Artes aplicadas al libro infantil Grupos

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1 Artes aplicadas al libro infantil Grupos Nivel 1. Atelier Técnicas generales Sábados de 10 a 13 Jueves de 10 a 13 y de 18:30 a 21:30 Docente: Jimena Tello Collage y técnicas mixtas Miércoles de 18:30 a 21:30 Docente: Gabriela Burin Nivel 2. Ilustraturas (bases de dibujo) Sábados de 13 a 16 Martes de 15 a 18 Proyectos Editoriales Grupo especial Martes de 10 a 13 Acuarela Técnica especializada Martes de 19 a 21 Docente: Flavia Fernández Ilustración en volumen Objetos Viernes de 19 a 21 Docente: Tania de Cristóforis Nivel 3. Libro Álbum Sábados de 16 a 19

2 Metodología y aplicación a cupos Natalia Wierz Romina Pernigotte Para el nivel 1 y los talleres de técnicas no es necesario tener conocimientos previos. Para el nivel 2 y 3 se requiere conocimientos y es necesario enviar muestras de trabajos. El grupo de Proyectos Editoriales está dirigido a ilustradores profesionales y a aquéllos que sin serlo, tengan suficientes conocimientos para ilustrar un libro. No existe una fecha de inicio ni de culminación en los grupos. Los participantes se van integrando de acuerdo a la disponibilidad de vacantes, que son limitadas. Para solicitar un cupo, se pide por favor mencionar el grupo y horario de su interés. Si su nivel de conocimientos corresponde al solicitado, se le otorgará vacante en el momento en que se genere un lugar. Esto puede tardar pocos días o varios meses, dependiendo de que otros participantes culminen sus estudios. Requisitos y características de las clases. Alejandra Clutterbuck Dirección: Roosevelt 2550, Belgrano Informes: ilustraturas@gmail.com blogspot.com -Ser mayor de edad. -Los feriados no hay clase. -No se recuperan clases perdidas por inasistencia, y ante el exceso de éstas se pierde el cupo. -En algunas ocasiones el docente viaja a dictar seminarios. Cuando esto sucede, la clase se realiza de todas formas, con un suplente a cargo. -Todos los meses se abonan, excepto uno anual que es elegido por el participante como vacaciones de verano. Esto se acuerda con anticipación. -En julio hay dos semanas de descanso, pero el mes se paga completo. -En caso de que una estudiante espere un bebé, su lugar será reservado durante 6 meses, sin que deba pagar. Gozará del mismo beneficio quien sufra un percance serio de salud o algún problema de fuerza mayor, que se evaluará llegado el momento. -El pago se debe realizar en la primera clase del mes. -No se permite el uso de celulares, ni para llamar, ni para envíar mensajes de texto. -El horario, precio, cantidad de clases mensuales y demás condiciones del taller están sujetos a modificaciones, que son anunciadas con la debida anticipación. Muy importante El objetivo de Estudio Color Café es brindar una formación sólida y con compromiso. Por ese motivo, antes de pedir un cupo, por favor evalúe a conciencia si dispone de tiempo en la semana para realizar los ejercicios, y si está en condiciones de asistir con regularidad y en horario. Nota: todas las imágenes utilizadas en esta presentación fueron realizadas por participantes del taller, como ejercicios de clase

3 Eva Brugues. Esgrafiado. Nivel 1. Atelier Técnicas generales. Sábados de 10 a 13 Docente: Jimena Tello. Jueves de 10 a 13 y de 18:30 a 21:30 Collage y técnicas mixtas Docente: Gabriela Burin. Miércoles de 18:30 a 21:30 Cintia Boroni. Acuarela. Paula Sosa Holt. Collage. Metodología grupal En esta etapa se adquieren las bases de la ilustración mediante el aprendizaje de técnicas. Con un espíritu experimental, la idea es jugar y aprender, descubrir y crear, divertirse y soñar. Luego del paso por las diversas técnicas, el participante elige el lenguaje que más se adapte a su personalidad y empieza un recorrido individualizado para desarrollar una identidad gráfica. Ya en este nivel se trabaja con textos, para que desde el comienzo haya una familiarización con el ejercicio de interpretar contenidos. Las técnicas que se ven son acuarela, gouache, pastel, ecoline, collage, tinta china, crayón esgrafiado, acrílico con base de gesso, lápiz grafito, lápiz de color, nogalina, óleo y técnicas mixtas. En el caso de collage y técnicas mixtas, se verá la técnica de collage en sí misma (calado, perforado, rasgado, transparencias, etc.) y su combinación con diferentes técnicas (lápiz, tinta, acrílico, acuarelas). Morfología de personajes y objetos; Diseño de fondos; Expresión Sistemas bidimensionales; Texturas; Composición; Principios de color (paleta reducida y neutros); Teoría del color Interpretación de relatos cortos y poesía; Ilustración de afiches Ilustración de poesía Paloma Allami. Acuarela

