Nueva plataforma de cursos en línea. Coral de la Barra M. Coordinadora UC Virtual
|
|
- Rosa María Peña Farías
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Nueva plataforma de cursos en línea Coral de la Barra M. Coordinadora UC Virtual
2 Nueva plataforma de cursos en línea Temario Evolución de las necesidades Desafíos a lograr Evaluación de Plataformas Qué es Sakai? Características destacadas Cursos pioneros de pregrado Inicio de oficial
3 Evolución de las necesidades Historia Gestión de solicitudes, mayor autonomía. Comunicación con BD Corporativas Gestión de la información EV Interfaz unificada EV Multimedia EV Internet Escrivir Trabajo colaborativo Imágenes, videos, animaciones Acción tecnológica facilite la comunicación Escritorio Virtual PC Distribución de los contenidos
4 Evaluación Sitios Web de Curso Primer Semestre 2009 Aspectos del sitio web que deben ser mejorados, pág. 38,39
5 Desafíos a lograr Perfil del profesor y alumno..incluir wiki....mayor facilidad para publicar material....evaluar un foro.. Envió de mails a grupos..acceder a las calificaciones.. estadísticas de visitas....estudiante tenga participación más activa en el acceso a subir link o documentos pdf..
6 Evaluación de plataformas Selección LMS Learning Management System 30 LMS Enseñanza Aprendizaje Ambiente Técnico Inter operabilidad Grado de penetración 6 LMS
7 Evaluación de plataformas Licencia Pública (GNU) Licencia Comerciales Claroline Dokeos Atutor Moodle Sakai Blackboard WebCT
8 Evaluación de plataformas Claroline: Estadísticas Dokeos: Simplicidad de uso Atutor: Manejo de itinerarios.de aprendizaje Moodle: Muy difundida Sakai: Orientada a Instituciones de Educación Superior T Escritorio Virtual: Plataforma Actual, utilizadas por más del 50% U. Académicas.
9 Criterios de evaluación Modelo hibrido Brandon Hall Dirección Informática Herramientas Evaluaciones, sondeos, encuestas, gradebooks Instructivas Estimación y Evaluación Escalable, portable, flexibilidad en administración, conversar con BD corporativa Contenidos, textos enriquecidos, objetos de aprendizaje, reportes de seguimiento Colaboración Comunicación Administración Plataforma Foros, chat, web conference, calendarios, notificaciones
10 Plataformas seleccionadas Sakai Plataforma más robusta y soporta más alumnos y cursos que las otras. Óptima para el uso en educación superior y/o investigación 130 Universidades en el mundo Moodle: Michigan, MIT, Stanford Indiana Yale Estructurar por bloques didácticos. Politécnica de Valencia Oxford University Chile 639 sitios oficialmente registrados 30 en universidades Tutor Escritorio Virtual Más del 50% de los cursos programados Reingeniería
11 Sakai Primeras pruebas
12 Por qué Sakai? Creada un entorno de colaboración y aprendizaje para la educación superior Indiana University: Oncourse CL Massachusetts Institute of Technology: Stellar Stanford University: CourseWork University of Michigan: CTools Polytechnic University of Valencia: CourseTools uportal y el Open Knowledge. Infraestructura tecnológica y evaluación de Plataforma Escalabilidad 130 universidad en todo el mundo desarrollando soluciones Primeras pruebas de usabilidad
13 Qué es Sakai? Sakai Ambiente Colaborativo de Aprendizaje Aprendizaje colaborativo Fundación Sakai Código abierto Comunidad Apoya la enseñanza y el aprendizaje, proyectos, investigaciones, y portafolios para comunidades de Universidades
14 Sakai Características Hasta el momento cuenta con 35 herramientas Contenidos Organizador contenidos Syllabus Blogger Wiki Portafolios Podcast Glosario Comunicación Inicio Anuncios Foros Notificaciones Chat Noticias Evaluación Buzón de Tareas Calificaciones Encuestas Sondeo Controles o evaluaciones Baterías de preguntas
15 Sakai: Recursos Múltiples tipos de recursos
16 Sakai: Recursos Organización de contenidos LIBRE
17 Sakai Recursos Vistas organizadas a elección Múltiples acciones por recurso
18 Sakai Recursos: cita bibliográfica
19 Sakai Wiki Historial de Edición Incorporar imágenes y vínculos
20 Sakai Buzón de Tareas Informes de calificaciones Informes de calificaciones Vistas distintas Vistas distintas Calificación en línea Calificación en línea Grupos
21 Sakai Correo interno Envió a grupos Adjuntar archivos
22 Sakai Foro Imprimir Organizador de Vistas Calificar Envío de mail Cerrar Adjuntar archivos
23 Sakai Gradebook Vista resumida de controles Importar y Exportar notas
24 Sakai Integrando
25 Desafíos a lograr Perfil del profesor y alumno..mayor facilidad para publicar material....incluir wiki.. Envió de mails a grupos..acceder a las calificaciones....evaluar un foro....estudiante tenga participación más activa en el acceso a subir link o documentos pdf.. estadísticas de visitas..
