La transferencia de tecnología en el Currículum Vítae Normalizado de I+D+i (CVN) VIII Jornadas de la Calidad UCAM 4 y 5 de diciembre

Transcripción

1 La transferencia de tecnología en el Currículum Vítae Normalizado de I+D+i (CVN) VIII Jornadas de la Calidad UCAM 4 y 5 de diciembre

2 Mapa de la Información Investigadores Grupos Equipos Planes del MICIN de las CCAA y las universidades Procedimiento Administrativo Agentes Productores Fomento de I+D+I Certificación y Validación Documentalistas Bibliotecarios Bibliómetras Agentes facilitadores de Inf. Científica Nutrir Repositorios Gestión de la I+D+I Evaluación de la I+D+I Agencias Evaluadoras Gob. Autonómicos o estatales Vicerrectorados de Investigación Responsables Políticos Explotación de la Información Transferencia de Resultados Integración Dominios Genericos Integración con Sistemas de Infor. de Propósito General Transferir Conocimiento, Tecnología y Know-How Dominios Idioma o Institucionales o Geográficos Datawarehouse Agentes del tejido Industrial y empresarial Las OTRIS

3 Los currículos de I+D+I La financiación de la I+D+i Vinculación de los Investigadores Fuentes de Financiación Agencias Evolución de la información Decada años 90 procesadores de texto No homologadas formas ni contenido Modelo IV CICYT (PDF - Papel)

4 La información científica de I+D+I en el siglo XXI Los Sistemas de Información de la Ciencia y la Tecnología nacen para dar respuesta a necesidades concretas de los organismos de fomento a la investigación y desarrollo tecnológico Utilización de las Tecnologías de la información para optimizar los procesos de gestión Calidad en la información Las Administraciones responsables de la política científica necesitan herramientas que ayuden a los procesos de: Definición y evaluación de políticas para el desarrollo de la ciencia y la tecnología Distribución y administración de los recursos destinados a tales fines Fomento de colaboración, intercambio científico e innovación tecnológica en los ámbitos nacional e internacional Transferencia tecnológica Algunas soluciones pasan por: Bases de datos que almacenan, de una parte, información de los agentes productores, y por otro lado, los resultados de su actividad investigadora Múltiples Sistemas Ad-hoc que conviven simultáneamente en una misma administración provocando inconsistencias y duplicidad de trabajo

5 Mapa de la información científica Situación dispersa de las Bases de Datos existentes Ministerios 3 Iniciativas regionales 40 Universidades +100 entidades del sistema Bases de datos de la I+D+i MICINN Web of Knowle dge Univers idad OPI CSIC CCAA CC.AA. S.N. Salud INIA CCAA

6 Qué es el proyecto CVN CVN establece un formato único (CVN-XML) que permite exportar e importar los datos curriculares desde y hacia cualquier base de datos El investigador mantiene su CV en su institución origen Ese mismo currículum es válido para distintas convocatorias, bases de datos, sistemas.

7 Las claves de éxito del proyecto CVN CVN (Currículum Vítae Normalizado) nace como un elemento de integración entre los distintos actores del Sistema Español de I+D+I y el MICINN Contexto Político Sensible La coincidencia en el mismo espacio y tiempo de diferentes actores ha facilitado el desarrollo del proyecto En la actualidad CVN constituye una experiencia única debido a que este formato es capaz de recoger y mantener actualizada en distintas bases de datos, los resultados científicos y tecnológicos de los investigadores pertenecientes a un mismo dominio geográfico Colaboración de instituciones de I+D+I CVN Infraestructura Tecnológica Adecuada Sensibilización con los investigadores

8 Infraestructuras que la FECYT pone a disposición del sistema Estándar CVN Fruto de 18 meses de trabajo y consenso de 56 instituciones con participación de 9 ministerios ANECA, RedOTRI y ANEP Soporte a Instituciones Soporte tecnológico para adaptación de sistemas existentes Editor de Currículum Vítae Para facilitar la utilización de TI para instituciones sin sistema gestor Generador PDF Facilita a los investigadores la percepción visual del currículum

9 Situación actual del proyecto CVN está implantado en 1 comunidad autónoma 17 universidades 17 centros del CSIC 9 fundaciones 5 institutos universitarios de investigación Un volumen estimado de Currículos compartiendo formato En los próximos 3 meses previsto incorporar 12 universidades más

10 Escenario de implantación Colaboración con el MICINN para utilización en convocatorias 2009 El MICINN y la FECYT estamos trabajando conjuntamente y estudiando la viabilidad para su implantación y uso en las convocatorias del Plan Nacional

11 Gracias por su atención