DESAFIOS DE CAPITAL HUMANO PARA LA EFICIENCIA ENERGETICA JUAN CARLOS MADRIGAL LOBOS ACADÉMICO INSTRUMENTACIÓN Y AUTOMATIZACIÓN UNIVERSIDAD DE ATACAMA

Transcripción

1 DESAFIOS DE CAPITAL HUMANO PARA LA EFICIENCIA ENERGETICA JUAN CARLOS MADRIGAL LOBOS ACADÉMICO INSTRUMENTACIÓN Y AUTOMATIZACIÓN UNIVERSIDAD DE ATACAMA

2 Creación de la Carrera de Técnico Universitario en Energías Renovables y Eficiencia Energética en la Universidad de Atacama Adjudicación proyecto FIC Monto Asignado FIC: $ Monto Total Proyecto: $

3 Creación Carrera T. U. E. R y E. E. Descripción del proyecto: Se hace sumamente necesario la formación de capital humano con preparación técnica adecuada para el desarrollo de los proyectos de ERNC, por tanto, el proyecto contempla la creación e implementación de la carrera de Técnico Universitario en Energías Renovables y Eficiencia Energética en la Universidad de Atacama, como instrumento de formación continua y formal de las Energías Renovables no Convencionales ERNC y la Eficiencia Energética EE. Debido a lo anterior, será necesario la creación e implementación de un Laboratorio de Difusión y aprendizaje de las Energías Renovables no Convencionales ERNC con base en la Universidad de Atacama, donde se desarrollarán diversas actividades de difusión, formación básica y medición, recorriendo toda la región con charlas y talleres. Los resultados de las actividades desarrolladas por este laboratorio contribuirán directamente al desarrollo de proyectos de ERNC en la región de Atacama.

4 Creación Carrera T. U. E. R y E. E. Objetivo General: Crear la carrera de Técnico Universitario en Energías Renovables y Eficiencia Energética en la Universidad de Atacama, para lo cual se implementará un Laboratorio de difusión y aprendizaje de las energías renovables, el que visitarán los alumnos de enseñanza media y las MiPYMES de la Región de Atacama. Objetivos Específicos: Crear la carrera de Técnico en Energías Renovables y Eficiencia Energética. Construir un laboratorio de difusión y aprendizaje de ERNC. Fomentar el uso de ERNC dictando charlas e invitando al laboratorio a los alumnos de enseñanza medio y a los empleados de las MiPYMES de la región.

5 Avances del Proyecto Los avances del proyecto son los siguientes: Adquisición de equipos multimedia para las charlas y clases (PC All in One, netbook, proyectores, telón, pizarra, etc.). Adquisición de Instrumentos de Medición (Tester y Amperímetros Fluke, luxómetros y anemómetros Amprobe y Medidor de Potencia Hioki). Asistencia en Santiago a Seminarios del Área (VI Encuentro Energías Renovables, Feria Internacional Tecnologías, Expo Apemec, Schneider Electric Santiago y Concepción). Capacitación (Primer Curso de Diagnóstico y Proyectos de Eficiencia Energética ACHEE 23 y 24 octubre y Curso de Energía Eólica: Evaluación Técnica y Económica de un Proyecto Eólico noviembre Santiago, Dicta CEC). Etapa de estudio de nueva malla, compra de equipamiento en energía renovables, compra de electrodomésticos y etapa de licitación del reacondicionamiento del laboratorio.

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7 FDI Aula Solar y FDI Invernadero Solar Sistema de Energía Solar Fotovoltaico.

8 FDI Eficiencia Energética Medidor de Potencia Hioki 3332 de precisión, para medición con carga y Stand-by.

9 FDI Eficiencia Energética Medidor de Potencia Hioki 3332 de precisión, para medición con carga y Stand-by.

10 FDI Eficiencia Energética Medidor de Potencia Hioki 3332 de precisión, para medición con carga y Stand-by.

11 FDI Eficiencia Energética Medidor de Potencia Hioki 3332 de precisión, para medición con carga y Stand-by.

12 FDI Eficiencia Energética Medidor de Potencia Hioki 3332 de precisión, para medición con carga y Stand-by.

13 FDI Eficiencia Energética Medidor de Potencia Hioki 3332 de precisión, para medición con carga y Stand-by.

14 FIN Creación de la Carrera de Técnico Universitario en Energías Renovables y Eficiencia Energética en la Universidad de Atacama