Ing. Fredys Simanca

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José Ramón Naranjo Quintana
hace 8 años
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1 Ing. Fredys Simanca

2 PRESENTACIÓN La virtualidad asociada a las redes telemáticas proporciona facilidades que mejoran los procesos de aprendizaje, permiten una adecuada transmisión de información, así como determinan la importancia de conocer cómo diseñar ambientes de aprendizaje con apoyo virtual.

permiten una adecuada transmisión de información, así como determinan

3 CONTENIDO SINTÉTICO Servidores. Correo electrónico Búsqueda de información en Internet. Transferencias de archivos. Internet en la educación. Modelos instructivos basados en Internet. Periféricos especiales. Teleconferencias Ambientes de aprendizaje distribuidos. Sitios Web orientados a la educación. Sistemas de desarrollo de aplicaciones educativas para Internet. Aplicaciones de la educación con apoyo virtual. Bibliotecas en línea. Comunidades virtuales de aprendizaje.

Teleconferencias Ambientes de aprendizaje distribuidos. Sitios Web orientados a la educación.

4 Servidores Web En Internet, un servidor es un ordenador remoto que provee los datos solicitados por parte de los navegadores de otras computadoras. En redes locales se entiende como el software que configura un PC como servidor para facilitar el acceso a lared y susrecursos. Los Servidores almacenan información en forma de páginas web y a través del protocolo HTTP lo entregan a petición de los clientes (navegadores web) en formato HTML.

En redes locales se entiende como el software que configura un PC como servidor para facilitar el acceso a

5 Un servidor web es un programa que se ejecuta continuamente en un computador, manteniéndose a la espera de peticiones de ejecución que le hará un cliente o un usuario de Internet. El servidor web se encarga de contestar a estas peticiones de forma adecuada, entregando como resultado una página web o información de todo tipo de acuerdo a los comandos solicitados. En este punto es necesario aclarar lo siguiente: mientras que comúnmente se utiliza la palabra servidor para referirnos a una computadora con un software servidor instalado, en estricto rigor un servidor es el software que permite la realización de las funciones descritas.

El servidor web se encarga de contestar a estas peticiones de forma adecuada, entregando como resultado una página web o información de todo tipo de acuerdo a

6 Correo Electrónico Conocido también como , es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales.

7 Proveedor de correo Gratuitos. Los correos gratuitos son los más usados, aunque incluyen algo de publicidad: unos incrustada en cada mensaje, y otros en la interfaz que se usa para leer el correo. Muchos sólo permiten ver el correo desde un sitio web propio del proveedor, para asegurarse de que los usuarios reciben la publicidad que se encuentra ahí. En cambio, otros permiten también usar un programa de correo configurado para que se descargue el correo de forma automática.

en la interfaz que se usa para leer el correo.

8 De pago. Los correos de pago normalmente ofrecen todos los servicios disponibles. Es el tipo de correo que un proveedor de Internet da cuando se contrata la conexión. También es muy común que una empresa registradora de dominios venda, junto con el dominio, varias cuentas de correo para usar junto con ese dominio (normalmente, más de 1).

También es muy común que una empresa registradora de dominios venda, junto con el

9 Servicios de correo electrónico Principales proveedores de servicios de correo electrónico gratuito: Gmail: webmail, POP3 e IMAP Hotmail: webmail Yahoo!: webmail y POP3 con publicidad Los servicios de correo de pago los suelen dar las compañías de acceso a Internet o los registradores de dominios.

10 Programas para leer y organizar correo Principales programas Windows Live Mail: Windows. Evolution: GNU/Linux. Mail: Mac OS X e ios. Outlook Express: Windows. Thunderbird: Windows, GNU/Linux, Mac OS X.

11 Programas servidores de correo Éstos son usados en el ordenador servidor de correo para proporcionar el servicio a los clientes, que podrán usarlo mediante un programa de correo. Principales programas servidores: Mercury Mail Server: Windows, Unix, GNU/Linux. Microsoft Exchange Server: Windows. MailEnable: Windows. MDaemon: Windows. Exim: Unix. Sendmail: Unix. Qmail: Unix. Postfix: Unix. Zimbra: Unix, Windows. Lotus Domino: GNU/Linux, OS400, Windows.

Principales programas servidores: Mercury Mail Server: Windows, Unix, GNU/Linux.

12 Búsqueda de Información en Internet En la actualidad existen varios tipos de herramientas para la búsqueda, entre los que se destacan: Los Motores de Búsquedas. Los Metabuscadores. Los Directorios de Materias. Las Bases de Datos Especializadas ( Web Invisible)

destacan: Los Motores de Búsquedas. Los Metabuscadores.

13 Los Motores de Búsquedas: Son programas de computadoras que automáticamente exploran y coleccionan las páginas y sitios Web. Los sitios y páginas se relacionan y almacenan en la base de datos del motor. Maestría: Informática aplicada a la educación, UCC,

Los sitios y páginas se relacionan y almacenan en la base de

14 Cobertura de los Motores de Búsqueda Cuando se emplea un Motor de Búsquedas se está buscando en una base de datos que puede estar siendo actualizada diaria, semanal o mensualmente. Se estima que un Motor de Búsqueda indiza aproximadamente 16% de la Web. Cubren muy poco de lo que realmente existe en la Web. Maestría: Informática aplicada a la educación, UCC,

mensualmente. Se estima que un Motor de Búsqueda indiza aproximadamente 16% de la Web.

