PROGRAMA SUPERIOR GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA DIRECCIÓN Y GESTIÓN INTEGRADORA DE PERSONAS, PARA ORGANIZACIONES INNOVADORAS Y EFICIENTES.

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1 PROGRAMA SUPERIOR GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA DIRECCIÓN Y GESTIÓN INTEGRADORA DE PERSONAS, PARA ORGANIZACIONES INNOVADORAS Y EFICIENTES.

2 Toda la filosofía que Marketing & Finanzas adquiere y trasfiere, ha permitido el progreso profesional de muchos alumnos y la creación de nuevos empresarios, tan necesarios para el desarrollo del País y del pleno empleo. Recordamos como puntos básicos de nuestro éxito, la honestidad, la humildad y el humor; así como la ilusión y el entusiasmo por vivir. FORMACIÓN: Programas de Alta Dirección Programas de Gestión SERVICIOS: APOYO A LAS EMPRESAS BOLSA DE TRABAJO MIEMBRO DE: ERAIKUNE - Cluster de Construcción de Euskadi CONSEJO ASESOR: Marketing & Finanzas nace en el año 1966 con vocación de resolver problemas de gestión y/o tecnológicos en la empresa; siempre innovando en la formación continua de directivos, transmitiendo la filosofía de las tres h : honestidad, humildad y humor para liderar con éxito, imprimiendo en el profesional la ilusión y el entusiasmo como método para vivir bien; afrontando problemas, buscando soluciones y obteniendo la máxima rentabilidad como objetivo medidor de la gestión. Para llevar a buen término nuestra misión y alcanzar el objetivo de máxima rentabilidad de la empresa, siempre hemos contado con el apoyo y colaboración de universidades, instituciones, empresas, empresarios, escuelas de negocios y profesionales, siempre de primer nivel, tanto nacionales como internacionales, permitiendo la universalización del conocimiento entre nuestros alumnos; que siempre están en punta de cualquier avance tecnológico, financiero, humano y/o de gestión avanzada. Toda la filosofía que Marketing & Finanzas adquiere y trasfiere ha permitido el progreso profesional de muchas alumnas y alumnos y la creación de empresarias y empresarios, así como directivos empresariales, tan necesarios para el desarrollo del país y del pleno empleo. marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 2

3 Presentación DEL MASTER director JORDI GARCÍA VIÑA Catedrático de la Universidad de Barcelona. Profesor de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la UB. Consultor de empresas. Arbitro del Tribunal Laboral de Cataluña. Colaborador de la CEOE y del Fomento del Trabajo Nacional COORDINACIÓN ACADÉMICA Decimos que las personas y sus conocimientos son el activo más importante de las empresas y de las organizaciones en general en el siglo XXI. El principal objetivo de este curso es el de aportar a los asistentes aquellos referentes en conocimientos prácticos y teóricos, la innovación, y el conocimiento en la gestión de las personas y su encaje en las organizaciones. El enfoque está orientado hacia la consecución de resultados necesarios para la mejora continua dentro de los marcos de innovación, ética y legal. Este curso pretende ser un foro de discusión sobre los cambios que se producen continuamente en la gestión de personas que afectan a las empresas y de su orientación a resultados, desde todos los puntos de vista posibles. Se trata de facilitar puntos de referencia, consolidar los puntos clave que la dirección de recursos humanos tiene en el marco de la empresa actual, además de tomar la perspectiva de los retos que va a tener que afrontar en las próximas décadas entre los que se incluyen la gestión del cambio, la gestión de la diversidad o la necesaria incorporación de las nuevas tecnologías, incluidas las herramientas que facilitará Internet en particular y el mundo on-line en general. Si bien es cierto que se considera que, en ocasiones, no hay nada tan práctico como una buena teoría, los logros perseguidos se consiguen fundamentalmente a través del análisis, individual y grupal, de la experiencia práctica y real que traslada el profesorado a los participantes. No se darán recetas pero si aquellas herramientas de conocimiento para que a partir de ellas el asistente podrá experimentar y mejorar su conocimiento y se promoverá el debate abierto entre los profesores, académicos y profesionales, y entre los propios asistentes más allá del propio programa de tal modo que el intercambio de conocimientos y experiencias profesionales. XAVIER OROZCO Socio Director General Ior Consulting Este curso permite, de otra parte, evaluar con objetividad lo que está pidiendo el mercado a los profesionales de recursos humanos y cómo éstos pueden o deben preparar sus propios planes de carrera profesional en función del autoanálisis de la motivación y de las propias capacidades. 3 EMBA GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA

