CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo

Transcripción

1 1 RESOLUCIÓN Nº: 498/10 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Antropología Social, de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica Argentina, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Buenos Aires, 17 de agosto de 2010 Carrera Nº 3.949/09 VISTO: la solicitud de acreditación de la carrera de Maestría en Antropología Social, de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica Argentina, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, el informe del Comité de Pares, y lo dispuesto por la Ley , la Resolución del Ministerio de Cultura y Educación Nº 1168/97, la Ordenanza N y la Resolución N , y CONSIDERANDO: 1. Características de la carrera La carrera de Maestría en Antropología Social, de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica Argentina, se inició en el año 2006 y se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Propone una modalidad presencial y su dictado es de carácter continuo. No cuenta con reconocimiento oficial y validez nacional del título. En la unidad académica se dictan 23 carreras de posgrado. Dentro de ellas se encuentra el Doctorado en Ciencias Sociales (acreditado con categoría Bn mediante Res Nº 082/04). Se presenta la Res. Nº XXIX/ del Consejo Superior que aprueba el plan de estudios de la carrera, avalado por la constancia de aprobación de la Secretaría General de FLACSO y el Reglamento General de la Maestría en Antropología Social. La estructura de gobierno está conformada por un Comité Directivo, que cuenta con un Director y un Coordinador. A su vez, el Comité Directivo está asesorado por un Comité Académico. El Director tiene título de Licenciado en Antropología, otorgado por la Universidad Nacional de La Plata; y título de Doctor en Antropología, otorgado por la Universidad de Buenos Aires. Posee experiencia en gestión y trayectoria en docencia

2 2 universitaria. Actualmente dirige 7 tesis de posgrado. Ha participado en proyectos de investigación como director y es Investigador Principal del CONICET. Ha desarrollado experiencia en el ámbito no académico. En los últimos 5 años, su producción científica comprende la publicación de 6 artículos en revistas con arbitraje y una sin arbitraje, 6 capítulos de libros y 2 libros. En los últimos 3 años, ha participado en jurados de tesis, de becas y en comités editoriales. La duración de la carrera es de 20 meses reales de dictado. El plan de estudios posee 540 horas totales (420 presenciales y 120 a distancia) a las que se agregan 164 horas destinadas a tutorías y actividades de investigación. Para el ingreso a la carrera se exige que el aspirante posea título de licenciado en alguna carrera del área de las Ciencias Sociales, o sea egresado de profesorados afines con un mínimo de 4 años de duración. Excepcionalmente, se considerarán solicitudes fundadas en otros antecedentes académicos válidos. La modalidad de evaluación final consiste en una tesis. El plazo máximo fijado para la realización de la tesis es de 24 meses, una vez finalizadas las actividades curriculares previstas. El jurado evaluador debe estar compuesto por 3 integrantes. No se especifica la exigencia de un integrante externo a la institución, de acuerdo a lo establecido por la R.M. Nº 1168/97. Desde el año 2006 hasta el año 2008 han ingresado 165 alumnos, de los cuales se han graduado 3. El número de alumnos becados asciende a 8 y la fuente de financiamiento es la propia Facultad. Se presentan las últimas 3 tesis aprobadas. El cuerpo académico está formado por 18 integrantes, 17 estables y un invitado. De los estables, 13 poseen título máximo de doctor, 1 título de magister y 3 título de especialista. El docente invitado tiene título máximo de doctor. Los integrantes del cuerpo académico han desarrollado sus trayectorias en las áreas disciplinares de la Antropología. En los últimos 5 años, 14 han dirigido o dirigen tesis de posgrado, 16 cuentan con producción científica y 16 han participado en proyectos de investigación. Once tienen adscripción a organismos de promoción científico tecnológica y 9 han desarrollado experiencia en el ámbito no académico. Existen mecanismos de seguimiento de la actividad docente a cargo del Coordinador. También se realizan encuestas de opinión a los alumnos.

3 3 Existen mecanismos de orientación y supervisión de alumnos a cargo de los directores de tesis y de los docentes. No se informan mecanismos de seguimiento de graduados. Se mencionan volúmenes disponibles en la biblioteca de la unidad académica relacionados con la temática del posgrado y la suscripción a un número importante de publicaciones especializadas. Además, la carrera cuenta con una biblioteca de uso exclusivo con un total de 364 volúmenes y la suscripción a 120 publicaciones especializadas. La institución declara el acceso a un laboratorio de informática que cuenta con un total de 11 computadoras disponibles para el uso de los alumnos. Se informan 4 actividades de investigación y 2 de transferencia desarrolladas en el ámbito de la carrera. De las actividades participan docentes y alumnos de la carrera. La carrera no ha sido evaluada anteriormente por la. 2. Evaluación global de la carrera Los fundamentos de la creación de la carrera son sólidos: a lo largo de una década, la institución ha desarrollado una serie de investigaciones, con la consecuente consolidación de un grupo de antropólogos que en los últimos 4 años trabaja en la formación de recursos humanos e integra equipos interdisciplinarios en Ciencias Sociales. Existe vinculación entre el presente posgrado y el resto de las carreras de la unidad académica. Asimismo, existe vinculación con las líneas de investigación desarrolladas en el ámbito institucional, especialmente con: Nuevos modelos de desarrollo con inclusión social y Cultura política, sociabilidad, violencia y delito. La estructura de gestión de la carrera, en relación con la distribución de responsabilidades y las funciones asignadas a los distintos componentes, resulta adecuada. Los perfiles de los responsables son pertinentes de acuerdo con las funciones que tienen a su cargo. La normativa del posgrado es suficiente, orgánica y pertinente. Durante la entrevista, el Director de la carrera ha presentado una nota del Director de FLACSO Argentina que certifica que el reglamento adjuntado a la presentación es el que rige el desarrollo de la Maestría. Los convenios con los que cuenta la unidad académica fortalecen la propuesta. Se destacan los firmados con la Universidad de Georgetown de los Estados Unidos, con el Instituto Sciences Po de Francia para el intercambio de estudiantes, con la Secretaría de Desarrollo Social de la Nación y con la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación para la

