Los tipos de bibliotecas y el personal bibliotecario

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1 Foro Nacional de Armonización Legislativa Bibliotecaria Los tipos de bibliotecas y el personal bibliotecario Juan Angel Vázquez Martínez Universidad Autónoma del Carmen 17 de Julio, México, D.F., 2013

2 INDICE 1. MARCO DE REFERENCIA 2. TIPOS DE BIBLIOTECAS Escolares Públicas Universitarias 3. TIPOS DE BIBLIOTECAS EN TIC S Electrónica Virtual Digital Consideraciones finales

3 1.- Marco de referencia Objetivo General Llevar a México a su máximo potencial Cinco Metas Nacionales 1.México en Paz 2.México Incluyente 3.México con Educación de Calidad 4.México Próspero 5.México con Responsabilidad Global i) Democratizar la productividad Tres Estrategias Transversales ii) Gobierno cercano y moderno iii) Perspectiva de género

4 INICIATIVAS GUBERNAMENTALES REFORMA A LAS TELECOMUNICACIONES - Agenda digital, Garantizar la integración de la población a la sociedad de la información y del conocimiento. Y, su acceso a las tecnologías de la información REFORMA LABORAL - Subcontratación, Pago por Hora, Contrato de Prueba, Contrato de Temporada, Contrato de Capacitación, Indemnización y Salarios REFORMA A LA EDUCACION - La educación debe ser de calidad para buscar el mejoramiento constante y el máximo logro educativo de los estudiantes, siendo el Estado quien garantizará los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa (Bibliotecas) - Instituto Nacional de Evaluación Educativa

5 LEYES DE BIBLIOTECAS ESTADO DESCRIPCIÓN DE LEYES PROMULGACIÓN SINALOA LEY DE BIBLIOTECAS DEL ESTADO DE SINALOA 29 MARZO 2001 TLAXCALA LEY DE BIBLIOTECAS DE TLAXCALA 9 ABRIL 2003 GUERRERO LEY ESTATAL DE BIBLIOTECAS 5 NOVIEMBRE 2004 NUEVO LEÓN ZACATECAS LEY PARA LA INTEGRACIÓN DEL ACERVO BIBLIOGRÁFICO EN EL ESTADO DE NUEVO LEÓN LEY DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS PARA EL ESTADO DE ZACATECAS 27 DICIEMBRE FEBRERO 2006 CHIHUAHUA LEY ESTATAL DE BIBLIOTECAS 20 SEPTIEMBRE 2006 SAN LUIS POTOSÍ LEY DE FOMENTO A LA LECTURA Y EL LIBRO DEL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOSI 12 DICEMBRE 2008 DURANGO LEY DEL LIBRO Y BIBLIOTECAS PÚBLICAS DEL ESTADO DE DURANGO 7 JUNIO 2009 QUINTANA ROO JALISCO DISTRITO FEDERAL TABASCO LEY DE BIBLIOTECAS DEL ESTADO DE QUINTANA ROO LEY DE BIBLIOTECAS DEL ESTADO DE JALISCO REGLAMENTO DE LA LEY DE BIBLIOTECAS DEL DISTRITO FEDERAL LEY DEL LIBRO Y BIBLIOTECAS PÚBLICAS DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE TABASCO 13 DICEMBRE ABRIL AGOSTO DE JUNIO DE 2012 Verdugo Sánchez, José Alfredo, Compilador decretos de leyes de bibliotecas. versión electrónica, 2013.

6 LEYES EN PROCESO ESTADO DESCRIPCIÓN DE LEYES PROPUESTA BAJA CALIFORNIA SUR EN PROCESO S/f OAXACA INICIATIVA 09/08/2011 A la fecha hay 12 estados que han impulsado leyes, y 2 en proceso. A nivel nacional tenemos un avance del % Verdugo Sánchez, José Alfredo, Compilador decretos de leyes de bibliotecas. versión electrónica, 2013.

7 2. TIPOS DE BIBLIOTECAS

8 ESTUDIANTES 7,7 m Universitaria Bachillerato 4.4 millones, Superior; 3.3 Millones TIPOS DE BIBLIOTECAS Públicas: Secundaria 6.3 millones. 33,6 m 25,9 m Bibliotecas Escolares y públicas: Preescolar, 4.8 millones, Primaria, 14.8 millones FUENTE:http://pnd.gob.mx/wp-content/uploads/2013/05/PND.pdf P. 60 Consultado 10 julio 2013

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10 Tasa de analfabetismo de la población de 15 años y más por entidad federativa Censo Nacional de población y vivienda 2010