4 1. OBJETIVOS Y CONCEPTOS RELEVANTES Dirigir integrando y desarrollando personas. Adquirir destrezas en la gestión de personas y equipos orientados hacia los correspondientes objetivos fijados. Dominar los apartados básicos de las relaciones laborales en la empresa. Intercambiar experiencias con profesionales de otras empresas, despachos profesionales, etc. Conocerse a si mismo y conocer a las personas. Gestión de emociones y sentimientos. Dirección y ética. Dirigir desde la Creatividad y la innovación. Reconocimiento de autoridad y ejercicio de poder en el modelo de dirección integradora. Como identificar, acceder y retener a los mejores. Convertir grupos en equipos de alto rendimiento. Gestión del talento organizativo. Diagnóstico organizativo y organización eficiente. Gestión del cambio en la empresa, modificando actitudes ante el cambio. Gestionar con eficiencia en tiempo turbulentos. Gestión de conflictos. Negociación y persuasión. Comunicación verbal y no verbal. Redes sociales y marca personal. La organización eficiente del tiempo. Conocimientos jurídicos imprescindibles en la dirección de personas. Ser el mejor. Plan de Carrera personal. Proyección personal. Networking. marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 4

5 2. METODOLOGÍA Se contempla una combinación armónica de teoría y práctica, de tal manera que, al final de cada módulo, el alumnado domine correctamente los contenidos en las dos facetas. La práctica, no obstante, adquiere una particular relevancia, con el fin de ejercitarse en la realidad cotidiana de la empresa, de forma amena y participativa. Las sesiones son dinámicas e interactivas. Debate, discusión, trabajo en equipo y técnica de workshop forman la base metodológica del curso. El alumnado es objeto de evaluación continua, y al final de cada módulo debe realizar una prueba de síntesis, que consiste en la resolución de un supuesto práctico con el fin de verificar el aprovechamiento de los conocimientos adquiridos, así como impulsar el debate en las sesiones. 3. DESTINATARIO Directores generales. Directores departamentales. Directores de Recursos Humanos. Titulados universitarios con expectativas de futuro en este campo. Responsables actuales, o en un futuro, de equipos humanos en instituciones y entidades de diferente naturaleza. 4. ACTIVIDADES Durante el año se visitan las diferentes plantas de empresas de reconocido prestigio a nivel nacional e internacional, tales como Alcoa, Electrotécnica Arteche Hnos., Volkswagen - Landaben, Eroski, BOLSA DE TRABAJO Durante el curso se desarrollará una sesión de networking para establecer contactos con head hunters, con el objetivo de facilitar el acceso de los estudiantes del master al mundo empresarial, así como sesiones de mejora y promoción profesional para quienes ya están trabajando. El hecho de que el propio cuadro docente esté integrado por profesionales de alta dirección con una buena posición empresarial o por empresarios directamente, representa en no pocos casos una oportunidad efectiva de colocación de estudiantes en las empresas respectivas. 6. REQUISITOS DE ADMISIÓN 5 EMBA GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA

