EQUIPO DOCENTE A cargo de la Cátedra: Prof. Lic. Rossana Moyano Prof. Arellano, María Cristina Lic. Almazán, María Angélica Lic.

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1 EQUIPO DOCENTE A cargo de la Cátedra: Prof. Lic. Rossana Moyano Prof. Arellano, María Cristina Lic. Almazán, María Angélica Lic. Liezún, Angelina Ester Lic. Aragón, Sergio Enf. Acuña Luis Enf. Tripolloni, Antonella

2 OBJETIVOS BRINDAR CUIDADOS ENFERMEROS EN FORMA INTEGRAL AL ADULTO MAYOR DESARROLLAR HABILIDADES PARA EJECUTAR LOS PROCEDIMIENTOS DE DIAGNÓSTICOS TERAPÉUTICA Y PREVENCIÓN. DESARROLLAR HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL QUE LE PERMITAN INTERACTUAR CON EL PACIENTE, EL EQUIPO DE SALUD, LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD DESARROLLAR CAPACIDADES PARA LA TOMA DE DECISIONES Y APRENDER PATRONES DE COMPORTAMIENTO ÉTICO. FORMAR UN PROFESIONAL HABIL, CAPAZ DE SOLUCIONAR EN FORMA COMPETENTE Y HUMANA LOS PROBLEMAS DE SALUD DE LAS PERSONAS

3 CAMPOS DE PRACTICAS HOSPITAL C. De Salud SERVICIO DE ONCOLOGIA Y CONSULTORIOS EXTERNOS SERVICIO DE ENDOCRINOLOGÍA Y DIABETES HOSPITAL C. De Salud CLINICA GENERAL SERVICIO DE CARDIOLOGÍA HOSPITAL ANGEL C. PADILLA SERVICIO DE NEUMONOLOGÍA SERVICIO DE GASTROENTEROLOGIA

4 ACTIVIDADES DE LOS ALUMNOS EN EL DEPARTAMENTO CLINICO APLICAR EL PAE EN LA ATENCION DEL PACIENTE ACTIVIDADES EN LOS SERVICIOS Control, Interpretación y registro de los Signos Vitales Control de Ingesta y Eliminación Higiene y confort del paciente Administración de medicamentos por los diferentes vías. Control de Hidratación Entrevista y Examen Físico del paciente Educación al paciente y su familia Confección y ejecución del Plan de Cuidados Preparación para el alta Registro de los Cuidados Enfermeros

5 ENFERMERÍA MÉDICA Condiciones para Regularizar la materia Programa Teórico ENFERMERÍA MÉDICA Asistir a 100% de Clases Obligatorias. Aprobar 2 parciales. Aprobar trabajos grupales. Trabajos Prácticos Asistencia al 75%. Aprobar el 100% Concurrir con uniforme completo. Extensión Participar en: Jornadas de Detección de Factores de Riesgo y Diabetes. Jornadas de Prevención de Patologías Oncológicas. Simposios de la Tercera Edad. Cursos de Educación Diabetológica Investigación Realizar y presentar un trabajo en la Jornada de Investigación REGULARIZAR

6 ACTIVIDADES DE EXTENSION CAMINATAS EDUCATIVAS JORNADAS DE DETECCIÓN DE FACTORES DE RIESGO Y DIABETES

7 EJES CENTRALES De la Materia Enfermería Médica ADULTO MEDIO - MAYOR - GERONTE AUTOCUIDADO PREVENCIÓN ENFERMEDADES PREVALENTES

8 METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Clases teóricas Talleres Simposios Mostración y Demostración en ámbitos simulados Practicas clínicas Resolución de problemas. Estudios de casos.