26 Análisis Cualitativo de las Estructuras en Arquitectura
27 Arte y símbolos de India a Japón
28 Nueva plataforma de cursos en línea Consultas? Coral de la Barra M.
GUÍA DE SAKAI PARA ALUMNOS
GUÍA DE Guía de uso de plataforma y herramientas ÍNDICE QUÉ ES SAKAI?... 3 DISEÑO DE LA PLATAFORMA... 4 En la barra superior:... 4 En la barra lateral izquierda (para cada uno de los sitios):... 4 En la
Más detallesTIC s para una Docencia de Calidad. M. Villalón Director Académico de Docencia
TIC s para una Docencia de Calidad M. Villalón Director Académico de Docencia Proyecto Educativo de la Universidad El proyecto educativo de pregrado, sustentado en la misión institucional, tiene como objetivo
Más detallesDIPLOMADO DE DOCENCIA Y CREACIÓN DE CURSOS VIRTUALES Y A DISTANCIA
DIPLOMADO DE DOCENCIA Y CREACIÓN DE CURSOS VIRTUALES Y A DISTANCIA w w w. i n s t i t u t o s a l a m a n c a. c o m MÓDULO 1 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y CONCEPTUALES DE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Más detallesGUÍA PARA EL ALUMNO DE LA PLATAFORMA SAKAI
GUÍA PARA EL ALUMNO DE LA PLATAFORMA SAKAI Septiembre 2012 INTRODUCCIÓN A SAKAI QUÉ ES EL E-LEARNING? El e-learning es un sistema de educación a distancia para el cual se usan (LMS) o Sistema de Gestión
Más detallesIntroducción... 7. Presentación y objetivos... 12
ÍNDICE SISTEMÁTICO PÁGINA Introducción... 7 Unidad didáctica 1. Sistemas de gestión de contenidos, principales características y funcionalidades de los gestores de contenidos... 11 Presentación y objetivos...
Más detallesPlataforma SAKAI Experiencia de la D.A.E. Deportes en la implementación de webcursos (plan piloto / primer semestre 2011)
Plataforma SAKAI Experiencia de la D.A.E. Deportes en la implementación de webcursos (plan piloto / primer semestre 2011) Gastón Valdés Yáñez Coordinador D.A.E. Deportes Miércoles 20 de Julio de 2011 Objetivo
Más detallesAulas Virtuales: E-earning o B-learning? Universidad Autónoma de Sinaloa Torre Académica Mazatlán www.torre.maz.uasnet.mx
Aulas Virtuales: E-earning o B-learning? Universidad Autónoma de Sinaloa Torre Académica Mazatlán www.torre.maz.uasnet.mx Junio 2008. L.I. Amado Urías García urias@torre.maz.uasnet.mx Educación a distancia
Más detallesFICHA DE PRODUCTO ÁGORA LMS
FICHA DE PRODUCTO ÁGORA LMS La plataforma ÁGORA LMS permite administrar cursos en diversas modalidades didácticas, ya sean autoinstruccionales, o cursos con soporte de tutor. De tal manera que los desarrolladores
Más detallesConocer Moodle de forma integral como plataforma de teleformación para un sistema de aprendizaje e-learning
Empresa ABENZOAR Dirección C/Rosalía de Castro Nº27 Bajo (Parque Nueva Granada) Situada en Granada, España Teléfono 958 22 10 48 Web http://www.abenzoar.com NOMBRE DEL CURSO: Moodle para formadores ÁREA:
Más detallesPlataformas Tecnológicas Educativas
Plataformas Tecnológicas Educativas 1 Sesión No. 12 Nombre: Plataformas tecnológicas para ambientes virtuales de aprendizaje. Contextualización Cómo ha actualizado las TIC a los sistemas educativos? El
Más detallesMOODLE PARA ASESORES, GUIA DE APOYO.
