NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JOVENES DEL MUNICIPIO DE MACHETÁ Participan en el rendición de cuentas
|
|
|
- Martín Hidalgo Paz
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JOVENES DEL MUNICIPIO DE MACHETÁ Participan en el rendición de cuentas
2 Primero los Niños y las Niñas del Municipio de Machetá Sabes lo importante que eres para Machetá? Queremos que ustedes los niños, niñas y adolescentes del municipio de Machetá sepan que son muy importantes para nosotros ya que son el presente y el futuro de muestro del municipio. Es así que queremos que participen y opinen como mejorar la garantía de sus derechos. Si quieres saber sobre tus derechos te invito a que leas, los reconozcas y participes para mejorarlos.
3 Quién Protege y promueve nuestros derechos y deberes? LA FAMILIA LA COMUNIDAD EL ESTADO
4 Soy Alcalde del trabajo en equipo para el desarrollo! Soy protector del buen trato y respeto e imparto justicia! Soy educador, promuevo la excelencia de los estudiantes! Somos familia con amor y valores formamos hijos para la paz! Somos Comunales unidos trabajamos por el bien común! Soy cuidador de la seguridad y la integridad de las personas! Soy cuidadora de la salud física y mental con vacunas y servicio medico!
5 Estos son los entornos que promueven y protegen lo derechos de los niños, niñas y adolescentes HOGARES EDUCATIVOS SALUDABLES ESPACIOS PÚBLICOS GUBERNAMENTALES
6 EL PLAN DE MACHETÁ «UNIDOS PARA EL PROGRESO» CUMPLE LOS DERECHOS Y DEBERES CON LOS 3 EJES ESTRATEGICOS EJE ESTRATÉGICO #1 EJE ESTRATÉGICO #2 MACHETÁ SOCIAL Y EQUITATIVA MACHETÁ AGROPRODUCTIVA E INNOVADORA EJE ESTRATÉGICO #3 MACHETÁ SOSTENIBLE Y PARTICIPATIVA
7 LOS CICLOS DE VIDA Y LOS PROGRAMAS DEL PLAN DE DESARROLLO PRIMERA INFANCIA Gestación a los 5 años PROGRAMA: PROTECCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA Y A LA NIÑEZ. INFANCIA De 6 a 11 años PROGRAMA: PROTECCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA Y A LA NIÑEZ
8 ADOLESCENCIA De 12 a 17 años PROGRAMA PROTECCIÓN INTEGRAL A LA ADOLESCENCIA JÓVENES De 18 a 28 años PROGRAMA PROTECCIÓN INTEGRAL A LA JUVENTUD DATO CURIOSO: Sabes? Machetá, «Unidos para el Progreso» es el único programa para cada etapa del ciclo vital
9 DERECHOS DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES El plan de desarrollo de Machetá, «Unidos para el Progresos», garantiza 4 grupos de derechos para alcanzar el Desarrollo Integral del Ser Humano CON LOS DERECHOS DE EXITENCIA: Preservamos y cuidamos con salud, y afecto tu vida CON LOS DERECHOS DE DESARROLLO : Promovemos tu educación, cultura, deporte y recreación.
10 CON LOS DERECHOS DE PROTECCIÓN: Cuidamos tu dignidad e integridad, en espacios amables y sin maltrato CON LOS DERECHOS DE CIUDADANIA: Promovemos tu identidad, participación y escuchamos tu opinión.
11 LA FAMILIA, LA COMUNIDADY EL ESTADO GARANTIZAN EL DERECHO DE EXISTENCIA PARA QUE Los niños, niñas y adolescentes tengan una familia que los quiera y los proteja Los niños, niñas y adolescentes conserven y mejoren su salud. Que ningún niño, niña y adolescente, tenga hambre o este desnutrido Que ningún niño, niña y adolescente, muera.
12 LA FAMILIA, LA COMUNIDAD Y EL ESTADO GARANTIZAN EL DERECHO DE DESARROLLO PARA QUE Los niños, niñas y adolescentes tengan educación con calidad y permanezcan en el sistema educativo Los niños, niñas y adolescentes jueguen, y tengan acceso al arte, la cultura, la recreación y el deporte. Todo los niños, niñas y adolescentes, puedan manejar sus emociones, y sexualidad de forma responsable
13 LA FAMILIA, LA COMUNIDAD Y EL ESTADO GARANTIZAN EL DERECHO DE CIUDADANIA PARA QUE Todos los niños y niñas estén registrados Todos los niños y niñas y adolescentes con tarjeta de identidad Todos los niños y niñas y adolescentes tengan oportunidades para escuchar, opinar y participar.
14 LA FAMILIA, LA COMUNIDAD Y EL ESTADO GARANTIZAN EL DERECHO DE PROTECCIÓN PARA QUE Ningún niño, niña o adolescente sea reclutado por grupos armados Ningún niño, niña o adolescente sea sometido a maltrato o violencia sexual Ningún niño, niña sea sometido al trabajo infantil Ningún adolescente viole la ley y si ocurre que sea protegido por el debido proceso y atención pedagógica
15 LO QUE EL ESTADO HACE Cómo hace el estado para brindarnos todo lo que necesitamos los niños, las niñas y adolescentes? De donde saca el dinero? El estado saca el dinero de lo que los papitos pagamos en impuestos En nuestro país se necesita un control social, que solo podemos lograr si evaluamos lo que el Estado hace por nosotros.
16 Cómo trabaja el estado? 1) PLANEA: Define con la comunidad programas y recursos para bienestar de niños, niñas y adolescentes 4)RINDE CUENTAS: Informa a niños, niñas, adolescentes y a la comunidad como vamos. 3) MONITOREA: Hace seguimiento y evalúa: Revisa la calidad y el costo de los servicios 2)EJECUTA: Facilita bienes y servicios necesarios al bienestar de niños y niñas, y sus familias. 5)AJUSTA PARA MEJORAR: Escucha recomendaciones y mejora la tarea del gobierno.