6 A partir de estudios universitarios superiores, como licenciaturas o grados. Se admitirán asimismo títulos de primer ciclo, como las diplomaturas. Podrá ser admitido asimismo alumnado que no disponga de titulación universitaria, en cuyo caso al final del curso, y superadas las pruebas de éste como el resto de alumnas y alumnos, se le otorgará un diploma de extensión universitaria. 7. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR Titulación universitaria compulsada. (Los documentos expedidos en el extranjero que se aporten en los procedimientos de la UB han de ser oficiales y estar expedidos por las autoridades competentes, de acuerdo con el ordenamiento jurídico del país de que se trate, y estar debidamente legalizados y traducidos, en los casos que corresponda.) Más información aquí. Copia compulsada del D.N.I. - Curriculum académico y profesional 2 fotografías tamaño carnet 8. FECHA DE INICIO MARZO DE HORARIO En fines de semana, según calendario. Viernes: de 16h a 21h Sábados: de 9h a 14h 10. VALOR ACADÉMICO Valor académico 450 horas lectivas Horas presenciales: 310 horas Visitas a empresas: 30 horas E-learning: 110 horas 11. TITULACIÓN Para acceder a la misma cada alumna y alumno habrá de asegurar una asistencia mínima a clase de un 80%, habrá de superar evaluaciones de trabajos y pruebas periódicas, así como realizar y presentar un trabajo de investigación (tesina) sobrepasando la calificación mínima exigida. Cumplidos estos requisitos, el alumnado obtendrá el título de Master Executive en Gestión de Personas en la Empresa, otorgado por la Universitat de Barcelona marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 6

7 Este curso está integrado en el EEES. Los programas formativos integrados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) han superado un proceso de evaluación y acreditación de la calidad que facilita su reconocimiento en el mercado europeo. En el nuevo EEES, la carga lectiva se calcula mediante el crédito ECTS, un estándar europeo que certifica la adquisición de los conocimientos, las habilidades y las competencias genéricas y específicas del alumnado: 60 Créditos ECTS distribuidos en 2 módulos de 30 ECTS cada uno. 12. FINANCIACIÓN Financiación especial CAJA RURAL NAVARRA Ayudas y subvenciones a la Formación Según el Real decreto 395/2007 y la Orden Ministerial TAS 2307/ 2007 los gastos de formación de las empresas son bonificables por medio de las cotizaciones a la Seguridad Social y los importes de las matrículas son gastos deducibles en el impuesto de Sociedades y en el IRPF, además de dar derecho a una deducción de la cuota en los citados impuestos. Las empresas deben abonar la totalidad del coste de los cursos antes del inicio de éstos, recuperando parte de la inversión una vez finalizado éste. Marketing & Finanzas le informará sin ningún compromiso de forma orientativa de cuál es la bonificación máxima que puede conseguir su empresa. MÓDULO A. Tema A - 0: Introductorio 1. Presentación del programa y objetivos. 2. Metodología y procesos. 3. Personas y organización. 4. Liderazgo personal: Autoconocimiento y Autogestión. 5. Renovación y Autodesarrollo. 7 EMBA GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA

8 13. PROGRAMA TEST INICIAL Antes de empezar el programa el alumnado realizará un test on line, de duración no superior a 30 minutos, cuyo resultado ofrecerá una base objetiva sobre la que actuar con los siguientes objetivos: Aprender sobre uno mismo. Apreciar las diferencias que existen entre las personas. Comprender cómo los diferentes tipos pueden trabajar juntos y complementarse. Mejorar las relaciones interpersonales. Mejorar los modelos de comunicación. Orientar sobre la mejora de la gestión de los procesos de cambio. Facilitar el uso de estrategias de gestión de personas. Identificar la base de sus decisiones. Desarrollar el estilo propio de liderazgo. Determinar de dónde se obtiene la energía. El alumnado recibirá un completo informe individual y realizará además una sesión grupal para una mejor comprensión de los resultados, así como de su aplicación personal. marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 8

