FORMACIÓN E INSERCIÓN LABORAL EN DEPORTISTAS DE ALTO RENDIMIENTO

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1 FORMACIÓN E INSERCIÓN LABORAL EN DEPORTISTAS DE ALTO RENDIMIENTO Tras más de 12 años de actividad y contacto directo con deportistas de alto rendimiento, desde la Fundación Miguel Induráin, hemos constatado una serie de realidades relacionadas con la formación y la futura inserción en el mercado de trabajo de este tipo de deportistas. Esto nos ha llevado a considerar que es necesario establecer un programa de trabajo que contribuya a compatibilizar su dedicación al deporte con las bases de su futura empleabilidad, haciendo que no estén en desventaja con el resto de personas que no tienen las exigencias de la práctica deportiva de alto nivel. A la hora de exponer el programa, partiremos de unas premisas que afectan al grupo de deportistas con los que trabajamos, plantearemos una serie de realidades que hemos visualizado a lo largo de estos años, y estableceremos los objetivos y contenidos del programa, que tratarán de mejorar la situación real de los deportistas. PUNTO DE PARTIDA 1. En la Fundación Miguel Induráin trabajamos con deportistas amateurs de alto nivel. Son personas que llegan al alto rendimiento deportivo en modalidades no profesionales, y que por tanto, no pueden vivir del deporte ni labrarse un futuro con lo que ganen en su etapa de deportistas. 2. Todos ellos deben compatibilizar con su actividad deportiva una formación académica que les permita encontrar en un futuro un puesto de trabajo digno con el que ganarse la vida. 3. Para llegar al alto rendimiento deportivo es necesario dedicar mucho tiempo y mucho esfuerzo, tiempo y esfuerzo que se detraen de otro tipo de actividades, entre ellas el estudio (en su etapa de formación) o la búsqueda activa de empleo (en su etapa de inserción laboral). 4. Mientras dura la actividad deportiva de alto nivel, es difícil compatibilizarla con un trabajo (por horarios de entrenamiento, competiciones etc ). Esto hace que normalmente se retrase la incorporación al mercado laboral, perdiendo oportunidades. Mientras se mantienen en el alto rendimiento pueden percibir alguna ayuda de la Administración o de Fundaciones como la nuestra, pero en el momento en que dejan el deporte, la ayuda se termina. 5. Entendemos que este tipo de deportistas aporta a la sociedad una serie de valores que hace necesaria su presencia y su sostenibilidad con ayuda de todos.

2 REALIDADES DETECTADAS EN LOS DEPORTISTAS DE LA FUNDACIÓN Cuando son jóvenes, algunos tienen dificultad para compatibilizar la actividad deportiva con la actividad académica, porque el deporte de alto nivel resta horas de estudio (entrenamientos casi diarios y competiciones a gran distancia), y además resta energía (gran esfuerzo para mantenerse en el alto nivel). Esto hay quien lo supera por sí mismo, pero otros jóvenes no pueden hacerlo sin ayuda y optan por abandonar el estudio o el alto nivel deportivo. Dentro de este mismo caso de compatibilidad de la actividad deportiva y académica, se produce a veces otra situación a distinto nivel, cuando se requiere una determinada nota para acceder a los estudios superiores que ha elegido el deportista. El resultado es el mismo, hay quien lo supera y hay quien no puede hacerlo sin ayuda, optando por el abandono en alguna de las facetas. Una vez terminada la etapa de formación, existe una dificultad para la incorporación al mercado laboral mientras siguen realizando la actividad deportiva de alto nivel, ya que hay pocos trabajos compatibles con horarios exigentes de entrenamientos y desplazamientos largos en tiempo y distancia a competiciones. Esto hace que normalmente se retrase la incorporación al mercado laboral, perdiendo oportunidades y limitándose mucho el acceso a una formación más específica y a unas prácticas laborales que les posicionen correctamente para obtener su primer empleo estable. Cuando dejan la actividad deportiva de alto nivel tratan de incorporarse al mercado, pero en muchos casos se encuentran que los demás están mejor posicionados por haber podido acceder con más facilidad a prácticas y otro tipo de formación específica.

3 PROGRAMA DE FOMENTO DE LA EMPLEABILIDAD Tal y como hemos apuntado anteriormente, con este programa trataremos de solucionar los problemas que hemos detectado entre los jóvenes deportistas de alto rendimiento, en el campo de la empleabilidad, entendida ésta como formación adecuada y acceso al primer empleo. Por ello el programa abordará dos vertientes: PLAN DE FORMACIÓN PARA LA FUTURA EMPLEABILIDAD PLAN DE IMPULSO DE LA EMPLEABILIDAD En ambas vertientes trabajaremos a corto plazo y a medio/largo plazo, estableciendo una serie de medidas para cumplir con los objetivos marcados. OBJETIVOS GENERALES DEL PROGRAMA 1. Conseguir que en la etapa de formación, el joven deportista pueda compatibilizar actividad deportiva de alto nivel con estudios académicos, sin tener que renunciar a ninguna de las dos cosas. 2. Conseguir que en la etapa de incorporación al mercado laboral que coincida con la práctica del deporte a alto nivel, el deportista pueda seguir formándose accediendo a prácticas con horarios compatibles, o pueda acceder a un primer empleo compatible con el desarrollo de su actividad deportiva. 3. Conseguir que en el momento en que dejen la actividad deportiva de alto nivel para incorporarse de forma definitiva al mercado laboral estén, como mínimo, en igualdad de condiciones con el resto de jóvenes, y no les pasen factura los años dedicados al deporte. 4. Conseguir vender a las empresas las ventajas de incorporar a sus plantillas ex - deportistas de alto rendimiento, porque en el desarrollo de la actividad deportiva adquieren una serie de habilidades y de valores muy útiles en el mundo laboral y empresarial.

