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1 INSTITUTO DE CONSTELACIONES FAMILAIRES BRIGITTE CHAMPETIER DE RIBES MADRID-ESPAÑA Curso de Especialista en Constelaciones Familiares primer grado Temática: La enfermedad en el contexto fenomenológico transgeneracional sistémico Tercera promoción Características: Dirigido por el Dr. Aníbal Pérez Peñaranda y cumple todos los requisitos del curso de Especialista en Constelaciones familiares del Instituto de Constelaciones familiares Brigitte Champetier de Ribes Madrid -España. Al finalizar el curso el participante recibirá un diploma certificado por el Instituto de Constelaciones Familiares Brigitte Champetier de Ribes, España. Duración: once meses, comienza el sábado 26 de julio de 2014, el último sábado de cada mes. Finaliza el 30 de mayo de Costo, 1000 bs cada clase, inscripción 500 bs. Cupo reservado a 25 participantes. Este curso está dirigido a profesionales de la salud (médicos, psicólogos, enfermeros, etc.)y que quiera profundizar en su vida a la luz de los conceptos de la Filosofía Sistémica y Fenomenológica (Hellinger Sciencia) de Bert Hellinger y de su acercamiento al Amor del espíritu. Esta formación interesa a todo profesional de la ayuda, para integrar estos nuevos con ceptos en su práctica habitual y beneficiarse de su eficacia. Criterios de promoción: Superar 110 horas de monográficos y 30 horas de talleres de Constelaciones Familiares. Las 30 horas de talleres podrán ser con dos consteladores distintos. Cada constelador tiene su vibración y su modo de acercarse a lo esencial, por lo que es muy aconsejable que los alumnos se hayan acercado a distintos consteladores. La formación está organizada en 12 y 1 módulo de profundización sobre la visión sistémica de las enfermedades crónica. Este curso está orientado a proporcionar una formación teórica y práctica en la comprensión sistémica y fenomenológica del proceso de enf ermar y su carácter subjetivo. Asimismo, prevé que cada participante se exponga a su campo familiar y a partir de ese contexto vivencial inicie un proceso de implicación personal que

2 le permita adquirir una nueva mirada de la salud, con lo cual el síntoma constituye una señal del campo inconsciente colectivo familiar. Cada uno de nosotros de forma consciente e inconciente lleva una imagen interna de nuestra familia y de nosotros mismos, pudiéndose proyectar al exterior sobre objetos que simbolicen estas imágenes, permaneciendo ocultas en la psiquis y siendo el fundamento de nuestra concepción del mundo y de las experiencias a las cuales estamos expuestos. En consecuencia, muchos de nuestros conflictos subyacen en el inconsciente colectivo del sistema familiar y obedece a todo aquello que no se ha compensado o sanado, cargándose por amor e impidiendo avanzar en la vida. El curso que estamos proponiendo, proporciona la fuerza para contactar con lo esencial en tu alma a través de los órdenes del amor, por medio de un poderoso programa sistémico que incluye una experiencia para que emerja aquello que ha permanecido oculto, mirado a través de la epistemológica de las constelaciones familiares creada por Bert Hellinger en Y por ultimo, el participante asume el compromiso de revisar sus propias dificultades sistémicas como una vía formativa en el establecimiento de una relación de ayuda. Dicha experiencia se orienta al descubrimiento y liberación de su propia experiencia en la conciencia familiar, lo cual favorece el descubrimiento y la liberación de patrones de vida que hacen sufrir y limitan la propia vida. OBJETIVOS Comprender la teoría, la evolución y la filosofía y el método de las Constelaciones Familiares de Bert Hellinger. Ofrecer a los participantes un recorrido de crecimiento, desde una nueva perspectiva, en la que cada uno se hace cargo de s í mismo y evoluciona al ritmo que decida. Enseñar las leyes de la Hellinger Sciencia, descubiertas por Bert Hellinger para aplicarlas en nuestras vidas. Acercar al alumno al movimiento y al Amor del Espíritu. Estudiar la bibliografía de las Constelaciones Familiares TEMAS Y CONTENIDOS Clase 1: Movimiento del espíritu. La Hellinger Sciencia. Fecha: 26 de julio de Hora: 8:00 a 4 pm. Lugar: Club Rotary Club de Maracay, frente al Hospital de Central de Maracay. Bert Hellinger. El enfoque sistémico. El enfoque fenomenológico. Hellinger existencialista.

3 Las psicoterapias humanistas. La dimensión espiritual. La dimensión energética. Las constelaciones como instrumento de crecimiento personal y servicio a la vida. La evolución del pensamiento de Hellinger y sus consecuencias. Del movimiento del alma al movimiento del espíritu. El amor del espíritu. Las constelaciones del espíritu. Evaluación: Las constelaciones familiares, el movimiento del espíritu. Requisitos de asistencia: lectura del material movimiento del espíritu. Se agradece tomar previsiones de asistencia ya que a las 8:15 am no se permite el ingreso al curso debido a la intensidad del proceso grupal. Esta indicación será validad para todas las clases. Clase 2: Órdenes del amor. Fecha: 30 de agosto de Hora: 8:00 a 4 pm. Lugar: Club Rotary Club de Maracay, frente al Hospital de Central de Maracay. El vínculo sistémico. La consciencia individual, la consciencia familiar, la consciencia del espíritu. El sistema. Los campos. Las leyes sistémicas. Los órdenes del amor. Las dinámicas sistémicas de compensación arcaica. La intrincación. La compensación adulta. El destino. Aconsejable leer: Empezar a constelar. Evaluación: Qué son los órdenes del amor? Nota: requisitos de asistencia. Leer material órdenes del amor. Elaborar el árbol genealógico de cada uno Clase 3: Análisis Bioenergética y lenguaje del cuerpo psicosomático. Fecha: 27 de agosto de Hora: 8:00 a 4 pm. Lugar: Club Rotary Club de Maracay, frente al Hospital de Central de Maracay. Curso introductorio a la bioenergética El cuerpo, corporalidad y su fenomenología Cuerpo y sufrimiento Nudos energéticos y cuerpo en psicosomática Bloqueos energéticos El lenguaje de las emociones Ejercicios de armonización bioenergética Emociones y los códigos de la curación