FORTALECIMIENTO DE LAS CAPACIDADES, COMPETENCIAS Y HABILIDADES EN CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN NIÑOS, NIÑAS, JÓVENES E INVESTIGADORES DEL PUTUMAYO. MOODLE PARA ASESORES, GUIA DE APOYO. El concepto
Más detallesEN SÓLO 3 PASOS CÓMO CREAR UN CURSO EN E-DUCATIVA
CÓMO CREAR UN CURSO EN E-DUCATIVA EN SÓLO 3 PASOS ORGANIZACIÓN Identifica las unidades del curso, creando la estructura. Prepara todo el material teórico y práctico. CARGA LOS CONTENIDOS Sube los contenidos
Más detallesQué es Chamilo LMS? Sistema de Gestión de Formación On Line. Con Chamilo la formación on line se convierte en algo sencillo y ameno
Qué es Chamilo LMS? Es un LMS Es Open Source Sistema de Gestión de Formación On Line Minimiza los costes Es sencillo e intuitivo Minimiza el tiempo de aprendizaje Con Chamilo la formación on line se convierte
Más detallesUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO División de Investigación y Posgrado Dirección de Estudios de Posgrado
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO División de Investigación y Posgrado Dirección de Estudios de Posgrado Instituto DISEÑO DE MATERIALES EDUCATIVOS Programa Educativo Este eje, permite incidir
Más detallesEducación a Distancia Introducción al EVA. Mayo, 2013
Educación a Distancia Introducción al EVA Mayo, 2013 EAD: Concepto I Antecedentes Educación a distancia: un tipo particular de educación donde docentes y estudiantes se encuentran físicamente distanciados
Más detallesESTADO DEL ARTE DE LA VIRTUALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN
ESTADO DEL ARTE DE LA VIRTUALIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN Trabajo de Grado de Gina Paola Arévalo Mendoza para optar al título de Ingeniera de Sistemas y Computación OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Construir el
Más detallesESTADÍSTICA II PEQUEÑO MANUAL DE MOODLE. Monitor: Danny cardona
ESTADÍSTICA II PEQUEÑO MANUAL DE MOODLE Monitor: Danny cardona 4 de octubre de 2008 Índice general 1. INTRODUCCIÓN 2 1.1. Módulos en Moodle........................ 3 1.1.1. Módulo de Tareas....................
Más detallesComunicación: Herramientas Informáticas de Apoyo a la Educación: Experiencias. Autor: Ing. Hernán Mariño hernanmarino@uca.edu.ar
Comunicación: Herramientas Informáticas de Apoyo a la Educación: Experiencias. Autor: Ing. Hernán Mariño hernanmarino@uca.edu.ar Pontificia Universidad Católica Argentina Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas
Más detallesIntroducción. Departamento TICS
Introducción La Educación presencial requiere cada vez más de soportes de comunicación efectiva entre educador y educandos, espacios expeditos para la distribución de los materiales de apoyo didáctico
Más detallesDocente San Josemariano
Docente San Josemariano Sirva el presente manual como un medio de apoyo y consulta en el manejo del Campus Virtual IESPP SJE y sus múltiples opciones que le permitirá hacer dinámico el proceso de enseñanza-aprendizaje,
Más detallesCAPITULO 4. ANALISIS COMPARATIVO Y SELECCION DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA.
CAPITULO 4. ANALISIS COMPARATIVO Y SELECCION DE LA PLATAFORMA EDUCATIVA. El análisis se ha centrado en cuatro temas solamente, sin profundizar en otros elementos que pueden ser más diferenciales, pero
Más detallesLEARNING MANAGEMENT SYSTEM 2011
LEARNING MANAGEMENT SYSTEM 2011 1 La Ágora LMS es una herramienta para provocar cambios. información está por todos lados; concéntrela en un solo punto; distribúyala entre sus empleados, clientes, y colegas;
Más detallesE 3.3-1 Selección de plataformas. Versión: 1.0 Fecha: 27/07/2011. Email:
E 3.3-1 Selección de plataformas Versión: 1.0 Fecha: 27/07/2011 Autor: Email: CEIEC Historial de cambios Versión Fecha Autor Cambios 0.1 18/07/2011 Carlos Ors Versión Inicial 1,0 27/07/2011 CEIEC Descripción
Más detallesI Seminario de Innovación y calidad educativa en Derecho constitucional
Título de la ponencia: "La experiencia acumulada en la UNED en el uso de diversas plataformas en la docencia del Derecho constitucional", Nombre y apellidos: Carlos Vidal Prado Puesto académico: Profesor
Más detallesCORPORACIÓN BAKALABRA.NET LATITUDCENTRAL QUITO-ECUADOR
CORPORACIÓN BAKALABRA.NET LATITUDCENTRAL QUITO-ECUADOR 1 RESUMEN EJECUTIVO Proyecto de capacitación presencial y en línea dirigida a docentes para tutorías virtuales en plataforma educativa Moodle durante
Más detallesMoodle Vs e-ducativa
Moodle Vs e-ducativa MOODLE Y E-DUCATIVA, QUÉ SON? Muy concretamente, son un par de plataformas o Learning Management Systems de una gran gama que existe en el mundo, algunas de ellas son de uso gratuito
Más detallesMAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DESARROLLO DE PROCESOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE
DECANATO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DESARROLLO DE PROCESOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE CARLOS ANGUIANO GÓMEZ Taller de Evaluación Actividades de Plataformas en
Más detallesEVOLUCIÓN DE LAS PLATAFORMAS LMS
EVOLUCIÓN DE LAS PLATAFORMAS LMS David Antonio Franco Borré * Julio Cesar Rodríguez Ribón * Plinio Puello Marrugo * *Docente de Tiempo Completo UNIVERSIDAD DE CARTAGENA Contenido Concepto de e-learning
Más detallesEvolución de la aplicación de matrícula de la UNED-Costa Rica. Andrea Morales Bolaños
Evolución de la aplicación de matrícula de la UNED-Costa Rica Andrea Morales Bolaños Antecedentes La UNED trabaja con cursos en línea desde 1995, con la plataforma de Aprendizaje en Línea Microcampus de
Más detallesADMINISTRACIÓN DE PLATAFORMAS DE E-LEARNING MOODLE. 1ª Edición. Organiza:
ADMINISTRACIÓN DE PLATAFORMAS DE E-LEARNING MOODLE 1ª Edición Organiza: Índice I. Objetivos del curso 3 II. Modalidad del curso 4 III. Programa Formativo 5 IV. Dirigido a: 6 V. Detalles del curso 7 Objetivos
Más detallesAlternativas de software libre para la implementación de e-learning
Alternativas de software libre para la implementación de e-learning José Efrén Marmolejo Valle Unidad Académica de Matemáticas Universidad Autónoma de Guerrero jmarmolejov@gmail.com María Sarai Jacintos
Más detallesMoodle. Pero, hay alternativas gratuitas (y opensource), tanto o más buenas, que también tenemos disponibles para crear esos entornos virtuales.
