LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA INSTITUCIÓN AGRÍCOLA DE ZARAGOZA, MUNICIPIO DE CARTAGO DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA INSTITUCIÓN AGRÍCOLA DE ZARAGOZA, MUNICIPIO DE CARTAGO DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA"

Transcripción

1 LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA INSTITUCIÓN AGRÍCOLA DE ZARAGOZA, MUNICIPIO DE CARTAGO DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA GLORIA AMPARO CASTAÑEDA AGUIRRE CARMEN ALEYDA MUÑOZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA DESDE Y PARA EL TERRITORIO ANSERMANUEVO,

2 LA EDUCACIÓN AMBIENTAL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LA INSTITUCIÓN AGRÍCOLA DE ZARAGOZA, MUNICIPIO DE CARTAGO DEPARTAMENTO DEL VALLE DEL CAUCA GLORIA AMPARO CASTAÑEDA AGUIRRE CARMEN ALEYDA MUÑOZ Trabajo de grado presentado como requisito para optar al Título de Especialista en Pedagogía desde y para el Territorio Asesora: GLORIA INÉS CÁRDENAS GRAJALES Especialista en Agroecología tropical Andina CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL ESPECIALIZACION EN PEDAGOGIA DESDE Y PARA EL TERRITORIO ANSERMANUEVO,

3 TABLA DE CONTENIDO RESUMEN 9 INTRODUCCIÓN DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS ANTECEDENTES JUSTIFICACIÓN MARCO DE REFERENCIA MARCO LEGAL Constitución Política de Ley 115 de febrero de Decreto 1860 de agosto de Decreto 1743 de Ley 99 de MARCO CONTEXTUAL Dimensión ambiental, política, social y cultural del Corregimiento MARCO TEÓRICO El papel de la escuela en la formación del hombre en la dimensión ambiental Objetivos de la educación ambiental Concepciones sobre educación ambiental Evolución de la problemática ambiental La educación ambiental una respuesta a la crisis Componentes de la educación ambiental Los educadores y la educación ambiental La transversalidad en la educación ambiental La interdisciplinariedad en la educación ambiental Estrategias para la enseñanza de la educación ambiental Estrategias pedagógicas MARCO CONCEPTUAL 42 5 pág.

4 pág. 6. METODOLOGÍA UNIDAD DE TRABAJO UNIDAD DE ANÁLISIS Estudiantes Padres de familia Administración Docentes TIPO DE INVESTIGACIÓN PROCEDIMIENTO Fase de sensibilización y conceptualización Fase de diagnóstico de la problemática ambiental Fase de formulación de las estrategias pedagógicas Fase de evaluación y ejecución TÉCNICAS E INSTRUMENTOS Charla motivacional Conversatorio Taller de conceptualización Encuesta Recorrido en campo Matriz DOFA Taller participativo ANALISIS DE LA INFORMACIÓN FASE DE SENSIBILIZACIÓN Y CONCEPTUALIZACIÓN FASE DE DIAGNÓSTICO DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL DEL COLEGIO AGRÍCOLA DE ZARAGOZA Análisis de resultados y discusión de encuesta a Docentes Análisis de resultados y discusión de encuesta a Estudiantes Análisis de resultados y discusión de encuestas a padres o madres de familia y administrativos ANÁLISIS GENERAL DE LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA Y LA MATRIZ DOFA FASE DE FORMULACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PERTINENTES PARA IMPLEMENTAR EDUCACIÓN AMBIENTAL 84 6

5 pág Taller participativo de socialización de los resultados De las encuestas y la matriz DOFA para la formulación de Alternativas de solución a la problemática identificada Taller de estrategias pedagógicas ambientales Definición de las estrategias pedagógicas FASE DE EVALUACIÓN Y EJECUCIÓN DISCUSIÓN DE RESULTADOS PROPUESTA PEDAGÓGICA CONCLUSIONES 100 BIBLIOGRAFÍA 103 7

6 ANEXOS pág. ANEXO 1. LISTA DEL GRUPO INVESTIGADOR 105 ANEXO 2. PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL CON ENFOQUE INTERDISCIPLINAR 108 ANEXO 3. FOTOGRAFÍAS 113 8

7 RESUMEN El proyecto La Educación Ambiental como Estrategia Pedagógica que se propone en el colegio Agrícola de Zaragoza, tiene como objetivo encontrar las estrategias pertinentes para formar en el cuidado, conservación y mejoramiento del medio ambiente. La metodología utilizada es la investigación participativa, con una muestra representativa de 95 personas entre estudiantes, administrativos, docentes y padres o madres de familia. El proyecto se desarrolló en 4 fases: sensibilización y conceptualización, diagnóstico, formulación de estrategias pedagógicas, evaluación y ejecución. La información recopilada con la matriz DOFA y las encuestas aplicadas a la comunidad educativa permitieron determinar que la falta de articulación de la dimensión ambiental a todas las áreas del conocimiento y la poca participación de administrativos, padres o madres de familia y algunos docentes en la formación ambiental constituyen la problemática a resolver a través de la educación. Como alternativa de solución y resultado del presente proyecto, se formularon seis estrategias pedagógicas así: Programa de educación ambiental interdisciplinar, Programa ambiental para la labor social obligatoria, Plan de manejo de residuos, Reestructuración del grupo ecológico, Emisora y Periódico estudiantil y Proyecto de energía alternativa. La propuesta es presentada al Consejo Académico y Directivo para su aprobación y articulación al PEI. PALABRAS CLAVES: educación, estrategias pedagógicas, dimensión ambiental, Transversalidad, Interdisciplinariedad. ABSTRACT The "Environmental Education as a Pedagogic Strategy" project proposed at Zaragoza Agricultural High School, aims to find relevant strategies to educate people about care, conservation and environmental improvement. The methodology that we used is participatory research with a representative sample of 95 people including students, administrators, teachers and parents or mothers, this project was developed in four steps: awareness and conceptualization, diagnosis, formulation of pedagogic strategies, evaluation and implementation. The information collected with the SWOT Matrix and surveys applied to educational community let us found that the environmental dimension lack articulation with all areas of knowledge, and the administrative, fathers and mothers and some teachers lack involvement in the environmental education are the problems to solve through education. As an alternative solution and project result we propose six teaching strategies as well as: Interdisciplinary Environmental Education Program, Environmental Program for the Statutory Social Work, Waste Management Plan Restructuring of the ecological group, Broadcasting Station and Student Newspaper, Alternative Energy Project. This approach is presented to Academic and High Council for approval and linkage to Institutional Education Project. KEY WORDS: Education, Pedagogic Strategies, Environmental Dimension, Transversality, Interdisciplinarity. 9

