PALABRAS DE CLAUSURA PRIMER MASTER DE ANALISTA EN INTELIGENCIA. Autoridades académicas, queridos titulados e invitados:

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1 PALABRAS DE CLAUSURA PRIMER MASTER DE ANALISTA EN INTELIGENCIA Autoridades académicas, queridos titulados e invitados: Como Secretaria General del Centro Nacional de Inteligencia, es para mí una satisfacción tomar parte en la clausura de este Master y haber participado en la entrega de diplomas a la primera promoción de alumnos formados como analistas de inteligencia en una institución universitaria española. Ser el primero siempre es importante, pero en este caso vuestro esfuerzo rinde un fruto muy especial: habéis contribuido a estrechar los vínculos entre la Universidad y los Servicios de Inteligencia. Por primera vez, con vosotros, hemos establecido en España una enseñanza de postgrado en analista de inteligencia. Gracias al trabajo de dos universidades públicas y a la participación de profesores procedentes de otras universidades, de empresas privadas, de la Administración del Estado y del propio CNI. Podemos decir, por tanto, que nuestro país ya dispone, como otros de nuestro entorno, de una formación reglada en materia de inteligencia, y que sienta las bases para su establecimiento como disciplina científica. Recibid mi enhorabuena. Sé que ha sido duro; habéis tenido que sacrificar fines de semana y tiempo de vuestra vida personal, compaginando el Master con vuestras ocupaciones. Pero estoy convencida de que la vuestra es una inversión de futuro, que habéis sido valientes al apostar por la innovación y que sois plenamente conscientes de que el aprendizaje es una capacidad estratégica tanto para las personas como para las organizaciones; de hecho, la única fuente de ventaja competitiva. 1

2 Creo que la especialidad que habéis adquirido, el análisis, es una herramienta insustituible para entender y dar respuesta a los problemas del mundo actual en muchos ámbitos. Por eso, espero que vuestra relación con los profesores, con vuestros compañeros y con la labor de los Servicios de Inteligencia no termine hoy. Porque la seguridad de nuestra sociedad es una tarea que todos debemos compartir. La seguridad se ha convertido en tema fundamental de este siglo XXI, tanto en cuanto concepto global como humano. Supone una garantía para la estabilidad y, en consecuencia, un requisito para poder vivir en libertad. Pero estamos muy lejos del viejo concepto de seguridad vinculado únicamente a la defensa. Muy al contrario, la seguridad es en la actualidad la principal condición para el progreso. Como dijo en su día el ex Secretario General de Naciones Unidas, Kofi Anan: "Sin desarrollo no puede haber seguridad y sin seguridad no puede haber desarrollo. No creáis que es pretencioso que diga que todos los que estamos aquí podemos ser actores principales en el impulso de esta idea. Vosotros constituís un grupo humano de gran riqueza, por vuestras procedencias y vuestras experiencias profesionales; conocéis la importancia de la Inteligencia y de la seguridad y sois, por tanto, referente para transmitir este mensaje. Por otro lado, es evidente que el mundo académico, como productor del conocimiento, es básico en la definición del nuevo concepto de seguridad y a la hora de ayudarnos a entender el nuevo y complejo escenario en que vivimos. En este escenario, y ante la naturaleza de los riesgos y amenazas, la anticipación y la prevención son vitales. Y ambas, anticipación y prevención, forman parte del trabajo y la función de los Servicios de Inteligencia. Los Servicios elaboramos un producto que procede de la transformación de la información en conocimiento. Dentro de este proceso, el análisis es fundamental. Su objetivo es reducir la incertidumbre, e identificar riesgos y oportunidades. 2

