PROGRAMA MÁSTER ARQUITECTURA Y URBANISMO SOSTENIBLES

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1 PROGRAMA MÁSTER ARQUITECTURA Y URBANISMO SOSTENIBLES Asignatura: LOS NUEVOS MODELOS DE OCUPACIÓN URBANA Y TERRITORIAL (3 créditos ECTS obligatorios) LOS NUEVOS MODELOS DE OCUPACIÓN URBANA Y TERRITORIAL La morfología urbana territorial histórica. Condicionantes orográficos y culturales en la configuración del territorio y los asentamientos urbanos. La consideración de los crecimientos recientes en las áreas urbanas. El crecimiento urbano en Alicante y Elche. Las diferentes áreas urbanas de la Comunidad Valenciana La aproximación sectorial: la transformación del litoral valenciano La aproximación territorial a través de los Planes de Acción Territorial URBANISMO SOTENIBLE: PARÁMETROS PARA MEDIR LA SOSTENIBILIDAD URBANA: Jornada temática de debate. MOVILIDAD SOSTENIBLE Y URBANISMO: DEL TERRITORIO A LA CIUDAD: Jornada temática de debate. Asignatura: LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA COMO TECNOLOGÍA PARA UNA NUEVA DESCRIPCIÓN DEL TERRITORIO (3 créditos ECTS obligatorios) INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA. Componentes de un Sistema de Información Geográfica. Tipos y características de los sistemas de Información Geográfica. Organización de la información. Estructura vectorial: puntos, líneas, polígonos. BASES DE DATOS. Datos espaciales. Georreferenciación de los datos geográficos. Introducción de datos en un Sistema de Información Geográfica. El espacio de trabajo. Fuentes de datos. Formatos de datos espaciales. Tipos de archivos. Georreferenciación de imágenes y fotografías. Digitalización y edición de datos espaciales. Introducción de datos CAD. Elaboración de bases de datos propias. ANÁLISIS ESPACIAL Y TEMÁTICO. Consultas. Consultas basadas en atributos asociados. Consultas basadas en relaciones espaciales. Consultas combinadas. Mapas temáticos. Elaboración de cartografía temática. DESARROLLO SOSTENIBLE Y SIG. Sistemas de indicadores de sostenibilidad. Variables cuantitativas y cualitativas. Formulación en un Sistemas de Información Geográfica. Errores y control de calidad en un Sistema de Información Geográfica. Asignatura: LA INTERVENCIÓN URBANÍSTICA; SU LEGISLACIÓN (3 créditos ECTS optativos) LA INTERVENCIÓN URBANÍSTICA EN LA CIUDAD LA REALIDAD DE LA MORFOLOGÍA URBANA HEREDADA. Vigencia u obsolescencia de los sistemas de ordenación históricos. La ciudad preindustrial e industrial y su presencia en los sistemas urbanos actuales. HACIA UNA COHERENCIA URBANA. Dificultades y oportunidades de la herencia urbana en el planeamiento actual. Reconsideraciones morfológicas y de uso en la ciudad contemporánea. Ideas de intervención. EL PAISAJE URBANO. Página 1 de 6

2 Antecedentes y referencias. La posición de la modernidad en el paisaje urbano. Críticas, superaciones y actitudes contemporáneas. EL TRATAMIENTO DEL PAISAJE URBANO. Análisis del paisaje urbano. Incidencias del planeamiento, la arquitectura y el diseño del espacio público en el paisaje urbano. LA INTERVENCIÓN EN EL PAISAJE URBANO DESDE EL ESPACIO PÚBLICO. Percepción, composición y transformación visual. Funcionalidad y coherencia con el entono urbano. LA PARTICIPACIÓN EN LA INTERVENCIÓN URBANÍSTICA. El reto de la participación pública en el paisaje y el medio ambiente urbano. Percepción ciudadana de la intervención en la ciudad. EL URBANISMO ACTUAL: UNA PERSPECTIVA DESDE LA EXPERIENCIA MUNICIPAL: Jornada de debate LA INTERVENCIÓN URBANÍSTICA: DEL TERRITORIO A LA CIUDAD SOSTENIBILIDAD EN EL ESPACIO CONSTRUIDO: el Libro Blanco de la sostenibilidad en el planeamiento urbanístico español y la Estrategia Territorial de la Comunidad Valenciana LA NORMATIVA URBANÍSTICA VALENCIANA SU APLICACIÓN A LOS TEJIDOS CONSOLIDADOS: Critica. Normativas comparadas. LA CIUDAD COMPACTA: definición y planes. Discusión del ámbito territorial municipal. Formas de actuación sobre la ciudad construida desde la legislación. Asignatura: LOS NUEVOS MODELOS ARQUITECTÓNICOS Y LA MATEMÁTICA APLICADA (3 créditos ECTS obligatorios) Hablar