PROGRAMAS EDUCATIVOS JARDINES S. ILDEFONSO Y ARANJUEZ Y CURSO FORMACIÓN PROFESORADO

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1 PROGRAMAS EDUCATIVOS JARDINES S. ILDEFONSO Y ARANJUEZ Y CURSO FORMACIÓN PROFESORADO I. OBJETO DEL CONTRATO El presente Pliego de Prescripciones Técnicas establece las condiciones de orden técnico que deben regir en el contrato de servicio y ejecución de dos programas educativos de visitas guiadas con grupos de escolares a los jardines del Real Sitio de la Granja de San Ildefonso y a los jardines del Real Sitio de Aranjuez y la organización, ejecución y coordinación de un curso de formación del profesorado sobre el uso de los jardines históricos como herramienta educativa. Los trabajos a realizar en el marco de este contrato se clasifican en los siguientes bloques: Bloque I: Programas educativos de visitas guiadas con escolares a los jardines del Real Sitio de la Granja de San Ildefonso y a los jardines del Real Sitio de Aranjuez. Bloque II: Curso de formación del profesorado sobre el uso de los jardines históricos como herramienta educativa. II. JUSTIFICACIÓN Desde el año 2007 se han desarrollado programas para la realización de visitas guiadas con escolares en los jardines del Real Sitio de la Granja de San Ildefonso y en los jardines de Aranjuez, denominándose cada uno de ellos: Neptuno, el detective y el Misterio de Ceres respectivamente. Debido a la gran aceptación de estos programas educativos por parte de los centros escolares y a los buenos resultados obtenidos, se pretenden consolidar durante el curso contemplándose la posibilidad de prorrogarse al curso

2 III. DESCRIPCIÓN DE LOS TRABAJOS A REALIZAR III. 1. Bloque I: Programas educativos de visitas guiadas con escolares a los jardines del Real Sitio de la Granja de San Ildefonso y a los jardines del Real Sitio de Aranjuez. Se definen en la presente cláusula los objetivos pretendidos, destinatarios, contenidos, las actividades que componen la programación y el horario de los programas educativos: III.1.1. Objetivos: Las propuestas técnicas presentadas por los licitadores deberán ir dirigidas al cumplimiento de los siguientes objetivos: Acercar a la población escolar al conocimiento del Real Sitio de La Granja de San Ildefonso y el Real Sitio de Aranjuez, a través de sus jardines. Conocer sus aspectos históricos y la evolución de cada uno de ellos en el tiempo. Conocer las diversas especies de flora y fauna de los jardines de la Granja de San Ildefonso y de los jardines de Aranjuez, sus obras arquitectónicas, características paisajísticas y su interrelación con el espacio en el que se inscriben. Fomentar entre los visitantes un comportamiento acorde con la postura de defensa, recuperación y conservación del patrimonio cultural y natural. III.1.2. Destinatarios: Escolares de segundo y tercer ciclo de Educación Primaria de los centros docentes de Madrid, Segovia y Toledo. III.1.3. Contenidos: Los contenidos de temática histórico-ambiental a trabajar con los alumnos y alumnas y con el profesorado para el cumplimiento de los objetivos de los programas educativos, serán los siguientes: - Palacios y jardines del siglo XVIII. - Elementos naturales y arquitectónicos de los jardines y del entorno. 2

3 III.1.4. Programación: El programa educativo de visitas a los jardines de la Granja de San Ildefonso se realizará de lunes a viernes, los días lectivos durante cinco meses a lo largo del curso , en fechas que determine Patrimonio Nacional y la empresa adjudicataria, entre las 10:00 y las 14:30 horas. El programa de visitas a los jardines de Aranjuez se realizará de lunes a viernes, los días lectivos durante los cinco meses a lo largo del curso , en las fechas que fije Patrimonio Nacional y la empresa adjudicataria, entre las 10:00 y las 14:30 horas. III.1.5. Actividades: Las actividades que se plantean para el desarrollo de los contenidos, serán en cuanto a su metodología, nivel de dificultad, recursos y materiales empleados, las más adecuadas a la temática a trabajar y a las características y nivel del alumnado a los que se dirige. Serán básicamente: 1. Itinerarios interpretativos por los jardines del Real Sitio de la Granja de San Ildefonso y los jardines del Real Sitio de Aranjuez. 2. Talleres de temática histórico-ambiental en las instalaciones de Patrimonio Nacional cuando las condiciones meteorológicas son adversas. 3. Formación y asesoramiento al profesorado. III.1.6. Materiales: Los materiales empleados en el desarrollo de las actividades que serán aportados por la empresa adjudicataria, serán los siguientes: - Ficha didáctica para la realización del itinerario interpretativo por los jardines del Real Sitio de la Granja de San Ildefonso. - Ficha didáctica para la realización del itinerario interpretativo por los jardines del Real Sitio de Aranjuez. - Material promocional de los programas. - Material fungible para talleres, juegos o elaboración de trabajos. - Material educativo previo y posterior a la visita. 3

4 III.1.7. Difusión del programa educativo: La empresa realizará la difusión del programa educativo remitiendo una propuesta de participación entre los centros escolares de Madrid, Segovia y Toledo como mínimo. III.1.8. Secretaria técnica: La empresa adjudicataria contará con una secretaria técnica encargada de la atención telefónica a los centros escolares y de la gestión de las inscripciones al programa educativo. III.1.9. Evaluación de los programas educativos: La empresa adjudicataria deberá diseñar herramientas de evaluación de los programas educativos. III. 2. Bloque II: Curso de formación del profesorado sobre el uso de los jardines históricos como herramienta educativa. Se definen en la presente cláusula los objetivos pretendidos, destinatarios y los contenidos del curso de formación del profesorado. III.2.1. Objetivos: Las propuestas técnicas presentadas por los licitadores deberán ir dirigidas al cumplimiento del siguiente objetivo: - Proporcionar a los docentes de educación primaria una metodología de trabajo basada en la utilización de los jardines de los Reales Sitios como recurso didáctico a incorporar en sus programaciones y en los proyectos educativos de cada centro de enseñanza. III.2.2. Destinatarios: Los destinatarios de dicha formación serán un mínimo de 20 y un máximo de 30 docentes de educación primaria de cualquier centro escolar de la Comunidad de Madrid y de la provincia de Segovia. 4