4 MEDIDAS CONCRETAS PARA EL DESARROLLO DEL PLAN DE FORMACIÓN PARA LA FUTURA EMPLEABILIDAD a) Apoyo escolar a jóvenes talentos deportivos Se trata de ofrecer apoyo escolar individualizado a aquellos deportistas incluidos en el programa de jóvenes talentos, para que puedan compatibilizar deporte de alto nivel y estudios, para estar en mejores condiciones cuando accedan al mercado de trabajo. Dadas las características de los deportistas de alto nivel (horarios de entrenamiento, competiciones etc ), el apoyo será individualizado, en el domicilio del deportista y en los horarios convenidos con él. Se trata de un servicio de apoyo escolar a la carta. b) Jornadas de formación en técnicas de estudio En este caso, el trabajo será grupal, y consistirá en desarrollar unas sesiones de formación en técnicas de estudio, que ayuden de forma general a compatibilizar deporte de alto nivel y estudios. Las sesiones se dirigirán a todos los deportistas incluidos en el programa de jóvenes talentos, que son los que por edad deben compatibilizar deporte y formación. c) Ayudas en formación específica para deportistas de la Fundación en el momento en que dejen la actividad deportiva de alto nivel Se ha establecido un sistema de ayudas económicas (hasta el 50% de la beca obtenida en el último año o el 50% de la media de las becas obtenidas en los últimos tres años), para que los deportistas que terminen su etapa de alto rendimiento puedan gastarse ese dinero en formación. La ayuda puede ir directamente al deportista para que adquiera la formación necesaria encaminada a la obtención de un puesto de trabajo, o a la empresa que contrate al deportista, para que lo gaste en la formación específica del mismo. En ambos casos deberán justificar el gasto convenientemente. d) Ayudas en formación deportiva a técnicos para que puedan desarrollarse en ese campo profesional Son ayudas establecidas en función de los resultados de los deportistas a los que entrenan, que se aportan con el fin de que algunos entrenadores lleguen al máximo nivel de formación en sus especialidades y puedan orientar su labor profesional hacia el campo del deporte de alto rendimiento.

5 Así como los deportistas tienen un vida limitada en el alto rendimiento, los entrenadores, con la formación adecuada, pueden tener muchos años de actividad, e incluso planteárselo como una actividad laboral definitiva. MEDIDAS CONCRETAS PARA EL DESARROLLO DEL PLAN DE IMPULSO DE LA EMPLEABILIDAD a) Talleres de empleabilidad Creación de unos talleres dirigidos a deportistas en activo o ex deportistas de la Fundación con el objetivo de aproximarles a la realidad actual del mercado laboral, y determinar las competencias que faciliten su inserción en el mercado laboral. Se realizarán sesiones grupales. b) Cursos de emprendedores El deporte de alto nivel da a los deportistas muchas de las habilidades necesarias para el emprendimiento. Pensamos que los deportistas de alto rendimiento pueden ser unos buenos emprendedores porque se han movido siempre en el campo de la motivación, el esfuerzo, la iniciativa y la solución de problemas. Cuando terminan con su actividad deportiva, necesitarán reforzar esas habilidades y además obtener un conocimiento del entorno y una orientación para poder desarrollarlas correctamente. Para ayudarles en este campo crearemos en colaboración con alguna asociación empresarial (A.I.N., C.E.I.N.) un curso para facilitar el emprendimiento y poder desarrollar el potencial y las iniciativas que tengan los deportistas. c) Itinerarios de empleabilidad Para los deportistas o ex deportistas que vayan a acceder a su primer empleo, estableceremos lo que llamamos Itinerarios de empleabilidad. Consistirán en la determinación de la orientación profesional de cada participante (evaluación del potencial, descubrimiento del perfil profesional y determinación del GAP existente entre perfil competencial actual y nivel de competencias requerido para los perfiles profesionales de su interés), y la definición de la estrategia a seguir a corto, medio y largo plazo, para potenciar competencias estratégicas de éxito. Esto lo haremos mediante entrevistas individuales, sesiones de coachig individuales y seguimiento personalizado durante un año. d) Acuerdos con empresas Se trata de obtener acuerdos con determinadas empresas, que entrarían como colaboradoras de la Fundación mediante la facilitación de plazas de becario para los deportistas de la Fundación que lo soliciten.

6 De esta manera los deportistas pueden acceder a una primera toma de contacto con el trabajo, adquiriendo experiencia, y en un entorno que permita la compatibilidad con su actividad deportiva de alto rendimiento, ya que eso se pactará previamente con la empresa.

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