9 6. Neurociencias. El estudio del Ser Humano. El cerebro humano. 7. CRISIS versus OPORTUNIDAD. La realidad actual. La persona ante el cambio. 8. CAMBIO Y ADAPTACIÓN. Respuestas adaptativas y funcionales. Las funciones cognitivas superiores. 9. Dirección y desarrollo de personas: imaginación creativa, gestión del poder, del ganarse la autoridad. 10. Dirección General y Ética Tema A - 1: Estructura y funcionamiento de las Organizaciones y gestión del cambio 1. Entorno de Incertidumbre y Complejidad. Gestionar en tiempos extraordinarios. El cambio como actitud 2. Estrategia y cultura organizacional. Mapas Estratégicos. Cuadro de Mando Estratégico. Visión, Misión y Valores Gestión de los Stakeholders 3. La empresa, como sujeto jurídico. El concepto de estructura. Las entidades complejas. La externalización de servicios (outsourcing) 4. Diagnostico Organizativo. Patologías en las Organizaciones Donde se originan. Como se diagnostican: Síntomas. Como se curan: Terapias. Como evitar recaídas: Seguimiento 5. Gestión estratégica de los Intangibles. Capital Intelectual y Gestión del Talento. Liderazgo y Coaching. 6. Relación laboral o trabajo independiente. La relación laboral. El trabajo autónomo. 7. Gestión de las Emociones y Sentimientos. Gestión de los Sentimientos organizativos. Neuroeconomía y Economía del Alma. Tema A - 2: La cultura de la creatividad base en la empresa innovadora. Sus herramientas esenciales (workshop) 1. El por qué de la creatividad y sobre quién es creativo. 2. Técnicas para la producción de ideas creativa. 3. Técnicas grupales. 4. Generación de ideas y evaluación de las mismas. 5. Serendipity: cuando se encuentra más de lo que se busca. 6. La función Innovación. 7. La creatividad en el día a día de la empresa 9 EMBA GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA

10 Tema A - 3: Dirigir desarrollando personas 1. Los aspectos jurídicos de la dirección. El consejo de administración y los administradores. La relación de alta dirección. Relación con los derechos de los trabajadores 2. Eligiendo la forma de mando más adecuada para cada persona, situación y necesidad: los estilos de mando. Cómo conseguir el compromiso de los colaboradores. 3. Introducción a la dinámica de grupos. Cómo se comportan los grupos. Conversión del grupo en equipo. E.A.R.: Los equipos de Alto Rendimiento y sus características. 4. Cómo conseguir la participación y el compromiso de nuestros colaboradores De la Dirección por objetivos a la dirección por competencias. La búsqueda de la espiral Éxito. 5. Cómo dar feedback a nuestros colaboradores 6. Cómo desarrollar a los colaboradores la delegación 7. Generación de situaciones de desarrollo 8. El indispensable equilibrio entre resultados y clima interno 9. Conducción de reuniones 10. Consolidación de conceptos y técnicas sobre dirección de personas y de equipos. Proyección de una película caso. Tema A - 4: Los recursos humanos y la gestión de las personas 1. La organización del tiempo de trabajo 2. La salud laboral 3. Los Sistemas retributivos 4. La retribución y el desempeño 5. Los costes relacionados: cotización y recaudación a la Seguridad Social 6. El absentismo y su gestión 7. Los procesos de reestructuración de empresas 8. La Seguridad Social Tema A - 5: Base jurídica en la contratación nacional e internacional. 1. Los mecanismos de ingreso de los trabajadores en la empresa marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 10

11 2. Vías para la búsqueda de trabajadores 3. Trabajadores extranjeros en España 4. Desplazamiento de trabajadores al extranjero 5. La contratación temporal Tema A - 6: Desarrollo de personas. El Coaching. 1. Gestión del talento a. Liderazgo y coaching I b. El proceso de coaching 2. Métodos y Modelos a. Modelo GROW b. Otros entornos: política y naturaleza 3. Coaching de equipos y de grupos 4. Implementación de un sistema coaching en la organización. 5. Gestión del talento organizativo 6. Mentoring y coaching de equipos. 7. Aplicaciones del coaching en ámbitos: Educativo, Emprendedores, Deportivo, Sanitario, Político y Administración Pública. 8. Aspectos jurídicos y código ético del coaching. Comercialización y marketing del coaching. Tema A - 7: Los recursos humanos. Introducción a las finanzas básicas 1. Plan de Empresa 2. Gestión financiera de los recursos Humanos 3. Gestión documental MÓDULO B Tema B - 1: Los Recursos Humanos y la Comunicación 1. Conceptos básicos de comunicación. 2. Etapas en la comunicación 3. Estilos personales de la comunicación: Por qué no nos entendemos con aquella persona en concreto? Elementos básicos de la comunicación: la escucha y la actitud. 4. Introducción al concepto de comunicación no verbal. 5. Aspectos específicos de la comunicación empresarial. Distorsiones 11 EMBA GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA

12 en la transmisión de la información. Redes formales e informales. Engaños y rumores patología o normalidad? 6. Por qué debo comunicar bien. Tipos de presentaciones. Cómo hacer presentaciones de proyectos 7. La comunicación en la Entrevista de Evaluación del Desempeño 8. La entrevista de Evaluación: Etapas 9. Prevención de sesgos en la entrevista. Casos prácticos (simulación de entrevistas. Análisis y explotación) Tema B - 2: Dirección de personas y negociación 1. Las cuestiones colectivas en las empresas. Los sindicatos y las asociaciones empresariales. La representación unitaria en la empresa. Los delegados de personal y los comités de empresa. La representación sindical en la empresa. Las secciones sindicales 2. La negociación colectiva. Los convenios colectivos y otros pactos 3. Las ideas fundamentales: Tipos de negociación. Los cambios de paradigma en el concepto de negociación. El problema de la confianza 4. El proceso de la negociación. Estrategias negociadoras. Las tácticas de negociación. Presiones y cómo prevenirlas / superarlas 5. La gestión de conflictos a. La huelga, el cierre patronal y los conflictos colectivos b. Los medios extrajudiciales de solución de conflictos 6. La jurisdicción laboral a. Administración laboral (Inspección de Trabajo y de la Seguridad Social) b. El proceso ordinario c. Las modalidades procesales especiales d Los medios de impugnación e. La ejecución f. Cuestiones laborales en otros ámbitos jurisdiccionales. Tema B - 3: Desarrollo de personas y la necesidad de tener a los mejores 1. Introducción a la selección de las personas y de los equipos 2. Puntos clave de un proceso de selección a. La importancia del análisis de la necesidad y una buena elaboración del job description. b. Elaboración de un profesiograma sobre un caso real c. Fase de prospección e identificación de candidatos. Estrategia de búsqueda. d. Del papel a la red. Las redes sociales (workshop marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 12

13 e. La importancia del networking. (workshop) 3. Evaluación del candidato. a. Puntos clave a identificar, puntos clave a evaluar. b. Claves de la entrevista personal. c. El papel complementario de pruebas o test. d. La comunicación, verbal y no verbal. (Perspectivas en un caso práctico). e. Peligros de las ideas preconcebidas. Los prejuicios. f. Influencias en la evaluación. g. Referencias profesionales. 4. Fase de contratación. La importancia de la negociación final: Pasos imprescindibles. 5. Fase de seguimiento hasta la adaptación definitiva. Papel clave del mentoring y del coaching. Resolución. 6. Introducción al Assessment Center a. Ámbitos de aplicación del AC, variantes y proyección de futuro. b. Diseño: Identificación de objetivos del AC y factores de valoración. Elaboración de matriz de competenciastécnicas/ejercicios. Diseño y confección de ejercicios y hojas de observación y registro. Testeo y aprobación de validez y fiabilidad. c. Confección del programa de trabajo. d. Plan de comunicación. e. Tipos de técnicas y ejercicios. Preparación de evaluadores/consultores. Condiciones y dinámica de aplicación; aspectos logísticos, medios, materiales, etc. Técnicas de observación y registro de comportamientos. f. Valoración: Análisis de la información obtenida durante el AC. Categorización y calificación de comportamientos. Dinámica comité de valoración y toma de decisiones. g. Edición de resultados: Informe output del Assessment. Informe y entrevista de feedback. Tema B - 4: Desarrollo del plan personal 1. La selección de uno mismo: Plan de carrera personal. a. Qué buscan las Empresas. Qué piden las empresas. b. Qué ofrecen los profesionales. La importancia de tener un proyecto personal claro y estructurado. c. Cómo conocerse a sí mismo y no engañarse. 2. Plan personal a. Si no tienes un plan la vida te llevará a cualquier parte, incluso a ninguna. 13 EMBA GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA

14 b. Identificación de los propios objetivos personales. c. Elaboración de un posible plan de carrera a seguir (caso práctico). d. La necesidad de reinventarse constantemente. Del plan de carrera a la realidad. e. Búscate a ti mismo. De conocerse a uno mismo y las cualidades a desarrollar. De lo que me gustaría hacer a lo que hago. f. Herramientas cotidianas. De las estrellas a los ejemplos. De las individualidades a los equipos. Valores. g. Workshop de networking : Técnicas que te ayudan a ampliar y mantener tu proyección profesional. h. Aportar valor a los contactos. Practicar los tres pasos básicos del networking en nuevas áreas profesionales. i. Qué redes sociales utilizar? Errores comunes al utilizar redes sociales. Estrategias para superar estos errores. j. Networking en un nuevo país. Aprende su cultura. Ve al país tantas veces como puedas. marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 14

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16 14. PROFESORADO El claustro está integrado por profesionales en activo de la alta dirección en empresas tractoras con cualificada titulación universitaria y experiencia docente contrastada. EMILIO ABLANEDO Letrado de la Tesorería General de la Seguridad Social RICARDO ALFARO Licenciado en Derecho por la Univ. Barcelona. Master en RRHH por la UP de Barcelona. Dedicado al management de lanzamiento de productos en Internet con LED ACCIÓN DIGITAL, del que es Fundador y CEO, y a la formación y consultoría coaching de negocios en Internet, marketing digital, vídeo marketing y lanzamiento de productos digitales, en especial en la escuela de negocios ESERP dirigiendo el Master en Marketing Digital y Redes Sociales. Es director de Ideas LED TV - Programa de TV online semanal. EMMA BARTHE CARRERA Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona. Técnico en Biofeedback. Especialista en Psicodiagnóstico y evaluación de la personalidad. Ha sido pionera en España del uso de la bioinformación aplicada a la recuperación de la salud como medida complementaria a la terapéutica convencional. Técnicas en las que se ha formado en The Drake Institute of Behavioral Medicine de Los Angeles y el Centro Español de Biofeedback.Ha dirigido y coordinado durante varios años el Departamento de Psicología de la Asociación Española contra el Cáncer de Madrid. Entre sus experiencias personales destaca su estancia en El Instituto Oncológico de Los Angeles/ St. Vincent Medical Center así como la coordinación del servicio de atención psicológico al paciente oncológico de la Fundación Oncolliga de Terrassa. Al mismo tiempo ha sido adjunta al departamento de oncohematología del Hospital Universitario Mútua de Terrassa. Autora del libro Cáncer, enfrentarse al reto, editado por Robin Book en Y recientemente ha publicado:, editado por Calamo Ediciones. ALEXANDRE BLASI Doctor Ingeniero Industrial. Ha desarrollado su carrera profesional en los entornos del sector del automóvil (Lear- Mai), la electrónica de consumo (Samsung Electronics) y las tecnologías de la información (Telesincro). marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 16

17 MERCÈ ESPINOSA. Desde su empresa MERS (inspirada en la RSE de les organizaciones y especializada sobre todo en salud laboral y diversidad/igualdad), asesora en salud laboral y de manera periódica a diversas empresas en absentismo, sistematización de procesos de la prevención/riesgos psicosociales e igualdad. Entre ellos ha confeccionado para la Unión Patronal Metalúrgica de Cataluña (programa SOC) un estudio de la igualdad en 6 países europeos.. JOSÉ IGNACIO GARCÍA NINET Catedrático de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universitat de Barcelona. Árbitro del Tribunal Laboral de Cataluña. Especialista en formación y autor de numerosas obras sobre las relaciones laborales JORDI GARCÍA VIÑA Catedrático de la Universidad de Barcelona. Profesor de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la UB. Consultor de empresas. Arbitro del Tribunal Laboral de Cataluña. Colaborador de la CEOE y del Fomento del JUAN JOSÉ HITA FERNÁNDEZ Socio-Abogado de Fornesa-Prada-Fernandez Abogados. Profesor de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universitat de Barcelona. JAVIER IBARS ALVARO Director de Relaciones Laborales de Fomento del Trabajo Nacional. Profesor de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universitat de Barcelona. JORDI MALAPEIRA Licenciado en Ciencias Económicas Univ. Barcelona. Graduado Social. Técnico Superior en Marketing. Diplomado en Dirección General por IESE Universidad de Navarra. Actualmente es Asesor de Empresas en temas de: Interim Management, Planes de Negocio, Análisis de viabilidad, Diagnosis de Competitividad, Dirección Estratégica, Procesos de mejora y de crecimiento. 17 EMBA GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA

18 ANA MARHUENDA Actualmente, Ana es consultora asociada de IOR Consulting, en Barcelona, y Senior Associate Facilitator y Executive Coach de distintas consultoras y organizaciones de liderazgo internacionales como Mannaz (the Danish Leaderhip Institute), en Copenhague, WJM Associates, en Nueva York, o Hamilton Davenport, en Bruselas, entre otros. Licenciada en Filología Italiana por la Universidad Complutense de Madrid y ha realizado diferentes cursos de management en la Universidad de Chicago y en la Universidad Autónoma de Madrid. Ana es también coach por el Coaches Training Institute (USA), Coach por el Performance Coaching (Reino Unido) y está acreditada en algunas de las herramientas de formación y coaching más utilizadas en organizaciones hoy día (instrumentos psicométricos y cuestionarios de feedback de 360º). LAURA MIQUEL Psicóloga Clínica y Coach Profesional Senior. Socia Fundadora GRUPO LM. Formadora de Programas de Autocontrol y Desarrollo personal. Formadora del Programa de Educación para la Salud en la Escuela (Departament d Ensenyament de la Generalitat de Catalunya). Tutora del Pràcticum de Grau de Psicología de la Universidad de Barcelona. Formadora/Ponente de diversos seminarios, cursos y ponencias en diferentes organizaciones públicas y privadas. MIGUEL ÁNGEL MUÑOZ YEREGUI Jefe del Departamento de la Asesoría Jurídica de Unipresalud. XAVIER OROZCO DELCÒS Diplomado en Dirección General (PDG) IESE U. Navarra. Diplomado Psicología Industrial U. Barcelona. Master Dirección RRHH UP Madrid. Coach Profesional Senior Certificado por AECOP i por la EMCC (European Mentoring & Coaching Council). Es Socio Director General de IOR CONSULTING. Es Director de Programas de Management y Desarrollo de Personas y de Comunicación y Negociación en la BUSINESS ENGINEERING SCHOOL LA SALLE - UNIVERSIDAD RAMON LLULL desde Profesor colaborador de Liderazgo y Desarrollo de Personas en Master de Dirección de RRHH en la UNIVERSIDAD DE BARCELONA desde Es profesor de gestión del cambio y desarrollo de personas en los Cursos de certificación Senior Coach de AECOP. CARLES PALET Ingeniero Industrial en Técnicas Energéticas. Diplomado en Alta Dirección (PADE) por el IESE universidad de Navarra. Master en Gestión y Dirección de Empresas. programa de Control de Gestión por ESADE. Actualmente dedicado a la actividad de Consultoría Estratégica en Gestión del Cambio e Integración del Factor Humano en la Empresa.Presidente de AECOP Cataluña. marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 18

