Guía docente de la asignatura PROYECTOS

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Guía docente de la asignatura PROYECTOS"

Transcripción

1 Guía docente de la asignatura PROYECTOS Titulación: Grado en Ingeniería en Tecnologías Industriales Curso

2 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo Proyectos Proyectos Materias de Tecnología Industrial Código Titulación/es Plan de estudios Centro Tipo Grado en Ingeniería en Tecnología Industriales Decreto nº 229/2010 de 30 de Julio Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial Obligatoria Periodo lectivo 1 er cuatrimestre Curso 3º Idioma Español ECTS 3 Horas / ECTS 30 Carga total de trabajo (horas) 90 Horario clases teoría Jueves de 9:00 a 11:00 h Aula Por determinar Horario clases prácticas Jueves de 9:00a 11:00 h. Martes de 16:00 a 18:00 h. Lugar Laboratorio de Proyectos 2. Datos del profesorado Profesor responsable Ana Mª Nieto Morote Departamento Electrónica, Tecnología de Computadoras y Proyectos Área de conocimiento Proyectos de Ingeniería Ubicación del despacho 2ª Planta. Antiguo Hospital de Marina Teléfono Fax Correo electrónico URL / WEB Aula virtual UPCT Horario de atención / Tutorías Consultar Aula Virtual Ubicación durante las tutorías Despacho 2074 (2ª planta AHM)

3 3. Descripción de la asignatura 3.1. Presentación Dado que el campo de actividad de la Ingeniería Industrial está orientado fundamentalmente hacia el proyecto, junto a la construcción y la producción en la industria, en esta asignatura el alumno adquirirá los conocimientos y capacidades necesarios para la realización y la gestión básica de un proyecto de carácter industrial Ubicación en el plan de estudios La asignatura Proyectos se sitúa en el 3 er curso, tiene carácter cuatrimestral (se imparte en el 1 er cuatrimestre) y es una asignatura obligatoria Descripción de la asignatura. Adecuación al perfil profesional Esta asignatura aborda los aspectos técnicos, económico-financieros, legales y de gestión básica de los proyectos de ingeniería, actividad prioritaria en la desarrollan su trabajo los ingenieros en Tecnologías Industriales. Se estudia la forma de abordar el desarrollo de un proyecto de ingeniería contemplando dos aspectos: fases en las que se divide el trabajo necesario para ejecutar un proyecto y técnicas para la adecuada gestión básica de las actividades involucradas en el desarrollo del mismo. Por otra parte se profundizará en los aspectos legales y éticos a tener en cuenta durante su desarrollo. Finalmente se estudiarán los documentos clásicos que conforman el proyecto y que, de una manera u otra, recogen el trabajo que para definir técnicamente el proyecto se ha realizado Relación con otras asignaturas. Prerrequisitos y recomendaciones Esta asignatura por su carácter transversal está relacionada con todas aquellas asignatura de componente tecnológico 3.5. Medidas especiales previstas Se podrán establecer adaptaciones especiales en la metodología y el desarrollo de la asignatura para estudiantes con algún tipo de situación especial a efectos de posibilitarles el seguimiento y la superación de la asignatura, siempre y cuando sea comunicado al profesor al comienzo del curso académico a fin de poder prever, con suficiente antelación, las medidas oportunas necesarias

4 4. Competencias 4.1. Competencias específicas de la asignatura (según el plan de estudios) Conocimientos y capacidades para organizar y gestionar proyectos. Conocimiento de la estructura organizativa y las funciones de una oficina de proyectos Competencias genéricas / transversales (según el plan de estudios) COMPETENCIAS INSTRUMENTALES x T1.1 Capacidad de análisis y síntesis x T1.2 Capacidad de organización y planificación x T1.3 Comunicación oral y escrita en lengua propia T1.4 Comprensión oral y escrita de una lengua extranjera x T1.5 Habilidades básicas computacionales x T1.6 Capacidad de gestión de la información x T1.7 Resolución de problemas x T1.8 Toma de decisiones COMPETENCIAS PERSONALES T2.1 Capacidad crítica y autocrítica x T2.2 Trabajo en equipo x T2.3 Habilidades en las relaciones interpersonales T2.4 Habilidades de trabajo en un equipo interdisciplinar T2.5 Habilidades para comunicarse con expertos en otros campos T2.6 Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad T2.7 Sensibilidad hacia temas medioambientales x T2.8 Compromiso ético COMPETENCIAS SISTÉMICAS x T3.1 Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica x T3.2 Capacidad de aprender x T3.3 Adaptación a nuevas situaciones x T3.4 Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) T3.5 Liderazgo T3.6 Conocimiento de otras culturas y costumbres x T3.7 Habilidad de realizar trabajo autónomo x T3.8 Iniciativa y espíritu emprendedor x T3.9 Preocupación por la calidad x T3.10 Motivación de logro

5 4.3. Objetivos generales / competencias específicas del título (según el plan de estudios) COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DISCIPLINARES x E1.1 Conocimiento en las materias básicas y tecnológicas que capaciten al alumno para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, le proporcionen una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones y asimile los futuros avances tecnológicos que la industria necesite incorporar para la mejora de sus productos y procesos E1.2 Capacidad para concebir, organizar, y dirigir empresas de producción y servicios, así como otras instituciones en todas sus áreas funcionales y dimensiones: técnica, organizativa, financiera y humana, con una fuerte dimensión emprendedora y de innovación E1.3 Capacidad de asesorar, proyectar, hacer funcionar, mantener y mejorar sistemas, estructuras, instalaciones, sistemas de producción, procesos, y dispositivos con finalidades prácticas, económicas y financieras E1.4 Desarrollar una visión integral de la compañía que no se limite a los aspectos puramente técnicos, sino que abarque desde el punto de vista estratégico hasta el operativo de la organización, para toda la cadena de valor orientada hacia la calidad total E1.5 Gestionar, evaluar y mejorar sistemas de información basados en tecnologías de la información y las telecomunicaciones E1.6 Valorar la importancia de la gestión de la experiencia, el conocimiento y la tecnología como factores clave para la mejora de la competitividad en el entorno actual COMPETENCIAS PROFESIONALES E2.1 Experiencia laboral mediante convenios Universidad-Empresa E2.2 Experiencia internacional a través de programas de movilidad 4.4. Resultados esperados del aprendizaje 1 Que el alumno adquiera conocimientos teóricos generales sobre cómo abordar el desarrollo de un proyecto, identificando claramente las fases en las que se estructura el trabajo de ejecución de un proyecto industrial 2 Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios sobre el contenido y estructura de los documentos del proyecto así como la normativa a considerar en la definición del proyecto. 3 Que el alumno conozca y sepa aplicar los aspectos claves en la gestión de un proyecto con objeto de cumplir los objetivos de costes, plazo y calidad 4 Que el alumno identifique los principios básicos de un comportamiento ético en su vida profesional en el ámbito de la ingeniería