17 RENDICIÓN DE CUENTAS TE INVITO A QUE LEAS Y APRENDAS LA FORMA EN LA QUE PUEDES PARTICIPAR Y HACER CONTROL SOCIAL
18 QUÉ ES LA RENDICIÓN DE CUENTAS? La rendición de cuentas es el espacio donde los gobernantes hablan con los niños niñas, adolescentes y la comunidad Le cuentan sobre su trabajo, las acciones hechas para garantizar sus derechos y los resultados de sus tareas
19 OBJETIVOS DE LA RENDICION DE CUENTAS Cuáles son los objetivos de la rendición de cuentas? Generar una disciplina de divulgación de los resultados en la garantía de los derechos de infancia y adolescencia. Lograr la participación activa de niños, niñas y adolescentes. Fortalecer la capacidad de los ciudadanos para exigir cumplimiento de las obligaciones y garantizar sus derechos. Monitorear y evaluar el cumplimiento de los derechos de Primera Infancia, Infancia y adolescencia y su garantía en el territorio.
20 Eres tan importante que en todo el mundo, en nuestro país, en nuestro departamento y en nuestro municipio, se protegen tus derechos con los siguientes 3 instrumentos: 1. CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO. 2. CONSTITUCIÓN POLITICA. 3. LEY 1098 DE 2006 Son responsables del diseño, ejecución y la evaluación de las Políticas Públicas de infancia y adolescencia: El Presidente de la Republica, los Gobernadores y los Alcaldes. La responsabilidad es indelegable y conlleva a la rendición publica de cuentas.
21 ESPACIOS DE PARTICIPACIÓN PERMANENTE: 1 Comité Departamental de Política Social 1 Comité Municipal de Política Social 1 Alcaldía Municipales 1 Personero Municipal 1 Comisaria Municipal 1 Desarrollo Social LINEAS TELEFONICAS ALCADIA MUNICIPAL DE MACHETÁ LINEA DE ATENCIÓN DE EMERGENCIAS 123
22 QUIENES RINDEN CUENTAS? EN EL ORDEN NACIONAL: Presidente Ministros A QUIENES SE LES RINDE CUENTAS? EN DEPARTAMENTOS Y MUNICIPIOS: Gobernadores y Alcaldes CIUDADANIA EN LAS CORPORACIÓNES PÚBLICAS Presidentes de Consejos y Asambleas INSTITUCIONES DEL PODER PÚBLICO MEDIOS DE COMUNICACIÓN
23 RUTA DE LA RENDICIÓN DE CUENTAS MOMENTO #1 : ALISTAMIENTO INSTITUCIONAL MOMENTO #2: GENERACIÓN DE LA INFORMACIÓN El gobierno prepara equipo, tareas y ruta con flechas. Educamos en derechos y control social (cartilla) Preguntamos a los niños, niñas y adolescentes,sobre temas de su interés, (encuesta) EL GOBIERNO PREPARA INFORME PARA: Niños, niñas, adolescentes y ciudadanía. La procuraduría y otros entes de control El gobernador y su gabinete.
24 MOMENTO#3 MOVILIZACIÓN CIUDADANA MOVIMIENTO#4 DIALOGOS CIUDADANOS Activar la participación Publicar el informe de rendición de cuentas. Convocar para asistir, participar y opinar. Conocer y hacer control social Encuentros virtuales y presenciales para interactuar. El gobierno expone y la ciudadanía interroga y recomienda. MOVIMIENTO #5 VALORACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN Publicar balance de resultados Acciones de mejora Avances
25 Es importante el control social? Y como logramos el control social del que hablas? Si, por que con este sabemos como se utiliza el dinero que aportan nuestros papitos y además opinamos para que mejoren los servicios Lo Logramos, Participando en lo que deciden, vigilando como hacen las obras, como prestan los servicios, como utilizan los recursos y toman decisiones en consenso con la comunidad
26 Para que sirve el control social? 1.para fortalecer mecanismos encontrar de la corrupción. 2.Fortalecer la participación en la toma de decisiones. 3.Promocionar el liderazgo y la participación 4.Velar por los intereses de la comunidad. 5. Promover le cumplimiento de la constitución. 6. Establecer relación entre particulares y administración
27 Quieres saber un poco acerca de las veedurías? Es una forma de representación Permite a la ciudadanía y a las organizaciones, ejercer, vigilancia sobre la gestión pública, respecto a las autoridades y órganos de control
28 Papi Que funciones cumplen las veedurías? Vigilar la planeación. Vigilar la contratación Recibir sugerencias. Remitir a las autoridades competentes. Comunicar a la comunidad. Denunciar ante las autoridades la falta de control social
29 Tu también puedes construir una veeduría con tus amiguitos, solo tienes que seguir algunos pasos.
30 Y si eres de comunidades indígenas rom, y otras comunidades, lo constituyen con sus propias autoridades. La veedurías son mecanismos democráticos en las que las decisiones se toman consenso, para que participemos todos creando el núcleo central de una veeduría.
31 ELEMENTOS DE CONTROL SOCIAL Y LA RENDICIÓN DE CUENTAS Producir, disponer y divulgar información, clara, suficiente y responde al interés ciudadano. Priorizar contenidos según a los públicos que se dirige. Convocar y preparar para los diálogos, Espacios para informar, explicar y justificar Espacios para opinar, escuchar, recomendar, interrogar y, responder. Sensibilizar y motivar a servidores públicos y ciudadanos para: Sancionar o premiar los resultados Motivar el ejercicio del control social Abrir espacios de publicación, información y rendición de cuentas.