Moodle. Es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual un sistema de gestión de cursos de distribución libre que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo
Más detallesPor: Ysabel Peralta Miranda
Por: Ysabel Peralta Miranda Video extraído de: http://www.youtube.com/watch?v=a9zsd5gs6mw#t=131 INDICE 1. Modalidades educativas basadas en TIC. 2. Educación virtual. 3. Entornos virtuales de aprendizaje.
Más detallesINSTITUTO NACIONAL DE CIENCIAS PENALES DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA MANUAL DE PROCEDIMIENTOS
Índice I. Diseño, actualización y mantenimiento del sitio web y micrositios 2 II. Evaluación de profesores... 6 III. Calificación de exámenes... 8 IV. Desarrollo de contenidos temáticos para la plataforma
Más detallesPrimaria Digital. Índice
Índice Por qué una plataforma Moodle en el servidor pedagógico de primaria Digital?... 2 Para qué aulas virtuales en las escuelas?...3 Organización de los espacios en las aulas virtuales de Primaria Digital..4
Más detallesCAPACITACIÓN A DOCENTES EN EL USO Y APROPIACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL PARA APOYAR PROCESOS ACADÉMICOS DE LOS PROGRAMAS ADSCRITOS EN LA MODALIDAD
CAPACITACIÓN A DOCENTES EN EL USO Y APROPIACIÓN DE LA PLATAFORMA VIRTUAL PARA APOYAR PROCESOS ACADÉMICOS DE LOS PROGRAMAS ADSCRITOS EN LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
Más detallesEducación virtual INFROMATICA ADRIAN GOMEZ ROMAN 2014/12/30
Educación virtual ADRIAN GOMEZ ROMAN INFROMATICA 2014/12/30 EDUCACION VIRUTAL Es una opción y forma de aprendizaje que se acopla al tiempo y necesidad del estudiante. La educación virtual facilita el manejo
Más detallesPlataformas virtuales
Plataformas virtuales Índice Introducción 1 Qué es una plataforma virtual? 2 Para qué sirve una plataforma virtual? 3 Cómo se usa una plataforma virtual? 5 Tipos de plataformas virtuales 6 Conclusión
Más detallesPlataforma de Formación Online con Moodle!
Plataforma de Formación Online con Moodle! Moodle es un alternativa a las soluciones comerciales como Blackboard y WebCT, y se distribuye gratuitamente bajo licencia Open Source. El entorno de aprendizaje
Más detallesSeguridad laboral y protección civil. Estrategias para el Desarrollo de las Inteligencias Múltiples. Manejo Efectivo del Estrés.