11 TIPOS DE BIBLIOTECAS CARACTE- RISTICAS ESCOLARES PUBLICAS UNIVERSITARIAS ESPECIALIZADAS NACIONALES UBICACIÓN Primaria secundaria o Comunidades grandes o pequeñas Instituciones enseñanza superior de Instituciones educativas, culturales, comerciales, industriales, bancarias de investigación. Capital del país OBJETIVO Apoyar actividades académicas sus Proporcionar información Apoyar a las funciones de docencia, investigación y difusión de la cultura Información sobre un área específica Conservar la publicación de libros editados como nacionales y extranjeros ACERVO Materiales impresos audiovisuales y Materiales impresos: libros, periódicos, revistas, folletos. Materiales audiovisuales: películas, discos, casetes, mapas. Periódicos, libros, revistas, mapas, videos, CD-ROM. Impresos: revistas, tesis, folletos, informes técnicos, patentes y libros especializados. Audiovisuales: microfilmes, películas, discos, casetes, CD-ROM. Impresos :incunables, monografías, periódicos, revistas, folletos. Audiovisuales: discos, casetes, fotografías, carteles, microfilmes. USUARIOS Alumnos docentes y Niños, jóvenes, adultos, ancianos, estudiantes, maestros, amas de casa. Obreros... Alumnos, docentes e investigadores Profesores, investigadores, estudiantes, empleados. Alumnos, empleados, funcionarios, investigadores, profesores. SERVICIOS Préstamo interno a domicilio e interbibliotecario. Consulta. Asesoria de tareas. Fomento de la lectura. Préstamo interno, a domicilio e interbibliotecario. Consulta. Orientación a usuarios. Fomento de la lectura Préstamo interno, a domicilio e interbibliotecario. Consulta. Diseminación selectiva de información. Servicios de alerta. Elaboración de bibliografías. Préstamo interno, a domicilio e interbibliotecario. Consulta. Diseminación selectiva de información. Servicio de alerta. Elaboración de bibliografías. Préstamo interno e interbibliotecario. Consulta. Elaboración de la bibliografía nacional. La biblioteca publica : lecturas escogidas. México : SEP Dirección General de Bibliotecas Pp

12 En 2010, la base de datos de SEP incluía: 189, 356 escuelas: de nivel preescolar (general e indígena), de nivel primaria (general e indígena) y de nivel secundaria (general, técnica y telesecundaria). La muestra fue de 200 escuelas

13 Las bibliotecas escolares en México: un diagnóstico desde la comunidad escolar. OEA, 2010, p. 19

14 Las bibliotecas escolares en México: un diagnóstico desde a comunidad escolar. Pag. 36

15 Formación Responsables de las bibliotecas escolares 69% son profesores o licenciados en Educación Básica (22% en el nivel de preescolar, 23% en primaria y 24% en secundaria) 15% son licenciados en otras disciplinas 9% son bibliotecarios o documentalistas 8% no ha alcanzado el nivel de licenciatura. Capacitación: Fomento a la lectura (54%) Manejo de computadoras (33%) Pedagogía y didáctica (33%), Actualización de programas curriculares (18%) Biblioteconomía (14%) Literatura infantil y juvenil (8 por ciento). Las bibliotecas escolares en México: un diagnóstico desde la comunidad escolar, 2010

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17 BIBLIOTECARIOS FUENTE : ttp://sc.inegi.org.mx/sistemas/cobdem/resultados.jsp?w=23&backidhecho=509&backconstem=508&constembd=168

18 BIBLIOTECAS PÚBLICAS FUENTE : ttp://sc.inegi.org.mx/sistemas/cobdem/resultados.jsp?w=23&backidhecho=509&backconstem=508&constembd=168

19 ESTADÍSTICAS DE BIBLIOTECAS POR ENTIDAD FEDERATIVA 100% 90% 80% 70% 60% , % % 30% 20% 10% 6, % ESTADOS UNIDOS MEXICANOS AÑO Aguascalientes Baja California Baja California Sur Campeche Coahuila Colima Chiapas Chihuahua Distrito Federal Durango Guanajuato Guerrero Hidalgo Jalisco México Michoacán Morelos Nayarit Nuevo León Oaxaca Puebla Querétaro Quintana Roo BIBLIOTECAS PÚBLICAS 6, TOTAL San Luis Potosí Sinaloa Sonora Tabasco Tamaulipas Tlaxcala Veracruz Yucatán Zacatecas

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25 ESTADÍSTICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR CICLO ESCOLAR LICENCIATURA UNIVERSITARIA Y TECNOLÓGICA TABASCO, 34, 1% SONORA, 34, 1% TLAXCALA, 28, 1% TAMAULIPAS, 73, 2% VERACRUZ, 151, 4% YUCATÁN, 59, 1% ZACATECAS, 33, 1% SINALOA, 52, 1% SAN LUIS POTOSÍ, 44, 1% QUINTANA ROO, 28, 1% QUERÉTARO, 39, 1% PUEBLA, 171, 4% OAXACA, 52, 1% NUEVO LEÓN, 77, 2% NAYARIT, 27, 1% MORELOS, 58, 1% TOTAL GENERAL, 2,030, 50% MICHOACÁN, 66, 2% MÉXICO, 178, 4% JALISCO, 105, 3% HIDALGO, 60, 1% GUERRERO, 56, 1% GUANAJUATO, 91, 2% DURANGO, 30, 1% DISTRITO FEDERAL, 175, 4% COLIMA, 15, 0% COAHUILA, 59, 1% CHIHUAHUA, 66, 2% CHIAPAS, 70, 2% AGUASCALIENTES, 22, 1% BAJA CALIFORNIA, 42, 1% BAJA CALIFORNIA SUR, 14, 0% CAMPECHE, 21, 1%