9 PROGRAMA DE LA MATERIA ENFERMERIA MEDICA UNIDAD I: Introducción a la Teoría y Práctica de la Enfermería Tema 1:La persona. Consideraciones generales. Naturaleza y necesidades del ser humano.concepto holístico. Cuidados enfermeros en las necesidades de orden biológico, psicológico y social. Tema 2:Modelos y Teorías de Enfermería. Concepto. Clasificación. La teoría como base de la práctica. Aplicación en el paciente clínico. Modelos de Enfermería. Dorothea Orem, Callista Roy y Virginia Henderson. Tema 3: Proceso de Atención de Enfermería. Conceptos. Importancia de su aplicación. Etapas. Valoración. Diagnóstico, Planificación, Ejecución, Evaluación. Relación entre las etapas. Aplicación en el paciente clínico. Tema 4:Clínica Médica. Elementos de la clínica. Principios de la Práctica Médica. Diagnóstico. Pronóstico. Tratamiento. Aspectos bioéticas. Afecciones crónicas. Definición. Prevalencia y causas. Características. Fases. Implicancias de enfermería. Tema 5:Semiología general. Signos. Síntomas. Síndromes. Lineamientos básicos para valorar el estado de salud. Anamnesis. Historia clínica. Valoración física. Tema 6:Envejecimiento. Problemas que plantea. Teorías del envejecimiento. Modificaciones en órganos, aparatos y sistemas asociados al envejecimiento. Valoración geriátrica integral. Grandes síndromes geriátricos: Inmovilidad, incontinencia, caídas, inestabilidad física y mental. Asistencia geriátrica: niveles y tipos de cuidados. Programas para la 3º Edad.

10 Tema 7:Bioseguridad. Concepto. Precauciones universales, respiratorias y entéricas. Accidente biológico. Protocolo de acción ante accidente biológico. Residuos: clasificación, manipulación, transporte, tratamiento y normas. Legislación vigente. Tema 8:Admisión del paciente. Concepto. Normas. Tipos de admisión. Procedimientos técnicos y administrativos. Tema 9:Administración de medicamentos. Vías: Indirecta, Parenteral. Criterio para la elección de las vías de administración. Riesgos que ofrece cada vía. Reacciones adversas. Normas generales para la administración de medicamentos. Registros. Tema 10:Signos vitales. Temperatura. Pulso. Respiración. Presión arterial. Dolor. Valoración e interpretación clínica de las alteraciones. Tema 11: Ingesta. Consideraciones generales. Valoración. Principales alteraciones. Alimentación oral y por sonda nasogástrica. Cuidados enfermeros a pacientes con alteración de la Ingesta. Tema 12:Eliminación urinaria e intestinal. Características. Principales alteraciones. Diarrea y constipación. Cuidados enfermeros a pacientes con alteraciones de la Eliminación. Tema 13:Úlceras por presión. Concepto. Factores predisponentes y desencadenantes. Fisiopatología. Clasificación. Escalas de valores de riesgo. Prevención. Tratamiento. Cuidados enfermeros.

11 UNIDAD II: Elementos básicos de Epidemiología Tema 14:Proceso Salud-Enfermedad. Determinantes. Biología humana. Organización en los Servicios de Salud. Ambiente. Estilos de vida. Historia natural de la enfermedad, con énfasis en la etapa patogénica. Tema 15:Epidemiología. Aspectos generales. Investigación epidemiológica en enfermería clínica. UNIDAD III: Cuidados Enfermeros a pacientes con alteraciones hidroelectrolíticas Tema 16:Medio Interno. Concepto. Componentes. Ingreso y Egreso de líquidos. Balance. Mecanismos homeostáticos. Prevención del desequilibrio hidroelectrolítico. Sobrehidratación. Deshidratación. Cuidados Enfermeros. UNIDAD IV: Cuidados Enfermeros a Pacientes con afecciones Gastrointestinales Tema 17:Epidemiología y Semiología de las enfermedades del aparato digestivo. Úlcera gastroduodenal. Gastritis. Concepto. Etiología. Fisiopatología. Cuadro clínico. Diagnóstico. Exámenes complementarios de uso frecuente. Tratamiento. Aspectos preventivos. Cuidados enfermeros. UNIDAD V: Cuidados Enfermeros a Pacientes con afecciones Metabólicas y Endócrinas Tema 18: Diabetes Mellitus. Epidemiología. Concepto. Clasificación. Fisiopatología. Cuadro clínico. Criterios diagnósticos. Exámenes complementarios. Pilares del tratamiento. Educación para el autocuidado. Complicaciones agudas y crónicas. Cuidados enfermeros.