Algunos de nuestros Cursos: Creatividad e Innovación en Docencia. Certificación de personas o instituciones como miembro de los CLUBES UNESCO. Formación y certificación de Docentes e Instructores para
Más detallesMoodle básico - Docentes
Moodle básico - Docentes Guatemala, enero 2009 Company LOGO Agenda 1. Presentación inicial 2. Explicación demostrativa 3. Resolución de dudas 4. Cursos y talleres libres Departamento de Educación Virtual
Más detallesUNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS UNIDAD ACADÉMICA DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION LICENCIATURA EN CONTADURIA INFORMATICA I
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS UNIDAD ACADÉMICA DE CONTADURIA Y ADMINISTRACION LICENCIATURA EN CONTADURIA INFORMATICA I 1. GENERALIDADES Clave: I14 H S C: 6 Semestre: 1o. Créditos: 12 Área: Informática
Más detallesI Jornadas de Software Libre GNU/Osmosis
I Jornadas de Software Libre GNU/Osmosis SGA/LMS basado en Software Libre Universidad Simón Bolívar, Caracas - Venezuela Dirección de Servicios Multimedia GNU/Osmosis La Universidad Simón Bolívar: Es una
Más detallesPLATAFORMA DE FORMACIÓN ONLINE DE ASEBIR. Manual del Alumno
PLATAFORMA DE FORMACIÓN ONLINE DE ASEBIR Manual del Alumno 1.- Introducción a la Plataforma y Requisitos La Plataforma de Formación Online de ASEBIR funciona bajo el sistema Moodle, el cual es utilizado
Más detallesAnálisis Comparativo de las Plataformas Educativas Virtuales Moodle y Dokeos
Análisis Comparativo de las Plataformas Educativas Virtuales Moodle y Dokeos Rogelio Estrada Lizárraga Universidad Autónoma de Sinaloa restrada@maz.uasnet.mx Aníbal Zaldívar Colado Universidad Autónoma
Más detallesMoodle 1.9: Producción y gestión de cursos
Moodle 1.9: Producción y gestión de cursos 1. Título: Moodle 1.9: Producción y gestión de cursos 2. Descripción: Gracias al éxito obtenido durante las 12 ediciones del curso Montaje y gestión de cursos
Más detallesCURSO ADMINISTRADOR DE AULAS VIRTUALES MOODLE. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL DISEÑO DE CURSOS ONLINE
CURSO ADMINISTRADOR DE AULAS VIRTUALES MOODLE. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL DISEÑO DE CURSOS ONLINE Presentación del curso La Fundación de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
Más detallesPresentación del Curso Virtual GERENCIA DE PROYECTOS EMPRESARIALES CON PROJECT
Presentación del Curso Virtual GERENCIA DE PROYECTOS EMPRESARIALES CON PROJECT Tabla de contenido Gerencia de Proyectos Empresariales con Project... 3 Presentación del curso... 3 Objetivos de aprendizaje...
Más detallesAnalisis de SGAs y tecnologías actuales para la formación virtual
Universidad, Sociedad e Innovación Mejora de la pertinencia de la educación en las ingenierías de Latinoamérica 16/09/2009 USo+I Analisis de SGAs y tecnologías actuales para la formación virtual http://www.redusoi.org
Más detallesEvaluación Plataforma Educativa. Por. Ángela Maria Valderrama David Herney Bernal. Universidad de Antioquia. Julio - Octubre de 2004
Evaluación Plataforma Educativa Por Ángela Maria Valderrama David Herney Bernal Julio - Octubre de 2004 Página 1 de 24 Introducción Somos conscientes de que parte de las exigencias de la sociedad actual
Más detallesProyecto Aula Virtual gvsig
Resumen: Proyecto Aula Virtual gvsig Miguel Angel Bernabé Poveda Maria Ester Gonzalez Letizia Jiménez Angulo Laboratorio de Tecnologías de la Información Geográfica (LatinGEO) Universidad Politécnica de
Más detallesCOMPONENTES ESENCIALES DE LA HERRAMIENTA LMS MOODLE DOCUMENTO DE APOYO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE AULAS VIRTUALES
UNIVERSIDAD DE CALDAS FACULTAD DE INGENIERIA DEPARTAMENTO DE SISTEMAS E INFORMATICA COMPONENTES ESENCIALES DE LA HERRAMIENTA LMS MOODLE DOCUMENTO DE APOYO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE AULAS VIRTUALES COORDINACION
Más detallesPortal de Cursos en Línea para la Carrera de TIC-SI
Portal de Cursos en Línea para la Carrera de TIC-SI Juan Mexica Rivera, Esmeralda Contreras Trejo Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl Cd. Nezahualcóyotl, Estado de México, C.P. 57000. Tel 55 5169700
Más detallesE - LEARNING. Presentado por: YENNY LORENA TORRES MALAVER. Presentado a: ANA LUCIA HURTADO MESA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA FACULTAD DE INGENIERÍA
E - LEARNING Presentado por: YENNY LORENA TORRES MALAVER Presentado a: ANA LUCIA HURTADO MESA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTIVA PROFESIONAL I UBATÉ 2015 DEFINICIÓN DE E-LEARNING
Más detallesCURSO COORDINADOR INNOVADOR
CURSO COORDINADOR INNOVADOR PRESENTACIÓN La tarea que el Ministerio de Educación se propone a través de Enlaces, en relación al aseguramiento del adecuado uso de los recursos, con el fin de lograr un impacto
Más detallesIntroducción a Moodle 2.0
Colegio de Bachilleres Puerto Morelos Introducción a Moodle Qué es Moodle? Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ó Ambiente de Aprendizaje Dinámico Modularmente Orientado a Objetos),
Más detallesINDICE. 13. Recomendaciones 15. Yachay Aula Virtual 1
INDICE 1. Presentación 2 2. Acceso a Yachay Aula Virtual 2 3. Componentes del panel de acceso del aula virtual 3 4. Aula Virtual YACHAY 3 5. Estructura del aula virtual 4 6. Cómo ingresar a un curso del
Más detallesSoluciones tecnológicas basadas en web. www.peoplemint.net. Plataforma e-learning
Plataforma e-learning Aspectos diferenciadores de nuestros servicios. (Qué le ofrecemos y cómo) Nuestro objetivo es integrar las necesidades empresariales o de la organización con soluciones tecnológicas.