4 Cintia Boroni. Perspectiva Nivel 2. Ilustraturas (bases de dibujo). Sábados de 13 a 16 o martes de 15 a 18 Metodología individualizada Cintia Boroni. Volumen Aquí se adquieren las herramientas necesarias para acercarse al gran objetivo que es el libro álbum. Para ello se profundiza en el aprendizaje del dibujo en sus distintos aspectos: anatomía, perspectiva y volumen. El trabajo es grupal, pero la mecánica es personalizada: cada uno crea su mundo de imágenes, único y original. Esta etapa brinda un conocimiento profundo de la técnica y el lenguaje que se elige como propio. El participante aquí descubre si su estilo es complejo y elaborado o si es simple y sintético, como dos ejemplos de caminos posibles en el enorme universo del libro para niños. Beatriz Coomans. Personajes Dibujo con línea Profundización de técnica Expresión avanzada Color neutro y color subjetivo Perspectiva Anatomía humana aplicada al libro infantil Diseño de personajes en volumen Interpretación profunda Análisis de libros Introducción al libro álbum Florencia Carella. Interpretación

5 Nivel 3. Libro Álbum (proyectos editoriales). Sábados de 16 a 19 Dirigido a quienes han pasado por los niveles 1 y 2 Silvina Heianna Este nivel es un laboratorio de proyectos. Cada participante desarrolla su libro con idea propia o con el texto de un escritor. De manera periódica se exponen los proyectos en una rueda de opiniones en donde los estudiantes hacen su aporte a los libros de sus compañeros. María Sepúlveda Vega Análisis de libros Estructura de la historia Lenguaje gráfico Tipos de formato Libro objeto Desarrollo de ideas Proyecto personal para concurso Duración aproximada: dos años Juan Pablo Caccione Proyectos Editoriales (grupo especial). Martes de 10 a 13. Dos encuentros por mes Dirigido a ilustradores profesionales o semiprofesionales En este espacio el participante realiza un proyecto apto para presentar en los grandes concursos internacionales o en la Feria de Bolonia. El trabajo es completamente personalizado, pero los proyectos se evaluan en grupo para que el participante reciba aportes de sus compañeros. Viviana Brass

6 Acuarela (técnica especializada) Docente: Flavia Fernández. Martes de 19 a 21 Coordinación y metodología: José Sanabria Este taller propone el aprendizaje de una de las técnicas más utilizadas en el campo de la ilustración de libros para niños. La metodología está basada en la antigua academia practicada en escuelas de Bellas Artes. Allí se incorporaba el conocimiento a través de ejercicios para descubrir el comportamiento de la acuarela. El espacio está pensado para aquellas personas que se encuentren formándose en el campo de la ilustración de libros para niños, pero también puede resultar un taller apropiado para quienes profesan la pasión por las aguadas, y se lo planteen como algo placentero. En cualquiera de los casos, el participante desarrollará habilidades que lo convertirán en un gran conocedor de las aguadas. Uno de los ítems a tratar es el la calidad de los materiales, papel, pinceles y pigmentos. Color plano Fundidos, degradés con superficies húmeda y seca, variagados Experimentación aleatoria Tramas básicas y complejas Inyección de color Teoría del color (círculo cromático) Representaciones vegetales Manejo de espacios interiores y exteriores (paisaje rural y urbano) Iluminación Expresión

7 Ilustración en volumen (objetos) Docente: Tania de Cristóforis. Viernes de 19 a 21 Coordinación y metodología: José Sanabria Este espacio está diseñado para trabajar objetos y figuras con volumen, explorando y ensamblando materiales diversos, con propuestas que permitan el desarrollo de la creatividad, todo con el fin de armar ilustraciones tridimencionales que luego serán fotografiadas. Destinado a quienes quieran ampliar sus conocimientos en la ilustración o simplemente deseen construir objetos por el simple gusto de hacerlos. Se trabajará con material para reciclar, papel maché y otros elementos. Papel maché Figuras con envases descartables y elementos de cartón Esculturas con piezas de objetos en desuso Elaboración de personajes Armado de escenografías