APLICATIVO WEB PARA LA ADMINISTRACIÓN DE LABORATORIOS Y SEGUIMIENTO DOCENTE EN UNISARC JUAN DAVID LÓPEZ MORALES

APLICATIVO WEB PARA LA ADMINISTRACIÓN DE LABORATORIOS Y SEGUIMIENTO DOCENTE EN UNISARC JUAN DAVID LÓPEZ MORALES APLICATIVO WEB PARA LA ADMINISTRACIÓN DE LABORATORIOS Y SEGUIMIENTO DOCENTE EN UNISARC JUAN DAVID LÓPEZ MORALES CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Más detalles

DISEÑO Y DESARROLLO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE SEGUIMIENTO ESTUDIANTIL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL

DISEÑO Y DESARROLLO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE SEGUIMIENTO ESTUDIANTIL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL DISEÑO Y DESARROLLO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN DE SEGUIMIENTO ESTUDIANTIL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL MIGUEL FERNANDO RAMÍREZ CARDONA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL

Más detalles

DISEÑO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA PARA MATRÍCULAS Y CALIFICACIONES DEL COLEGIO SAINT GEORGE DE PEREIRA

DISEÑO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA PARA MATRÍCULAS Y CALIFICACIONES DEL COLEGIO SAINT GEORGE DE PEREIRA DISEÑO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA PARA MATRÍCULAS Y CALIFICACIONES DEL COLEGIO SAINT GEORGE DE PEREIRA MARTHA CECILIA LÓPEZ GARCÍA YULIETH VANESSA RAMÍREZ SÁNCHEZ CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE

Más detalles

JESÚS EDUARDO CORTÉS SÁNCHEZ

JESÚS EDUARDO CORTÉS SÁNCHEZ MÓDULOS ACTIVIDADES Y SERVICIOS DE BIENESTAR DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA DIVISIÓN DE BIENESTAR INSTITUCIONAL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL UNISARC JESÚS EDUARDO CORTÉS SÁNCHEZ

Más detalles

APROXIMACIÓN A ALGUNAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS AMBIENTALES EN EL DEPARTAMENTO DEL VALLE. COLOMBIA. EXPLORACIÓN DE ALGUNOS TESTIMONIOS

APROXIMACIÓN A ALGUNAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS AMBIENTALES EN EL DEPARTAMENTO DEL VALLE. COLOMBIA. EXPLORACIÓN DE ALGUNOS TESTIMONIOS APROXIMACIÓN A ALGUNAS EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS AMBIENTALES EN EL DEPARTAMENTO DEL VALLE. COLOMBIA. EXPLORACIÓN DE ALGUNOS TESTIMONIOS ADRIANA JIMÉNEZ CAICEDO SANDRA FLORENTINA ORTIZ USECHE CORPORACIÓN

Más detalles

Diseño de un curso B-learning para la formación de profesores en el uso de las TIC en su labor docente bajo un diseño de instrucción.

Diseño de un curso B-learning para la formación de profesores en el uso de las TIC en su labor docente bajo un diseño de instrucción. Diseño de un curso B-learning para la formación de profesores en el uso de las TIC en su labor docente bajo un diseño de instrucción. Lic. Josefina Falletta Di Graci Universidad Simón Bolívar N telefónico:

Más detalles

JOHN JAMES CASTAÑO GARCÍA

JOHN JAMES CASTAÑO GARCÍA MÓDULO OBSERVATORIO LABORAL DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA LA DIVISIÓN DE BIENESTAR INSTITUCIONAL DE LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL (UNISARC) JOHN JAMES CASTAÑO GARCÍA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA

Más detalles

MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA ENERGÍA SOLAR

MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA ENERGÍA SOLAR MODULO PARA LA ENSEÑANZA DE LA ENERGÍA SOLAR COMO UNA PROPUESTA INTERDISCIPLINAR PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN NIVELES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA EN COLOMBIA. J.F. Juez 1, J.L. Navarro 1 1 Universidad

Más detalles

APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) A LA OPERACIÓN BASICA DE EVAPORACIÓN

APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) A LA OPERACIÓN BASICA DE EVAPORACIÓN Edusfarm, revista d educació superior en Farmàcia. Núm.3, 2008. APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS (ABP) A LA OPERACIÓN BASICA DE EVAPORACIÓN Molina Martínez, I T.; Fernández Carballido, A.;

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSTGRADO

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSTGRADO UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSTGRADO PROGRAMA DE DIPLOMA SUPERIOR DE EDUCACIÓN INICIAL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN SOBRE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES EN EL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL

Más detalles

NUEVAS METODOLOGÍAS DOCENTES: EL USO DE UN CAMPUS VIRTUAL COMO APOYO A LAS CLASES PRESENCIALES

NUEVAS METODOLOGÍAS DOCENTES: EL USO DE UN CAMPUS VIRTUAL COMO APOYO A LAS CLASES PRESENCIALES Edusfarm, revista d educació superior en Farmàcia. Núm. 1, 2007. NUEVAS METODOLOGÍAS DOCENTES: EL USO DE UN CAMPUS VIRTUAL COMO APOYO A LAS CLASES PRESENCIALES Cristina Abradelo, Mª Fernanda Rey-Stolle,

Más detalles

ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA UNA UNIDAD EDUCATIVA SECUNDARIA ABSTRACT

ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA UNA UNIDAD EDUCATIVA SECUNDARIA ABSTRACT ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA UNA UNIDAD EDUCATIVA SECUNDARIA Marlon Renné Navia Mendoza, Ana Cristina Albán Giler y María Esther García Montes Carrera de Informática, Escuela Superior Politécnica

Más detalles

ELABORACIÓN DE JUGUETES CON ENVASES PLÁSTICOS CON LOS NIÑOS DEL HOGAR DE BIENESTAR LOS PEQUEÑINES DEL BARRIO MONTERREDONDO DE BUCARAMANGA

