Máster presencial en habilidades terapéuticas análisis funcional y modificación de conducta

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1 Máster presencial en habilidades terapéuticas análisis funcional y modificación de conducta

2 El Modo: Creemos que el único modo es practicando constantemente a través de historias de casos reales con el moldeamiento de los alumnos en role playing y coterapias, por eso sólo se admiten 8 alumnos por curso. Se aprende practicando desde que alguien llama por teléfono hasta que se finaliza la intervención. Se evitan las tradicionales clases magistrales, grupos de 20 ó 30 alumnos y prácticas descontextualizadas porque, sencillamente, no funcionan. Destinatarios: Licenciados en Psicología o ciencias afines, y/o estudiantes de últimos cursos. Y profesionales socio-sanitariosprograma Académico: Objetivos: El objetivo general es ofrecer una formación intensiva, rigurosa, y práctica que garantice la adquisición de las competencias necesarias para el ejercicio profesional en el ámbito clínico. Los objetivos específicos o competencias a adquirir son el manejo y dominio en: Análisis funcional primera entrevista,y devolución de hipótesis Habilidades terapéuticas y relación terapéutica Técnicas de Modificación de Conducta Programas de intervención en los casos más frecuentes en la práctica clínica.

3 Módulos generales: MÓDULO 1: Qué es la conducta humana. Análisis Funcional, Primera Entrevista y Devolución de Hipótesis. Fases y momentos claves del proceso terapéutico. MÓDULO 2: Habilidades del Terapeuta y factores potenciadores del cambio. Entrevista Motivacional y Habilidades para la Adherencia Terapéutica. Técnicas de Modificación de Conducta MÓDULO 3: Las Terapias de Tercera Generación Módulos específicos: MÓDULO 4: Ev. y Trat. de la Depresión, Ansiedad y Trastorno Obsesivo-Compulsivo MÓDULO 5: Entrenamiento clínico MÓDULO 6: Entrenamiento clínico MÓDULO 7: Ev. y Trat,. de Trastornos Del Comportamiento Alimentario MODULO 8: Entrenamiento clínico MÓDULO 9: Ev. y Trat. de los Problemas de Pareja y Sexuales MÓDULO 10: Entrenamiento Clínico MÓDULO 11: Ev. y Trat. de las Adicciones MODULO 12: Entrenamiento Clínico MODULO 13: Trastornos de la Personalidad MODULO 14: Entrenamiento Clínico

4 Aspectos que se abordarán en los módulos: 1. Aspectos Generales, Predisposición, Inicio y antenimiento de la conducta-problema. Análisis Funcional y Variables Disposicionales. Primera Entrevista e Instrumentos de Evaluación. Devolución de Hipótesis. Dificultades en terapia. Plan de Tratamiento y Técnicas de Intervención. Bibliografía recomendada. 2. Práctica con casos reales a través de role playing. Período: Noviembre de 2015 a junio de 2016 Que incluyen: Clases presenciales en módulos de fin de semana: viernes de 16 a 21h, y sábados de 9 a 14h Ejercicios prácticos sobre situaciones clínicas reales Trabajos con videos de sesiones clínicas grabadas Trabajos con videos de simulacros de sesiones clínicas Trabajos con casos prácticos Tutorías y sesiones clínicas Co-terapias Terapias según la evolución del alumno Supervisión del TFM

5 Las prácticas, tutorías, y sesiones de seguimiento se ajustarán a disponibilidad del alumno, clientes y profesorado durante la semana. La evaluación a superar para la expedición del Título de Máster en Habilidades Terapéuticas, Análisis Funcional y Técnicas de Modificación de Conducta consistirá en la asistencia y realización de las actividades requeridas, superación de una prueba final de madurez y realización de Trabajo Fin de Máster bajo la supervisión y asesoramiento de un tutor. Las discusiones en grupos reducidos enriquece la formación a partir de la observación de los compañeros y del feedback que se les proporciona. Se contará con un tutor asignado individualmente a cada alumno. Colegiados NO colegiados Tasas 3200 (350 de prematrícula + 8 mensualidades de 360 ) 3200 (350 de prematrícula + 8 mensualidades de 360 ) Tasas COP TOTAL

6 Departamento de Formación Instituto del Comportamiento Psicólogos Expertos en Modificación de Conducta C/ San Vicente Ferrer, Nº 7, 1º Salamanca. España

Destinatarios: Licenciados en Psicología o ciencias afines, y/o estudiantes de últimos cursos. Y profesionales socio-sanitariosprograma Académico:

Destinatarios: Licenciados en Psicología o ciencias afines, y/o estudiantes de últimos cursos. Y profesionales socio-sanitariosprograma Académico: El Modo: Creemos que el único modo es practicando constantemente a través de historias de casos reales con el moldeamiento de los alumnos en role playing y coterapias, por eso sólo se admiten 8 alumnos

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