19 IGNASI PUIG Responsable de recursos humanos de Audi España. JACOBO QUINTANS GARCIA Magistrado de la Sala de lo Social del Tribunal Superior de Justicia de Cataluña JORDI ROBERT Es Ingeniero Técnico de Telecomunicaciones. tiene un doctorado en Procesado de Señal y un postgrado en Gestión Financiera de Empresas Tecnológicas. Ha participado en programas de educación ejecutiva en la Harvard Business School y en la Australian Venture Capital Association.l JOSÉ LUIS SALIDO BANÚS Profesor de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social de la Universitat de Barcelona. Socio-Abogado de Garrigues Abogados. Mediador del Tribunal Laboral de Cataluña. Colaborador de la CEOE y del Fomento del Trabajo Nacional JORDI TOVAR Es Licenciado en Psicología UCB (1989) y Graduado en Dirección de Recursos Humanos por EADA (1996). Ha desarrollado toda su trayectoria profesional en IOR Consulting, primero en posiciones de back office y posteriormente como Consultor y Jefe de Área. En el 2000 asume la responsabilidad de Director Técnico y Coordinador de Operaciones de la Oficina de Barcelona. Desde 2006 es Socio - Director de Selección y Head Hunting de Barcelona y Madrid. Recientemente ha asumido también la responsabilidad en materia de nuevos productos e innovación en Desarrollo de Recursos Humanos. MARCOS URARTE Ingeniero Industrial por UP Barcelona. Ingeniero de Sistemas por la Universidad de Fujitsu Limited en Tokio (Japón). Diplomado en Dirección General por el IESE Universidad de Navarra. Diplomado en Control de Gestión por ESADE. Master en Dirección Estratégica de las Tecnologías de la Información por el Colegio Oficial de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Barcelona. Es Director General de Smart Planet, productora del programa de Televisión Española Redes y Presidente del Grupo Consultor PHAROS. 19 EMBA GESTIÓN DE PERSONAS EN LA EMPRESA

20 Clave del progreso económico y social. La investigación, es uno de los pilares básicos en los que se fundamenta la Universidad, adquiere actualmente un gran protagonismo como principal motor de innovación que contribuye de forma decisiva al progreso de la sociedad, parámetro identificador de la calidad de la universidades y elemento dinamizador de la estructura universitaria. La actividad investigadora de UB lidera la producción científica del Estado español. Con más de 600 proyectos nacionales competitivos en curso, 33 proyectos europeos y cerca de 650 contratos con empresa, la UB consigue anualmente unos ingresos de casi 89 millones de euros a través de esta actividad. Ranking de universidades españolas En el año 2008 la universidad española que se pone a la cabeza de este listado es la Universitat de Barcelona, la única universidad nacional que aparece en el ranking elaborado por The Times de las 200 mejores universidades del mundo Otra clasificación de universidades del mundo es la que ofrece la de Shangai (China), en de las 500 mejores universidades del mundo. La Universitat de Barcelona es de nuevo el primer centro español que aparece En cuanto al ámbito europeo e internacional, la UB fue una vez más la primera universidad del país en numero de publicaciones y citas, y la segunda institución en actividad científica después del CSIC, según el Third European Report on Science & Technology Indicators de la Unión europea. En investigación, baja el epígrafe Clinical Medicine and Pharmacy del ranking mundial de la Universidad Shanghai Jiao Tong del año 2007, la UB esta clasificada en el puesto 76. También destaca la posición que la UB ocupa según esta clasificación, donde se encuentra entre las 200 mejores universidades del mundo y en el puesto 57 en Europa. La UB genera casi el 40% de las tesis doctorales de Cataluña la actividad de investigación de la UB se basa en una estructura de 106 departamentos que agrupa cerca de investigadores, profesores, técnicos y becarios, organizados principalmente en grupos de investigación la mayoría de los cuales han sido evaluados y reconocidos por un programa de calidad externo a la institución. Una parte muy importante de la investigación de la UB se desarrolla también a través de 8 institutos de investigación propios, 9 institutos de investigación participados, 2 institutos universitarios de investigación propios y 2 institutos interuniversitarios, así como 15 centros de investigación y otras estructuras tales como 8 observatorios y 3 centros de documentación.la investigación genera progreso y conocimiento, contribuye a mejorar la calidad de vida y constituye, hoy día, in instrumento de consolidación económica para el país. Mejor Campus de Excelencia Internacional 2009 y 2010 * Pendiente de aprobación de la Agencia de Postgrados en la UB marketing & finanzas management & networking escuela de negocios 20