ELABORACIÓN DE JUGUETES CON ENVASES PLÁSTICOS CON LOS NIÑOS DEL HOGAR DE BIENESTAR LOS PEQUEÑINES DEL BARRIO MONTERREDONDO DE BUCARAMANGA ELABORACIÓN DE JUGUETES CON ENVASES PLÁSTICOS CON LOS NIÑOS DEL HOGAR DE BIENESTAR LOS PEQUEÑINES DEL BARRIO MONTERREDONDO DE BUCARAMANGA MARCELA JULIANA MENDOZA PALOMINO NELLY FLOREZ MARTINEZ DIRECCIÓN

Más detalles

PLAN DE MERCADEO PARA LA DISTRIBUCIÓN Y DESARROLLO DE SOFTWARE ADMINISTRATIVO DIRIGIDA A LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (DISTRITO CAPITAL)

PLAN DE MERCADEO PARA LA DISTRIBUCIÓN Y DESARROLLO DE SOFTWARE ADMINISTRATIVO DIRIGIDA A LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS EMPRESAS (DISTRITO CAPITAL) UNIVERSIDAD NUEVA ESPARTA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PLAN DE MERCADEO PARA LA DISTRIBUCIÓN Y DESARROLLO DE SOFTWARE ADMINISTRATIVO DIRIGIDA A LAS PEQUEÑAS Y MEDIANAS

Más detalles

INTRANET DEL COLEGIO MAYOR DE NUESTRA SEÑORA INTRACOLM JULIAN ANDRÉS LÓPEZ VARGAS JORGE ALEXANDER HENAO RAMÍREZ

INTRANET DEL COLEGIO MAYOR DE NUESTRA SEÑORA INTRACOLM JULIAN ANDRÉS LÓPEZ VARGAS JORGE ALEXANDER HENAO RAMÍREZ INTRANET DEL COLEGIO MAYOR DE NUESTRA SEÑORA INTRACOLM JULIAN ANDRÉS LÓPEZ VARGAS JORGE ALEXANDER HENAO RAMÍREZ UNIVERSIDAD DE MANIZALES FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DE TECNOLOGÍA EN SISTEMAS MANIZALES

Más detalles

Contenidos. La Innovación Educativa EEES: BOLONIA INNOVACION EDUCATIVA: LA UPM REFLEXIONES FINALES

Contenidos. La Innovación Educativa EEES: BOLONIA INNOVACION EDUCATIVA: LA UPM REFLEXIONES FINALES Contenidos 1 La Innovación Educativa EEES: BOLONIA 2 INNOVACION EDUCATIVA: LA UPM 3 REFLEXIONES FINALES 1 LA INNOVACIÓN EDUCATIVA EEES BOLONIA QUÉ ES LA INNOVACIÓN EDUCATIVA? Entendemos la innovación

Más detalles

PROGRAMA DE CERTIFICACIONES AMBIENTALES ESCOLARES ESCUELA LIBRE DE DESECHOS

PROGRAMA DE CERTIFICACIONES AMBIENTALES ESCOLARES ESCUELA LIBRE DE DESECHOS PROGRAMA DE CERTIFICACIONES AMBIENTALES ESCOLARES ESCUELA LIBRE DE DESECHOS Autoras: Salas, Gloriant. López, Maricela. ALCALDÍA DEL MUNICIPIO IRIBARREN e-mail: eaimaubar@hotmail.com PROGRAMA DE CERTIFICACIONES

Más detalles

LUIS GERARDO RUIZ AGUDELO

LUIS GERARDO RUIZ AGUDELO MANUAL DE NORMAS Y POLÍTICAS DE SEGURIDAD INFORMÁTICA PARA LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA SANTA ROSA DE CABAL UNISARC DE ACUERDO A LAS NORMAS ISO/IEC 27001 LUIS GERARDO RUIZ AGUDELO CORPORACIÓN UNIVERSITARIA

Más detalles

Annual Title 1 Parent Meeting

Annual Title 1 Parent Meeting Annual Title 1 Parent Meeting Venus Independent School District August 26 & 28, 2014 1 What is Title I Title I is a K-12 program that provides additional academic support and learning opportunities for

Más detalles

APRENDER A INVESTIGAR. EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA CON EL ALUMNADO DEL GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL.

APRENDER A INVESTIGAR. EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA CON EL ALUMNADO DEL GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL. APRENDER A INVESTIGAR. EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA CON EL ALUMNADO DEL GRADO DE EDUCACIÓN SOCIAL. LEARN TO INVESTIGATE. EDUCATIONAL EXPERIENCE INNOVATION WITH GRADE STUDENTS OF SOCIAL EDUCATION.

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIDAD DE POSTGRADO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMATICA

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIDAD DE POSTGRADO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMATICA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS UNIDAD DE POSTGRADO DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMATICA DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA OFICINA DE GESTION DE PROYECTOS PARA LA POSITIVA SEGUROS Informe Profesional

Más detalles

CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY VICECHANCELLORSHIP FOR VIRTUAL STUDIES MASTER DEGREE IN DISTANCE EDUCATION E-LEARNING

CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY VICECHANCELLORSHIP FOR VIRTUAL STUDIES MASTER DEGREE IN DISTANCE EDUCATION E-LEARNING CARIBBEAN INTERNATIONAL UNIVERSITY VICECHANCELLORSHIP FOR VIRTUAL STUDIES MASTER DEGREE IN DISTANCE EDUCATION E-LEARNING CURSO FORMACIÓN EN REDES SOCIALES, MODULO II: RED SOCIAL DE MICROBLOGGING TWITTER

Más detalles

Control de la contaminación biológica en los laboratorios de docencia de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca en Bogotá, Colombia

Control de la contaminación biológica en los laboratorios de docencia de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca en Bogotá, Colombia NOVA - PUBLICACIÓN CIENTÍFICA ISSN:1794-2370 VOL.1 No. 1 ENERO - DICIEMBRE DE 2003:1-116 ARTÍCULO ORIGINAL 99 Control de la contaminación biológica en los laboratorios de docencia de la Universidad Colegio

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSGRADO PROGRAMA DE DIPLOMADO SUPERIOR EN INVESTIGACIÓN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN AL PERSONAL DOCENTE DE LA ESCUELA GABRIELA MISTRAL, PARA LA INCLUSIÓN DE NIÑAS

Más detalles

Informe de Progreso Técnico y Financiero

Informe de Progreso Técnico y Financiero Informe de Progreso Técnico y Financiero Donaciones para la Digitalización de Datos Red Temática de Especies Invasoras Preparado por: Eduardo Chacón y Guido Saborío Asociación para la Conservación y el

Más detalles

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN INTEGRADA DE MARKETING PARA MITIGAR LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA

Más detalles

COMISIÓN PERMANENTE DE LA CONFERENCIA DE DECANOS Y DIRECTORES DE MAGISTERIO Y EDUCACIÓN.