En esta investigación, se llegó a ciertos principios que fueron dándose a lo largo de mi investigación:
CONCLUSIONES. En esta investigación, se llegó a ciertos principios que fueron dándose a lo largo de mi investigación: La violencia contra los niños no se puede justificar, así como los niños nunca deben
ALCALDÍA MUNICIPAL ARBOLEDA NARIÑO PERIODO 2012-2015 NIT. 800.099.058-4
PLAN ANTICORRUPCIÓN Y DE ATENCIÓN AL CIUDADANO ALCALDIA MUNICIPAL DE ARBOLEDA 2015 LEY 1474 DE 2011 ARBOLEDA, NARIÑO HÉCTOR FAVIO CASTILLO ARMERO Alcalde Municipal de Arboleda-Nariño. Enero de 2015. INTRODUCCIÓN
PROGRAMA CONSTRUYENDO ESCUELAS EXITOSAS
PROGRAMA CONSTRUYENDO ESCUELAS EXITOSAS El Instituto Peruano de Administración de Empresas (IPAE) ha elaborado un programa dirigido a las escuelas de zonas rurales y urbano marginales, con la finalidad
Las Veedurías Ciudadanas son agrupaciones voluntarias de personas para intervenir en la vida
Las Veedurías Ciudadanas son agrupaciones voluntarias de personas para intervenir en la vida publica, a través de los mecanismos creados por la ley. PARTICIPACION CIUDADANA CP 1991 LEY 859 DE 2003 La finalidad
DECRETO No.160.043.111-2154
DECRETO No.160.043.111-2154 MEDIANTE EL CUAL SE CREA EL COMITÉ DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA DEL MUNICIPIO DE RIOFRÍO Y SE INCORPORA DENTRO DE SU ESTRUCTURA LA MESA TEMÁTICA DE PRIMERA INFANCIA Y LA MESA
PLAN DE PARTICIPACIÓN Salento Quindío Firmes por el Progreso de Salento
PLAN DE PARTICIPACIÓN Salento Quindío Firmes por el Progreso de Salento Introducción "La participación en la construcción de políticas y en la definición de lineamientos estratégicos, así como el control
La Infancia y la Adolescencia en los Planes Territoriales de Desarrollo. Bogotá, Abril 23 y 24 de 2012
La Infancia y la Adolescencia en los Planes Territoriales de Desarrollo Bogotá, Abril 23 y 24 de 2012 Contexto y Antecedentes Colombia Proceso de Planeación Territorial Función del Estado: Garantizar los
Alcaldía Municipal La Palma
DECRETO NÚMERO. 0019 DE (Mayo 13) POR EL CUAL SE CREA EL COMITÉ MUNICIPAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR, DEL MUNICIPIO DE LA PALMA CUNDINAMARCA EL ALCALDE MUNICIPAL DE LA PALMA CUNDINAMARCA, en uso de sus facultades
PLAN ANTICORRUPCIÓN Y DE ATENCIÓN AL CIUDADANO 2013
Pagina: 1 AGUAS DE ARANZAZU S.A E.S.P PLAN ANTICORRUPCIÓN Y DE ATENCIÓN AL CIUDADANO 2013 Pagina: 2 INTRODUCCIÓN La empresa Aguas de Aranzazu está comprometida con el desarrollo social, del Municipio y
Participación de la niñez y la adolescencia en la escuela: Convención Internacional sobre los Derechos del Niño y normativa colombiana
Participación de la niñez y la adolescencia en la escuela: Convención Internacional sobre los Derechos del Niño y normativa colombiana Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, 1989 1 La libertad,
Orientación para Coordinadoras de Los Puntos de Encuentro con el Instituto Nacional de la Mujer. Los Derechos Humanos de las Mujeres
Orientación para Coordinadoras de Los Puntos de Encuentro con el Instituto Nacional de la Mujer Los Derechos Humanos de las Mujeres Las mujeres y los hombres somos iguales ante la ley Esquina de Jesuitas,
República de Colombia Alcaldía Municipal de Cajamarca Tolima Nit. 890700859-2
DECRETO No. 054 DE 2014 ( Noviembre 25 ) POR EL CUAL SE CREA EL COMITÉ MUNICIPAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR, DEL MUNICIPIO DE CAJAMARCA TOLIMA EL ALCALDE MUNICIPAL DE CAJAMARCA TOLIMA, En uso de sus facultades
BIENVENIDO A NUESTRO FONDO DE EMPLEADOS
BIENVENIDO A NUESTRO FONDO DE EMPLEADOS Estimado asociado, lo invitamos a participar de este proceso de formación virtual estudiando el contenido temático y disfrute aprendiendo mucha más sobre nuestro
0. Introducción. 0.1. Antecedentes
ISO 14001:2015 0. Introducción 0.1. Antecedentes Conseguir el equilibrio entre el medio ambiente, la sociedad y la economía está considerado como algo esencial para satisfacer las necesidades del presente
o para tu f r r r VAMOS AL BANCO! Material de apoyo para docentes
A o para tu f utu r o nd a r r ho VAMOS AL BANCO! Material de apoyo para docentes PRESENTACIÓN Bienvenidos a la serie educativa Ahorrando para tu Futuro, un proyecto con corazón y con ganas de hacer la
Informe sobre los derechos de niñas, niños y adolescentes en México Segundo ciclo del Examen Periódico Universal, México 2013
Informe sobre los derechos de niñas, niños y adolescentes en México Segundo ciclo del Examen Periódico Universal, México 2013 México cuenta con una población total de 112 millones 336 mil 538 personas.
LINEAMIENTOS DE RENDICIÓN DE CUENTAS DE LA CREG
LINEAMIENTOS DE RENDICIÓN DE CUENTAS DE LA CREG La política de rendición de cuentas establecida por el Gobierno Nacional a través del documento CONPES 3654 de 2010 busca consolidar una cultura de apertura
Utilidad y usuarios de la información. contable pública
Utilidad y usuarios de la información contable pública 1 Entonces en esta aventura vamos a aprender para qué nos sirve la información contable pública? 2 Así es, Joaquín, pero debemos tener claro que la
Ahorrando para tu futuro VAMOS AL BANCO!
