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Magdalena Naranjo Herrero
hace 8 años
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1 universitas Leading High Performing Teams_ Cómo puedo llegar al siguiente nivel de liderazgo para lograr que mi equipo alcance su máximo rendimiento. Sponsor del programa: Phil Jordan

2 El programa Leading High Performing Teams (liderazgo de equipos de alto rendimiento) se asienta en las técnicas desarrolladas a través del programa Leading Self. El tema central de este programa se basa en la formación de equipos de alto rendimiento y proporciona a los directivos las herramientas prácticas necesarias para lograr la armonización, el compromiso y el sentido de responsabilidad que debe existir entre sus miembros. Al familiarizarse con estos aspectos cruciales del trabajo en equipo, los directivos son capaces de aprovechar el potencial de sus equipos, lo que les permite conseguir mejores resultados y alcanzar o superar los objetivos estratégicos marcados dentro de Telefónica. Leading High Performing Teams es un programa altamente interactivo basado en el principio básico de que para ser verdaderamente eficaz, un líder debe dominar tanto las técnicas de negocio como la capacidad de influir en la cultura. En consecuencia, el programa se ha diseñado de modo que los participantes aprendan formas prácticas de: alinear a sus equipos en torno a un sentimiento de meta compartida; implicar a sus equipos creando una cultura de pertenencia e innovación; y obtener resultados mediante la adquisición de un sentido de responsabilidad e identificación. Se enseñará a los participantes el modo de mantener conversaciones cruciales imprescindibles para desarrollar un espíritu de equipo, concienciar sobre las diferencias culturales y generar un sentimiento de meta compartida dentro de sus equipos. También aprenderán a abordar cuestiones delicadas relacionadas con el rendimiento y a solucionar los conflictos que surjan dentro del equipo, de modo que se superen los obstáculos y se impulse un sentimiento más profundo de respeto entre los miembros del mismo. A quién va dirigido Directivos que están a cargo de un equipo (preferentemente que hayan asistido anteriormente al programa Leading Self) Idiomas Inglés con traducción simultánea Duración De lunes por la tarde a viernes al mediodía Histórico LHPT lleva impartiéndose desde el En 2014 están previstas cuatro ediciones

y el sentido de responsabilidad que debe existir entre sus miembros.

3 Estoy sorprendida por la calidad del programa. Me gustaron mucho los ejercicios en clase; son muy útiles. El modelo Master es una herramienta muy efectiva y me ha ayudado a identificar ACCIONES específicas para implementar inminentemente. Lo cual tendrá un impacto positivo en el equipo y en la Compañía Nuria Oliver, Telefónica Digital

El modelo Master es una herramienta muy efectiva y me ha ayudado a identificar

5 Contenidos cruciales y un plan de acción paso a paso. El programa Leading High Performing Teams se basa en el modelo Oxford Leadership Academy MASTER, que explora los siguientes temas: Meaning (Sentido de meta compartida) Crear armonía mediante un sentido de meta compartida: Aprender a motivar e inspirar a los equipos creando un sentido de meta compartida. Este modulo incluye la herramienta Sharing purpose at team level. Affiliation (Afiliación) Adquirir compromiso mediante la afiliación: Cómo adquirir un sentido de pertenencia e inclusión en su equipo. Este módulo incorpora una herramienta para crear unidad intercultural a fin de reforzar la idea de un solo equipo. Security (Seguridad) Adquirir compromiso mediante la seguridad: Cómo influir en los empleados para que salgan de su zona de confort fomentando la iniciativa empresarial y desarrollando el espíritu de innovación. Trust (Confianza) Crear interacción mediante la confianza: Cómo promover el trabajo de equipo a partir de la confianza y el respeto mutuo, apoyado por una actitud de comunicación abierta y de igualdad de trato. Energy (Energía) Crear interacción mediante la energía: Cómo desarrollar compromiso, pasión por el alto rendimiento y sinergia entre los componentes del equipo. Este módulo incorpora herramientas como el Team Mapping y el Análisis de Cuatro Elementos, así como una sesión interactiva sobre cómo mantener conversaciones cruciales, donde los directivos ensayan métodos de resolver problemas dentro de sus equipos con el fin de retirar los obstáculos y crear un espíritu de respeto más fuerte entre los miembros del mismo. Results (Resultados) Crear responsabilidad en base a los resultados: Cómo generar un espíritu personal de reactividad (capacidad de reacción) para estimular un alto rendimiento que conduzca al éxito del equipo. Hacerse responsable de los resultados y crear el mejor lugar para trabajar. Este módulo ayuda a los participantes a centrarse en una selección de aspectos clave que influyen en el alto rendimiento de sus equipos, entre ellos, comportamientos vitales, conversaciones

sentido de meta compartida: Aprender a motivar e inspirar a los equipos creando un sentido de meta compartida. Este modulo incluye la herramienta Sharing purpose at team level.

6 Beneficios Directivos comprometidos y motivados para dirigir a su equipo superándose a sí mismos mediante la consecución de resultados excepcionales Conocer las distintas etapas por las que atraviesa el desarrollo de equipos y la capacidad de distinguir cómo y cuándo debemos actuar en cada una Aprender a motivar e inspirar a los equipos creando un sentido de meta compartida Aprender cómo se puede reforzar la seguridad y la confianza de su equipo en sus habilidades como líder Adquirir técnicas prácticas para crear una cultura de equipo que genere un sentido de pertenencia Comprender cómo puede crearse un equipo unificado y eficaz mediante el reconocimiento y aprovechamiento de las cualidades y técnicas personales Materializar las conductas vitales que ofrecerán una orientación a resultados dentro del equipo Metodología El programa pretende analizar cada uno de los elementos MASTER y profundizar en ellos a través de: Presentaciones plenarias Debates conjuntos en grupo Ejercicios en grupos pequeños Demostración de herramientas/técnicas y aplicación práctica Claustro Colaborador académico: Oxford Leadership Academy Ken O Donnell Especialista en desarrollo de liderazgo y gestión de calidad avanzada Ha dirigido programas de formación en muchas grandes empresas como: Dupont Merck, Fiat, Mercedes-Benz, Goodyear, General Motors, Petrobras, Banco de Brasil, Central Banks of Brazil, Bolivia y Costa Rica, así como en el Centro nacional francés de investigación espacial. Asimismo, ha sido responsable de diversos departamentos públicos de consultoría en los ámbitos federal, estatal y municipal, entre los cuales figuran los ministerios de Educación, Sanidad, Bienestar social, Finanzas e Integración regional de Brasil, así como el Ministerio de Asuntos Exteriores de Colombia. Ken es un autor bestseller de renombre en toda América Latina y especialista en desarrollo de liderazgo y gestión de calidad avanzada. Cyril Legrand CEO de la Oxford Leadership Academy Cuenta con más de 20 años de trayectoria profesional en el sector de bienes de consumo para destacadas multinacionales radicadas en Europa y Asia. El trabajo internacional más reciente de Cyril en materia de desarrollo de liderazgo y transformación de la cultura organizativa se ha llevado a cabo en el seno de clientes globales, entre ellos Telefónica, Akzo Nobel, Unilever y BASF. Entre sus competencias centrales destacan: Gestión estratégica - Técnicas de desarrollo de marcas - Atribución de facultades a equipos, Motivación y moral - Instrucción para ejecutivos - Liderazgo inducido por valores - Gestión de cambios. Reflexión personal Planificación de acciones

reforzar la seguridad y la confianza de su equipo en sus habilidades como líder Adquirir técnicas prácticas para crear una cultura de equipo que genere un sentido de pertenencia Comprender cómo puede

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