COMISIÓN PERMANENTE DE LA CONFERENCIA DE DECANOS Y DIRECTORES DE MAGISTERIO Y EDUCACIÓN. COMISIÓN PERMANENTE DE LA CONFERENCIA DE DECANOS Y DIRECTORES DE MAGISTERIO Y EDUCACIÓN. Propuesta-síntesis de indicaciones para la elaboración del título de Pedagogía 1.- DISTRIBUCIÓN DE LOS 60 CRÉDITOS

Más detalles

DOCENCIA POSITIVA: UN MODELO PARA REALIZAR INTERVENCIONES EDUCATIVAS 13 POSITIVE TEACHING: A MODEL FOR EDUCATIONAL INTERVENTIONS

DOCENCIA POSITIVA: UN MODELO PARA REALIZAR INTERVENCIONES EDUCATIVAS 13 POSITIVE TEACHING: A MODEL FOR EDUCATIONAL INTERVENTIONS DOCENCIA POSITIVA: UN MODELO PARA REALIZAR INTERVENCIONES EDUCATIVAS 13 POSITIVE TEACHING: A MODEL FOR EDUCATIONAL INTERVENTIONS Jorge Everardo Aguilar-Morales 14, Edgar Omar Aguilar-Morales y Jaime Ernesto

Más detalles

William Henry Pardo Morales E-mail willhy.p@gmail.com Teléfono: 3133636534

William Henry Pardo Morales E-mail willhy.p@gmail.com Teléfono: 3133636534 Diseño e implementación de un sitio web, para el desarrollo de un proyecto pedagógico orientado a la preparación de las pruebas ICFES, dirigido a docentes de básica secundaria y media del municipio de

Más detalles

APRENDIZAJE EXPERIENCIAL: UN ENFOQUE DESDE EL SER EN EL AULA UNIVERSITARIA

APRENDIZAJE EXPERIENCIAL: UN ENFOQUE DESDE EL SER EN EL AULA UNIVERSITARIA APRENDIZAJE EXPERIENCIAL: UN ENFOQUE DESDE EL SER EN EL AULA UNIVERSITARIA ROMERO RODRÍGUEZ, Soledad LUGO MUÑOZ, Mar Universidad de Sevilla Sevilla (España) sromero@us.es Resumen Presentamos un proceso

Más detalles

Reunión del Consejo del Plantel Escolar (conocido en inglés como SSC)

Reunión del Consejo del Plantel Escolar (conocido en inglés como SSC) Jon R. Gundry Superintendente del condado de las escuelas El Departamento de Educación Especial le invita a Reunión del Consejo del Plantel Escolar (conocido en inglés como SSC) Reunión Importante! Estudiantes,

Más detalles

ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA LA GESTIÓN DEL TIEMPO DE PROYECTOS DE INGENIERÍA EN EMPRESAS CONSULTORAS DEL MUNICIPIO MARACAIBO

ESTRATEGIAS GERENCIALES PARA LA GESTIÓN DEL TIEMPO DE PROYECTOS DE INGENIERÍA EN EMPRESAS CONSULTORAS DEL MUNICIPIO MARACAIBO REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO PROGRAMA: MAESTRIA EN GERENCIA DE PROYECTOS INDUSTRIALES

Más detalles

Programs EuroCsys Centers

Programs EuroCsys Centers Programs EuroCsys Centers EDUCATIONAL PROGRAMS The best methodology to meet your needs! Through the educational programs you learn to apply the learned skills for your general and specific purposes. We

Más detalles

ARTICULO CIENTIFICO INTRODUCCIÓN

ARTICULO CIENTIFICO INTRODUCCIÓN ARTICULO CIENTIFICO INTRODUCCIÓN En el Cantón Mira, se realizan graves quemas que por lo general se salen de control, afectando varias hectáreas de bosques y matorrales. En la actualidad aún existe una

Más detalles

CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGOGÍA 2013 PONENCIA

CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGOGÍA 2013 PONENCIA TITULO: El proceso de evaluación de la calidad educacional a nivel de bachillerato de sistema nacional de educación ecuatoriano. Un modelo teórico AUTOR: Dr. Carlos Ortega Maldonado, M.Sc. Rector Universidad

Más detalles

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSGRADO

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSGRADO UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSGRADO INSTITUTO DE POSGRADO PROGRAMA DE MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS DISEÑO DE UNA GUÍA BASADA EN LA TEORÍA DE LAS 5 S PARA EL MEJORAMIENTO DE LA

Más detalles

Students Pledge: Parents Pledge:

Students Pledge: Parents Pledge: The school-home compact is a written agreement between administrators, teachers, parents, and students. It is a document that clarifies what families and schools can do to help children reach high academic

Más detalles

YOUNG PEOPLE FROM PICHILEMU KNOW AND APPRECIATE THEIR ECOSYSTEMS: wetlands biodiversity.

YOUNG PEOPLE FROM PICHILEMU KNOW AND APPRECIATE THEIR ECOSYSTEMS: wetlands biodiversity. YOUNG PEOPLE FROM PICHILEMU KNOW AND APPRECIATE THEIR ECOSYSTEMS: wetlands biodiversity. 7º año de Enseñanza Básica Charly s School, Pichilemu, Región de O Higgins RESUMEN. Alumnos del 7º año básico del

Más detalles

Proyectos Ambientales Escolares (PRAE)

Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) Porque todos somos vigías! Proyectos Ambientales Escolares (PRAE) Definición Para el Ministerio de Educación Ambiental los PRAE son proyectos pedagógicos que promueven

Más detalles

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE TURISMO SECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIÓN MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN E INNOVACIÓN DEL TURISMO ANÁLISIS DEL PROCESO DE GESTIÓN DEL TALENTO

Más detalles

LA EVALUACION EN LA EDUCACION INFANTIL

LA EVALUACION EN LA EDUCACION INFANTIL LA EVALUACION EN LA EDUCACION INFANTIL Por: Virginia Quintero, virginiaq@uninorte.edu.co Estudiante de Maestría en Educación, Universidad del Norte Ingrid Reyes, ingridpaty26@hotmail.com Licenciada en

