Principal: LUIS CARLOS PERDOMO. Suplente: DIEGO BELTRÁN

Transcripción

1 PROGRAMA PARA LA REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL AL CONSEJO DE FACULTAD DE EDUCACION FISICA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Principal: LUIS CARLOS PERDOMO Suplente: DIEGO BELTRÁN Estamos seguros que la universidad pública representa hoy por hoy, a pesar de sus dificultades, uno de los mejores escenarios para la formación de seres humanos capaces de construir y reconstruir realidades, aun más, cuando nos referimos a la Universidad Pedagógica Nacional y a su responsabilidad política y social de formar maestros comprometidos con el país, innata en su naturaleza, sentido y esencia. Es así, como la Facultad de Educación Física, asume desde sus propias perspectivas, este objetivo político compartido por toda la comunidad universitaria y se presenta como un espacio educativo de enorme potencial que día a día se revalida, se fortalece, se profundiza y se argumenta, ganándose un puesto fundamental dentro del campo de la educación. Es por ello que la comunidad de la facultad de Educación Física, debe articular esfuerzos para hacer de este propósito una realidad en constante construcción y proceso. Razón por la cual presentamos la siguiente propuesta: Revalorar, organizar y consolidar el movimiento estudiantil, integrado por representantes de cada uno de los semestres, además con representación de colectivos, profesores interesados y grupos de trabajo de la facultad. Consientes que como facultad respondemos a ciertas necesidades y situaciones específicas de nuestro contexto, que distinguen a una facultad de la otra, trabajaremos por hacer valer el derecho a la

2 igualdad con el servicio de desayuno y almuerzo de calidad para la comunidad estudiantil. Consideramos de suma importancia crear nuevos canales de comunicación y participación entre las diferentes facultades y departamentos, procurando crear las oportunidades de integración de experiencias, conocimiento y aprovechamiento de espacios y contextos que brindan cada una de las sedes de la universidad, promoviendo así un ambiente de construcción y formación interdisciplinar. Es por eso que proponemos la creación de un transporte gratuito y estratégicamente organizado que permita a la comunidad estudiantil trasladarse desde la sede de valmaria hasta la sede de la calle 72 y viceversa una vez en el día y con la capacidad que la comunidad demande. Buscar las condiciones, garantías y respaldo necesarios para la promoción y apoyo a iniciativas de grupos estudiantiles, con sentido cultural, académico y artístico, en aspectos relacionados a espacios, herramientas, publicidad y reconocimiento por su trabajo. Promover la creación de diferentes talleres o grupos de estudio liderados desde los mismos estudiantes y para los estudiantes, que permitan la experiencia y construcción de conocimiento entre los diferentes programas de la facultad. Dadas las condiciones estructurales de nuestra facultad, sumado a las nuevas condiciones climatológicas, nuestros escenarios proporcionan condiciones de higiene y salubridad pésima, que afectan directamente, no solo el desarrollo de los espacios y actividades académicas, sino que también trasciende en el desempeño, salud y ambiente entre los estudiantes y la comunidad en general. Pretendemos hacer de este problema una oportunidad, para que la comunidad entera se reúna en torno a un asunto que nos compete a todos, y exija a las entidades correspondientes la inversión, progreso y avance del proyecto valmaria. Para esto proponemos crear espacios como asambleas que permitan rendición de cuentas, auditorias, cifras, avances, claros y concretos

3 que mantengan informada a la comunidad entera de la situación real de la universidad y el devenir del proyecto Valmaria al cual pertenecemos. Razón por la cual se exigirá la financiación total del proyecto Valmaría a la administración de la Universidad y al Gobierno Nacional. Crear jornadas culturales en donde exista participación de los tres programas que componen nuestra facultad, tales como, foros, cines, conversatorios, conciertos, obras de teatro, conferencias. Rescatar los aspectos positivos de la sede de la calle 72 e integrar a la comunidad de la Universidad Pedagógica. Exigir a la administración el desarrollo de una plataforma virtual que sea confiable para el uso apropiado y óptimo por parte de la comunidad. Exigir la reactivación inmediata de las electivas tanto en la Facultad como en la Universidad. Solicitar que Bienestar Universitario asuma la administración de los puntos de venta de alimentos de la Facultad con el fin de que los precios sean proporcionales a los precios que se ofrecen en las otras sedes de la Universidad y su horario sea extendido. Es hora de exigir una cátedra de calidad, debe respetarse los concursos de merito para profesores catedráticos, ocasionales y de planta y de esta manera deben ser nombrados. La participación de los estudiantes como ponentes en eventos académicos nacionales e internacionales debe ser apoyada en su totalidad con los recursos de la Universidad. El tema de las salidas de campo es fundamental, deben ser totalmente apoyadas por la Facultad al igual que las caminatas ecológicas programadas por Bienestar Universitario. Establecer canales de comunicación para mantener a los estudiantes informados, de forma clara y a tiempo, sobre las reformas y/ó temas que se traten en el Consejo de Facultad.

4 Incentivar a los estudiantes para que se animen a la construcción de documentos, artículos, cartillas y de textos en aras de que estos mismos sean publicadas en revistas indexadas y exigir la afiliación a la base de datos de estas revistas. Organizar el primer encuentro de estudiantes de las tres Licenciaturas que existen en la Facultad de Educación Física, con el fin de generar espacios democráticos que articulen a los distintos estamentos de la facultad, procurando la búsqueda de soluciones a las problemáticas. Velar por el cuidado de la planta física de la Facultad y la Universidad. Propender por un espacio de cursos intersemestrales, que permitan a los estudiantes con desnivelación académica, ponerse al día en su desempeño curricular. Fortalecer el servicio médico, odontológico y de enfermería, con elementos e insumos necesarios para un buen servicio. Exigir que las reformas físicas y de embellecimiento de la Sede Valmaría sean financiadas por cuenta de la administración de la Universidad y no se justifiquen desde la carga académica. Incentivar la participación de los estudiantes en los programas de semilleros de investigación, como aspecto fundamental en la formación docente. Desde nuestra experiencia pensamos que la Universidad se cambia trabajando por mejorar los procesos y crear nuevos, se cambia haciendo más y mejores investigaciones, se cambia realizando más y mejores publicaciones, se cambia movilizando entorno a propuestas concretas y viables, se cambia comprometiendo a la comunidad estudiantil en pensar el futuro de nuestra alma mater, no ofertándonos ante la empresa privada que solo ve en la universidad una fuente de mas ganancias. Velaremos porque se cumplan las propuestas

5 planteadas y agradecemos a cada uno de los estudiantes, profesores y trabajadores que crean y apoyen esta propuesta. Hoy le apostamos a la democracia y a una comunidad académica unida, no creemos en las reelecciones y vemos en esta una oportunidad perfecta para la renovación progresista dentro de nuestra facultad.