A o ndo para tu fu a r r tur ho VAMOS AL BANCO! TEMA IV. VAMOS AL BANCO! 1. CONTENIDOS LOS BANCOS Y EL DINERO Los bancos son lugares donde se mueve mucho dinero. Sabes de donde viene ese dinero y qué hacen
ANEXO NO. 10 (MODIFICADO MEDIANTE EL DOCUMENTO COMPLEMENTARIO)*
ANEXO NO. 10 (MODIFICADO MEDIANTE EL DOCUMENTO COMPLEMENTARIO)* ORIENTACIONES PARA LA FORMACIÓN DE TALENTO HUMANO VINCULADO A LOS SERVICIOS DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA 1. Contexto A través
MARCO JURIDICO. Consejo Nacional de la Niñez y la Adolescencia
MARCO JURIDICO Consejo Nacional de la Niñez y la Adolescencia Marco Jurídico 1.- Código de la Niñez y la Adolescencia (título IV). 2.- Reglamento al Consejo Nacional de la Niñez y la Adolescencia (3 de
DIPLOMADO RECREACIÓN Y ADULTO MAYOR. Carrera 13A No. 38 89 / Bogotá, D.C. Colombia
DIPLOMADO RECREACIÓN Y ADULTO MAYOR Carrera 13A No. 38 89 / Bogotá, D.C. Colombia PRESENTACIÓN Trascender la recreación como una simple actividad nos demanda avanzar en su conocimiento y comprensión como
El Plan Distrital, Instrumento para Gestionar Nuestro Desarrollo
El Plan Distrital, Instrumento para Gestionar Nuestro Desarrollo El presente folleto ha sido editado como material de lectura para el Programa de Capacitación Dirigencial en Gestión del Desarrollo Rural
PACTO POR LA JUVENTUD COLOMBIANA. Todas las manos por la juventud
1 PACTO POR LA JUVENTUD COLOMBIANA Todas las manos por la juventud DIAGNÓSTICO Existe una baja coordinación interinstitucional e intersectorial para promover objetivos conjuntos, entre la cooperación internacional,
Iniciativa de Red Global Protegiendo y promoviendo la libertad de expresión y la privacidad en las tecnologías de información y comunicaciones
Iniciativa de Red Global Protegiendo y promoviendo la libertad de expresión y la privacidad en las tecnologías de información y comunicaciones Marco de Gobernabilidad, Rendición de cuentas y Aprendizaje
Dirección de Primera Infancia Ana Beatriz Cárdenas Restrepo. Bogotá, 12 de Septiembre de 2011
Dirección de Primera Infancia Ana Beatriz Cárdenas Restrepo Bogotá, 12 de Septiembre de 2011 Política educativa para la primera infancia en el marco de una atención integral Política educativa para la
LA COMISARIA DE FAMILIA
LA COMISARIA DE FAMILIA Enfocada a prevenir, proteger y restablecer los derechos vulnerados de los niños, niñas y adolescentes y al logro de los objetivos establecidos mediante la Ley 1098 de 2006, confirmando
CONGRESO DE LOS DIPUTADOS REGISTRO GENERAL DE ENTRADA I 0199798. r echa:29/06/2015-17:07:28 A LA MESA DEL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS
CONGRESO DE LOS DIPUTADOS REGISTRO GENERAL DE ENTRADA I 0199798 r echa:29/06/2015-17:07:28 Grup Parlamentario 1 de Cortes Generales A LA MESA DEL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS En nombre del Parlamentario tengo
FAMILIA FEBRERO 9 DE 2009
BIENVENIDOS PADRES DE FAMILIA GGG COMISARIA DE FAMILIA MUNICIPIO DE SESQUILÉ FEBRERO 9 DE 2009 DERECHOS Y DEBERES DE LOS PADRES DIRIGIDO POR : Dra. CARMEN LUCILA GONZALEZ Especialista en Familia Dra. DAYSSI
LOGO INSTITUCIONAL. Personería de Buriticá, velamos por tus derechos MISION INSTITUCIONAL
LOGO INSTITUCIONAL Personería de Buriticá, velamos por tus derechos MISION INSTITUCIONAL La Personería de Buriticá, está instituida como Ministerio Público para la Guarda y Promoción de los derechos Humanos,
Mecanismos de monitoreo y evaluación
Mecanismos de monitoreo y evaluación La ciudad cuenta con una serie de mecanismos de control que tienen como función el monitoreo y la evaluación de los PDD. Esto se hace como medio para que las administraciones
DIÁLOGO: AMBIENTE DE DESARROLLO CAMINO AL IV FORO DE JÓVENES DE LAS AMÉRICAS
DIÁLOGO: AMBIENTE DE DESARROLLO CAMINO AL IV FORO DE JÓVENES DE LAS AMÉRICAS 12 de Marzo de 2015 Sincelejo. Colombia Hora: 2:00 Total de Registrados: 84 Mujéres: 56 Hombres: 28 I. MATRIZ DE RECOLECCIÓN
Centro de Investigación Aplicada en Derechos Humanos de la CODHEY
Encuesta realizada por el Centro de Investigación Aplicada en Derechos Humanos de la Comisión de Derechos Humanos del Estado de Yucatán a 100 mujeres en el municipio de Mérida, en el marco del Día Internacional
SEGUIMIENTO A LAS ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL PLAN ANTICORRUPCIÓN Y DE ATENCIÓN AL CIUDADANO
SEGUIMIENTO A LAS ESTRATEGIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN L PLAN ANTICORRUPCIÓN Y ATENCIÓN AL CIUDADANO ENTIDAD: CUCUCUNUBA CUNDINAMARCA AÑO: 2014 ESTRATEGIA, MECANISMO, MEDIDA, ETC. ACTIVIDAS ACTIVIDAS REALIZADAS
PAIPI PROGRAMA DE ATENCIÓN INTEGRAL A L A PRIMERA INFANCIA