Más detalles

Aprendizaje y biodiversidad en la educación básica

Aprendizaje y biodiversidad en la educación básica Aprendizaje y biodiversidad en la educación básica Jasso Mestas Mónica Lizeth, Ponce Guerrero Gabriela, Reyes Sánchez Alicia Natividad 1 RESUMEN El objetivo de esta investigación fue observar la práctica

Más detalles

Methodology for implementing Document Management Systems to support ISO 9001:2008 Quality Management Systems

Methodology for implementing Document Management Systems to support ISO 9001:2008 Quality Management Systems Methodology for implementing Document Management Systems to support ISO 9001:2008 Quality Management Systems J.M. Conde (1), C. González (2) (1) Banco de España, Madrid, jmanuel.conde@bde.es (2) Universidad

Más detalles

Una Experiencia en Modalidad E-learning para el Aprendizaje en Arquitectura. Nuevas Prácticas y Actores en el Mundo Digital.

Una Experiencia en Modalidad E-learning para el Aprendizaje en Arquitectura. Nuevas Prácticas y Actores en el Mundo Digital. Una Experiencia en Modalidad E-learning para el Aprendizaje en Arquitectura. Nuevas Practicas y Actores en el Mundo Digital 147 Antecedentes nuevas tecnologías digitales y las metodologías docentes y pedagógicas

Más detalles

Adaptación de asignaturas seleccionadas de la titulación de Logopedia a créditos ETCS. Implicaciones del alumnado

Adaptación de asignaturas seleccionadas de la titulación de Logopedia a créditos ETCS. Implicaciones del alumnado REFERENCIA: Jimeno, N.,García N., Mendizábal de la Cruz, N., Rocher, M. A., Santiago, R.B., Velasco, C., Heras, G., Rodríguez, L. y Jiménez, T. (2005). Adaptación de asignaturas seleccionadas de la titulación

Más detalles

EL SISTEMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN EN LÍNEA (SIEL), UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO

EL SISTEMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN EN LÍNEA (SIEL), UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO EL SISTEMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN EN LÍNEA (SIEL), UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO Lic. Myrna Hernández Gutiérrez Profesor T.C. D Universidad Autónoma

Más detalles

MANEJO RACIONAL DE AGUA, ENERGÍA Y RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNED: UN EJEMPLO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

MANEJO RACIONAL DE AGUA, ENERGÍA Y RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNED: UN EJEMPLO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL MANEJO RACIONAL DE AGUA, ENERGÍA Y RESIDUOS SÓLIDOS EN LA UNED: UN EJEMPLO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Fiorella Donato Calderón* Wendy Garita Azofeifa** Recibido: 02-03-2012 Aceptado: 14-06-2012 R E S U M E

Más detalles

Diseño e implementación de un sistema de gestión de la actividad docente

Diseño e implementación de un sistema de gestión de la actividad docente Diseño e implementación de un sistema de gestión de la actividad docente Ángela Diez Diez 1, Jorge J. Blanes Peiro 1, Francisco J. Rodríguez Sedano 1 1 Dpto. Ingeniería Eléctrica y de Sistemas y Automática.

Más detalles

Regional Action Plan for the Conservation of Mangroves in the Southeast Pacific

Regional Action Plan for the Conservation of Mangroves in the Southeast Pacific Regional Action Plan for the Conservation of Mangroves in the Southeast Pacific Fernando Félix Comisión Permanente del Pacífico Sur CPPS www.cpps-int.org Permanent Commission for the South Pacific - CPPS

Más detalles

CALIDAD COMO ESTRATEGIA DE MEJORA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SUPERIOR

CALIDAD COMO ESTRATEGIA DE MEJORA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SUPERIOR CALIDAD COMO ESTRATEGIA DE MEJORA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE ENSEÑANZA SUPERIOR 1 Alfonso Infante Moro, 2 Nieves Santos Fernández, 3 Cristina Muñiz Ronchel 1 Director del Servicio de Enseñanza

Más detalles

Proyecto MECESUP FSM0802

Proyecto MECESUP FSM0802 Proyecto MECESUP FSM0802 Investigación en Docencia de las Ingenierías Unidad Responsable: VRA Motivación Hace más de un década que la Educación en Ingeniería se ha establecido como un área de investigación

Más detalles

LA MAESTRÍA EN INGENIERÍA DE PROYECTOS DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

LA MAESTRÍA EN INGENIERÍA DE PROYECTOS DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA XIII CONGRESO INTERNACIONAL DE INGENIERÍA DE PROYECTOS Badajoz, 8-10 de julio de 2009 LA MAESTRÍA EN INGENIERÍA DE PROYECTOS DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA Villalvazo-Naranjo, Juan. (p) *, Martínez-González,

Más detalles

Amigos de los Niños Excepcionales Tarija

Amigos de los Niños Excepcionales Tarija INFORME SEMANA DE ACCION MUNDIAL POR LA EDUCACION DEL 22 AL 26 DE ABRIL No puede haber derecho a la educación sin profesores y la incluirían de las personas con discapacidad! El Centro de Educación Auditiva

Más detalles

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INDUSTRIAL

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INDUSTRIAL REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA DE INDUSTRIAL PLANIFICACION DEL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LOS SISTEMAS DE EMFRIAMIENTO

Más detalles

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y CONSTRUCCIÓN

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y CONSTRUCCIÓN ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y CONSTRUCCIÓN CÁLCULO DE LA HUELLA DE CARBONO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL.