6 5. Contenidos 5.1. Contenidos (según el plan de estudios) Tipología de Proyectos. Legislación industrial, reglamentos y guías técnicas. Introducción a la gestión de proyectos. Deontología profesional Programa de teoría UNIDAD DIDÁCTICA I: EL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO INDUSTRIAL 1. APROXIMACIÓN AL PROYECTO: Concepto de proyecto. Tipos de proyectos. Características del proyecto. Agentes del proyecto. Ciclo de vida del proyecto. Fases del proyecto. 2. ESTUDIOS DE VIABILIDAD: Etapas de un estudio de viabilidad: viabilidad técnica y viabilidad económica 3. INGENIERÍA BÁSICA: Definición, alcance y objetivos. Etapas de la fase de diseño básico: micro-estructura del diseño básico de plantas industriales. Ingeniería de proceso. Técnicas de distribución en planta. Alcance técnico de la ingeniería básica. 4. INGENIERÍA DE DETALLE: Alcance del diseño de detalle. Etapas del diseño de detalle: micro-estructura de diseño de detalle en plantas industriales. 5. CONSTRUCCIÓN: Objetivos de la fase de ejecución de un proyecto. Microestructura de la fase de realización 6. PUESTA EN MARCHA: Pruebas de puesta en marcha. Puesta en servicio. Recepción definitiva UNIDAD DIDÁCTICA II: DOCUMENTACIÓN EN LOS PROYECTOS INDUSTRIALES 7. NORMATIVA Y REGLAMENTACIÓN EN LOS PROYECTOS. Documentos de obligado cumplimiento. Normas. Fuentes de reglamentación y normalización. 8. ORGANIZACIÓN DOCUMENTAL DEL PROYECTO: Estructura del documento de proyecto. Norma UNE Criterios generales. 9. MEMORIA: Descripción del documento memoria. Contenido de la memoria. Anexos a la memoria. Tipos y orden de los Anexos. 10. PLANOS: Descripción y función de los planos. Tipo de planos. Características de los planos 11. PLIEGO DE CONDICIONES: Definición y función del pliego de condiciones. Estructura del pliego de Condiciones. Contenidos del pliego de condiciones. 12. PRESUPUESTO: Mediciones. Presupuesto: cuadros de precios y presupuestos. 13. ESTUDIOS CON ENTIDAD PROPIA: Estudio Básico de Seguridad y Salud o Estudio de Seguridad: Estructura y contenido. Estudio de impacto ambiental: Estructura y contenido. UNIDAD DIDÁCTICA III: GESTÓN DEL PROYECTO 14. INTRODUCCIÓN A LA GESTION DEL PROYECTO. Áreas de gestión del proyecto. Procesos de gestión. 15. GESTIÓN DE PLAZOS Y COSTES. Técnicas de programación. Control de plazos y costes. Técnica del Valor Ganado 16. GESTIÓN DE CALIDAD: Concepto de calidad en proyectos Norma UNE

7 2003. Directrices para la gestión de calidad en proyectos UNIDAD DIDÁCTICA IV: DEONTOLOGÍA PROFESIONAL 17. DEONTOLOGÍA PROFESIONAL PARA INGENIEROS. Códigos deontológicos 5.3. Programa de prácticas El programa de prácticas se divide en dos bloques: Bloque I. Prácticas a realizar en el aula de informática I.1. Viabilidad del proyecto I.2. Costes del proyecto I.3. Planificación del proyecto Bloque II Desarrollo de un proyecto en grupo y exposición de resultados Programa resumido en inglés (opcional) Unit I. Project life cycle 1 Introduction to Project Engineering 2 Feasibility studies 3 Basic Engineering 4 Detailed Engineering 5 Execution and Start up Unit II. Project document 6 Regulatory management 7 Project documents 8 Project Report 9 Technical Drawings 10 Administrative Clauses and Technical Specifications Document 11 Project Budget 12 Other documents Unit III. Project Management 13 Introduction to Project management 14 Cost and Schedule management 15 Quality management Unit IV. Deontology and Professional Ethics 16 Professional Deontology 5.5. Objetivos de aprendizaje detallados por Unidades Didácticas (opcional) Los contenidos de la asignatura se han agrupado en cuatro Unidades Didácticas. UNIDAD DIDÁCTICA I: EL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO INDUSTRIAL El objetivo de esta Unidad Didáctica es que el alumno conozca las fases en las que se divide la ejecución de un proyecto desde su origen a su finalización. UNIDAD DIDÁCTICA II: DOCUMENTACIÓN EN LOS PROYECTOS INDUSTRIALES En esta Unidad Didáctica se profundiza en la estructura, clasificación y forma de realizar los

8 documentos que describen un proyecto, así como en el tipo de normativa y reglamentación a utilizar. UNIDAD DIDÁCTICA III: GESTÓN DEL PROYECTO En esta Unidad Didáctica se abordaran los conceptos básicos de la gestión de proyectos profundizando en la gestión de aspectos calves en el desarrollo de proyectos industriales como plazo, coste y calidad. UNIDAD DIDÁCTICA IV: DEONTOLOGÍA PROFESIONAL En esta Unidad Didáctica el alumno conocerá los Códigos Deontológicos más importante en ámbito de la Ingeniería, que le permita identificar los valores que fundamenten sus decisiones y guíen sus actos.