Orientaciones para la asignación de subsidios a los prestadores del servicio habilitados en el Banco de Oferentes de Primera Infancia del Ministerio de Educación Nacional, en desarrollo del Fondo de Fomento
Misión. En este lugar se disfrutara, de un momento de relajación en nuestro reconocido Spa; donde seguro encontrarán el
Misión Junior s spa, es uno de los spas más exclusivos del México, que cuenta con un desarrollo dedicado principalmente a la salud física y mental de los jóvenes, para que de esta forma, se logre un equilibrio
EL SISTEMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL
EL SISTEMA DE PROTECCIÓN INTEGRAL Qué es un sistema de protección integral de los derechos de la niñez y adolescencia? Un sistema de protección integral es un diseño organizacional y operativo concebido
CAMPAÑA MOVILIZÁNDONOS POR UNA CULTURA INTEGRAL DE DERECHOS ENCUENTRO NACIONAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE VIVEN EN CHILE
CAMPAÑA MOVILIZÁNDONOS POR UNA CULTURA INTEGRAL DE DERECHOS ENCUENTRO NACIONAL DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES QUE VIVEN EN CHILE El 28 de Agosto de 2010 nos reunimos alrededor de 80 niños, niñas y adolescentes
PORTAFOLIO COLABORADORES Y DONACIONES
PORTAFOLIO COLABORADORES Y DONACIONES QUIENES SOMOS Somos una organización no gubernamental sin ánimo de lucro cuyo objetivo apunta a favorecer el desarrollo humano, organizacional, empresarial, social
Los derechos de la niñez en la escuela. Desarrollo integral y derechos de niñez
3. Los derechos de la niñez en la escuela Desarrollo integral y derechos de niñez Desde la perspectiva que se desarrolla en esta guía, una escuela merece el calificativo de amiga cuando, cada día y en
Marco Estratégico Institucional 2012-2016 Generando Oportunidades. Ministerio de Desarrollo Social
Marco Estratégico Institucional 2012-2016 Generando Oportunidades Ministerio de Desarrollo Social Guatemala, Julio 2013 Se reafirma el compromiso del Gobierno de la República y de todos los empleados del
ENCUENTROS ESTRATÉGICOS DE DIÁLOGO Y AUDIENCIAS PÚBLICAS PARTICIPATIVAS
GUÍA 3.4 DIÁLOGOS CON SOCIEDAD CIVIL Y ORGANIZACIONES ENCUENTROS ESTRATÉGICOS DE DIÁLOGO Y AUDIENCIAS PÚBLICAS PARTICIPATIVAS Para el desarrollo de estos encuentros se debe garantizar que las organizaciones
DECRETO NÚMERO 14-2002 EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA CONSIDERANDO CONSIDERANDO
DECRETO NÚMERO 14-2002 EL CONGRESO DE LA REPÚBLICA Que la Constitución Política de la República establece que la administración será descentralizada en regiones de desarrollo con criterios económicos,
2. PARTICIPACIÓN SOCIAL
2.1 Comité Comunitario 2.1.1 Lineamiento 2. PARTICIPACIÓN SOCIAL Resulta indispensable el impulso al fortalecimiento de la participación social de manera intensiva y permanente, en el que participen los
PRESENTACIÓN Foro Nacional de Salud, Ministerio de salud otras instituciones del sector salud y otros sectores afectados e involucrados de alguna manera en la salud de la población ponemos en sus manos
IV Foro de Jóvenes de las Américas Para la participación de la juventud en el proceso de la VII Cumbre de las Américas
Para la participación de la juventud en el proceso de la VII Cumbre de las Américas I. ACERCA DEL DIÁLOGO: Nombre del Diálogo: V Diálogo de la Juventud Salvadoreña Cobertura (Nacional o Local): Nacional
ANTECEDENTES. Cada año en América, más de 250.000 niños y niñas mueren antes de los 5 años por enfermedades que podrían prevenirse fácilmente.
AIEPI COMUNITARIO ANTECEDENTES Cada año en América, más de 250.000 niños y niñas mueren antes de los 5 años por enfermedades que podrían prevenirse fácilmente. AIEPI Estrategia elaborada por la Organización
a) Educación sin violencia, con igualdad y equidad, de género y generacional;
APORTES AL PROYECTO DE LEY Nº 078 CAPÍTULO IV DERECHO A LA EDUCACIÓN, INFORMACIÓN, CULTURA Y RECREACIÓN ARTÍCULO 112. (DERECHO A LA EDUCACIÓN). I. Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a la educación
CAMPAÑA GUSTAVO HINCAPIÉ A LA ALCALDÍA. POR UNA ALCALDÍA SOLIDARIA
PROGRAMA DE GOBIERNO INTRODUCCIÓN Considerando que actualmente nuestro municipio atraviesa una difícil situación en temas vitales, como la violencia, el hambre la mala imagen, la carencia de ingresos en
Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación
Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación Orientación al nuevo estudiante PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL www.uca.es DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL El Programa de Acción Tutorial Universitario
CÓMO REALIZAR UNA CUENTA PÚBLICA PARTICIPATIVA EN MI COMUNIDAD?