Más detalles

ESTRATEGIAS DE CALIDAD EN EL PROCESO PRODUCTIVO DE LAS EMPRESAS DE SERVICIO DE TURBOGENERADORES DEL ESTADO ZULIA

ESTRATEGIAS DE CALIDAD EN EL PROCESO PRODUCTIVO DE LAS EMPRESAS DE SERVICIO DE TURBOGENERADORES DEL ESTADO ZULIA REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA EMPRESARIAL ESTRATEGIAS DE CALIDAD

Más detalles

SISTEMA DE POSGRADO MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR TÍTULO DE LA TESIS:

SISTEMA DE POSGRADO MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR TÍTULO DE LA TESIS: SISTEMA DE POSGRADO MAESTRIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR TÍTULO DE LA TESIS: PROPUESTA PARA LA IMPLEMENTACION DE UN AULA SIMULADOR PARA FORTALECER LAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES EN LOS NIVELES BÁSICO Y BÁSICO

Más detalles

VIVIANA LONDOÑO RODRIGUEZ MARIA ISABEL VIVAS BOTERO

VIVIANA LONDOÑO RODRIGUEZ MARIA ISABEL VIVAS BOTERO EVALUACIÓN DE LA ACUMULACIÓN DE LA GRASA DORSAL A DIFERENTES EDADES Y PESOS EN CERDOS VIVOS INMUNOCASTRADOS, HÍBRIDOS PRODUCTO DE LA LINEA MATERNA TOPIGS POR MACHOS PIC 337, EN LA GRANJA EL OASIS EN ALCALA

Más detalles

LA DOCENCIA EN CONTABILIDAD ; ANALITICA Y EL APOYO DE LA ; VIRTUALIZACION EN EL MARCO ; DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR

LA DOCENCIA EN CONTABILIDAD ; ANALITICA Y EL APOYO DE LA ; VIRTUALIZACION EN EL MARCO ; DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR LA DOCENCIA EN CONTABILIDAD ; ANALITICA Y EL APOYO DE LA ; VIRTUALIZACION EN EL MARCO ; DEL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR Por ADOLFO MILLÁN AGUILAR Universidad Complutense de Madrid (UCM) CLARA

Más detalles

Recomendaciones para preparar una propuesta

Recomendaciones para preparar una propuesta Recomendaciones para preparar una propuesta Universidad Politécnica de Valencia Lunes, 11 de Mayo, 2015 Rocío García- Carrión rgc31@cam.ac.uk 1. Cómo surgió la idea del proyecto? 2. Cómo logramos pasar

Más detalles

naturales, con el propósito de ofrecer información y alternativas sobre la problemática ambiental y el desarrollo sostenible o sustentable, (4).

naturales, con el propósito de ofrecer información y alternativas sobre la problemática ambiental y el desarrollo sostenible o sustentable, (4). FORMULACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA PROTECCIÓN DEL BOSQUE HUMEDO TROPICAL UBICADO EN LA VEREDA DEL CARMEN EN EL MUNICIPIO DE VILLAVICENCIO META, COLOMBIA. FORMULATE AN ENVIRONMENTAL

Más detalles

Pages: 205. Authors: Dr. Carmen Bestué, Ph. D. Dr. Mariana Orozco Jutoran, Ph. D. Chapters: 6

Pages: 205. Authors: Dr. Carmen Bestué, Ph. D. Dr. Mariana Orozco Jutoran, Ph. D. Chapters: 6 Pages: 205 Authors: Dr. Carmen Bestué, Ph. D. Dr. Mariana Orozco Jutoran, Ph. D. Chapters: 6 1 Course Description and Objectives The aim of this course is to provide an in depth analysis and intensive

Más detalles

EMPLEO DE TÉCNICAS DE NEUROMARKETING PARA EL ANÁLISIS DE LA MEJORA DE LA EFICIENCIA EN LA DOCENCIA EN EL AULA.

EMPLEO DE TÉCNICAS DE NEUROMARKETING PARA EL ANÁLISIS DE LA MEJORA DE LA EFICIENCIA EN LA DOCENCIA EN EL AULA. EMPLEO DE TÉCNICAS DE NEUROMARKETING PARA EL ANÁLISIS DE LA MEJORA DE LA EFICIENCIA EN LA DOCENCIA EN EL AULA. NEUROMARKETING TECHNIQUES USING FOR ANALYSIS OF IMPROVING EFFICIENCY IN TEACHING IN THE CLASSROOM.

Más detalles

Mejoramiento del Sistema de capacitación de docentes en ciencias naturales y matemáticas

Mejoramiento del Sistema de capacitación de docentes en ciencias naturales y matemáticas Mejoramiento del Sistema de capacitación de docentes en ciencias naturales y matemáticas Convenio de cooperación técnica Ministerio de Educación Nacional Agencia de Cooperación Internacional del Japón

Más detalles

CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA

CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN... RAMÓN M. CUBAQUE M., AYRA L. RINCÓN A., YURY N. SOTELO C. 13 CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD

Más detalles

NEGATIVE AND POSITIVE EXPERIENCES OF TOURIST VISITING OAXACA CITY, MEXICO

NEGATIVE AND POSITIVE EXPERIENCES OF TOURIST VISITING OAXACA CITY, MEXICO EXPERIENCIAS NEGATIVAS Y POSITIVAS DEL TURISTA QUE VISITA LA CIUDAD DE OAXACA, MÉXICO 26 NEGATIVE AND POSITIVE EXPERIENCES OF TOURIST VISITING OAXACA CITY, MEXICO Marcela Cruz Juárez y Norma Isabel Aguilar

Más detalles

UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL ekasi EN LA DOCENCIA DE TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA. Begoña Calvo Hernáez

UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL ekasi EN LA DOCENCIA DE TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA. Begoña Calvo Hernáez UTILIZACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL ekasi EN LA DOCENCIA DE TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA Begoña Calvo Hernáez Departamento de Farmacia y Tecnología Farmacéutica. Facultad de Farmacia. Universidad del País

Más detalles

Programa de actualización docente en los recursos web2.0 y las herramientas libres.

Programa de actualización docente en los recursos web2.0 y las herramientas libres. Programa de actualización docente en los recursos web2.0 y las herramientas libres. Marialix Quintero Estudiante del Programa Experto en Proceso Elearning de la Fundación para la Actualización Tecnológica

Más detalles

Implementación de un modelo de curación de contenidos para trabajar la competencia informacional en la formación de maestros

Implementación de un modelo de curación de contenidos para trabajar la competencia informacional en la formación de maestros Implementación de un modelo de curación de contenidos para trabajar la competencia informacional en la formación de maestros Implementation of a content curation model to work the information literacy

Más detalles

TIC Y REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: ANÁLISIS SOBRE IDENTIDAD DIGITAL Y RIESGOS EN LA RED

TIC Y REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: ANÁLISIS SOBRE IDENTIDAD DIGITAL Y RIESGOS EN LA RED TIC Y REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA: ANÁLISIS SOBRE IDENTIDAD DIGITAL Y RIESGOS EN LA RED ICT and social networks in Secondary Education: analysis about digital identity and online risks Mª Carmen

Más detalles

Estrategias educativas, comunitarias y de salud, para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y violencia juvenil, en Medellín y Cali,

Estrategias educativas, comunitarias y de salud, para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y violencia juvenil, en Medellín y Cali, Estrategias educativas, comunitarias y de salud, para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y violencia juvenil, en Medellín y Cali, 2008-2011 Datos de interés Localización del proyecto

Más detalles

From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher?