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28 TOTAL DE NÚMERO DE BIBLIOTECAS AL 2010 TOTAL: 1, U. de Guadalajara U. Nuevo León U. Sinaloa U. Puebla U. Edo de México U. Veracruzana U. Zacatecas U. San Nicolás Hidalgo U. Guanajuato U. Chiapas U. Edo de Morelos U. Tamaulipas U. Edo de Durango U. Querétaro U. Edo de Hidalgo U. Nayarit U. Sonora U. San Luís Potosí U. Tlaxcala U. Yucatán U. Campeche U. Chihuahua U. Colima U. Ciencias y Artes de Chiapas U.Guadalajara U. Tabasco U. Ciudad Juárez U. Carmen U. Monterrey U. Aguascalientes ITSON U. Baja California Sur U. Q. Roo U. Coahuila Colegio de Michoacan Colegio de Sonora Colegio de México U. Oaxaca U. Baja California Norte

29 USUARIOS POTENCIALES AL 2010 TOTAL : 1,484,411

30 FORMACION EN BIBLIOTECOLOGÍA LICENCIATURA AL 2010 TOTAL : 565 Avance del diagnóstico nacional CONPAB IES

31 FORMACION EN BIBLIOTECOLOGÍA MAESTRÍA AL 2010 TOTAL : 117

32 FORMACION EN BIBLIOTECOLOGÍA DOCTORADO TOTAL : 11

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34 3. TIPOS DE BIBLIOTECAS TIC S CARACTERÍSTICAS ELECTRÓNICA VIRTUAL DIGITAL UBICACIÓN Fondos electrónicos de una biblioteca que cuenta en su colección con distintos tipos de soportes Paginas web universitarias Paginas web universitarias Casas y Aulas Digitales y Bibliotecas Digitales Municipales OBJETIVO Proporcionar información en soportes electrónicos en texto completo y referenciales Facilitar el acceso a colecciones digitales de bases de datos en línea Fomentar el uso de la información y el aprovechamiento de los recursos existentes entre la comunidad universitaria. ACERVO Acceso a bases de daos de libro y revisitas a texto completo Acceso a bases de daos de libro y revisitas a texto completo Acceso a bases de daos de libro y revisitas a texto completo USUARIOS Estudiantes universitarios, profesores e investigadores Estudiantes universitarios, profesores e investigadores Estudiantes universitarios, profesores e investigadores SERVICIOS Consulta de nuestras Bases de Datos Bibliográficas en línea Consulta de nuestras Bases de Datos Bibliográficas en línea Consulta de nuestras Bases de Datos Bibliográficas en línea gestión de artículos a texto completo con otras instituciones Avance del Modelo basado en el de bibliotecas públicas, DGB / SEP op cit

35 BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS TICS UNIVERSIDADES DIGITAL VIRTUAL ELECTRONICAS AGUASCALIENTES x BAJA CALIFORNIA x x BAJA CALIFORNIA SUR CAMPECHE CHIAPAS CHIHUAHUA COAHUILA COLIMA DISTRITO FEDERAL DURANGO ESTADO DE MÉXICO GUANAJUATO GUERRERO HIDALGO JALISCO MICHOACÁN MORELOS NAYARIT NUEVO LEÓN OAXACA x x x x x x x x x x PUEBLA x x QUERÉTARO X x QUINTANA ROO SAN LUIS POTOSÍ SINALOA SONORA TABASCO TAMAULIPAS TLAXCALA VERACRUZ YUCATÁN ZACATECAS x x x x Xx Xx TOTAL X X X X X X X X X X X X Fuente: Sitios web de bibliotecas de universidades

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44 CONSIDERACIONES FINALES Por lo anteriormente expuesto, se proponen los siguientes puntos: 1.- Garantizar una Ley General de Bibliotecas que coadyuve al logro de la meta 3, del PND , México Educación con Calidad 2.- Promover la ley estatal de bibliotecas en los 18 estados de la República Mexicana que aun no la tienen, tomando como eje rector la Ley General de Bibliotecas. 3.- Fortalecer la formación del personal bibliotecario desde la perspectiva de la biblioteconomía / bibliotecología. 4.- Proponer estrategias para aumentar la cobertura de estudiantes en las escuelas de biblioteconomía / bibliotecología 5.- Valorar el trabajo del bibliotecario como un agente de cambio para impulsar la cultura y la educación en la sociedad. 6.- Fomentar el desarrollo de habilidades informativas entre los estudiantes docentes e investigadores de las instituciones educativas.

45 Mtro. Juan Ángel Vázquez Martínez Universidad Autónoma del Carmen

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