4 Clase 4: Las relaciones padres-hijos. Fecha: 25 de octubre de Hora: 8:00 a 4 pm. Lugar: Club Rotary Club de Maracay, frente al Hospital de Central de Maracay. El orden sistémico. Los órdenes del amor entre padres e hijos. Hijos con dificultades. Agresividad y movimiento interrumpido. Los traumas del nacimiento. Familiares de un discapacitado. Los hermanos y sus destinos. Madres embarazadas, constelar al feto. Concepción asistida. Los abortos. La esterilidad como destino. La adopción. Evaluación: la relación padres-hijos. Clase 5: La pareja. Fecha: 29 de noviembre de Hora: 8:00 a 4 pm. Lugar: Club Rotary Club de Maracay, frente al Hospital de Central de Maracay. El amor. Dar y recibir. Los pilares de la relación de pareja. Los órdenes del amor de la relación de pareja. La pareja, hetero y homosexual, como comunidad de destino. La unidad masculino-femenina como condición principal de la fuerza. El vínculo con las parejas anteriores. Manipulación y malos tratos. La infidelidad. La familia reconstituida. No tener pareja. Evaluación: la relación de pareja. Clase 6: El dinero y la abundancia. Fecha: 13 de diciembre de Hora: 8:00 a 4 pm. Lugar: Club Rotary Club de Maracay, frente al Hospital de Central de Maracay. El dinero, la abundancia, el éxito. Los órdenes de la abundancia. Las deudas. Las herencias. El dinero en la pareja. El poder económico, sus perpetradores y víctimas: abrirnos a algo nuevo. Evaluación: la abundancia. Clase 7, 8, 9 y 10 (40 horas académicas): La enfermedad en el orden sistémico fenomenológico. Fecha: 28 de febrero y marzo de 2015, 25 de abril y 30 de mayo de Hora: 8:00 a 4 pm. Lugar: Club Rotary Club de Maracay, frente al Hospital de Central de Maracay.

5 La mirada sistémica transgenaracional. La episteme en la mirada sistémica La mirada sistémica fenomenológica de la salud y la enfermedad Implicaciones sistémicas de la enfermedad: La enfermedad como un programa biológico de adaptación La enfermedad en la experiencia biográfica de la persona y la familia Inconsciente individual y colectivo en el proceso de enfermar El lenguaje y acceso al significado del síntoma. Síntoma, sentido, lenguaje y cuerpo Herencia transgeneracional y los órdenes del amor Las dinámicas y decisiones inconscientes que causan nuestras enfermedades. Sanar desde el espíritu Enfermedades graves. Oncológicas, cerebro cardiovasculares, demencias, deterioro cognitivo, enfermedades físicas en el envejecimiento La enfermedad en los niños. La enfermedad de los padres El árbol genealógico y la enfermedad Casos clínicos en el proceso de sanar desde la medicina cuántica La enfermedad, sentido de la vida, resiliencia y resonancia mórfica Constelar la enfermedad: Ejercicios. Evaluación: la enfermedad según la Hellinger Sciencia. BIBLIOGRAFÍA HABER LEÍDO 4 de estos libros. Los libros en negrita son obligatorios. Los otros son a elección: Se les ofrece para fotocopiar. Órdenes del amor, BERT HELLINGER, Herder Lograr el amor en la pareja, BERT HELLINGER, Herder, 2001 El centro se distingue por su levedad, BERT HELLINGER, Herder, 2002 Felicidad que permanece, Bert HELLINGER, Rigden 2007 METODOLOGÍA Exposición teórica breve, apuntes recopilatorios del tema. Ejercicios vivenciales, esencialmente fenomenológicos, corporales y espaciales, constelaciones familiares sobre abstracciones o hechos concretos que permitan observar, descubrir y entender la realidad

6 sistémica subyacente e iniciar movimientos de sanación y tomas de consciencia. Constelaciones del Espíritu. CRITERIOS DE PROMOCIÓN Entrega del certificado de 1º de Especialista en Constelaciones Familiares, cuando la persona presente: Certificados de participación a 110 horas de monográficos en el Instituto de Constelaciones Familiares. Certificados de participación a 30 horas de talleres de Constelaciones Familiares**. Documentación de haberse constelado un mínimo de tres veces: relación escrita de fecha, lugar y tema de la constelación. Únicamente firmado por la persona misma. Carta, por mail, que detalle los 4 libros leídos, adjuntando un comentario de un máximo de 300 palabras por libro. La aprobación de los ejercicios escritos de evaluación de cada tema. Ejercicios que se pueden entregar al ritmo de los talleres. Presentados en Word, de 1000 a 2000 palabras cada uno. Se ruega sean lo más personales posible, con todas las citas entrecomilladas.

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