y realización del examen 7 Contexto de la asignatura: La asignatura Derecho Constitucional I cumple un papel fundamental dentro de la titulación, pues permite adquirir unos conocimientos básicos acerca de nuestra norma jurídica suprema, la Constitución, haciendo hincapié en su elaboración, estructura, valor, funciones y reforma, así como en los principios estructurales que identifican nuestro ordenamiento. Esta visión panorámica, que será completada con el contenido de las asignaturas Derecho Constitucional II y Constitución y Comunidades Autónomas: El Principado de Asturias, será indispensable para afrontar el estudio de las demás disciplinas, ya que la supremacía y la eficacia directa de la Constitución hace que ninguna de ellas pueda quedar al margen de sus disposiciones. De ahí la justificada inclusión de la asignatura Derecho Constitucional I en el primer año de la titulación. Requisitos Previos Para el seguimiento de la asignatura y con carácter instrumental es aconsejable conocer idiomas, tener unas nociones de informática a nivel de usuario, así como manejar Internet

3 Competencias desarrolladas en la asignatura GENÉRICAS A. INSTRUMENTALES - Adquirir capacidad de análisis y síntesis - Adquirir capacidad de organización y planificación - Realizar comunicaciones orales y escritas en lengua nativa - Adquirir conocimiento de informática relativos al ámbito de estudio B. INTERPERSONALES - Trabajar en equipo - Razonar críticamente - Realizar un buen proceso C. SISTÉMICAS - Ser capaces de realizar un aprendizaje autónomo - Motivar por la calidad ESPECÍFICAS - Adquirir conocimientos básicos de teoría de la Constitución y principios estructurales - Ser capaces de aplicar el conocimiento teórico a la resolución de casos prácticos de Derecho Constitucional - Manejar fuentes jurídico-constitucionales (legales, jurisprudenciales y doctrinales) - Leer e interpretar críticamente textos jurídico-constitucionales - Argumentar en términos jurídico-constitucionales Programa de contenidos Teóricos: PRIMERA PARTE: TEORÍA DE LA CONSTITUCIÓN TEMA. Concepto, valor normativo, posición jurídica y contenido de la Constitución... La Constitución como norma suprema... La supremacía de la Constitución en el ordenamiento jurídico. La eficacia directa de la Constitución y el art. 9. CE... Tipos de normas constitucionales: normas adjetivas y normas sustantivas. TEMA. Elaboración y reforma de la Constitución... La Constitución de 978 en la Historia constitucional española y comparada... Orígenes y características del texto constitucional de Los procedimientos de reforma de la Constitución. El Título X CE..4. Límites a la reforma de la Constitución. SEGUNDA PARTE: PRINCIPIOS ESTRUCTURALES TEMA. El Estado de Derecho.. El concepto de Estado de Derecho: Estado material y Estado formal

4 de Derecho... El núcleo conceptual del Estado de Derecho y su articulación constitucional... El principio de legalidad y el control jurisdiccional como clave de bóveda del Estado de Derecho..4. La división de poderes y la independencia judicial..5. Las garantías de la dignidad de la persona y de los derechos individuales. TEMA 4. El Estado Democrático de Derecho 4.. Soberanía nacional, soberanía popular, democracia y derecho en la Constitución. 4.. Presupuestos del principio democrático: libertad, igualdad y pluralismo 4.. Pluralismo de partidos. El Art.6 CE. Naturaleza, funciones constitucionales, creación, organización, funcionamiento, disolución y financiación de los partidos políticos, federaciones y coaliciones Los derechos de participación del individuo en la sociedad. Participación popular en las funciones estatales de gobierno, legislativa, ejecutiva y judicial La reinterpretación democrática de los Derechos fundamentales TEMA 5. El Estado social de Derecho 5.. Orígenes y desarrollo del Estado social de Derecho. 5.. La articulación del Estado social en la Constitución. 5.. Los derechos sociales y la reinterpretación social de otros derechos fundamentales Los principios rectores de la política social y económica del Art La Constitución económica. TEMA 6. La forma territorial del Estado 6.. El principio autonómico como fundamento de la posibilidad de un Estado complejo. El derecho a la autonomía del art. CE. 6.. El concepto constitucional de «autonomía»: autonomía y federalismo. 6.. Autonomía y estructuración del ordenamiento La garantía constitucional de la autonomía Límites al principio autonómico. TEMA 7. La integración europea del Estado 7.. El principio de integración europea del Art.9 CE. 7.. La repercusión de la integración europea en los principios estructurales del Estado social y democrático de Derecho, así como en la forma territorial del Estado. 7.. Contenido y efectos de la llamada Constitución Europea. TEMA 8. La forma parlamentaria de gobierno: la Monarquía parlamentaria. 8.. Forma de gobierno y forma de Estado. El art.. CE. 8.. Elementos básicos del parlamentarismo en relación con otras formas de gobierno. 8.. Parlamentarismo, representación y democracia Parlamentarismo y Monarquía. BIBLIOGRAFÍA

5 - F. J. Bastida, J. Varela y J. L. Requejo, Cuestionario Comentado de Derecho Constitucional. (Teoría de la Constitución, Principios estructurales y órganos y funciones constitucionales), Editorial Ariel, Barcelona, I. de Otto, Derecho Constitucional. Sistema de fuentes, Editorial Ariel, Barcelona, Cronograma OCTUBRE Teoría/Práctica Lección ; Caso Horas de estudio: 7 Actividades: Presentación, Biblioteca/Aula Informática Actividades 4 Teoría/Práctica Lección ; Caso Teoría/Práctica Lección ; Caso Teoría/Práctica Lección ; Caso NOVIEMBRE Teoría/Práctica Lección ; Caso Horas de estudio: 7 Actividades: Seminario puesta en común trabajo Actividades 4 Teoría/Práctica Lección ; Caso 4 Teoría/Práctica Lección 4; Caso 5 Teoría/Práctica Lección 4; Caso 6 DICIEMBRE Teoría/Prácticas Lección 5; Caso 7 Horas de estudio: 7 Actividades: Seminario puesta en común trabajo Actividades 4

6 Teoría/Prácticas Lección 5; Caso 7 Teoría/Prácticas Lección 6; Caso 8 ENERO Teoría/Prácticas Lección 6; Caso 8 Horas de estudio: 7 Actividades: Seminario puesta en común trabajo Actividades Teoría/Prácticas Lección 7; Caso 9 Teoría/Prácticas Lección 8; Caso 0 Metodología Docente: La asignatura se impartirá a lo largo del curso con clases teórico-prácticas. Los alumnos deberán preparar los casos prácticos y leer la bibliografía, legislación y jurisprudencia que se les recomiende. Así podrán participar en la discusión de la materia objeto de la asignatura y, en su caso, desarrollar algunas de esas cuestiones en tutorías y trabajos personalizados. Evaluación: Evaluación continua. Mediante evaluación continua, el alumno podrá aprobar la asignatura sin necesidad de someterse a un examen final, siempre que su participación asidua en clase y en tutorías sea valorada positivamente por el profesor, al demostrar con ella su conocimiento de la materia, y que realice adecuadamente un dictamen sobre un supuesto entregado al final del curso con la debida antelación. Evaluación única. La evaluación única consistirá en un examen final escrito tipo test de 5 preguntas de carácter teórico-práctico. Los baremos que se aplicarán para su corrección son los siguientes: Respuesta correcta + punto; Respuesta incorrecta: -0.5; Respuesta en blanco: no resta. Aprobado: ; Notable: -.99; Sobresaliente: -5 puntos Otras informaciones de interés Webs de la asignatura Otras webs de interés 5

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