7 SERIE : PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA UNA MEJOR DEMOCRACIA CÓMO REALIZAR UNA CUENTA PÚBLICA PARTICIPATIVA EN MI COMUNIDAD? SUBSECRETARÍA GENERAL DE GOBIERNO CUENTAS PÚBLICAS PARTICIPATIVAS A NIVEL COMUNITARIO
Convocatoria interna de tutores para el departamento de Córdoba 2015
Bogotá, 13 de agosto de 2015 Señores Secretaría de Educación Departamental de Córdoba Montería Córdoba Cordial saludo, Asunto: Convocatoria 001de 2015 Selección de tutores Programa Todos a Aprender en
XII JUNTA GENERAL PROYECTO EDUCATIVO. Humanidad Imparcialidad Neutralidad Independencia Voluntariado Unidad Universalidad
XII JUNTA GENERAL PROYECTO EDUCATIVO 1 INTRODUCCIÓN Para evolucionar las Asociaciones o Colectivos han de ser conscientes de sus posibilidades, de sus características y de sus fortalezas, sin olvidarse
Política Nacional en Discapacidad 2011-2021 (PONADIS)
Decreto Ejecutivo : 36524 del 07/04/2011 Política Nacional en Discapacidad 2011-2021 (PONADIS) Ente emisor: Fecha de vigencia desde: Poder Ejecutivo 10/06/2011 Versión de la norma: 1 de 1 del 07/04/2011
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DEL DEPORTE, LA RECREACION LA ACTIVIDAD FISICA Y EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE COLDEPORTES
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DEL DEPORTE, LA RECREACION LA ACTIVIDAD FISICA Y EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE COLDEPORTES REGLAMENTO DE LA AUDIENCIA PUBLICA DE RENDICION DE CUENTAS La Rendición de Cuentas,
PARA APRENDER A VIVIR EN PAZ Y AMOR CARTILLA BASICA PARA ADOLESCENTES
PARA APRENDER A VIVIR EN PAZ Y AMOR CARTILLA BASICA PARA ADOLESCENTES Esta cartilla esta diseñada para ser usada como herramienta psicopedagógica para la atención y orientación a adolescentes en los Puntos
Qué es el Muro. Participa para construir una sociedad en red respetuosa con nuestros Derechos!
Qué es el Muro El Muro de los Derechos es una herramienta de participación que permite a todas las personas expresar sus reflexiones y propuestas sobre como influye Internet en los Derechos Fundamentales
CONVOCATORIA AL CONCURSO:
CONVOCATORIA AL CONCURSO: Da Vida a la Carta de la Tierra en tu Escuela! Proyecto Escuelas Amigas. Por ti, por mi, por nosotros y por la vida Contenido: Página INTRODUCCIÓN. 2 BASES PARA PARTICIPAR. 3
MANUAL DEL PATROCINADOR. Guia de preguntas. frecuentes sobre su. patrocinio. www.visionmundial.org.co
MANUAL DEL PATROCINADOR? Guia de preguntas frecuentes sobre su patrocinio www.visionmundial.org.co MANUAL DEL PATROCINADOR VISIÓN Nuestra visión para cada niño y niña vida en toda su plenitud, Nuestra
Agenda para la acción acelerada de los países
Agenda para la acción acelerada de los países para abordar la problemática de las mujeres, las niñas, la igualdad de género y el VIH Cómo la sociedad civil, los gobiernos y el sistema de las Naciones Unidas
Formación a Familias, un camino hacia el BUEN TRATO
Formación a Familias, un camino hacia el BUEN TRATO Secretaría Distrital de Integración Social Dirección Poblacional Subdirección para la Infancia RUTA PARA LA PRESENTACION 1. Avances en las posturas conceptuales
Diario Oficial 47.552. (diciembre 3) por medio de la cual se crea la Ley de Protección Integral a la Familia. DECRETA:
Diario Oficial 47.552 (diciembre 3) por medio de la cual se crea la Ley de Protección Integral a la Familia. DECRETA:. Objeto. La presente ley tiene por objeto fortalecer y garantizar el desarrollo integral
ALDEA INFANTIL SOS BOGOTA
I. IDENTIFICACION CARGO CARGO ESPECIFICO: Asesor de desarrollo de PROGRAMA: SUPERIOR INMEDIATO: familias de acogida DIRECTOR PROGRAMA SEDE DE TRABAJO: CONVOCANTE: DISPONIBILIDAD: FECHAS PARA RECEPCIÓN
TITULO V ÁREA DE ADMINISTRACIÓN Y RECURSOS HUMANOS EN JUNJI
TITULO V ÁREA DE ADMINISTRACIÓN Y RECURSOS HUMANOS EN JUNJI V.1 PRINCIPIOS Y VALORES INSTITUCIONALES Considerando las regulaciones que en materia laboral rigen para el sector público, el objetivo fundamental
CÓDIGO DE ÉTICA Código: DG-D-004 - Versión: 01 - Fecha Emisión: 05/02/2013
CÓDIGO DE ÉTICA Código: DG-D-004 - Versión: 01 - Fecha Emisión: 05/02/2013 1 CONTENIDO CONTENIDO... 2 1. PRESENTACIÓN... 3 2. OBJETIVO... 3 3. ÁMBITO DE APLICACIÓN... 4 4. PRINCIPIOS INSTITUCIONALES...
