Repaso comprensivo Lecciones 5-9. Lección 5
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- Ignacio Acosta Cabrera
- hace 8 años
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1 Repaso comprensivo Lecciones 5-9 Lección 5 1 De viaje: The Gómez family is taking a trip to San Juan, Puerto Rico. Rewrite the sentences, changing the underlined direct object nouns to direct object pronouns. 1. Toda la familia hace las maletas. 2. Juan pone el equipaje y la cámara de fotos en el automóvil. 3. Mariselis lleva los pasaportes. 4. Su hijo, Emilio, pide las cartas. 5. La abuela, Rosa, busca el periódico. 6. Juan tiene los pasajes de avión. 7. Mariselis va a comprar mapas de Puerto Rico. 8. La abuela y Mariselis quieren visitar los monumentos de San Juan. 2 Escoger: Match the sentences that form logical pairs. Two items from Column B will not be used. A B 1. Juan tiene una fiesta (party) mañana. a. Está feliz. 2. Leticia y Julio son novios. b. Están listas. 3. Lorena y Salomón no duermen bien. c. Estoy nervioso. 4. Mi compañera explica la lección. d. Están enamorados. 5. Tengo un examen hoy. e. Estoy enamorado. f. Están cansados. g. Está segura. Leccion 6 3 Completar Fill in the blanks with words from the box. Four items will not be used. (5 x 1 pt. each = 5 pts.) anaranjado pantalones cortos regalo barata par ricas caras precio fijo vendedor 1. En el verano uso. 2. Juanita busca un de sandalias. 3. Mis primas tienen mucho dinero. Son. 4. Cuando hay una rebaja, la ropa es. 5. Si hay un, no puedes regatear.
2 4 En el centro comercial: Read the paragraph and write the preterite forms in the blanks. El sábado pasado, Eugenia y yo fuimos (went) al centro comercial a comprar ropa. El centro (1) (abrir) a las nueve y nosotras (2) (llegar) a las nueve y treinta de la mañana. Primero, (3) (tomar) café en la cafetería del centro comercial. Después, (4) (visitar) las tiendas. Luego, a las dos de la tarde, (5) (volver) a la cafetería para comer algo (something). Yo no (6) (comprar) nada, pero Eugenia compró muchas cosas, porque (7) (recibir) mucho dinero de sus padres la semana pasada. Yo (8) (ver) una falda muy bonita, pero muy corta para mí. Eugenia (9) (gastar) todo su dinero: compró dos vestidos, unos zapatos, una blusa y una falda. A las nueve de la noche, nosotras (10) (salir) del centro. Lección 7 5 Lectura: Read this excerpt of an interview with actor Fernando León and answer the questions with sentences. PERIODISTA Bienvenido. FERNANDO LEÓN Muchas gracias por invitarme. Me encanta su columna de los domingos. PERIODISTA Gracias. A todos nos interesa aprender un poco más de usted. Le gusta su estilo de vida 1? FERNANDO LEÓN No siempre. Muchas veces me molesta tener que viajar. Bueno, y también tengo que levantarme muchas veces a las cuatro o cinco de la mañana para llegar al plató 2. Ahora estoy trabajando en una nueva película: Las bodas 3 de Drácula. Me visto en unos diez minutos, y luego tienen que maquillarme y peinarme. Trabajamos dieciocho horas seis días por semana. Cuando llego a casa, no tengo ganas de nada. Sólo quiero quitarme la ropa, ponerme el pijama 4 y acostarme. PERIODISTA Y su novia, qué piensa de su rutina? FERNANDO LEÓN A mi novia tampoco le gusta mucho. Mi rutina no le gusta a nadie. Ni a mi familia, ni a mis amigos, ni a mi novia. Ella trabaja en la universidad y tiene un horario muy bueno. Pienso que en el futuro voy a tener que trabajar en otra profesión. 1 lifestyle 2 set 3 weddings 4 pajamas 1. Le interesa el trabajo del periodista a Fernando León? 2. Le gusta levantarse temprano? 3. Cuánto tiempo necesita para ponerse la ropa? 4. Qué hace después de llegar a casa? 5. A quién le gusta la rutina de Fernando León?
3 6 Emparejar: Match the pictures and descriptions a. Sofía se cepilla los dientes después de la comida. b. Francisco canta en la ducha. c. Mi hermano se afeita todos los días. d. Sofía se maquilla por la mañana. e. El chico se cepilla el pelo dos veces al día. 7 La rutina de Perla: Fill in the blanks with words from the below. se cambia despertador se maquilla nada se sienta se cepilla entonces le molesta pantuflas El (1) de Perla suena (rings) a las cinco de la mañana. Perla se pone las (2) y entra al baño a ducharse. Luego se seca, (3) los dientes y (4) en la cama para cepillarse el pelo. A Perla (5) no saber qué ponerse. (6) de ropa cada dos minutos, pero (7) le gusta. (8) mira el reloj y decide ponerse o el vestido azul o el traje gris. Cuando está vestida (9) la cara y sale para la universidad. 8 Una ocasión especial: Complete this paragraph with the preterite form of the stem-changing verbs. Ayer mi familia y yo (1) (vestirse) muy elegantes para una ocasión muy especial: el cumpleaños (birthday) de mi abuela. Ella (2) (preferir) ir a un restaurante, y después ir a ver una película. Mi hermano (3) (conseguir) boletos (tickets) para las ocho de la noche. En el restaurante todos (nosotros) (4) (pedir) el plato del día. La comida estuvo (was) riquísima, pero el camarero nos la (5) (servir) muy tarde y nosotros no (6) (poder) llegar a tiempo al cine. Pero no nos enojamos, porque estuvimos (we were) hablando todo el tiempo. Nosotros (7) (sentirse) muy bien hablando con mi abuela. Nosotros (8) (volver) a casa a las doce de la noche.