15 Motores de Búsqueda recomendados Google: Alta Vista: NorthernLight: Maestría: Informática aplicada a la educación, UCC,

altavista.com NorthernLight: http://www.

16 Metabuscadores?. Son herramientas de búsquedas capaces de trabajar simultáneamente, con varios motores de búsqueda a la vez. No poseen bases de datos propias de páginas Web, sino que utilizan las de sus motores asociados. Maestría: Informática aplicada a la educación, UCC,

17 Metabuscadores Son útiles si se busca un simple término o frase. Para probar palabras claves, en la orientación en una búsqueda. Maestría: Informática aplicada a la educación, UCC,

18 Metabuscadores Solamente emplean una pequeña cantidad de tiempo en sus búsquedas, explorando solamente el 10% de las bases de datos que poseen los motores. Basan sus búsquedas en términos simples y no en términos múltiples. La calidad de los resultados, no es igual a la de los Motores individuales. Maestría: Informática aplicada a la educación, UCC,

Basan sus búsquedas en términos simples y no en términos múltiples.

19 Ejemplo de Metabuscador

20 Copernic

21 Otros Metabuscadores:

22 Copernic Principales motores de búsqueda que utiliza: Alta Vista, AOL.com, HotBot, InfoSmart, Lycos, MSN Search, Netscape, Yahoo, FindWhat, Infospace, Compuserver

23 Directorios de Materias Son listados compilados por personas, con una estructura jerárquica en forma de árbol. Cada categoría de materia incluye una lista de subtópicos. Por ejemplo: Educación Deportes. Cultura. Recreación. Maestría: Informática aplicada a la educación, UCC,

24 Directorios de Materias Los sitios no son presentados en orden de relevancia (mejores sitios sobre un tópico no son necesariamente los primeros en las listas). Los sitios son compilados acorde a la remisión de sus URL por sus creadores y por los criterios de los seleccionadores. Maestría: Informática aplicada a la educación, UCC,

25 Una ventaja de los Directorios de Materias: Facilidad de revisión Yahoo: Infomine: Maestría: Informática aplicada a la educación, UCC,

26 Infomine

Directorios de Materias: http://www.lib.berkeley.

27 Directorios de Materias:

28 Otras herramientas de búsqueda en el Web Los Directorios de Base de Datos Especializadas o Web Invisible.

29 Directorios de Bases de Datos Especializadas La WEB Visible es aquella que puede ser alcanzada a través de los Motores de Búsquedas, tales como: Google AltaVista NorthernLight La Web Invisible es aquella que no puede ser alcanzado por los Motores de Búsquedas y Metabuscadores, por ejemplo las páginas web que son dinámicamente generadas en las Bases de Datos especializadas.

30 El Surface Web Se denomina así al conjunto de documentos Web que son localizables por medio de motores de búsqueda como : Google AltaVista NorthernLight O Directorios como: Yahoo About.com

31 El Deep ó Invisible Web Se denomina así a aquel contenido de la Web que reside en bases de datos y que solo es alcanzable por medio de una consulta directa Los motores y los directorios de búsqueda no pueden localizar esa información

32 El nombre del Deep Web Acceder a esa información equivale a localizar donde están esas bases de datos, para entonces poder consultarlas de manera directa.

33 Web invisible

34 Web invisible: recomendación

35 Web invisible

38 Internet en la Educación Una de las herramientas de mayor capacidad de información a distancia que ha traído consigo la tecnología mundial es el Internet, se ha convertido en medio idóneo para impartir una enseñanza de cálida y de progreso.

39 Modelos instructivos basados en Internet. SAID (también llamado Sistema Administrativo Integrado Descentralizado) TIC (Tecnología de la información y la comunicación.

40 Teleconferencia Es una tecnología que permite el intercambio directo de información entre varias personas y máquinas a distancia a través de un sistema de telecomunicaciones.

41 Ambientes de aprendizaje distribuidos. Los Ambientes Inteligentes Distribuidos de Aprendizaje se forman por una configuración de ambientes de enseñanza y de aprendizaje caracterizados por el uso de una arquitectura distribuida.

42 Sistemas de desarrollo de aplicaciones educativas para Internet CREA (Comunidades y Redes Académicas) EVA (Espacio Virtual de Aprendizaje) EDULINK (Enlaces Educativos Especializados) ORBIS (Organizador Bibliográfico)

43 Aplicaciones de la educación con apoyo virtual El Aula Virtual debe ser manejado desde el enfoque constructivista, es decir que el alumno debe construir su propio aprendizaje a través de conocimientos previos.

44 Bibliotecas en línea Es una biblioteca en que una proporción significante de los recursos de información se encuentran disponibles en el formato digital

45 Comunidades virtuales de aprendizaje Con las comunidades virtuales se llevan a cabo procesos de aprendizaje con una visión a medio y largo plazo y con énfasis siempre en objetivo en la innovación, el desarrollo de las capacidades y en profundidad de los conocimientos, así como en el fortalecimiento de la cultura organizativa.

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