9 6. Metodología docente 6.1. Actividades formativas Actividad Descripción de la actividad Trabajo del estudiante ECTS Clase de teoría Clases de problemas en el aula Sesiones Prácticas en Aula de Informática Tutorías Trabajo en grupo, informe y exposición Realización de exámenes oficiales Clase expositiva. Resolución de dudas planteadas por los alumnos Se resolverán problemas a los que se dará un enfoque eminentemente práctico. Propuesta de problemas a resolver por los alumnos. Se utilizarán herramientas informáticas que facilitan la realización y gestión de proyectos En su mayor parte se realizarán individualmente, aunque se incluirán 4 sesiones de tutorías en grupo. Sobre los trabajos propuestos, los grupos que intervengan deberán realizar un informe con la solución o el contenido propuesto y lo deberán exponer a sus compañeros. Presencial: Toma de apuntes. Dudas en clase 0.6 No presencial: Estudio 0.8 Presencial: Resolución de ejercicios 0.1 No presencial: Estudio y resolución de propuestas. 0.2 Presencial: Utilización de herramientas informáticas 0.3 No presencial: Elaboración de informe Presencial: Resolución de dudas 0.1 No presencial: Presencial: Exposición de trabajo 0.1 No presencial: Realización de trabajo en grupo. Elaboración del informe Evaluación escrita (examen oficial). Presencial:

10 7. Evaluación 7.1. Técnicas de evaluación Instrumentos Realización / criterios Ponderación Prueba escrita teoría Prueba escrita ejercicios Ejercicios propuestos Trabajo en grupo Evalúan, principalmente, conocimientos teóricos. Ejercicios del mismo tipo que los que se han resuelto en las sesiones de problemas y prácticas Resolución y entrega de ejercicios propuestos por el profesorado. Evalúa habilidades y competencias específicas. Informe y exposición del trabajo en grupo. Evalúa competencias específicas. Hasta 40% Hasta 30% Hasta 10% Hasta 30% Competencias genéricas (4.2)evaluadas T1.1, T1.2, T2.8, E1.1 T1.1, T1.2, T1.3, T1.7, T1.8, T3.1, T3.3, T3.9, T3.10, E1.1 T1.1, T1.2, T1.5, T1.6, T1.7, T1.8, T2.8, T3.1, T3.2, T3.3, T3.4,T3.7, T3.9, E1.1 T1.1, T1.2, T1.3, T1.5, T1.6, T1.7, T2.2, T2.3, T2.8, T3.1, T3.2, T3.3, T3.4,T3.8, T3.9, T3.10, E1.1 Resultados (4.4) evaluados 1, 2 3 1, 3, 4 2, Mecanismos de control y seguimiento Participación en clase en la resolución de casos prácticos: se valorará la participación del alumno en las clases teóricas y prácticas (entrega de prácticas, participación en los debates, aportación de ideas, etc.). Examen: se realizará un examen teórico-práctico de los contenidos impartidos durante el curso. Las características del mismo, así como la fecha, hora y lugar de realización, figurarán en la convocatoria que aparecerá con al menos 15 días de adelanto sobre la fecha prevista de examen. Trabajo cooperativo grupal: los alumnos desarrollan un trabajo grupal a lo largo del cuatrimestre se realizará el seguimiento mediante el desarrollo del mismo la asistencia en tutorías y la exposición final del trabajo. Las pruebas (exámenes, consultas en clase, resolución de casos prácticos, etc.), permiten detectar posibles lagunas y consolidar los conceptos más importantes de la asignatura.

11 7.3. Resultados esperados / actividades formativas / evaluación de los resultados (opcional) Resultados esperados del aprendizaje (4.4) Clases de teoría Clases ejercicios Trabajos e informes Prácticas Prueba teoría Prueba ejercicios Ejercicios propuestos Trabajo en grupo 1. Que el alumno adquiera conocimientos teóricos generales sobre cómo abordar el desarrollo de un proyecto, identificando claramente las fases en las que se estructura el trabajo de ejecución de un proyecto industrial 2. Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios sobre el contenido y estructura de los documentos del proyecto así como la normativa a considerar en la definición del proyecto. 3. Que el alumno conozca y sepa aplicar los aspectos claves en la gestión de un proyecto con objeto de cumplir los objetivos de costes, plazo y calidad 4. Que el alumno identifique los principios básicos de un comportamiento ético en su vida profesional en el ámbito de la ingeniería x x x x x x x x x x x x x x x

12 8. Distribución de la carga de trabajo del alumno Convencionales ACTIVIDADES PRESENCIALES No convencionales ACTIVIDADES NO PRESENCIALES Semana Temas o actividades (visita, examen parcial, etc.) Clases teoría Clases problemas Laboratorio Aula informática TOTAL CONVENCIONALES Trabajo cooperativo Tutorías Seminarios Visitas Evaluación formativa Evaluación Exposición de trabajos TOTAL NO CONVENCIONALES Estudio Trabajos / informes individuales Trabajos / informes en grupo TOTAL NO PRESENCIALES TOTAL HORAS ENTREGABLES Periodo de exámenes Otros TOTAL HORAS

13 8. Recursos y bibliografía 9.1. Bibliografía básica De Cos Castillo, M. Teoría General del Proyecto. Dirección de Proyectos/Project Management. Ed. Síntesis 1995 De Cos Castillo, M. Teoría General del Proyecto. Ingeniería de Proyectos/Project Engineering. Ed. Síntesis 1995 Gómez Senent Martinez, E. El proyecto y su dirección y gestión Ed. SPUPV Bibliografía complementaria Escolá Gil, Rafael Ética para ingenieros Ed EUNSA 2002 Santos Fernando. Ingeniería de Proyectos. 2ª Ed. EUNSA 2002 Gómez Senent Martínez, E. Las fases del proyecto y su metodología. Ed. SPUPV Gómez Senent Martínez, E. Introducción a la ingeniería Ed. SPUPV S. Barba Romero, J. Pomerol, Decisiones multicriterio Fundamentos Teóricos y Utilización Práctica. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá Cano JL, Rebollar R, Saenz M.J. Curso de Gestión de Proyectos. AEIPRO Asociación Española de Ingeniería de Proyectos Gomez Senent Martínez Eliseo, Gomez Senet Martínez Domingo, Aragonés Beltrán Pablo, Sánchez Romero Miguel A. Cuadernos de Ingeniería de Proyectos I: Diseño Básico Anteproyecto de plantas industriales. Ed. SPUPV Gomez Senent Martínez Eliseo, González Cruz, Mª Carmen, Sánchez Romero Miguel A. Cuadernos de Ingeniería de Proyectos II: Del Diseño de Detalle a la Realización. Ed. SPUPV Recursos en red y otros recursos Aula virtual UPCT

Guía docente de la asignatura Sistemas de Gestión Ambiental Normalizados

Guía docente de la asignatura Sistemas de Gestión Ambiental Normalizados Guía docente de la asignatura Sistemas de Gestión Ambiental Normalizados Titulación: Máster en ingeniería ambiental y de procesos químicos y biotecnológicos Curso: 2011/2012 Guía Docente 1. Datos de la