4 Lección 8 9 Comparar: Fill in the blanks with the appropriate comparative words. 1.El restaurante Del Mar es (more) caro que el restaurante Los Amigos. 2.Lalo y Susi piden (as many) platos como sus amigos. 3.En el café hay (fewer) personas que en la heladería (ice cream shop). 4.El pollo con papas es el (best) plato del menú. 5.Inés es la (youngest) de todas las estudiantes. Escoger: Select the option that uses the appropriate pronouns. 1.Laura nos sirvió el refresco y el café. a. Nos lo sirvió. b. Nos los sirvió. 2.Carmen y yo le trajimos una ensalada a Ileana. a. Nos la trajimos. b. Se la trajimos. 3.Le compro cuatro manzanas a Eduardo. a. Se las compro. b. Se lo compro. 4.Ellos te recomiendan este restaurante. a. Te los recomiendan. b. Te lo recomiendan. 5.Le pidieron una taza de té y una copa de vino. a. Se las pidieron. b. Se la pidieron. 6.Minerva me consigue unos quesos italianos. a. Me los consigue. b. Me la consigue. 10 Qué van a comer?: The waiter is reading back an order to make sure he has understood it correctly. Fill in the blanks with words from the box. hamburguesas pidieron se las leche prefirió se los más refrescos tinto El señor y la señora (1) agua mineral ahora, y vino con la comida: vino (2) para ella y vino blanco para él. Los jóvenes van a tomar (3) y el niño quiere (4). Los platos principales (5) voy a traer en diez minutos. La señora y los jóvenes van a comer (6) con queso. El señor (7) la langosta con mantequilla. Y el niño pidió el plato (8) sencillo (simple): la ensalada de frutas. Sí? Las bebidas? (9) voy a 4erver ahora mismo.
5 Lección 9 11 Verbos: Fill in the blanks with the preterite form of the verbs. 1. Yo (tener) que comprar los boletos de autobús. 2. Sus amigas le (decir) que hace las mejores galletas de la ciudad. 3. Carla y tú (traer) un regalo para María a la estación de autobuses. 4. Nosotros no (saber) qué hacer cuando vimos a Virginia. 5. Tú (estar) estudiando en España durante cuatro años. 6. Los hermanos Salas (querer) comprar un carro nuevo. 7. Tú (poder) terminar la tarea a tiempo. 8. Lisa no (saber) lo que pasó en la fiesta. 9. Marcia y tú (conocer) a Carolina en ese restaurante. 10. Ella no (querer) preparar la ensalada para la cena. 11. Yo le (dar) diez dólares a mi sobrinito. 12 Viva la fiesta! Fill in the blanks with words from the below. aniversario condujo pudieron brindaron hizo quiso con para trajo Liliana y Patricia prepararon una fiesta de (1) para sus amigos Victoria y David. Invitaron a todos los amigos de la pareja y, (2) ellas, lo mejor es que todos (3) asistir. Liliana (4) la reservación en un restaurante muy elegante del centro. Patricia (5) de la casa de Victoria y David al restaurante y llegó (6) ellos a la mesa donde estaban (were) todos esperando. Victoria (7) agradecer a sus amigos, pero no pudo porque empezó a llorar (to cry) de alegría. Todos (8) por la pareja y compartieron los postres y los dulces que el camarero (9) a la mesa.
6 13 Lectura: Read the description, then answer the questions. El sábado Rosa hizo una fiesta para celebrar su cumpleaños. Ella cumplió 23 años. Isela preparó un flan y unos dulces. Julio y Amalia trajeron el vino y los refrescos. Antonio quiso venir, pero no pudo porque vive en otra ciudad. Por eso, Antonio le pidió a Isela comprar un pastel para Rosa y dárselo en la fiesta. Ella se puso muy contenta cuando supo que el pastel venía (came) de Antonio. Fue una noche muy divertida. Estuvieron bailando y cantando hasta la medianoche. 1. Cuántos años cumplió Rosa? a. veintiuno b. veintidós c. veintitrés 2. Qué preparó Isela? a. unos sándwiches b. un flan y unos dulces c. un pastel 3. Quién trajo el vino? a. Rosa y Antonio b. Isela y Amalia c. Julio y Amalia 4. Fue Antonio a la fiesta? a. no b. no sé c. sí 5.? a. confundida b. alegre c. preocupada 6.Rosa y sus amigos bailaron hasta las... a. diez. b. once. c. doce. 14 Lógico o ilógico?: Indicate whether each statement is lógico (L) or ilógico (I). 1. Luz odia a Samuel; ellos se llevan muy mal. 2. Mi tío murió; por eso mi tía es separada. 3. En la fiesta brindaron con flan. 4. Mañana es el aniversario de mis padres y vamos a sorprenderlos con una fiesta. 5. Muchas personas se gradúan de la universidad cuando están en la etapa de la niñez. 15 Analogías: Complete the analogies. Follow the model. Modelo muerte : morir :: nacimiento : nacer 1. muerte : nacimiento :: divorciarse de : 2. pareja : amor :: amigos : 3. tener una cita : salir con :: separarse de : 4. juntos : separados :: divertirse : 5. estudiar : graduarse :: niñez :
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