3 Una de las características distintivas del análisis es que se trata de una habilidad humana; una actividad que no puede ser realizada por ningún otro medio. Ni siquiera la tecnología más avanzada puede cubrir todo el ciclo que lleva a producirlo. Lo habéis aprendido en este curso: es una labor artesanal, que precisa calma, que requiere tiempo y esfuerzo, pero que si se hace bien nos permite alcanzar excelentes resultados. Por ello, numerosas organizaciones, y, desde luego, los Servicios de Inteligencia, hemos aprendido que debemos mantener nuestras capacidades de análisis al máximo nivel. Necesitamos desarrollar perfiles de analistas, para disponer de los mejores. La selección es clave; la diversidad cultural, las diferentes procedencias profesionales y el manejo de lenguas tienen un valor añadido real. Necesitamos analistas que piensen, que entiendan los problemas en todas sus dimensiones, que sean capaces de adelantarse a las intenciones del adversario. Un buen analista debe pensar de forma creativa. Los analistas que precisamos en este tiempo deben ser personas abiertas a la discusión y dispuestas a aprender y a formarse a lo largo de toda su trayectoria profesional. Creo que es importante hacer una mención especial al papel del análisis en el ámbito económico y en el de la empresa. Tenemos que ser capaces de dejar atrás esa vieja anécdota que se atribuye a un economista, que, al parecer, insistía en repetir que es muy difícil hacer previsiones, sobre todo si se trata del futuro. Irreverencias aparte, como se ha transmitido a lo largo de este Master, la Inteligencia Competitiva -que no es más que la aplicación de los conceptos propios de la Inteligencia al mundo de la empresaes una herramienta imprescindible para asegurar la competitividad de toda organización empresarial, sus estrategias de innovación, su capacidad de influencia y, no menos importante, la protección de sus activos inmateriales. La Inteligencia Competitiva debe considerarse, además, un factor decisivo para ayudar a nuestra economía a lograr el cambio de modelo de crecimiento hacia otro más sostenible. 3

4 Pero el esfuerzo que están realizando nuestras empresas para acercarse a la Inteligencia Competitiva sería inútil si no se viera correspondido por otro similar por parte del mundo académico para consolidar como disciplina la Inteligencia Económica y formar así a los profesionales de calidad que demandará el mercado laboral. Es fundamental, por tanto, establecer una vinculación y una complementariedad entre la formación que proporcionamos los Servicios de Inteligencia, y la que puede facilitar el mundo académico. No hay duda de que este Master, cuyo título recibís hoy, ha contribuido enormemente a dicho esfuerzo, y de ahí la importancia de esta iniciativa, de la que todos los que la habéis hecho posible podéis sentiros orgullosos. El Master constituye un avance fundamental para el Centro, dentro del proyecto de cultura de inteligencia que comenzamos hace unos años y que ya es una actividad plenamente consolidada. Hemos tratado de animar la producción de conocimiento y de doctrina sobre el análisis y la inteligencia. Se ha publicado mucho y de gran calidad en este tiempo en nuestro país. La Revista de Inteligencia ya cuenta con reconocimiento internacional; el I Congreso de Inteligencia celebrado en 2008 tendrá su segunda edición en noviembre de este año; y se están llevando a cabo otras muchas actividades de todo tipo, entre ellas, las de investigación, desde diferentes universidades españolas. Volviendo al Master, soy consciente de la dificultad que tiene, que ha tenido, crear una nueva titulación de postgrado, más en un asunto como el análisis de inteligencia, en el que no hay prácticamente experiencia en el ámbito académico, pero aquí la Universidad ha optado por seguir un buen consejo de Einstein: Si buscas resultados distintos no hagas siempre lo mismo. En cualquier caso, no vamos a quedarnos en el éxito de esta I Edición, que debemos considerar un importante punto de partida que nos invite a seguir perfeccionándolo. Estoy convencida que la II Promoción del Master va a ser aun mejor. No por los alumnos, siempre irrepetibles, sino por las lecciones que todos hemos aprendido de esta edición pionera, que, sin duda, nos harán mejorar los contenidos y las prácticas. 4

5 Ya sólo me quedan los agradecimientos. Pero me temo que son muchos. Me gustaría agradecer a la Universidad Carlos III y a la Universidad Rey Juan Carlos su compromiso con este proyecto del que son lo subrayo y lo pongo en negrita- protagonistas y, por supuesto, la invitación para participar en este acto. Mi felicitación a las dos Vicerrectoras -Carmen Vázquez y Pilar Laguna- por su apoyo y asesoramiento en la puesta en marcha del Master. Y mi reconocimiento más sincero a los dos directores: los profesores Diego Navarro y Fernando Velasco, y al profesor Rubén Arcos, por su excelente trabajo, su dedicación y su apuesta desinteresada en dar a conocer y formar en un tema tan desconocido y tan importante como es la labor de la inteligencia en una sociedad democrática. Por último, reitero mi enhorabuena a los alumnos. El CNI considera fundamental la labor de divulgación sobre la Inteligencia y la de aproximación de los ciudadanos españoles a su Servicio de Inteligencia, que trabaja a diario con el único objetivo de contribuir a la seguridad y libertad de todos. Igual que lo es para vosotros, para el Centro hoy es un buen día, porque sentimos que, a partir de ahora, 30 personas más se suman, de un modo u otro, a nuestro compromiso. Muchas gracias a todos. 5

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