Más detalles

Guía docente de la asignatura Organización y Gestión de Empresas

Guía docente de la asignatura Organización y Gestión de Empresas Guía docente de la asignatura Organización y Gestión de Empresas Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica Curso 2011/2012 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo Organización y Gestión

Más detalles

Guía docente de la asignatura Gestión del Mantenimiento

Guía docente de la asignatura Gestión del Mantenimiento Guía docente de la asignatura Gestión del Mantenimiento Titulación: Master en Ingeniería Ambiental y de Procesos Químicos y Biotecnológicos Curso 2011/2012 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre

Más detalles

Guía docente de la asignatura Organización y Gestión de Empresas

Guía docente de la asignatura Organización y Gestión de Empresas Guía docente de la asignatura Organización y Gestión de Empresas Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica Curso 2012/2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo Organización y Gestión

Más detalles

Guía Docente Curso 2009-2010

Guía Docente Curso 2009-2010 ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR Guía Docente Curso 2009-2010 Titulación Ingeniería Técnica en Informática de Gestión DATOS DE LA ASIGNATURA * * Asignatura en experiencia piloto de implantación del sistema

Más detalles

Guía docente de la asignatura ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS. Titulación: GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA INDUSTRIAL. Curso 2º

Guía docente de la asignatura ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS. Titulación: GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA INDUSTRIAL. Curso 2º Guía docente de la asignatura ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE EMPRESAS Titulación: GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA INDUSTRIAL Curso 2º Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo ORGANIZACIÓN Y

Más detalles

Guía docente de la asignatura:

Guía docente de la asignatura: Guía docente de la asignatura: Herramientas cuantitativo-informáticas para la toma de decisiones en la empresa Titulación: GDEIT Curso: 2013-2014 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo

Más detalles

Guía docente de la asignatura: Informática de Gestión

Guía docente de la asignatura: Informática de Gestión Guía docente de la asignatura: Informática de Gestión Titulación: Grado en Administración y Dirección de Empresas Curso 2012-2013 Guía docente de la asignatura. Informática de Gestión Página - 0 - Guía

Más detalles

Programa de la asignatura Curso: 2008 / 2009 OFICINA TÉCNICA (3236)

Programa de la asignatura Curso: 2008 / 2009 OFICINA TÉCNICA (3236) Programa de la asignatura Curso: 2008 / 2009 OFICINA TÉCNICA (3236) PROFESORADO Profesor/es: CARLOS GERMÁN DE LA PEÑA GONZÁLEZ - correo-e: cgerman@ubu.es FICHA TÉCNICA Titulación: INGENIERÍA TÉCNICA INDUSTRIAL:

Más detalles

Guía docente de la asignatura PLANIFICACION Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN

Guía docente de la asignatura PLANIFICACION Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Guía docente de la asignatura PLANIFICACION Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN Titulación: Master en Ingeniería Ambiental y de Procesos Químicos y Biotecnológicos Curso 2011/2012 Guía Docente 1. Datos de la asignatura

Más detalles

Guía docente de la asignatura Procedimientos de Construcción

Guía docente de la asignatura Procedimientos de Construcción Escuela de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas UPCT Guía docente de la asignatura Procedimientos de Construcción Titulación: Grado en Ingeniería Civil Curso 2013 2014 Guía

Más detalles

Guía docente de la asignatura: Directrices de protocolo y preparación de eventos

Guía docente de la asignatura: Directrices de protocolo y preparación de eventos Guía docente de la asignatura: Directrices de protocolo y preparación de eventos Titulación: Máster Universitario en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas (GDEIT) Curso: 2013-2014

Más detalles

Guía Docente Curso 2007-2008

Guía Docente Curso 2007-2008 ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR Guía Docente Curso 2007-2008 Titulación Ingeniería Técnica en Informática de Gestión DATOS DE LA ASIGNATURA * * Asignatura en experiencia piloto de implantación del sistema

Más detalles

Guía docente de la asignatura BIOPROCESOS CON MICROORGANISMOS Y OTRAS CÉLULAS DE INTERÉS INDUSTRIAL

Guía docente de la asignatura BIOPROCESOS CON MICROORGANISMOS Y OTRAS CÉLULAS DE INTERÉS INDUSTRIAL Guía docente de la asignatura BIOPROCESOS CON MICROORGANISMOS Y OTRAS CÉLULAS DE INTERÉS INDUSTRIAL Titulación: Master en Ingeniería Ambiental y de Procesos Químicos y Biotecnológicos Curso 2012/2013 Guía

Más detalles

Guía docente de la asignatura PROCEDIMIENTOS ESPECIALES DE CIMENTACIÓN

Guía docente de la asignatura PROCEDIMIENTOS ESPECIALES DE CIMENTACIÓN Escuela de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas UPCT Guía docente de la asignatura PROCEDIMIENTOS ESPECIALES DE CIMENTACIÓN Titulación: Máster Universitario en Ingeniería de

Más detalles

Guía docente de la asignatura Gestión de Recursos Humanos

Guía docente de la asignatura Gestión de Recursos Humanos Guía docente de la asignatura Gestión de Recursos Humanos Titulación: Grado en Administración y Dirección de Empresas Curso: 2012-2013 - 0 - Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo

Más detalles

Guía Docente Curso 2012-2013

Guía Docente Curso 2012-2013 ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR Guía Docente Curso 2012-2013 Titulación Ingeniería Informática DATOS DE LA ASIGNATURA * * Asignatura en experiencia piloto de implantación del sistema de créditos ECTS Nombre:

Más detalles

Guía docente de la asignatura INGENIERÍA BIOQUÍMICA

Guía docente de la asignatura INGENIERÍA BIOQUÍMICA Guía docente de la asignatura INGENIERÍA BIOQUÍMICA Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial Curso 2012/2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo Ingeniería Bioquímica

Más detalles

Guía Docente Curso 2011-2010

Guía Docente Curso 2011-2010 ESCUELA TÉCNIICA SUPERIIOR DE IINGENIIERIIA Guía Docente Curso 2011-2010 Titulación Ingeniería Tecnica Industrial - Electricidad DATOS DE LA ASIGNATURA * * Asignatura en experiencia piloto de implantación

Más detalles

Guía docente de la asignatura: POSICIONAMIENTO DE DESTINOS Y PRODUCTOS TURÍSTICOS. Titulación: Máster en GDEIT

Guía docente de la asignatura: POSICIONAMIENTO DE DESTINOS Y PRODUCTOS TURÍSTICOS. Titulación: Máster en GDEIT Guía docente de la asignatura: POSICIONAMIENTO DE DESTINOS Y PRODUCTOS TURÍSTICOS Titulación: Máster en GDEIT Curso: 2012-2013 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo POSICIONAMIENTO DE DESTINOS