From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher? From e-pedagogies to activity planners. How can it help a teacher? Elena de Miguel, Covadonga López, Ana Fernández-Pampillón & Maria Matesanz Universidad Complutense de Madrid ABSTRACT Within the framework

Más detalles

Lisa Renata Quan Lainfiesta Universidad Galileo E-mail: lisarquan@gmail.com y lquan@galileo.edu

Lisa Renata Quan Lainfiesta Universidad Galileo E-mail: lisarquan@gmail.com y lquan@galileo.edu Propuesta del esquema de la Guía Docente de un Curso Virtual Inclusivo, como producto indispensable para la estandarización de los proyectos educativos virtuales que utiliza la Guía Metodología del Proyecto

Más detalles

María del Carmen Tonato Castelo¹ ¹Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE maryctc3@hotmail.com

María del Carmen Tonato Castelo¹ ¹Universidad de las Fuerzas Armadas-ESPE maryctc3@hotmail.com IMPLEMENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA 5S PARA MEJORAR LOS TIEMPOS DE INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE TRANSPORTE REFRIGERADO DE LA EMPRESA CORA REFRIGERACIÓN CÍA. LTDA. María del Carmen Tonato Castelo¹

Más detalles

ÍNDICE DE CONTENIDO I. INTRODUCCIÓN 1. 1.1. Antecedentes y Justificación 1 1.1.1. Antecedentes 1 1.1.2. Justificación 7

ÍNDICE DE CONTENIDO I. INTRODUCCIÓN 1. 1.1. Antecedentes y Justificación 1 1.1.1. Antecedentes 1 1.1.2. Justificación 7 UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Más detalles

La tutoría académica en la supervisión de trabajos y tesis de Master Dr. Sebastián Rodríguez Espinar U. de Barcelona

La tutoría académica en la supervisión de trabajos y tesis de Master Dr. Sebastián Rodríguez Espinar U. de Barcelona La tutoría académica en la supervisión de trabajos y tesis de Master Dr. Sebastián Rodríguez Espinar U. de Barcelona Facultad de Derecho (UMA), 23/11/2010 Contenido: A.- Marco de referencia de la tutoría

Más detalles

IMPACTO DEL USO DEL SOFTWARE CMAP-TOOLS EN LA TÉCNICA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES

IMPACTO DEL USO DEL SOFTWARE CMAP-TOOLS EN LA TÉCNICA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES Ciencia Amazónica, 2012, Vol. 2, No. 2, 157-161 IMPACTO DEL USO DEL SOFTWARE CMAP-TOOLS EN LA TÉCNICA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES Susy Karina Dávila Panduro 1*, Carlos Antonio Li Loo Kung 2 1 Facultad de

Más detalles

TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA IU: PLAN DE MEJORAMIENTO

TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA IU: PLAN DE MEJORAMIENTO TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA IU: PLAN DE MEJORAMIENTO ESTRATEGIAS ACCIONES ACTIVIDADES PRODUCTOS Actualización anual de los contenidos de las Unidades de Formación con relación directa con el modelo pedagógico,

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA ESPERANZA. PROYECTO PRAE CÓDIGO:M2-PR02 VERSIÓN: 1 PÁGINA 1 de 6

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA ESPERANZA. PROYECTO PRAE CÓDIGO:M2-PR02 VERSIÓN: 1 PÁGINA 1 de 6 CÓDIGO:M2-PR02 VERSIÓN: 1 PÁGINA 1 de 6 1. IDENTIFICACIÓN TIPO DE PROYECTO: ACADÉMICO-PEDAGÓGICO AMBIENTAL VIGENCIA: TRES AÑOS ÁREAS RELACIONADAS: RESPONSABLES Y/ O INTEGRANTES: TODAS RENTERÍA CUESTA YULI

Más detalles

LA EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL UNA EDUCACIÓN PARA TODOS LOS PÚBLICOS.

LA EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL UNA EDUCACIÓN PARA TODOS LOS PÚBLICOS. LA EDUCACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL UNA EDUCACIÓN PARA TODOS LOS PÚBLICOS. Education for the preservation of Cultural Heritage: Education for all audiences María Dolores Ruiz De Lacanal

Más detalles

El Consultorio Ambiental la Universidad Libre La Universidad Libre

El Consultorio Ambiental la Universidad Libre La Universidad Libre El Consultorio Ambiental es un espacio Académico, Técnico, Investigativo, y de proyección social de la Universidad Libre, dirigido por la Facultad de Ingeniería, desde su programa de Ingeniería Ambiental.

Más detalles

Dedicatoria A Dios, por hacer que todo en la vida tenga sentido, a mis queridos padres, Walter y Juana y a mis hermanos Oscar y Eduardo, por todo el

Dedicatoria A Dios, por hacer que todo en la vida tenga sentido, a mis queridos padres, Walter y Juana y a mis hermanos Oscar y Eduardo, por todo el Dedicatoria A Dios, por hacer que todo en la vida tenga sentido, a mis queridos padres, Walter y Juana y a mis hermanos Oscar y Eduardo, por todo el apoyo, cariño, incentivo y comprensión en esta lucha

Más detalles

CAMBRIDGE ENGLISH Colegio ANTAMIRA

CAMBRIDGE ENGLISH Colegio ANTAMIRA CAMBRIDGE ENGLISH Colegio ANTAMIRA INDICE 1 INTRODUCCIÓN... 3 2 EXÁMENES DE CAMBRIDGE... 4 3 LOS NIVELES CAMBRIDGE... 5 3.1 YOUNG CAMBRIDGE - NIVEL A1... 5 3.1.1 STARTERS... 5 3.1.2 MOVERS... 5 3.1.3 FLYERS...