Más detallesGuía de uso del CAMPUS VIRTUAL
Guía de uso del CAMPUS VIRTUAL DIRECCIÓN DE INFORMÁTICA Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires 2006 Manual del alumno /versión.02 FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS UNIVERSIDAD DE BUENOS
Más detalles_WHITEPAPER EXPERIENCIAS 3D DE ALTA ESCALABILIDAD PARA EL APRENDIZAJE EN LÍNEA.
2013 _WHITEPAPER EXPERIENCIAS 3D DE ALTA ESCALABILIDAD PARA EL APRENDIZAJE EN LÍNEA. 01 _INTRODUCCIÓN EXPERIENCIAS 3D DE ALTA ESCALABILIDAD PARA EL APRENDIZAJE EN LÍNEA 01_INTRODUCCIÓN El aprendizaje en
Más detallesCreación de objetos de aprendizaje y construcción de secuencias didácticas
Creación de objetos de aprendizaje y construcción de secuencias didácticas Autores y Tutores: Miguel Ángel Conde González 1. Título: Creación de objetos de aprendizaje y construcción de secuencias didácticas
Más detallesMEDIOS INNOVADORES PARA LA EDUCACIÓN DOBLE TITULACIÓN TEC DE MONTERREY UNAB
MAESTRÍA A EN TECNOLOGÍA A EDUCATIVA Y MEDIOS INNOVADORES PARA LA EDUCACIÓN DOBLE TITULACIÓN TEC DE MONTERREY UNAB Nombre del programa: Maestría en Tecnología Educativa y Medios innovadores para la educación.
Más detallesTutorial rápido de. acceso a la plataforma virtual
COLEGIO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE IBEROAMERICA Tutorial rápido de acceso a la plataforma virtual http:///virtual soporte@ceai.edu.mx 1.- INTRODUCCIÓN Nuestra plataforma basada en MOODLE, es una plataforma
Más detallesPlataformas e-learning
Plataformas e-learning Índice Introducción... 2 La educación a distancia... 2 E-learning... 2 Campus y aulas virtuales... 2 Blended e-learning... 2 Ejemplos de Plataformas gratuitas... 4 1 Introducción
Más detallesGuía rápida GUÍA E-DUCATIVA PARA DINAMIZADORES Y TUTORES
GUÍA E-DUCATIVA PARA DINAMIZADORES Y TUTORES INGRESANDO AL CAMPUS VIRTUAL PÁGINA DE ACCESO A través de la página principal de acceso, todos los usuarios de la plataforma podrán acceder a sus cursos asignados.
Más detallesCurso Formación de tutores para propuestas educativas virtuales en Salud Pública
Campus Virtual de Programa del Curso Fundamentación En la actualidad las tecnologías de la información y la comunicación (en adelante TIC) presentan un enorme potencial para acompañar cambios en la formación
Más detallesExperto en Gestión de Plataformas Elearning con Moodle: Instalación, Administración y Uso Avanzado (Online)
Experto en Gestión de Plataformas Elearning con Moodle: Instalación, Administración y Uso Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Experto en Gestión de Plataformas Elearning con Moodle: Instalación,
Más detallesIntroducción a Moodle. Pablo Garaizar Sagarminaga
Introducción a Moodle Pablo Garaizar Sagarminaga e-ghost, Cursos de verano, 2011 Qué vamos a ver? Moodle: qué es y para qué puede servirme. Roles en Moodle. Rol de profesor. Crear un curso. Recursos y
Más detallesC.N.D.C.U.E. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE MURCIA JORNADAS de PROFESORADO de CENTROS UNIVERSITARIOS DE ENFERMERÍA
UTILIDADES Y USOS DE LAS TIC s EN EL VIII TITULO DE EXPERTO UNIVERSITARIO EN ENFERMERÍA DE CUIDADOS CRÍTICOS, URGENCIAS Y EMERGENCIAS, de la UNIVERSIDAD de JAÉN. Autores: Cámara Anguita S, Rojas Jiménez
Más detallesANEXO PLANTILLA PARA LA VIRTUALIZACIÓN DE LAS ASIGNATURAS DE GRADO
ANEXO PLANTILLA PARA LA VIRTUALIZACIÓN DE LAS ASIGNATURAS DE GRADO En este anexo debes reflejar la información que necesitamos para configurar el curso virtual de tu asignatura. Con esta información los
Más detallesJoomla. Creación de sitios web con contenido dinámico
Joomla. Creación de sitios web con contenido dinámico Autor: José Luis Bautista Tutor: José Luis Bautista 1. TÍTULO Joomla. Creación de sitios web con contenido dinámico 2. DESCRIPCIÓN Joomla es uno de