Más detalles

Programación para Ingeniería Telemática. (Software Development for Distributed Applications)

Programación para Ingeniería Telemática. (Software Development for Distributed Applications) Programación para Ingeniería Telemática (Software Development for Distributed Applications) Titulación: Curso: Grado en Ingeniería Telemática 2012-2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura ECT S Nombre

Más detalles

DINÁMICA DEL EMPRENDIMIENTO Y LA CREACIÓN DE EMPRESAS

DINÁMICA DEL EMPRENDIMIENTO Y LA CREACIÓN DE EMPRESAS DINÁMICA DEL EMPRENDIMIENTO Y LA CREACIÓN DE EMPRESAS Máster en Formación del Profesorado Universidad de Alcalá Curso Académico 2012/13 GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Código: 201662 Departamento

Más detalles

Guía docente de la asignatura Prevención de Riesgos Laborales

Guía docente de la asignatura Prevención de Riesgos Laborales Guía docente de la asignatura Prevención de Riesgos Laborales Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial Curso 2012-2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre PREVENCION DE RIESGOS LABORALES

Más detalles

Guía docente de la asignatura: Seminarios de Investigación Turística

Guía docente de la asignatura: Seminarios de Investigación Turística Guía docente de la asignatura: Seminarios de Investigación Turística Titulación: Máster en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas Curso: 2013-2014 Guía Docente 1. Datos de la asignatura

Más detalles

Guía docente de la asignatura GEOTECNIA Y CIMIENTOS

Guía docente de la asignatura GEOTECNIA Y CIMIENTOS Escuela de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas UPCT Guía docente de la asignatura GEOTECNIA Y CIMIENTOS Titulación: Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales

Más detalles

Guía docente de la asignatura Aplicaciones del SIG en ingeniería civil, ordenación del territorio y medio ambiente

Guía docente de la asignatura Aplicaciones del SIG en ingeniería civil, ordenación del territorio y medio ambiente Escuela de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas UPCT Guía docente de la asignatura Aplicaciones del SIG en ingeniería civil, ordenación del territorio y medio ambiente Titulación:

Más detalles

Guía docente de la asignatura Fundamentos de la Economía Social

Guía docente de la asignatura Fundamentos de la Economía Social Guía docente de la asignatura Fundamentos de la Economía Social Titulación: Máster en Administración y Dirección de Entidades de la Economía Social Curso: 2012 13 0 Guía Docente 1. Datos de la asignatura

Más detalles

Guía Docente Curso 2010-2011

Guía Docente Curso 2010-2011 ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR Guía Docente Curso 2010-2011 Titulación Ingeniería Técnica en Informática de Gestión DATOS DE LA ASIGNATURA * * Asignatura en experiencia piloto de implantación del sistema

Más detalles

Guía docente de la asignatura Innovación docente: enseñanza virtual

Guía docente de la asignatura Innovación docente: enseñanza virtual Guía docente de la asignatura Innovación docente: enseñanza virtual Titulación: Master en Ingeniería Ambiental y de Procesos Químicos y Biotecnológicos Curso 2011/2012 Guía Docente 1. Datos de la asignatura

Más detalles

Guía docente de la asignatura Prevención de Riesgos Laborales

Guía docente de la asignatura Prevención de Riesgos Laborales Guía docente de la asignatura Prevención de Riesgos Laborales Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial Curso 2011-2012 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Más detalles

Guía docente de la asignatura. Tecnología Energética

Guía docente de la asignatura. Tecnología Energética Guía docente de la asignatura Tecnología Energética Titulación: Grado en Ingeniería Química Curso 2011-2012 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Tecnología Energética Materia Ingeniería Energética

Más detalles

La asignatura se encuentra en tercer curso, en el segundo cuatrimestre.

La asignatura se encuentra en tercer curso, en el segundo cuatrimestre. DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA 1.1. Descriptores de la asignatura: Técnicas de Diseño en Ingeniería. Optimización. 1.2. Descriptores de la asignatura (en inglés) 2 : Engineering design techniques.

Más detalles

Guía Docente Curso 2012-2013

Guía Docente Curso 2012-2013 ESCUELA TÉCNIICA SUPERIIOR DE IINGENIIERÍÍA Guía Docente Curso 2012-2013 Titulación Ingeniería Industrial (2º ciclo) DATOS DE LA ASIGNATURA * * Asignatura en experiencia piloto de implantación del sistema

Más detalles

Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial

Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial Guía docente de la asignatura FÍSICA I Titulación: Grado en Ingeniería Química Industrial Curso 2010/2011 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Física I Materia Física Módulo Materias básicas Código

Más detalles

Guía Docente Curso 2012-2013

Guía Docente Curso 2012-2013 ESCUELA TÉCNIICA SUPERIIOR DE IINGENIIERÍÍA Guía Docente Curso 2012-2013 Titulación Ingeniería Industrial (2º ciclo) DATOS DE LA ASIGNATURA * * Asignatura en experiencia piloto de implantación del sistema

Más detalles

Grado en Ingeniería en Electrónica y Automatización Industrial Universidad de Alcalá Curso Académico 2014/2015 Curso 4º Cuatrimestre 1º

Grado en Ingeniería en Electrónica y Automatización Industrial Universidad de Alcalá Curso Académico 2014/2015 Curso 4º Cuatrimestre 1º PROYECTOS Grado en Ingeniería en Electrónica y Automatización Industrial Universidad de Alcalá Curso Académico 2014/2015 Curso 4º Cuatrimestre 1º GUÍA DOCENTE Nombre de la asignatura: Proyectos Código:

Más detalles

Guía docente de la asignatura Ingeniería de la Calidad

Guía docente de la asignatura Ingeniería de la Calidad Guía docente de la asignatura Ingeniería de la Calidad Titulación: Grado en Ingeniería Química Curso 2012 2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Ingeniería de la Calidad Materia Ingeniería

Más detalles

Escuela Técnica Superior de Ingeniería. Informática. Grado en Ingeniería Informática

Escuela Técnica Superior de Ingeniería. Informática. Grado en Ingeniería Informática Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Grado en Ingeniería Informática GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Gestión de Proyectos Informáticos Curso Académico 2013/2014 Fecha: Mayo 2013 1. Datos Descriptivos

Más detalles

Guía docente de la asignatura: Termodinámica Aplicada y Fenómenos de Transporte

Guía docente de la asignatura: Termodinámica Aplicada y Fenómenos de Transporte Escuela de Ingeniería de Caminos y de Minas UPCT Guía docente de la asignatura: Termodinámica Aplicada y Fenómenos de Transporte Titulación: Graduado en Ingeniería de Minas y Energía Curso: 2013 2014 Guía

Más detalles

Fichas de Asignaturas. Cuarto curso. Grado en. Ingeniería Mecánica. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial.