sobre sostenibilidad escenifica un territorio común que incita a pensar y discutir sobre el futuro, sobre nosotros, sobre la arquitectura. Trabajaremos en el curso sobre los nuevos modelos arquitectónicos divididos en cinco conceptos que asientan un territorio de trabajo sostenible. Alumnos/as y profesores construirán durante el curso la escenografía de esos nuevos modelos, que aplicarán, a través de la formulación matemática, a la ciudad contemporánea. El objetivo del curso es fijar la crítica de los modelos con los que se trabaja la ciudad y proponer la innovación en la construcción de la ciudad del futuro. La elaboración de esta crítica se fijará en una película filmada con los trabajos de los alumnos/as Asignatura: CIUDADES EXTREMAS: TOKIO, LONDRES Y LAS VEGAS (3 créditos ECTS optativos) El alumno seguirá un recorrido histórico de la evolución de las ciudades seleccionadas analizando los orígenes y respuestas a las decisiones adoptadas. Es una metodología que se aplicará al estudio de los procesos contemporáneos que las condicionan en la actualidad, y cuyo fin es proyectarlo sobre el futuro de las mismas. La excelencia en sostenibilidad es un proceso arduo, por no decir imposible para nuestra sociedad actual. La consecuencia directa es un desánimo generalizado que no es, en absoluto, productivo. El curso estudia las estrategias marcadas por los planes generales que avanzan el desarrollo de las ciudades de Tokio, Londres y Las Vegas. Consisten en una actitud de futuro proyectual resultante de la combinación de investigaciones culturales, sociológicas, económicas y medioambientales. Página 2 de 6

3 Asignatura: ARQUITECTURA. URBANA REUTILIZABLE (3 créditos ECTS obligatorios) Introducción al reconocimiento del patrimonio urbano y arquitectónico como reflejo de un conglomerado de conocimientos y procesos (artísticos, científicos y técnicos, sociales y económicos). Acotación del fenómeno al ámbito residencial (permanente o eventual) y sus equipamientos vinculados, en el periodo del siglo XX en el entorno inmediato de nuestras ciudades de tamaño medio ( y ) y sus áreas metropolitanas, como reflejo de realidades más complejas o más distantes: permanencias y cambios. Diferencias entre lo público y lo privado: fronteras y límites. Planteamiento de las diferentes corrientes arquitectónicas que mediante formas, usos y técnicas concretas se reflejan en las distintas tramas urbanas y en las arquitecturas que las conforman. Reconocimiento de los tipos urbanos y arquitectónicos que predominan en nuestras ciudades susceptibles de ser reutilizados: tipos básicos arquitectónicos, de uso y de estructura. Conveniencia de disposición de información y documentación: planimetrías, planos, proyectos, gráficos, tráficos, flujos, levantamientos, topográficos, redes, infraestructuras básicas, etc. Teorías de aproximación al valor de los hechos arquitectónicos y urbanos en un entorno social. Niveles de catalogación, protección, intervención, rehabilitación e intervención. Catálogos y guías. Estrategias de reconocimiento de hechos y ambientes degradados susceptibles de reutilizarse, mediante la introducción de criterios de responsabilidad en la sostenibilidad medioambiental. Diagnóstico de procesos repetitivos y seriables en cuyas pautas intervienen múltiples agentes y sus posibilidades de reutilización sostenida mediante cambios de uso o tipo u otras intervenciones. Asignatura: LA INVESTIGACIÓN EN ARQUITECTURA Y URBANISMO (3 créditos ECTS optativos) INTRODUCCIÓN Qué es la investigación. Investigación y conocimiento científico. Tesis doctoral y trabajos de investigación. La investigación en arquitectura y urbanismo. ELECCIÓN Y PLANTEAMIENTO DEL TEMA: EL DIRECTOR Conocimientos previos: el campo disciplinar y los frentes de investigación. Elección del tema, criterios de selección. Acotación del tema, en el espacio y en el tiempo. Viabilidad: objetivos, materiales y fuentes. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Y PLAN DE TRABAJO Definición de la cuestión a resolver y planteamiento de la argumentación. Tipologías de investigaciones y referencias metodológicas. Programa del trabajo. La argumentación: métodos y técnicas. Programa de recogida de información. Procesado de la información: fichas. EL ESTUDIO DE CASOS COMO METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN Explicación del método. Utilidad en la investigación en arquitectura y urbanismo. LAS FUENTES DE INVESTIGACIÓN Fuentes generales. Fuentes específicas. Los archivos. Cartografía y cartotecas. Hemerotecas. LOS ARCHIVOS NACIONALES, AUTONÓMICOS Y LOCALES Contenidos, organización, acceso. Visitas. BIBLIOGRAFÍA Y BIBLIOTECAS Búsquedas bibliográficas. Catálogos, series bibliográficas, revistas y bibliotecas especializadas. Reseñas bibliográficas. Citas. FORMALIZACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Estructuración del trabajo. Redacción de textos, notas y citas bibliográficas. Planos, fotos, fichas. Examen y valoración de ejemplos. Asignatura: ESTRUCTURA Y PROCESOS: LAS ESTRUCTURAS COMO TECNOLOGÍAS PARA UNA NUEVA DESCRIPCIÓN (3 créditos ECTS obligatorios) Campo de diseño y transformación de formas avanzadas en estructuras a partir de unas lecciones sobre morfología estructural y de la recuperación de procesos de energía mínima. Página 3 de 6

4 Asignatura: CONSTRUCCIÓN SOSTENIBLE (3 créditos ECTS obligatorios) EL DESARROLLO Y LA ARQUITECTURA SOSTENIBLES: Desarrollo sostenible y Arquitectura sostenible. Generalidades. Visión histórica en relación con la sostenibilidad en el ámbito de la construcción arquitectónica. FUNDAMENTOS DEL DISEÑO PASIVO: CLIMATIZACIÓN Y ACONDICIONAMIENTO PASIVOS. Diseño para la sostenibilidad. Sistemas pasivos. Materiales y sistemas para el acondicionamiento pasivo. Condicionantes del diseño arquitectónico en función de la sostenibilidad: Aislamiento e inercia térmica Radiación solar Iluminación natural Refrescamiento pasivo Los materiales y el diseño constructivo. El proyecto arquitectónico Sostenibilidad del edificio: criterios y evaluación. GESTIÓN SOSTENIBLE DEL AGUA EN LA EDIFICACIÓN. El ciclo del agua. La utilización del agua en los edificios y su entorno. Sistemas de aprovechamiento de agua. EDIFICACIÓN SOSTENIBLE. Parámetros y sistemas de evaluación. Viabilidad de la transformación. Asignatura: SOSTENIBILIDAD Y MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN (3 créditos ECTS optativos) El papel de los materiales de construcción en la arquitectura y en el desarrollo sostenible El ciclo de vida de los materiales. Aprovechamiento de los materiales de construcción El problema de los residuos de la edificación. Aprovechamiento de residuos Los residuos como materiales: Materiales reciclados Los materiales como residuo: Materiales reciclables. Gestión de residuos en el proceso de construcción. Materiales naturales. Bioconstrucción. Los materiales de construcción y la salud. Evaluación de la sostenibilidad de los materiales. Sistemas y criterios de valoración. Asignatura: EVOLUCIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD EN LA ARQUITECTURA (3 créditos ECTS optativos) Envolvente antigua y medieval Acabados antiguos y medievales Sistemas de la edad moderna Sistemas de la revolución industrial Elementos con materiales tradicionales Elementos con nuevos materiales Asignatura: DURABILIDAD DE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN: HORMIGÓN ARMADO Y METALES (3 créditos ECTS obligatorios) BLOQUE DE DURABILIDAD DEL HORMIGÓN T1. Introducción a los conceptos de durabilidad. T2. Principales procesos físico-químicos que reducen la durabilidad de las estructuras. T3. Los criterios de durabilidad en la Instrucción de Hormigón Estructural. T4. Introducción a los métodos de evaluación de la vida útil de una estructura. BLOQUE DE CORROSIÓN DE ARMADURAS DE ACERO EN HORMIGÓN T1. Introducción T2. Interacción acero hormigón T3. Naturaleza electroquímica de la corrosion T4. Causas de la corrosión de las armaduras T5. Las fases de la corrosion: iniciación y propagacion T6. La pasivación del acero por el medio muy básico del hormigón T7. La iniciación de la corrosión por la carbonatación del hormigón de recubrimiento Página 4 de 6