Tengan tod@s una Cordial Bienvenida
Tengan tod@s una Cordial Bienvenida LEY ORGANICA PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CONOCIENDO NUESTROS DERECHOS Y DEBERES DIRECCIÓN DE PROTECCIÓN INTEGRAL A LA FAMILIA MISIÓN Somos un órgano
PLAN DE RENDICIÓN DE CUENTAS Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA
PLAN DE RENDICIÓN DE CUENTAS Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA CONTADURÍA GENERAL DE LA NACIÓN GIT DE PLANEACIÓN Estrategia de rendición de cuentas y participación ciudadana que la CGN utilizara con el fin de
PLAN ESTRATÉGICO HECHO GENERADOR PARA LA MODERNIDAD 2014-2015
PLAN ESTRATÉGICO HECHO GENERADOR PARA LA MODERNIDAD 2014-2015 Bogotá D.C., julio de 2014 1. Introducción La Planeacion Estratégica es un conjunto de acciones que deben ser desarrolladas para lograr los
Informe Resultados de Aprendizaje Padres y Apoderados
14912-8 COLEGIO SAN ANTONIO DE VILLA ALEMANA Informe Resultados de Aprendizaje 6º Padres y Apoderados Educación Básica Simce 2014 Estimadas madres, padres y apoderados: La Agencia de Calidad de la Educación
DOMESTICA EN LOS CONSECUENCIAS EN LA SOCIEDAD. Lidia Giménez Presidenta Fundación Kuña Aty
LA VIOLENCIA DOMESTICA EN LOS JOVENES Y SUS CONSECUENCIAS EN LA SOCIEDAD Lidia Giménez Presidenta Fundación Kuña Aty PRESENTACIÓN Solo quiero que me escuchen Solo quiero que me abracen Solo quiero que
VERSIÓN AMIGABLE PARA NIÑOS Y NIÑAS DEL ANÁLISIS DE SITUACIÓN DE LA GOBERNABILIDAD POR LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS SAVE THE CHILDREN -
VERSIÓN AMIGABLE PARA NIÑOS Y NIÑAS DEL ANÁLISIS DE SITUACIÓN DE LA GOBERNABILIDAD POR LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS SAVE THE CHILDREN - REPÚBLICA DOMINICANA Elaborado por Ernesto Díaz Laguardia Consultor
Alianza Universidad-Empresa Privada Sesión de Comisión de Políticas
Alianza Universidad-Empresa Privada Sesión de Comisión de Políticas Propuesta de Plan Estratégico Managua, 3 de febrero de 2012 visión Reconocida la alianza como el espacio común entre el sector empresarial
Manifiesto internacional de radio para niños y jóvenes
Manifiesto internacional de radio para niños y jóvenes PARTE II - MANIFIESTO SECCIÓN 1: Declaración Lo que creemos y deseamos decir en la radio Deseamos denunciar toda forma de violencia contra las niñas,
MARCO DEL ENCUENTRO PARA LA PROMOCIÓN DE POLÍTICAS DE VISIVILIDAD Y RENDICIÓN DE CUENTAS.
MARCO DEL ENCUENTRO PARA LA PROMOCIÓN DE POLÍTICAS DE VISIVILIDAD Y RENDICIÓN DE CUENTAS. Programa Presidencial de Lucha Contra la Corrupción Aliado estratégico en Antioquia; Escuela de Gobierno y Políticas
Principios de Privacidad y Confidencialidad de la Información
Principios de Privacidad y Confidencialidad de la Información Con el objetivo de mantener nuestro permanente liderazgo en la protección de la privacidad del cliente, Manufacturera 3M S.A de C.V está activamente
Plan de rendición de cuentas y participación ciudadana
Plan de rendición de cuentas y participación ciudadana Oficina Estrategia y Desarrollo Estrategia de rendición de cuentas y participación ciudadana que Positiva compañía de Seguras S.A. utilizara con el
TEMA 1. - La Constitución E spañola de 1 978. - Valores superiores y principios inspiradores. - Derechos y libertades.
- La Constitución E spañola de 1 978. - Valores superiores y principios inspiradores. - Derechos y libertades. TEMA 1 de 1978. Valores superiores y principios inspiradores. Derechos y libertades. 1. LA
LA MUJER Y SUS DERECHOS. Presente, no futurismo, de una realidad que ha costado mucho conseguir.
PARTICIPACIÓN DE LA SEÑORA MINISTRA OLGA SÁNCHEZ CORDERO DE GARCÍA VILLEGAS, EN CICLO DE CONFERENCIAS LA MUJER EN EL TERCER MILENIO, ORGANIZADO POR LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA (CAMPUS XOCHIMILCO),
AVANCES Y RETOS PARA FAVORECER UNA ATENCION INTEGRAL DE CALIDAD PARA LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA
AVANCES Y RETOS PARA FAVORECER UNA ATENCION INTEGRAL DE CALIDAD PARA LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA I Reunión de Países Andinos sobre Desarrollo Infantil y evaluación de la calidad 27 de Mayo de 2010
Nos organizamos para difundir nuestros derechos
SEGUNDO Grado - Unidad 3 - Sesión 28 Nos organizamos para difundir nuestros derechos Por qué es importante que los niños se organicen para la promoción de sus derechos? Es importante que los niños se organicen
DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA FUNCION PÚBLICA. DECRETO No. 3622 DE 2005 10 OCT 2005
REPUBLICA DE COLOMBIA I DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO DE LA FUNCION PÚBLICA DECRETO No. 3622 DE 2005 10 OCT 2005 EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA, en ejercicio de las facultades que le confiere
Conoces los derechos de los niños?
CUARTO Grado - Unidad 3 - Sesión 04 Conoces los derechos de los niños? Por qué es importante que los niños y niñas conozcan sus derechos? Para que tengan plena conciencia de que son sujetos de derecho,
Octubre de 2014. Plan de avances en Transparencia y Buen Gobierno del Ayuntamiento de Zamora
Octubre de 2014 Plan de avances en Transparencia y Buen Gobierno del Ayuntamiento de Zamora Índice CARTA ABIERTA A LA CIUDADANÍA DE ZAMORA... 3 1.EL PLAN DE AVANCES EN TRANSPARENCIA Y BUEN GOBIERNO DEL
Materiales necesarios: fotocopias de cuadros (anexo), papelógrafo, fotocopias derechos de la infancia.
Título: Los Derechos de los niños Temática: Trabajo Infantil, Los Derechos de los niños. Objetivo: Conocer la existencia del trabajo infantil; Hacer consciente de la situación en la que viven muchos niños/as
CODIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
CODIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA FINALIDAD Garantizar a los niños, niñas y adolescentes el pleno y armonioso desarrollo dentro de la familia y la comunidad en un ambiente de felicidad, amor y comprensión.