Más detallesPrograma del curso Docentes conect@dos a la Web Interactiva
Programa del curso Docentes conect@dos a la Web Interactiva Descripción del curso La propuesta e-learning Docentes conect@dos a la Web Interactiva busca propiciar en los docentes un mejor aprovechamiento
Más detallesModalidad de Enseñanza en Línea elearning. www.escolarhitech.com
Modalidad de Enseñanza en Línea elearning www.escolarhitech.com Introducción AulaEscolar.NET con enseñanza en línea permite ofrecer una cartera de servicios completa desde servicios informativos, información
Más detallesHerramienta desarrollo: PHP 5.3 Mysql 5.5 Javascript. Características. Escalable:
I-facil es una aplicación web que integra un conjunto de herramientas para la interacción e- learning y B-Learning. El objetivo primordial de esta aplicación es permitir la creación y gestión de los espacios
Más detallesPLATAFORMA E-LEARNING ESCUELA DE FORMACION INDUSTRIAL TELEMATICA MANUAL DEL ALUMNO
PLATAFORMA E-LEARNING ESCUELA DE FORMACION INDUSTRIAL TELEMATICA MANUAL DEL ALUMNO Índice 1. Que es una plataforma e Learning 2. Requisitos técnicos 3. Acceso al curso 4. El aula virtual 5. Tutorización
Más detallesMejora de la Gestión n Portuaria en base a la
Mejora de la Gestión n Portuaria en base a la capacitación on line Índice Presentación REDOX Presentación Experiencia Trayectoria profesional Antecedentes Modelo de referencia Objetivos y principios de
Más detallesEl Depósito de Materiales Docentes de la UPC UPCOpenCourseWare
El Depósito de Materiales Docentes de la UPC UPCOpenCourseWare Marta Cortina Marta.Cortina@upc.edu Mercè Mestre Mercè.Mestre@upc.edu Universitat Politècnica de Catalunya Servei de Biblioteques i Documentació
Más detallesDEFINIR UNA METODOLOGÍA PARA GESTIONAR LA CAPACITACIÓN MASIVA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA ECUATORIANA MEDIANTE PROCESOS VIRTUALES.
DEFINIR UNA METODOLOGÍA PARA GESTIONAR LA CAPACITACIÓN MASIVA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA ECUATORIANA MEDIANTE PROCESOS VIRTUALES. Lena I. Ruiz Rojas Instituto de Altos Estudios Nacionales, Quito, Ecuador Phone
Más detallesTUTORÍA VIRTUAL EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE
MÓDULO 01 TUTORÍA VIRTUAL EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE PROGRAMA: SENATI VIRTUAL Información General 1 INFORMACIÓN DEL MÓDULO 1. Población Objetivo Formación profesional Educación superior, preferentemente
Más detallesTutorial rápido de. acceso a la plataforma virtual
COLEGIO DE ESTUDIOS AVANZADOS DE IBEROAMERICA Tutorial rápido de acceso a la plataforma virtual http:///virtual soporte@ceai.edu.mx 1.- INTRODUCCIÓN Nuestra plataforma basada en MOODLE, es una plataforma
Más detallesPROTOCOLO DE INDUCCIÓN PARA TUTORES VIRTUALES DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA
PROTOCOLO DE INDUCCIÓN PARA TUTORES VIRTUALES DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA El proceso de inducción para docentes tutores virtuales de la Fundación Universitaria del Área Andina, comprende
Más detallesPresentación del Curso Virtual COMPRAS PÚBLICAS
Presentación del Curso Virtual COMPRAS PÚBLICAS INNOVATIVA CENTRO DE TRANSFERENCIA Y DESARROLLO TECNOLÓGICO ESPE CECAI Capacitación Virtual La mejor opción para su crecimiento profesional sin límites de
Más detallesSPC-CC-DC-10 ESTÁNDARES DE EVALUACIÓN DE CURSOS EN LÍNEA @ CAMPUS MÉXICO.
SPC-CC-DC-10 ESTÁNDARES DE EVALUACIÓN DE CURSOS EN LÍNEA @ CAMPUS MÉXICO. El instrumento propuesto para la revisión de cursos en línea presentados en una plataforma informática o sistema de gestión de
Más detallesCómo ingresar al campus virtual de la Universidad Externado de Colombia?
