Organización Internacional del Trabajo (OIT) Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC)

Transcripción

1 Organización Internacional del Trabajo (OIT) Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) Título del programa: Prevención y Eliminación de las peores Formas de trabajo infantil doméstico en Nicaragua. Componente de atención DIRECTA. Departamento: León Agencia Ejecutor: Asociación Las Tías Duración: 15 meses 1

2 Estrategia del Programa de Atención Promoción y movilización social para la formación de Redes de apoyo comunitarias Formar parte del sistema de protección integral, para situaciones de riesgo de niñas y adolescentes TID Promover un sistema educativo accesible Promover la participación de las familias en actividades socio-educativas y alternativas económicas para mejorar sus condiciones de vida 2

3 Acciones de Prevención Acompañamiento de denuncias a los casos de abuso y explotación laboral de niñas y adolescentes TID en conjunto con la Comisión Municipal de la Niñez. Divulgación a través de los medios de comunicación y las instancias de defensoría de los derechos humanos, de situaciones de riesgo. Divulgación de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, contenidos de las leyes vigentes. Talleres dirigidos a los funcionarios de la Comisión Municipal de la Niñez de León, para la atención y protección de las niñas y adolescentes. Campaña educativa: Charlas en escuelas, dirigido a miembros de la comunidad educativa (padres y madres de familia, maestros y estudiantes) Consolidación de las redes sociales (familiares, institucionales y comunitarias) 3

4 Socios Instituciones colaboradoras ONGS Ministerio de Salud Redes Comunitarias (promotoría, líderes juveniles) Inspectoría del Ministerio del Trabajo y los inspectores/as laborales Ministerio de Educación, Cultura y Deportes (MECD) Asociaciones de empleadas domésticas Ministerio de la Familia (MIFAMILIA) Procuraduría Especial para los Derechos de la Niñez y la Adolescencia Alcaldía de León: promotores/as Comisaría de la mujer, la niñez y Adolescencia 4

5 OBJETIVOS Objetivo de desarrollo Contribuir a la eliminación progresiva del trabajo infantil doméstico como una de las peores formas de trabajo infantil, mediante un programa de atención directa y el desarrollo de acciones sostenidas de sensibilización y divulgación. 5

6 RESULTADOS DE LA EJECUCIÓN Objetivo específico 1 Al final del programa la sociedad civil y organismos estatales miembros de las Redes Sociales Municipales de León, promoverán acciones conjuntas en la visibilización del tema, y en la conformación de un comité técnico para monitorear la situación de los niños vinculados al trabajo infantil doméstico. Logros: Visibilización del Trabajo Infantil Doméstico, a nivel municipal como una de las peores formas del trabajo infantil. 6

7 Logros: Sobre cumplimiento de la meta en un 26%, atendiendo a 63 beneficiarios de los barrios: El Calvarito, Guadalupe, Sutiava, Primero de Mayo, Posada del Sol; y los repartos: Ronald Sandino, Rubén Darío, Santa Lucía, Cuvisua y Arrocera Se logro coordinar acciones en conjunto con la sociedad civil, instituciones del Estado y ONG s, para la atención de los niños y niñas y sus familias. 7

8 Logros: Firma de seis convenios de colaboración con instituciones del estado (MINSA, MIFAMILIA, MECD, MITRAB, Alcaldía y UNAN). Coordinaciones Fortalecidas con: Comisaría de la Mujer y la Niñez, Poder Judicial, Ministerio de Gobernación. Conformación de una comisión del Trabajo Infantil y de un Comité técnico con la participación de 19 organismos de la comisión coordinadora de atención la niñez (CCAN), para el seguimiento y monitoreo de los niños, niñas y adolescentes trabajadores domésticos. 8

9 Logros: 600 pobladores y lideres capacitados sobre TID de los barrios y repartos: El Calvarito, Guadalupe, Sutiava, Primero de Mayo, Posada del Sol Ronald Sandino, Rubén Darío, Santa Lucía, Cuvisua, Arrocera, extendiéndose a los barrios:ermita de Dolores, el Coyolar y Repartos,William Fonseca, Oscar Pérez, Felipe Santana, Providencia. 7 sindicados capacitados y sensibilizados sobre los riesgos del TID, con la participación de 4 organismos de mujeres : Maria Elena Cuadra, Maria Conchita Palacios, La Golondrina e IXHEN. Coordinaciones con 21 colegios de primaria y secundaria donde estudian beneficiarios TIAD, y tres centros de capacitación técnico. 9

10 Objetivo específico 2 Al final del programa de atención directa 20 madres, padres de familias sensibilizados y buscando alternativas de ingresos que mejoren sus condiciones de vida para sostener a sus hijos e hijas fuera del trabajo infantil doméstico y dentro del sistema escolar. LOGROS: 43 Familias atendidas de manera directa e integral (Sensibilizadas). 25 Familias beneficiadas en componentes de fondo revolvente, para mejorar sus condiciones de vida, a lo que corresponde un 58% de las familias beneficiarias, sobre pasando metas. 52% de cartera recuperada del total del fondo, generando una utilidad de C$ 11, córdobas a beneficios de las mismas familias. El 100% de beneficiados del fondo revolvente, el 64% mejoraron su nivel de ingreso, retirando totalmente a sus hijos, hijas del trabajo infantil doméstico. 43 familias comprometidas, asumiendo responsabilidades y retiraron a sus hijos, hijas del trabajo infantil doméstico, que corresponde al 100% de la familias atendidas. 10