12 Tema 19:Hiper e Hipotiroidismo. Epidemiología. Concepto. Etiología. Fisiopatología. Cuadro clínico. Exámenes complementarios de uso frecuente. Diagnóstico. Tratamiento. Aspectos preventivos. Complicaciones. Cuidados enfermeros. UNIDAD VI: Cuidados Enfermeros a Pacientes con Afecciones Hepáticas Tema 20:Hepatitis. Epidemiología. Concepto. Clasificación. Etiología. Fisiopatología. Cuadro clínico. Exámenes complementarios de uso frecuente. Diagnósticos. Tratamiento. Aspectos preventivos. Complicaciones. Cuidados enfermeros. UNIDAD VII: Cuidados Enfermeros a pacientes con afecciones Respiratorias Tema 21:Enfermedades Pulmonares Obstructivas Crónicas. Asma. Bronquitis. Enfisema. Bronquiectasia. Epidemiología. Concepto. Etiología. Fisiopatología. Cuadro Clínico. Exámenes complementarios de uso frecuente. Diagnóstico. Tratamiento. Aspectos preventivos. Complicación. Cuidados enfermeros. Tema 22:Enfermedades Infecciosas. Neumonía. Epidemiología. Concepto. Etiología. Fisiopatología. Clasificación. Cuadro Clínico. Exámenes complementarios de uso frecuente. Diagnóstico. Tratamiento. Aspectos preventivos. Complicaciones. Cuidados enfermeros. Tuberculosis. Epidemiología. Concepto. Etiología. Fases clínicas. Diagnósticos. Exámenes complementarios de uso frecuente. Tratamiento. Características de tratamiento. Cuidados enfermeros. Programas de control.

13 UNIDAD VIII: Cuidados Enfermeros a Pacientes con Afecciones Cardiovasculares Tema 23:Insuficiencia Cardíaca. Epidemiología. Concepto. Etiología. Fisiopatología. Clasificación. Cuadro Clínico. Diagnóstico. Tratamiento. Rehabilitación. Cuidados Enfermeros. Tema 24: Hipertensión arterial. Epidemiología. Concepto. Etiología. Fisiopatología. Cuadro Clínico. Clasificación. Diagnóstico. Tratamiento. Cuidados enfermeros. Programas de prevención y control. UNIDAD IX: Cuidados Enfermeros a pacientes con afecciones Hemáticas Tema 25:Anemia. Leucemia. Epidemiología. Concepto. Etiología. Clasificación. Fisiopatología. Cuadro clínico. Exámenes complementarios de uso frecuente. Diagnóstico. Tratamiento. Cuidados enfermeros. UNIDAD X: Cuidados Enfermeros a Pacientes con Afecciones Urinarias y renales Tema 26:Infecciones urinarias. Pielonefritis. Cistitis. Prostatitis. Epidemiología. Concepto. Etiología. Fisiopatología. Cuadro clínico. Exámenes complementarios de uso frecuente. Diagnóstico. Tratamiento. Prevención. Cuidados enfermeros. Afecciones glomerulares. Glomerulonefritis. Epidemiología. Concepto. Clasificación. Etiología. Fisiopatología. Cuadro clínico. Diagnóstico. Tratamiento. Cuidados enfermeros.