Cómo ingresar al campus virtual de la Universidad Externado de Colombia? Desde su navegador web (Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla etc.) ingrese a la dirección: http://campusvirtual.uexternado.edu.co/
Más detallesTécnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores
Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Técnico Profesional en Formación E-Learning. Formador de Teleformadores Técnico
Más detallesPLATAFORMA VIRTUAL BASADA EN MOODLE
PLATAFORMA VIRTUAL BASADA EN MOODLE GUIA PARA LOS ALUMNOS GUIA PARA LOS ALUMNOS El siguiente documento es un manual de usuario para los alumnos en general, que pertenezcan a la Plataforma Virtual basada
Más detallesTabla de contenido: 1. Como acceder al nuevo campus virtual 1.1. Ingreso a sus cursos Virtuales 1.2. Ingreso a Anuncios
Apreciado tutor virtual, a continuación le presentamos el siguiente tutorial que describe las nuevas funcionalidades del LMS Epic R4 y su forma de uso. Tabla de contenido: 1. Como acceder al nuevo campus
Más detallesInforme de satisfacción de los grupos de interés del Grado en Comunicación Audiovisual
Informe de satisfacción de los grupos de interés del Grado en Comunicación Audiovisual Con el fin de conocer la opinión de los distintos grupos de interés sobre la marcha del Grado en Comunicación Audiovisual,
Más detallesManual del Estudiante
Manual del Estudiante Indice Introducción 4 Qué es una Plataforma Educativa? 4 Vocabulario Básico 5 Curso 5 Categoría 5 Actividad 5 Recursos 7 Bloque 9 Plugin 9 Pestaña 9 Rol 9 Funciones Principales 10
Más detallesNuestra Empresa. OpenAula es parte de la familia MHz, empresa con más de 13 años de experiencia entregando soluciones tecnológicas basadas en Web.
Nuestra Empresa OpenAula, líder en la implementación de soluciones de e-learning para organismos técnicos de capacitación e instituciones de formación, apoyándolos en la implementación de plataforma LMS,
Más detallesEn un colegio de infantil y primaria CEIP Amanecer Torrevieja (Alicante) http://www.colegioamanecer.org
Director José Mª Rivallo Pizarro director@colegioamanecer.org Abril 2009 En un colegio de infantil y primaria CEIP Amanecer Torrevieja (Alicante) http://www.colegioamanecer.org Centro especializado: Nuevas
Más detallesdel Personal Docente e Investigación
14 15 UNIVERSIDAD DE MÁLAGA del Personal Docente e Investigación Vicerrectorado de Ordenación Académica y Profesorado PLAN DE FORMACIÓN PDI 14 15 ESTRUCTURA DEL PLAN DE FORMACIÓN POR PROGRAMAS El plan
Más detallesGUÍA PARA EL USO Y MANEJO BÁSICO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
GUÍA PARA EL USO Y MANEJO BÁSICO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL DE LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ El CAMPUS VIRTUAL es la unidad académico-técnica responsable de administrar la plataforma tecnológica de la Universidad
Más detallesHerrera, M; De Lima, L; Delgado, D. Abstract. Índice
Herramienta Multimedia para la enseñanza, discusión y evaluación de una asignatura dictada con la técnica didáctica Casos de Estudio bajo modalidad semipresencial Herrera, M; De Lima, L; Delgado, D. Índice
Más detallesViviana Mercedes Ponce Universidad Nacional de San Luis, Argentina vmponce@unsl.edu.ar
PLATAFORMAS VIRTUALES Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS EVALUATIVAS CON SENTIDO FORMATIVO: ALCANCES Y LIMITACIONES Eje temático 2: Blended learning: experiencias en busca de la calidad Viviana Mercedes Ponce
Más detallesGuía de Moodle para Estudiantes
Guía de Moodle para Estudiantes 1. Introducción En este tutorial se asume que: 1. Usted tiene al menos el conocimiento básico del uso de una computadora, incluyendo el ratón y el teclado, y está familiarizado
Más detalles6.2. e-learning como sustituto o como complemento a la educación presencial. 6.3. Plataformas e-learning en Primaria.
6.1. Introducción. 6.2. e-learning como sustituto o como complemento a la educación presencial. 6.3. Plataformas e-learning en Primaria. 6.4. El rol de profesor y alumno en e-learning. 6.5. La plataforma
Más detalles[Guía N 1 Introducción al Portal WEB de la Universidad Simón Bolívar]
AULA EXTENDIDA El aula extendida es el espacio que ofrece el portal de la universidad para que, a través de la plataforma MOODLE, los docentes mantengan una comunicación online en el proceso enseñanza
Más detallesCampus Chamilo e-learning
Campus Chamilo e-learning 2 234 Mis cursos Curso de Marketing Curso de Chamilo INICIO MIS CURSOS MI AGENDA INFORMES RED SOCIAL PANEL DE CONTROL ADMINISTRACIÓN 2 John Doe Mis cursos Curso de Farmacia Curso
Más detalles