Fichas de Asignaturas. Cuarto curso. Grado en. Ingeniería Mecánica. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial. Fichas de Asignaturas. Cuarto curso Grado en Ingeniería Mecánica Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial Guías Académicas 2015-2016 OFICINA TÉCNICA Código 106529 Plan 2010 ECTS 6 Carácter Obligatoria

Más detalles

Guía docente de la asignatura Diseño de obras civiles en ingeniería hidráulica

Guía docente de la asignatura Diseño de obras civiles en ingeniería hidráulica Escuela de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas UPCT Guía docente de la asignatura Diseño de obras civiles en ingeniería hidráulica Titulación: Máster universitario en Ingeniería

Más detalles

Guía docente de la asignatura. Ingeniería de los Sistemas de Producción

Guía docente de la asignatura. Ingeniería de los Sistemas de Producción Guía docente de la asignatura Ingeniería de los Sistemas de Producción Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica Curso 2012 2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo Ingeniería de

Más detalles

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Máster en Ingeniería Informática aplicada a la Industria, a la Ingeniería del Software y a los Sistemas y Tecnologías de la Información GUÍA DOCENTE DE

Más detalles

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: SISTEMAS DE INFORMACIÓN APLICADOS A LA EMPRESA Curso Académico 2012/2013 Fecha: 20-04-2012 1. Datos Descriptivos

Más detalles

ASIGNATURA: GESTIÓN DE PROYECTOS

ASIGNATURA: GESTIÓN DE PROYECTOS Página 1 de 6 BREVE DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN (del sentido de la asignatura en relación a los estudios. Entre 100 y 200 palabras.) La asignatura introduce las técnicas de Gestión de Proyectos en una

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA M1697 - Habilidades Directivas y Certificaciones Profesionales Máster Universitario en Ingeniería Informática Obligatoria. Curso 1 Curso Académico 014-015 1 1. DATOS IDENTIFICATIVOS

Más detalles

Guía docente de la asignatura: Energías Alternativas

Guía docente de la asignatura: Energías Alternativas Escuela de Ingeniería de Caminos y de Minas UPCT Guía docente de la asignatura: Energías Alternativas Titulación: Grado en Ingeniería de Recursos Minerales y Energía Curso: 2012 2013 Guía Docente 1. Datos

Más detalles

MÓDULO MATERIA ASIGNATURA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS CARÁCTER. Gestión y Planificación de proyectos

MÓDULO MATERIA ASIGNATURA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS CARÁCTER. Gestión y Planificación de proyectos GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS MÓDULO MATERIA ASIGNATURA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS CARÁCTER Formación de Especialidad: Ingeniería del Software Dirección y Gestión de Proyectos

Más detalles

Guía Docente Curso 2009-2010

Guía Docente Curso 2009-2010 ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR Guía Docente Curso 2009-2010 Titulación Ingeniería Tecnica Industrial - Electricidad DATOS DE LA ASIGNATURA * * Asignatura en experiencia piloto de implantación del sistema

Más detalles

ESCUELA UNIVERSITARIA DE EMPRESAS Y TURISMO. Grado en TURISMO

ESCUELA UNIVERSITARIA DE EMPRESAS Y TURISMO. Grado en TURISMO ESCUELA UNIVERSITARIA DE EMPRESAS Y TURISMO Grado en TURISMO GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: DIRECCIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS Curso Académico 2012-2013 Fecha:10/05/2012 Asignatura: DIRECCIÓN EMPRESAS TURÍSTICAS

Más detalles

Escuela de Universitaria de. Arquitectura Técnica. Grado en Ingeniería de Edificación

Escuela de Universitaria de. Arquitectura Técnica. Grado en Ingeniería de Edificación Escuela de Universitaria de Arquitectura Técnica Grado en Ingeniería de Edificación GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: (Organización y Programación de Obras) Curso Académico 2013/2014 Fecha: 20 de mayo de

Más detalles

Guía Docente Curso 2009-2010

Guía Docente Curso 2009-2010 ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR Guía Docente Curso 2009-2010 Titulación Ingeniería Informática DATOS DE LA ASIGNATURA * * Asignatura en experiencia piloto de implantación del sistema de créditos ECTS Nombre:

Más detalles

MARKETING FINANCIERO MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO FORMACIÓN OPTATIVA EN CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES EMPRESA 1º 1º 6 OPTATIVA

MARKETING FINANCIERO MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO FORMACIÓN OPTATIVA EN CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES EMPRESA 1º 1º 6 OPTATIVA GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA MARKETING FINANCIERO MÓDULO MATERIA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS TIPO FORMACIÓN OPTATIVA EN CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES PROFESOR(ES) EMPRESA 1º 1º 6 OPTATIVA DIRECCIÓN

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia Módulo Titulación Calidad, Auditoría y Seguridad de procesos, servicios, recursos y productos software. AUDITARÍA, CALIDAD Y SEGURIDAD TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS

Más detalles

ASIGNATURA: GESTIÓN DE PROYECTOS Y DE LABORATORIOS MATERIA: Gestión MÓDULO: Gestión ESTUDIOS: Máster en Química Analítica

ASIGNATURA: GESTIÓN DE PROYECTOS Y DE LABORATORIOS MATERIA: Gestión MÓDULO: Gestión ESTUDIOS: Máster en Química Analítica CARACTERÍSTICAS GENERALES* Tipo: Formación básica, Obligatoria, Optativa Trabajo de fin de grado, Prácticas externas Duración: Semestral Semestre/s: 1 Número de créditos ECTS: 5 Idioma/s: Castellano, Catalán

Más detalles

Guía Docente. Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Guía Docente. Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas Guía Docente Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: PLANIFICACIÓN Y CONTROL FINANCIERO Curso Académico 2012/2013 Fecha: 20/04/2012 V2. Aprobada

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2014-2015. Ingeniería Informática en Sistemas de Información. Planificación de Proyectos M5: Proyecto Informático