5 T8. Corrosión localizada inducida por la acción de los cloruros T9. Factores acelerantes de la corrosion de armaduras T10. Métodos utilizados para el estudio de la corrosión T11. Métodos de protección frente a la corrosión en hormigón armado T12. Evaluación de la corrosión Asignatura: DURABILIDAD DE OTROS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN (3 créditos ECTS optativos) Principales causas de alteración y deterioro de materiales de construcción Durabilidad de pétreos naturales Durabilidad de cerámicos Durabilidad de vidrios Durabilidad de yesos Durabilidad de cales Durabilidad de maderas Durabilidad de polímeros Incompatibilidad de materiale Asignatura: INTERVENCIÓN EN EL PATRIMONIO (3 créditos ECTS optativos) Introducción. Proceso de trabajo en proyectos de restauración Las fábricas de piedra. Tipos lesiones y formas de intervención Formas de alteración de las fábricas. Sistemática de intervención. Eliminación de la humedad. Apeos y cimentaciones Estructuras y cubiertas de madera. Visita a un edificio sobre el que se deberá realizar un trabajo de prácticas relacionado con la materia. Tutorías y evaluación. Asignatura: HÁBITAT Y ENERGÍA (3 créditos ECTS obligatorios) Sistemas activos de captación y gestión energética. Energías renovables. Tratamientos y reutilización del agua y residuos. Exigencias en materia de ahorro de energía. Código Técnico. Domótica. Certificación energética de viviendas Asignatura: SUPERFICIE Y ENERGÍA RADIANTE (3 créditos ECTS optativos) SISTEMA PASIVOS DE ACONDICIONAMIENTO POR SUPERFICIES RADIANTES. Se tratará de exponer cómo pueden trabajar las envolventes para captar energía, proteger frente a la radiación solar, redistribuir la energía a lo largo de toda la envolvente, refrescar en verano mediante efecto chimenea, efecto botijo, y la posibilidad real de convertirse en sistemas de climatización por superficies radiantes. TÉCNICAS BIOCLIMÁTICAS AVANZADAS. Cómo trabaja la inercia térmica en el acondicionamiento de espacios y su control de diseño y la posibilidad de utilización como superficie radiante. Efecto invernadero y su aprovechamiento energético Página 5 de 6

6 en invierno. Sistemas bioclimáticos de climatización mediante superficies radiantes. Sistemas de protección solar de cerramientos de vidrio en verano y su ganancia solar en invierno. SISTEMAS ACTIVOS DE CAPTACIÓN Y GESTIÓN ENERGÉTICA Y SU UTILIZACIÓN EN ACONDICIONAMIENTO POR SUPERFICIES RADIANTES. Energía geotérmica y su aplicación en sistemas por compresión y superficies radiantes. SISTEMAS DE CALEFACCIÓN POR SUELO RADIANTE MEDIANTE TUBO GRUESO. Se expondrán las técnicas y sistemas de calefacción por suelo radiante, mediante capa de aislamiento, tubo de polietileno reticulado, y capa de mortero de cemento con aditivos. Control de equilibrado de caudales, válvulas termostáticas, purgado, etc. SISTEMAS DE CALEFACCIÓN POR TECHO O SUELO RADIANTE MEDIANTE TUBOS CAPILARES. Se expondrán las técnicas y sistemas de calefacción por techo radiante, mediante microtubo de polipropileno, sistemas integrados en falso techo modulado, control mediante sonda de humedad de condensación, subestaciones de control de circuitos, válvulas termostáticas, válvulas de equilibrado, etc. Utilización de bomba de calor, energía geotérmica y paneles solares térmicos para ahorro energético, etc. Asignatura: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN (9 créditos ECTS obligatorios) Introducción. Metodología científica La Tesis Doctoral Ciencia y comunicación Fuentes de información Proyecto de investigación Ética científica Desarrollo de un Ejercicio Práctico de Investigación Asignatura: TRABAJO FIN DE MÁSTER (15 créditos ECTS obligatorios) Serán de carácter libre, establecidos conjuntamente por el alumno/a, la persona tutora y la Comisión Académica del Máster. Se priorizaran los temas relacionados, directamente o indirectamente con la temática del Máster. La Comisión Académica del Máster deberá autorizar los temas escogidos de investigación, como condición previa para su desarrollo Página 6 de 6