Más detalles

LINEA DE INVESTIGACIÓN: DESARROLLO DE SOFTWARE ALUMNO: LUIS ARMANDO ARIAS DUQUE TEMA:

LINEA DE INVESTIGACIÓN: DESARROLLO DE SOFTWARE ALUMNO: LUIS ARMANDO ARIAS DUQUE TEMA: LINEA DE INVESTIGACIÓN: DESARROLLO DE SOFTWARE ALUMNO: LUIS ARMANDO ARIAS DUQUE TEMA: ESTUDIO Y DESARROLLO DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL PARA LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA, QUE LES PERMITA RECIBIR CLASES ONLINE

Más detalles

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado E-ISSN: 1575-0965 emipal@unizar.es

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado E-ISSN: 1575-0965 emipal@unizar.es Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado E-ISSN: 1575-0965 emipal@unizar.es Asociación Universitaria de Formación del Profesorado España SÁNCHEZ HÍPOLA, Mª del Pilar; ALBA PASTOR,

Más detalles

UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSTGRADO LEUPHANA UNIVERSIDAD DE LÜNEBURG ULL

UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSTGRADO LEUPHANA UNIVERSIDAD DE LÜNEBURG ULL UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE INSTITUTO DE POSTGRADO LEUPHANA UNIVERSIDAD DE LÜNEBURG ULL ESPECIALIZACION EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE LA EDS EN LA ASIGNATURA

Más detalles

Final Project (academic investigation)

Final Project (academic investigation) Final Project (academic investigation) MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y FINANZAS (Finance & Banking) Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/16 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Final Project (academic

Más detalles

Lidia M. Hernández Rojas. Universidad Estatal a Distancia Jacqueline García Fallas. Universidad de Costa Rica

Lidia M. Hernández Rojas. Universidad Estatal a Distancia Jacqueline García Fallas. Universidad de Costa Rica La Comunidad virtual de aprendizaje ambiental como espacio interactivo para ambientalizar el quehacer universitario estatal: la experiencia de Costa Rica Lidia M. Hernández Rojas. Universidad Estatal a

Más detalles

UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA

UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURIA PÚBLICA PROGRAMA DE PREGRADO COMPONENTE: CONTABILIDAD Y COSTOS NOMBRE DE LA MATERIA: ELECTIVA V - CONTABILIDAD PÚBLICA Y AMBIENTAL SEMESTRE NOVENO

Más detalles

Las instituciones privadas de educación se caracterizan por brindar una. formación integral a la sociedad; la propuesta educativa que se hace a la

Las instituciones privadas de educación se caracterizan por brindar una. formación integral a la sociedad; la propuesta educativa que se hace a la CAPITULO I Capítulo I: Planteamiento del problema 1.1 Situación problemática Las instituciones privadas de educación se caracterizan por brindar una formación integral a la sociedad; la propuesta educativa

Más detalles

Guía Docente 2015/2016

Guía Docente 2015/2016 Guía Docente 2015/2016 Terapia cognitiva y modificación de conducta Cognitive therapy and behaviour modification Grado en Educación Primaria Modalidad de enseñanza semipresencial lf: Índice Terapia cognitiva

Más detalles

Guía Docente 2015/2016

Guía Docente 2015/2016 Guía Docente 2015/2016 Epidemiología en Ciencias Sociosanitarias Epidemology in Sociosanitary Sciences Máster Universitario de Investigación en Ciencias Sociosanitarias Modalidad semipresencial lf: Índice

Más detalles

CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA

CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ACADÉMICA RAMÓN M. CUBAQUE M., AYRA L. RINCÓN A., YURY N. SOTELO C. 103 CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS ACADÉMICOS DEL SISTEMA

Más detalles

Frase Visionaria No.1: Somos un colegio cuyo modelo pedagógico está acorde con las

Frase Visionaria No.1: Somos un colegio cuyo modelo pedagógico está acorde con las 9. Plan operativo del Programa Escolar. Frase Visionaria No.1: Somos un colegio cuyo modelo pedagógico está acorde con las exigencias de un mundo global, competente y diverso. Somos un colegio cuyo modelo

Más detalles

Código: FOR020GIB Versión: 01. Fecha de Aprobación: 10-10-2012 Página 1 de 5. 1. Información General. 2. Descripción. 3. Fuentes

Código: FOR020GIB Versión: 01. Fecha de Aprobación: 10-10-2012 Página 1 de 5. 1. Información General. 2. Descripción. 3. Fuentes Fecha de Aprobación: 10-10-2012 Página 1 de 5 1. Información General Tipo de documento Acceso al documento Titulo del documento Trabajo de Grado Universidad Pedagógica Nacional. Biblioteca Central OBSERVACIÓN

Más detalles

ESTUDIO DE LA MADUREZ DE GESTIÓN DE PROYECTOS PARA EL C.E.E.

ESTUDIO DE LA MADUREZ DE GESTIÓN DE PROYECTOS PARA EL C.E.E. ESTUDIO DE LA MADUREZ DE GESTIÓN DE PROYECTOS PARA EL C.E.E. Henry Paúl Dávila Egresado del Programa Administración de la Construcción, de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE, henrypauldavila@gmail.com.

Más detalles

ACCESS for ELLs, a Test of English Proficiency. El ACCESS de los estudiantes ELL, una prueba de conocimientos de inglés

ACCESS for ELLs, a Test of English Proficiency. El ACCESS de los estudiantes ELL, una prueba de conocimientos de inglés ACCESS for ELLs, a Test of English Proficiency El ACCESS de los estudiantes ELL, una prueba de conocimientos de inglés The ACCESS for ELLs Test This test: ê shows how well your child is learning English;

Más detalles

Retos y tendencias internacionales

Retos y tendencias internacionales Orden del día Bienvenida y presentación de los miembros Presentación Antecedentes y contexto Tendencias Políticas institucionales Objetivos y funciones del Consejo Planteamiento de la agenda de trabajo

Más detalles

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) le asigna al ISP las funciones de la formación docente y dentro de ellas consagra lo siguiente:

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) le asigna al ISP las funciones de la formación docente y dentro de ellas consagra lo siguiente: Título del curso GOOGLE APPS PARA DOCENTES Profesor Responsable Luis Alberto Lesmes Sáenz Docente Investigador ISP Línea o Énfasis principal a la que pertenece el curso Formación en Competencias Tecnológicas

Más detalles

NUEVOS ESPACIOS DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Un análisis comparado y de tendencias.

NUEVOS ESPACIOS DE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Un análisis comparado y de tendencias. LA EVALUACIÓN EN UNA ASIGNATURA DE PROGRAMACIÓN PARA INGENIEROS ORIENTADA AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Jacob Taquet, Inés (Universidad de Deusto) ines.jacob@deusto.es 1. Resumen La adaptación de los estudios

Más detalles