4 4 cooperación en la producción de conocimientos en políticas públicas y derechos humanos respectivamente. La forma de organización de las actividades curriculares, su duración y su distribución en el tiempo son adecuadas. Asimismo, la carga horaria total de acuerdo con la organización curricular propuesta es pertinente. La calidad y la actualización de los contenidos de los programas de las actividades curriculares son pertinentes. De igual forma, la cobertura de la bibliografía consignada, en función de la estructura del plan propuesto y de los objetivos de la carrera, es adecuada. Las actividades propuestas en el marco de las asignaturas y en el taller de tesis son adecuadas para este posgrado y para el perfil de egresado pretendido. Consisten fundamentalmente en tareas de investigación, lecturas y procesamiento y sistematización de información. Existe correspondencia entre el diseño del plan de estudios, los objetivos de la carrera, el perfil del graduado propuesto y la denominación del posgrado. Los requisitos de admisión son pertinentes. La formación académica, la experiencia profesional, la trayectoria en docencia y los títulos del plantel docente son adecuados. Existe correspondencia entre las áreas de formación y las actividades curriculares que tienen a cargo. La actividad de investigación del cuerpo docente es pertinente para la carrera, así como su experiencia y desempeño en la dirección de tesis o trabajos finales y en proyectos de investigación. No obstante, el Director de la carrera tiene actualmente bajo su dirección 7 tesis de posgrado, lo que no se ajusta a lo establecido por la R.M. Nº 1168/97, un máximo de 5. Los docentes que no poseen título equivalente poseen méritos suficientes. Las aulas disponibles para el desarrollo de las actividades curriculares son adecuadas. El fondo bibliográfico especializado disponible en ambas bibliotecas, los servicios ofrecidos y la suscripción a publicaciones especializadas son pertinentes. El equipamiento informático con que cuenta la carrera es adecuado. El requisito de presentación y defensa de tesis, como evaluación final, es adecuado. No obstante, la normativa no especifica la exigencia de un integrante externo a la institución en el jurado de tesis, tal como requiere la R.M. Nº 1168/97, aspecto que debe ser atendido. Las tesis presentadas son de calidad.

5 5 Las actividades de investigación que se desarrollan en los ámbitos de la carrera son adecuadas y presentan pertinencia temática. Todas las fichas de actividades de investigación informan sobre la participación de alumnos en esos proyectos. Además, la autoevaluación indica que algunos de los alumnos incorporados a los proyectos han publicado sus resultados. Las actividades de transferencia que se desarrollan en la unidad académica poseen vinculación temática con el posgrado y se encuentran vigentes. Participan en ellas alumnos de la carrera. Los mecanismos de evaluación del desempeño docente son adecuados. Existen mecanismos de orientación y supervisión de alumnos que son adecuados. No se explicitan mecanismos de seguimiento de graduados. La Maestría cuenta con 3 egresados. La carrera ha realizado varios cambios positivos a partir de las falencias detectadas por sus mecanismos de revisión y supervisión: ajustes en el desarrollo de las materias del primer año (controles de lecturas y disminución de plazos de entrega de trabajos), exigencia de un examen de lecto-comprensión de inglés para la segunda cohorte y planificación de planes de mejoramiento: actualización de la Plataforma Virtual, ampliación de convenios de intercambio y fomento de las estadías de investigación en el exterior. Existe correspondencia entre esta evaluación y las apreciaciones que la institución emitió en su autoevaluación. Por ello, LA COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA RESUELVE: ARTÍCULO 1º.- ACREDITAR la carrera de Maestría en Antropología Social, de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Académica Argentina, que se dicta en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, por un periodo de 3 años. ARTÍCULO 2º.- CATEGORIZAR la mencionada carrera como B. ARTÍCULO 3º.- RECOMENDAR: - Se gestionen el reconocimiento oficial y la validez nacional del título de la carrera que aquí se acredita.

6 6 - Se especifique en la normativa la exigencia de un integrante externo a la institución en la composición del jurado de tesis. - Se implementen mecanismos de seguimiento de graduados. ARTÍCULO 4º.- Al vencimiento del término expresado en el Art. 1º, la institución deberá solicitar una nueva acreditación, conforme a las convocatorias que establezca la. La vigencia de esta acreditación se extiende hasta que se resuelva al respecto. ARTÍCULO 5º.- Regístrese, comuníquese, archívese. RESOLUCIÓN Nº