11 Objetivo específico 3 Al final del programa de atención directa 50 niñas y adolescentes habrán participado en acciones especificas para la prevención y eliminación del trabajo infantil doméstico: 20 adolescentes habrán disminuido su horario laboral, 10 niñas y adolescentes dejan de trabajar incorporándose a la educación regular y concluyendo procesos de capacitación técnica, 20 niñas y adolescentes atendidas por el sistema de protección especial. De la población meta 40 integradas al sistema educativo y 10 integrando red de defensoría. Logros: Se logro atender a 63 niños, niñas y adolescentes beneficiarios directo del programa TID León, sobre pasando la meta en un 26%. Del total de beneficiarios el 100%, fueron insertados en la Educación formal y retenidos, promoviendo 55 niños y niñas al año superior, que equivale a un 80% de la población atendida. 11

12 Logros: Coordinaciones con 24 Centros educativos (primaria y secundaria Capacitación técnica a 36 adolescentes en informática, curso libre del Ingles, dibujo y pintura en tela y belleza, carpintería sobre pasando la meta proyectada en un 260%. Entrega de dos paquetes escolares primer semestre y segundo semestre. Se cumplieron con sesiones de refuerzo escolar, seguimiento a las escuela y hogares de los beneficiarios. Se logro la atención indirecta a 110 niñas, niños y adolescentes (Hermanos y primos). Atención a 600 beneficiarios de los diferentes centros educativos a través de capacitaciones, charlas, material didáctico a las escuelas. 9 casos detectados y atendidos en protección especial. 50 beneficiarios retirados del trabajo infantil Doméstico y 13 Adolescentes disminuyeron sus horas de trabajo. 12

13 Proyecto Subregional para la Prevención y eliminación de las peores formas de trabajo infantil doméstico en América Central y República Dominicana 13

14 MODELOS DE INTERVENCIÓN MODELOS DE INTERVENCIÓN OFRECIDOS: Es importante destacar que se trabaja bajo el modelo de atención integral, en donde se ve al Niño, Niña y Adolescentes como un Sujeto Social de Derecho en lo que cuenta el Interés Superior del Niño (En su Universo). 14

15 IDENTIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE INTERVENCION. 1-Promoción y movilización social: Consistente en el fortalecimiento de las acciones de información,divulgación y sensibilización para crear conciencia acerca de los riesgos del Trabajo Infantil y Adolescentes Doméstico en distintos actores y en diferentes niveles. Con que Objetivo? Para la conformación de redes de apoyo comunitario para la identificación de factores de riesgos y de factores de protección en diversos territorios. Actores involucrados. 15

16 FUNDAMENTACIÓN DEL MODELO DE INTERVENCIÓN EN BASE A DDIFERENTES COMPONENTES -Componente de sensibilización: Su fundamento radica en la visibilización del tema del Trabajo Infantil Domestico y Adolescentes y tomar acción en cuanto a la prevención. -Quienes están involucrados? Los Pobladores de la comunidad (Habitan los TIAD ). Padres y madres de familias de los TIAD Maestros,directores,educadores, y trabajadores sociales de centros educativos. Instituciones del estado y del gobierno local ONGs que trabajan el tema de la niñez. Movimientos de Mujeres. Asociaciones de sindicatos,gremios,empleadores(as) Comisión Coordinadora de Atención a la Niñez y Adolescencia 16

17 Componente salud. Componente educativo Capacitación Técnica Componente cultural, recreativo y deportivo Componente de atención y protección especial por situaciones de riesgo Componente de fondos revolventes para las familias, como alternativas que mejoren sus condiciones de vida. 17

18 OBJETIVO QUE PERSIGUE INMEDIATAMENTE LA INTERVENCIÓN DESARROLLADA POR LAS TIAS EN MATERIA TIAD 1-Visibilizar el tema del Trabajo Infantil y Adolescentes y romper con viejas creencias que el trabajo en niños y niñas es una actividad formativa.la visibilización se logra a través de la sensibilización 2-Sacar a los trabajadores domésticos infantiles de su lugar de trabajo 18

19 ELEMENTO CENTRAL DE INTERVENCIÓN DE NUESTRA INSTITUCIÓN EN CUANTO AL TIAD. Nuestra organización valora como buena practica y elemento importante de la intervención en cuanto al TIAD,la conformación de redes comunales (lideres comunales ) de los barrios, repartos,provincias, provocando como resultado una cultura de denuncia a cualquier violación de los Derechos a la Niñez y Adolescencia. La Coordinación interinstitucional y elaboración de compromisos o convenios de coordinación y colaboración con la entidad ejecutora LAS TIAS Monitoreo y seguimiento a cada uno de los beneficiarios del programa TIAD. 19