68 Síndromes psíquicos. III Técnicas psicoterapéuticas de utilidad en la práctica médica Evaluación Final Total

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1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA. ORGANIZACIÒN DOCENTE Disciplina: Asignatura: Psicología Médica Tercer año. Curso: 2014 Cuarto trimestre. Tiempo Lectivo: 100 horas (no incluye Estudio independiente) Encuentro Docente 20 horas. Orientación al contenido: 8 horas Evaluación: 12 horas Práctica Docente: 80 horas. Estudio Independiente: 40 horas. Evaluación Final: 4 horas PLAN TEMÁTICO No. Temas Encuentro docente O E PD EI I Estrés II Alteraciones psíquicas en la práctica médica. 68 Síndromes psíquicos. III Técnicas psicoterapéuticas de utilidad en la práctica médica Evaluación Final Total Total Horas 1

2 Plan Calendario. S No T TEMAS Y CONTENIDOS FOE H ME EI AC I. ESTRÉS. AO 1 2 Bibliografía 10/h 1.1 La relación soma-psiquis. Vías de conexión biopsicosocial, cultural y espiritual. Repercusión psicosocial de las afecciones predominantemente somáticas y repercusión somática de las enfermedades predominantemente psicosociales. 1.2 Concepto de estrés. Concepciones principales en el estudio del estrés. Análisis crítico de las principales concepciones sobre el estrés. Estado actual de los conocimientos acerca del estrés. 1.3 Moduladores psicosociales de la respuesta del estrés: estudios de cambios de vida, la personalidad, procesos de afrontamiento, apoyo social y controlabilidad. 1.4 El estrés en el proceso salud enfermedad. La respuesta al estrés como factor de riesgo en diferentes procesos patológicos Práctica Docente Tema 1 PD 1 20 Situaciones Evaluación Tema 1 E 1 2 Situaciones II. ALTERACIONES PSÍQUICAS EN LA PRÁCTICA MÉDICA. AO 2 2 Bibliografía 2.1 Los síntomas psíquicos como reacciones o respuestas de la personalidad al estrés percibido, en el contexto del proceso salud-enfermedad. 2.2 Trastornos en la unidad cognitiva-afectivaconductual y sus manifestaciones concretas a través de las distintas formaciones y procesos psíquicos: - Niveles de conciencia - Desorientación alo y autopsíquica. - Alteraciones de la memoria. - Alteraciones de la atención Trastornos del proceso cognitivo. - Principales alteraciones sensoriales: Anestesias. Hiperestesias. - Principales alteraciones perceptuales: Ilusiones Alucinaciones. 2

3 - Principales alteraciones del contenido del pensamiento: Idea fija. Idea hipocondríaca. Idea obsesiva. Idea fóbica. Idea delirante. - Principales trastornos del proceso afectivo: Ansiedad. Angustia. Tristeza. Irritabilidad. Labilidad afectiva Principales trastornos en la expresión conductual de las necesidades. - En la necesidad de alimentación: Bulimia. Anorexia. - En la necesidad del sueño: Insomnio. - En la necesidad sexual: Hipererotismo. Hipoerotismo Otras alteraciones conductuales de interés en la práctica médica: Astenia. Abulia. Hiperactividad hipoactividad Práctica Docente Tema 2. PD 2 20 Situaciones Evaluación Tema 2. E 2 2 Situaciones II. ALTERACIONES PSÍQUICAS EN LA PRÁCTICA MÉDICA. SÍNDROMES PSÍQUICOS. 2.3 Los síndromes psíquicos como integración de las alteraciones psíquicas frecuentes, observadas en la expresión del fenómeno psicológico durante la práctica clínica. AO 3 2 Bibliografía Síndrome ansioso. Síndrome depresivo. Síndrome neurasténico. Síndrome hipocondríaco. 2.4 Niveles de funcionamiento psíquico. 2.5 Síndromes cerebrales agudos y crónicos. Sus diferencias. - Síndromes cerebrales orgánicos agudos: De obnubilación 3

4 De delirium Oniroide De estado crepuscular De confusión - Síndromes cerebrales orgánicos crónicos: Oligofrénico Demencial Amnésico-confabulatorio Apato-abúlico Práctica Docente. Tema 2 PD 3 20 Situaciones Evaluación. Tema 2 E 3 2 Situaciones III TÉCNICAS PSICOTERAPÉUTICAS DE UTILIDAD EN LA PRÁCTICA MÉDICA. AO 4 2 Bibliografía 3.1 Concepto de psicoterapia como técnica psicológica de tratamiento. Su utilidad para el médico general. 3.2 Psicoterapia, su importancia en la relación médico paciente y la entrevista médica. 3.3 Características generales de una relación de ayuda. 3.4 Importancia de la psicoterapia en este proceso de la rehabilitación médica. 3.5Técnicas psicoterapéuticas de interés para la práctica médica Psicoterapias breves (de apoyo y racional) Técnicas cognitivo-conductuales Relajación Sugestión (en vigilia y en sueño) Otros recursos psicoterapéuticos a utilizar por el médico en el tratamiento integral del paciente. 3.6 Adherencia terapéutica. Su importancia Práctica Docente. Tema 3 PD 4 20 Situaciones Evaluación. Tema 3 E 4 2 Situaciones 5 13 Evaluación Final de la Evaluación Final 4 horas. Leyenda: S: Semana FOE: Formas Organizativas de la Enseñanza AO: Actividad Orientadora PD: (Consulta Médica, Visita de terreno, Pase de visita: institucionalizado y en el hogar, Guardia Médica, Discusión de caso clínico). ME: Medios de Enseñanza 4

5 H/D: Día y Hora EI: Estudio Independiente Sistema de Evaluación. Semanas Tipo de Temas Tiempo en Horas Evaluación 1 Frecuente Estrés. 2 2 Frecuente Alteraciones psíquicas en la práctica 2 médica. 3 Frecuente Alteraciones psíquicas en la práctica 2 médica. Síndromes psíquicos. 4 Frecuente Técnicas psicoterapéuticas de utilidad 2 en la práctica medica. 5 Final Examen Final 4 Total 12 5

Encuentro docente O E PD EI. Total Horas I Estrés 2 2 20 10 34 II Alteraciones psíquicas en la 4 4 40 20 práctica médica.

Encuentro docente O E PD EI. Total Horas I Estrés 2 2 20 10 34 II Alteraciones psíquicas en la 4 4 40 20 práctica médica. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE MEDICINA INTEGRAL COMUNITARIA ASIGNATURA PSICOLOGÍA MÉDICA PROGRAMA ANALÍTICO: La asignatura Psicología Médica se imparte en el cuarto

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