14 UNIDAD XI: Cuidados enfermeros a pacientes con Colagenopatías Tema 27:Introducción al Sistema Inmunitario. Órgano. Células y componentes. Artritis. Fiebre reumática. Artrosis. Epidemiología. Concepto. Etiología. Clasificación. Fisiopatología. Cuadro clínico. Examen complementario de uso frecuente. Diagnóstico. Medidas de control y prevención. Tratamiento. Rehabilitación. Cuidados enfermeros. Tema 28:Lupus Eritematoso. Epidemiología. Concepto. Características generales. Cuadro clínico. Exámenes complementarios de uso frecuente. Diagnósticos. Tratamiento. Complicaciones. Cuidados enfermeros. UNIDAD XII: Cuidados enfermeros a pacientes I.T.0. Tema 29:H.I.V. y S.I.D.A. Concepto. Etiología. Fisiopatología. Cuadro clínico. Exámenes complementarios de uso frecuente. Diagnóstico. Tratamiento. Cuidados enfermeros. Programas de prevención y control. UNIDAD XIII: Cuidados enfermeros a pacientes con patología oncológica Tema 30:Tumor. Concepto. Clasificación clínica, histológica, biológica. Metástasis. Concepto. Tipos. Factores de riesgo. Prevención. Tratamiento radiactivo y Quimioterapia. Cuidados enfermeros. Criterios diagnósticos. Tratamiento clínico. Quimioterapia. Radioterapia. Cuidados enfermeros.

15 EVALUACIÓN Evaluar consiste en una Búsqueda de Información, para guiar el Proceso Enseñanza-Aprendizaje del alumno durante el cursado de la materia. LOS INSTRUMENTOS PARA EVALUAR LAS DISTINTAS ÁREAS DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO CONOCIMIENTO: Pruebas escritas Pruebas orales HABILIDADES DESTREZAS Y ACTITUDES: Pruebas basadas en la observación

16 OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN Valorar el logro de los objetivos planteados Valorar la adquisición de conocimientos científicos, estéticos, éticos y personales por parte de los alumnos Reconocer fortalezas y debilidades de los alumnos Estimular y facilitar la corrección de los problemas de aprendizaje. Determinar la adquisición de habilidades y destrezas. Reforzar y reorientar conductas. Identificar fortalezas y debilidades de la enseñanza.

17 Principios de la Evaluación Habilidades para la comunicación Conocimientos adquiridos Destrezas técnicas Qué se evalúa? Resolución de problemas Actitudes Destrezas clínicas

18 PRINCIPIOS DE LA EVALUACION Para obtener calificaciones Estimular el aprendizaje Para qué se evalúa? Determinar dificultades de aprendizaje Determinar el nivel de conocimiento

19 AUTO EVALUACIÓN DURANTE LAS PRACTICAS CLÍNICAS: Asumir su rol profesional autónomo Controlar las actividades de autoaprendizaje Adquirir responsabilidades éticas y profesionales Permite al estudiante Ser agente modificador del proceso saludenfermedad Alcanzar los objetivos y metas de aprendizaje Evaluar el proceso de auto estudio Desarrollar actitudes y aptitudes para el cuidado enfermero

20 INSTRUMENTOS DE EVALUACION. PRUEBAS ORALES PRUEBAS ESCRITAS OBSERVACIONES -Exposición de casos clínicos. -Ateneos grupales. -Examen Final Oral -Parciales. -Estudios de pacientes clínicos. -Investigacion Actuaciones en situaciones reales. Actuaciones en situaciones simuladas

21 PRUEBAS ORALES Entre los aprendizajes que se valora: Procesos de pensamiento critico. Habilidades de comunicación oral. Capacidad para intervenir en discusiones de grupo Capacidad para defender argumentos. EXAMEN FINAL: Prueba oral con un paciente seleccionado. Se evalúa la integración de los conocimientos adquiridos durante el cursado de la materia.

22 PRUEBAS ESCRITAS Parciales. Guías de Estudio Monografías. Estudios de pacientes clínicos con la aplicación del Procesos de Atención de Enfermería (PAE) Proyecto de Investigación Clínica.

23 OBSERVACION ACTUACIONES EN SITUACIONES REALES. Realizar examen físico. Realizar anamnesis. Educar al paciente dando pautas de auto cuidados. Devolución de un trabajo practico por ejemplo: Colocar una sonda vesical a un paciente. Administrar un enema evacuante. Participación en las actividades de extensión de la cátedra como: Cursos de Educación Diabetológica. Simposios de la tercera edad. Caminatas educativas. Jornadas de Detección de Factores de Riesgo

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