GUÍA DOCENTE. Curso 2014-2015. Ingeniería Informática en Sistemas de Información. Planificación de Proyectos M5: Proyecto Informático 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Doble Grado: Asignatura: Módulo: Ingeniería Informática en Sistemas de Información Planificación de Proyectos M5: Proyecto Informático Departamento: Deporte e Informática

Más detalles

Guía docente de la asignatura TECNOLOGÍA DE PROCESOS QUÍMICOS

Guía docente de la asignatura TECNOLOGÍA DE PROCESOS QUÍMICOS Guía docente de la asignatura TECNOLOGÍA DE PROCESOS QUÍMICOS Titulación: GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES Curso 2012/2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Tecnología de Procesos

Más detalles

Modelo de Guía Docente. Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Modelo de Guía Docente. Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas Modelo de Guía Docente Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Política Financiera Curso Académico 2012/2013 Fecha: 23/04/2012 1. Datos Descriptivos

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia CALIDAD DE SOFTWARE COMPLEMENTOS DE SOFTWARE Módulo Titulación GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA Plan 463 45216 Periodo de impartición 1 er CUATRIMESTRE Tipo/Carácter

Más detalles

Guía Docente Modalidad Semipresencial. Economía, análisis y gestión empresarial. Curso 2015/16. Máster en Ingeniería. de Montes

Guía Docente Modalidad Semipresencial. Economía, análisis y gestión empresarial. Curso 2015/16. Máster en Ingeniería. de Montes Guía Docente Modalidad Semipresencial Economía, análisis y gestión empresarial Curso 2015/16 Máster en Ingeniería de Montes 1 Datos descriptivos de la Asignatura INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA DE LA TRANSFORMACIÓN

Más detalles

Guía docente de la asignatura. Diseño de Elementos de Máquinas. Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica

Guía docente de la asignatura. Diseño de Elementos de Máquinas. Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica Guía docente de la asignatura Diseño de Elementos de Máquinas Titulación: Grado en Ingeniería Mecánica Curso 2012-2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo Diseño de Elementos de

Más detalles

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA. Curso académico 2012-2013

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA. Curso académico 2012-2013 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Curso académico 2012-2013 IDENTIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA Código Créditos ECTS 6 Denominación Dirección Financiera I Titulación/es ADE, ADE-Economía, ADE-Ciencias

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2012-2013

GUÍA DOCENTE. Curso 2012-2013 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Biotecnología Doble Grado: Asignatura: Organización y gestión de proyectos Módulo: 8.- Aspectos sociales y económicos de la biotecnología Departamento: Biología Molecular

Más detalles

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Comunicación y Técnicas de Expresión en Español Curso Académico 2012/2013 1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Más detalles

GUÍA DOCENTE. Curso 2012-2013

GUÍA DOCENTE. Curso 2012-2013 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Grado: Ciencias Ambientales Doble Grado: Asignatura: Organización y Gestión de Proyectos Ambientales Módulo: 5. Conocimientos y Técnicas Ambientales Transversales Biología

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia ARQUITECTURA Y ORGANIZACIÓN DE COMPUTADORAS ENTORNO TECNOLÓGICO Módulo Titulación GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA Plan 545 Código 46911 Periodo de impartición

Más detalles

GESTIÓN TÉCNICA Y ESTRATÉGICA DE LAS TIC

GESTIÓN TÉCNICA Y ESTRATÉGICA DE LAS TIC GUÍA DOCENTE 2014-2015 GESTIÓN TÉCNICA Y ESTRATÉGICA DE LAS TIC 1. Denominación de la asignatura: GESTIÓN TÉCNICA Y ESTRATÉGICA DE LAS TIC Titulación Máster Universitario en Ingeniería Informática Código

Más detalles

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Máster en Ingeniería Informática aplicada a la Industria, a la Ingeniería del Software y a los Sistemas y Tecnologías de la Información GUÍA DOCENTE DE

Más detalles

11-12. Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico. Guía Docente. Curso

11-12. Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico. Guía Docente. Curso Curso 11-12 Instrumentos para el Análisis del Entorno Económico Guía Docente Grado en Finanzas y Contabilidad FICHA DESCRIPTIVA DE LA ASIGNATURA Módulo Materia Créditos 6 INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA G669 - Gestión de Proyectos Software Grado en Ingeniería Informática Optativa. Curso 4 Curso Académico 2014-2015 1 1. DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Grado en Ingeniería Informática

Más detalles

Guía docente de la asignatura. Marketing Internacional y Comercio Exterior

Guía docente de la asignatura. Marketing Internacional y Comercio Exterior Guía docente de la asignatura Marketing Internacional y Comercio Exterior Titulación: Grado en Administración y Dirección de Empresas Curso 2012 2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia

Más detalles

Guía docente de la asignatura: Marketing de servicios para las Empresas e Instituciones Turísticas

Guía docente de la asignatura: Marketing de servicios para las Empresas e Instituciones Turísticas Guía docente de la asignatura: Marketing de servicios para las Empresas e Instituciones Turísticas Titulación: Máster Universitario en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas (GDEIT)

Más detalles

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática Máster en Ingeniería Informática aplicada a la Industria, a la Ingeniería del Software y a los Sistemas y Tecnologías de la Información GUÍA DOCENTE DE

Más detalles

Guía Docente 2015-16

Guía Docente 2015-16 Guía Docente 2015-16 Fundamentos de Administración y Organización de empresas Fundamentals of business administration and management Grado en Ingeniería Informática Presencial Universidad Católica de Murcia

Más detalles

Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales y Turismo. Grado en Contabilidad y Finanzas

Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales y Turismo. Grado en Contabilidad y Finanzas Escuela Universitaria de Ciencias Empresariales y Turismo Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Dirección Financiera Curso Académico 2011-2012 Versión 2.0-15012010 Asignatura:

Más detalles

Denominación de la materia. N créditos ECTS = 18 carácter = MIXTA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

Denominación de la materia. N créditos ECTS = 18 carácter = MIXTA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Denominación de la materia ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN N créditos ECTS = 18 carácter = MIXTA Ubicación dentro del plan de estudios y duración La materia está formada por 3 asignaturas de 6 créditos ECTS cada

Más detalles

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE

PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE CENTRO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA Y ARTE DIGITAL PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE Dirección y gestión de proyectos 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA. Título: Facultad:

Más detalles

Guía docente de la asignatura Máquinas y Centrales Térmicas

Guía docente de la asignatura Máquinas y Centrales Térmicas Guía docente de la asignatura Máquinas y Centrales Térmicas Titulación: Grado en Ingeniería Eléctrica Curso 2012-2013 Guía Docente 1. Datos de la asignatura Nombre Materia Módulo Máquinas y Centrales Térmicas

Más detalles

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 º CUATRIMESTRE

ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 º CUATRIMESTRE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES DE GR ADO EN DISEÑO PROGRAMACIONES 2014/2015. 1 º CUATRIMESTRE GESTIÓN DEL DISEÑO I ÍNDICE DE CONTENIDOS 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN 1.1. Asignatura 1.2. Profesores 2. PRESENTACIÓN

Más detalles

Máster Universitario en Abogacía

Máster Universitario en Abogacía Facultad de Derecho Colegio de Abogados de Santa Cruz de Tenerife Máster Universitario en Abogacía GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Técnicas profesionales y herramientas informáticas Curso Académico 2014/2015

Más detalles

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: AUDITORIA II Curso Académico 2012/2013 Fecha: 23 de Abril de 2012 1. Datos Descriptivos de la Asignatura

Más detalles

Guía docente de la asignatura Contabilidad de Gestión y Estratégica de las EIT

Guía docente de la asignatura Contabilidad de Gestión y Estratégica de las EIT Guía docente de la asignatura Contabilidad de Gestión y Estratégica de las EIT Titulación: Máster en Gestión de Empresas e Instituciones Turísticas (GDEIT UPCT) Curso 2012 2013 Guía docente de la asignatura.

Más detalles

Guía Docente. Facultad de Educación

Guía Docente. Facultad de Educación Guía Docente Facultad de Educación Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas GUÍA DOCENTE DE LA

Más detalles

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA. Curso académico: 2009/10

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA. Curso académico: 2009/10 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Curso académico: 2009/10 Identificación y características de la asignatura Código Créditos ECTS 6 Denominación Contabilidad Financiera I Titulaciones Turismo Centro FEET Semestre

Más detalles

Escuela Técnica Superior de. Informática. Máster en Ingeniería Informática. aplicada a la Industria, la Ingeniería del. Software y a los Sistemas y

Escuela Técnica Superior de. Informática. Máster en Ingeniería Informática. aplicada a la Industria, la Ingeniería del. Software y a los Sistemas y Escuela Técnica Superior de Informática Máster en Ingeniería Informática aplicada a la Industria, la Ingeniería del Software y a los Sistemas y Tecnologías de la Información GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA:

Más detalles

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Grado en Economía

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Grado en Economía Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Grado en Economía GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Economía de la Empresa I Curso Académico 2013-2014 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Código: 219041202

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia Módulo Titulación Fundamentos de Programación Proceso de desarrollo del SW Formación Básica II Grado en ingeniería Informática de Servicio y Aplicaciones

Más detalles

Guía docente de la asignatura Obras Geotécnicas

Guía docente de la asignatura Obras Geotécnicas Escuela de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos y de Ingeniería de Minas UPCT Guía docente de la asignatura Obras Geotécnicas Titulación: Grado de Ingeniería Civil Curso: 2012 2013 Guía Docente 1.

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: INFORMÁTICA PARA LA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: INFORMÁTICA PARA LA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: INFORMÁTICA PARA LA AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL TITULACIÓN: GRADO EN INGENIERÍA ELECTRÓNICA INDUSTRIAL Y AUTOMÁTICA CURSO: 2012_2013 1. Datos de la asignatura. Nombre: Materia:

Más detalles

Guía docente de la asignatura

Guía docente de la asignatura Guía docente de la asignatura Asignatura Materia Módulo Titulación SISTEMAS AVANZADOS PARA LA INTEGRACIÓN DE INFORMACIÓN COMPLEMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA DE SISTEMAS

Más detalles

Marketing de Servicios

Marketing de Servicios Marketing de Servicios Grado en Administración y Dirección de Empresas y Grado en Economía y Negocios Internacionales Universidad de Alcalá Curso Académico 2015/2016 Cuarto Curso Primer Cuatrimestre GUÍA

Más detalles

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas

Escuela de Ciencias Empresariales. Grado en Contabilidad y Finanzas Escuela de Ciencias Empresariales Grado en Contabilidad y Finanzas GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: AUDITORIA I Curso Académico 2012/2013 Fecha: 23 abril de 2012 1. Datos Descriptivos de la Asignatura Código:169213103

Más detalles

Facultad de Derecho MÁSTER EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES

Facultad de Derecho MÁSTER EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Facultad de Derecho MÁSTER EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Curso Académico 2011-2012 Versión 2.0-15012010 Asignatura: Gestión

Más detalles

Guía Docente Modalidad Semipresencial

Guía Docente Modalidad Semipresencial Guía Docente Modalidad Semipresencial Técnicas de certificación y de gestión ambiental forestal Curso 2015/16 Máster en Ingeniería de Montes 1 Datos descriptivos de la Asignatura Técnicas de certificación

Más detalles

Investigación de Mercados, Variables Psicosociales y Comportamiento de Compra

Investigación de Mercados, Variables Psicosociales y Comportamiento de Compra GUIA DOCENTE DE LA ASIGNATURA Investigación de Mercados, Variables Psicosociales y Comportamiento de Compra MÓDULO MATERIA ASIGNATURA CURSO SEMESTRE CRÉDITOS CARÁCTER Módulo 1: Herramientas de análisis

Más detalles

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA M605 - Legislación y Gestión de Proyectos Máster Universitario en Ingeniería de Telecomunicación Obligatoria. Curso Curso Académico 205-206 . DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s

Más detalles

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife

Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife Escuela Universitaria de Turismo de Santa Cruz de Tenerife GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA: Gestión de Recursos Humanos en la empresa turística Curso Académico 2013-2014 Fecha: 10 de junio de 2013 1. Datos

Más detalles

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA. Curso académico 2012-2013

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA. Curso académico 2012-2013 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Curso académico 2012-2013 IDENTIFICACIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA ASIGNATURA Código 500039 Créditos ECTS 6 Denominación Mercados Financieros y de Productos Derivados Titulación/es

Más detalles

Guía docente de la asignatura: Gestión de los Recursos Humanos en las EIT

Guía docente de la asignatura: Gestión de los Recursos Humanos en las EIT Guía docente de la asignatura: Gestión de los Recursos Humanos en las EIT Titulación: Máster Universitario en Gestión y Dirección de Empresas e Instituciones Turísticas (GDEIT) Curso 2012 2013 Guía Docente

Más detalles