GRUPO DE ACCIÓN SOBRE LA CAPACIDAD LEGAL SEGÚN LA CONVENCION
GRUPO DE ACCIÓN SOBRE LA CAPACIDAD LEGAL SEGÚN LA CONVENCION DISEÑO DE SISTEMAS DE TOMA DE DECISIONES CON APOYO: UNA GUÍA PARA EL DIÁLOGO Febrero de 2009 INTRODUCCIÓN El artículo 12 de la Convención de
ENFOQUE: (10 puntos)... 18 IMPLANTACIÓN: (10 puntos)... 18 DATOS Y FUENTES DE LA INFORMACIÓN (5 puntos)... 18 RESULTADOS: (15 puntos)...
Bases 2014 Anexo 1 ÍNDICE CAPÍTULO 1: OBJETIVOS (160 puntos)... 5 LIDERAZGO... 5 LIDERAZGO ENFOCADO A OBJETIVOS: (30 puntos)... 5 ENFOQUE EN LOS OBJETIVOS DEL LIDERAZGO: (60 puntos)... 5 IMPLANTACIÓN:
Capítulo II Consejo Interinstitucional de Atención a la Madre Adolescente
Ley General de Protección a la Madre Adolescente Ley N 7735 (modificada a partir de la ley 8312) La Asamblea Legislativa de la República de Costa Rica DECRETA CAPÍTULO I Disposiciones Generales: Artículo
Me es grato dirigirme a ustedes en esta segunda promoción del. curso virtual sobre Gestión Basada en Resultados, dirigido a
Intervención Lic. Oscar Ceville, Procurador de la Administración ACTO DE ENTREGA DE CERTIFICADOS DE PARTICIPACION DE LA SEGUNDA PROMOCION DEL CURSO VIRTUAL DE GESTION BASADA EN RESULTADOS Panamá, 15 de
Díganles a sus hijos que VALE LA PENA ESTUDIAR CON ESMERO!
Díganles a sus hijos que VALE LA PENA ESTUDIAR CON ESMERO! Los maestros, directores de escuelas y demás educadores se trabajan con empeño para mejorar las escuelas de los Estados Unidos y aumentar los
ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y EDUCACIÓN INICIAL
MESA DE TRABAJO NO.4 ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y EDUCACIÓN INICIAL Punto Focal: Clara Báez Facilitador: Mercedes Alvarez Mesa 4 Estimulación Temprana y Educación Inicial Desde la aprobación de la Convención
MECI MISION, VISION, PRINCIPIOS, POLITICAS, OBJETIVOS Y VALORES
MISION, VISION, PRINCIPIOS, POLITICAS, OBJETIVOS Y VALORES GIOVANNI PARRA GIL ALCALDE 2008-2011 MISIÓN El Municipio de Ventaquemada tiene como propósito fundamental prestar a sus habitantes con oportunidad,
EL ENFOQUE DE DERECHOS EN LAS ESTRATEGIAS LOCALES DIRIGIDAS A LA INFANCIA LA INICIATIVA CIUDADES AMIGAS DE LA INFANCIA
EL ENFOQUE DE DERECHOS EN LAS ESTRATEGIAS LOCALES DIRIGIDAS A LA INFANCIA LA INICIATIVA CIUDADES AMIGAS DE LA INFANCIA TENDENCIAS ACTUALES Rápida transformación y urbanización de las sociedades globales
Realizamos encuestas para participar de las olimpiadas
sexto Grado - Unidad 3 - Sesión 02 Realizamos encuestas para participar de las olimpiadas En esta sesión, se espera que los niños y las niñas aprendan a realizar encuestas para recoger información al resolver
Ministerio de la Protección Social República de Colombia Dirección General de Salud Pública Grupo de Gestión Integral en Salud Pública
ESTRATEGIA DE MOVILIZACIÓN SOCIAL PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN NACIONAL DE SALUD PÚBLICA ANTECEDENTES El Presidente de la República, Dr. Álvaro Uribe Vélez sancionó el 10 de agosto de 2007el Decreto
PROGRAMA DE GESTION CONCEJALES PREIODO (2014-2018) MI COMPROMISO ES LEGISLAR CON EL PUEBLO PARA LA TRANSFORMACION DEL MUNICIPIO HACIA LA
PROGRAMA DE GESTION CONCEJALES PREIODO (2014-2018) MI COMPROMISO ES LEGISLAR CON EL PUEBLO PARA LA TRANSFORMACION DEL MUNICIPIO HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL PODER COMUNAL. PRESENTACIÓN De conformidad con
DESCENTRALIZACION EN SALUD
DESCENTRALIZACION EN SALUD OFICINA DE DESCENTRALIZACIÓN Febrero - 2011 Qué significa descentralizar? Significa trasladar poder político, responsabilidades, funciones y recursos desde el gobierno nacional
Departamento de Cundinamarca Municipio de Tenjo Secretaría de Protección Social
DECRETO Nº 100 (Julio 1 de 2015) POR MEDIO DEL CUAL SE CREA ELCONSEJO MUNICIPAL DE ENVEJECIMIENTO Y VEJEZ DEL MUNICIPIO DE TENJO, SE DEROGA EL DECRETO 072 DE 1999 Y SE DICTAN OTRAS DISPOSICIONES En uso
DECLARACION DE PRINCIPIOS Y VALORES ETICOS
Página 1 de 13 DECLARACION DE PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION CENTRAL DEL MUNICIPIO DE SANTIAGO DE CALI Adoptada por Decreto No. 411.20.0414 de agosto 1 de 2006 Página 2 de 13 OBJETIVO. Establecer el marco
proyecto: parque de juegos infantiles a base de llantas usadas y otros residuos urbanos sólidos.
proyecto: parque de juegos infantiles a base de llantas usadas y otros residuos urbanos sólidos. lima 2014 descripción del proyecto. La idea de recuperar un espacio público o privado en estado de abandono