5 III.2.3. Contenidos: La empresa adjudicataria del contrato deberá elaborar unos contenidos basados en el uso educativo de los jardines de los Reales Sitios y en su adaptación al currículo de educación primaria. III.2.4. Programación: Se realizarán dos cursos de formación del profesorado, uno en Madrid y otro en Segovia a impartir por la empresa adjudicataria. La duración total de cada uno de los cursos será de 28 horas: 20 de un contenido teórico y 8 de carácter práctico. Las sesiones serán de 4 horas diarias en horario de lunes a viernes, en fechas a determinar por Patrimonio Nacional y la empresa adjudicataria, a lo largo del curso III.2.5. Lugar de celebración: Dependencias de Patrimonio Nacional. III.2.6. Difusión del curso de formación del profesorado: La empresa realizará la difusión del curso de formación del profesorado remitiendo una propuesta de participación a los centros de formación del profesorado de Madrid y Segovia, previa conformidad de Patrimonio Nacional. III.2.7. Secretaria técnica: La empresa adjudicataria contará con una secretaria técnica encargada de la atención telefónica a los docentes interesados en participar en el curso y de la gestión de las inscripciones. III.2.8. Homologación del curso de formación del profesorado: La empresa deberá realizar todos los pasos necesarios para homologar los cursos de formación del profesorado en la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid y en la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. 5

6 III.2.9. Material didáctico: Se deberá proporcionar al inicio del curso la programación de la acción formativa, así como un ejemplar de los materiales a utilizar en el desarrollo del mismo a Patrimonio Nacional y a cada uno de los asistentes. III Evaluación del curso de formación del profesorado: La empresa adjudicataria deberá diseñar herramientas de evaluación del curso de formación del profesorado y su puesta en práctica a los asistentes. IV. DURACIÓN DEL CONTRATO Y FECHA DE INICIO DEL SERVICIO El plazo de duración del contrato derivado de la adjudicación será de un año comprendido entre el 1 de septiembre de 2010 y el 31 de agosto de V. PRESUPUESTO TOTAL: El presupuesto base de licitación asciende a setenta y dos mil novecientos noventa y un euros con veintiséis céntimos (72.991,26 ), IVA incluido, distribuido de la siguiente manera: ANUALIDADES PRESUPUESTO IVA (18%) TOTAL , , , ,84 VI. DOCUMENTACIÓN TÉCNICA DE LA OFERTA Los licitadores elaborarán un proyecto de ejecución en el que queden claramente definidas sus pautas de actuación, con especial referencia a las que son objeto de puntuación en el apartado L.1 del Pliego de Cláusulas Administrativas Particulares. 6

7 VII. OBLIGACIONES DEL ADJUDICATARIO: Serán obligaciones del adjudicatario las siguientes: VII.1. Personal: La empresa deberá aportar el siguiente personal: Un coordinador/a o responsable técnico, con la siguiente cualificación: Titulado superior en disciplinas relacionadas con el Medio Ambiente y la Geografía e Historia. El coordinador tendrá las siguientes funciones: - Diseño del programa. - Planificación, control de calidad y evaluación del programa. - Organización, coordinación, gestión y dirección del personal que desarrolla el proyecto. - Impartir el curso de formación de profesorado. - Interlocutor con la Dirección Facultativa. Cuatro educadores, con la siguiente cualificación: Titulados medios o superiores en disciplinas relacionadas con la educación, el medio ambiente o historia y experiencia acreditada de seis meses como mínimo como educador. El contrato debe iniciarse al menos quince días antes de que cada educador deba iniciar las actividades con los destinatarios, para la adecuada preparación de éstas y concluirá quince días después de la finalización de las mismas con el fin de realizar la evaluación del programa. El educador tendrá las siguientes funciones: - Planificación de cada una de las actividades. - Preparación de materiales didácticos y otros recursos para el desarrollo de las actividades. - Desarrollar las actividades con los escolares según las especificaciones recogidas en los apartados anteriores. Secretaría técnica constituida por personal administrativo. La secretaría técnica tendrá las siguientes funciones: 7

8 - Difusión del programa educativo y del curso de formación del profesorado. - Servicio de atención telefónica, correo electrónico y fax que permita una adecuada gestión de la demanda de información e inscripción. La empresa adjudicataria hará frente a sus obligaciones fiscales y laborales, sin que pueda establecerse relación laboral o responsabilidad alguna por parte de Patrimonio Nacional sobre el personal contratado para prestar el servicio. Madrid, 12 de marzo de 2010 LA VOCAL ASESORA DE PROGRAMAS CULTURALES, Pilar Martín-Laborda Bergasa El Gerente del Consejo de Administración del Patrimonio Nacional, por Acuerdo del CAPN de , de conformidad con lo establecido en el artículo 100 de la Ley 30/2007, de 30 de octubre, de contratos del Sector Público (BOE de 31 de octubre), ha resuelto aprobar el presente Pliego de Prescripciones Técnicas. Madrid, Enterado y conforme El Contratista Firma y sello 8