Curso Licenciatura de Psicopedagogía Psicología de la Personalidad

Transcripción

1 Lcencatura de Pscpedaggía Psclgía de la Persnaldad Undad 5 Identdad 1. Cncepcnes de dentdad 2. Identdad cm hstra de vda 3. Otrs acercaments narratvs a la dentdad

2 Ideas prncpales en la undad Cncepcnes de dentdad Identdad cm hstra de vda Identdad y sgnfcad. Autpercepcón y autcnscenca. Cncments paradgmátc y narratv. Hstra de vda, mag. Temas de agenca y cmunón. Tn emcnal de las hstras. Otrs acercaments narratvs a la dentdad Guón, escena, magnfcacón psclógca, gunes nucleares y de cmprms. Sí msm dalógc, valracón, vces. Recuerds autdefndres.

3 1. Cncepcnes de dentdad Autpercepcón vs. autcncenca. Otras perspectvas en el estud del Y: Y pscanalítc. Sí msm fenmenlógc. Self cgntv: Esquemas del self (Markus, 1977). Autcncenca públca vs. autcncenca prvada (Carver y Scheer, 1981). Yes psbles (Hggns, 1987; Markus y Nurus, 1986). Y ndependente vs. y dependente Markus y Ktayama, 1991). Una de las perspectvas más aprpadas es el cnstructvsm: Cncment paradgmátc vs. cncment narratv. El dmn de la dentdad abrda la cuestón del sgnfcad, de la undad y el prpóst de la vda humana, aspects úncs de la persnaldad (McAdams, 1995): quénes sms?

4 2. Identdad cm hstra de vda Cncept de hstra de vda ( narratva denttara): Una hstra - cleccón de hstras- de vda nternalzada y evlutva, una narracón cherente, cntnua y vívda que ntegra a la persna en la scedad de frma prductva y generatva y prprcna una authstra cn prpóst que explca cm el y de ayer se cnvrtó en el y de hy y se cnvertrá antcpadamente en el y del mañana (McAdams, 1995). La necesdad de elabrar una dentdad persnal aparece en las scedades ccdentales entre el fnal de la adlescenca y la prmera juventud, ante la exgenca de encntrar undad y prpóst a la vda. Aparecen ls denmnads mags, persnfcacnes dealzadas del y que funcnan cm prtagnstas de la hstra vtal. Cm prducts culturales, puede haber tants mags cm cada cultura genere.

5 2. Identdad cm hstra de vda Metdlgía de evaluacón: cualtatva, medante hstras de vda. Análss de hstras de vda: Cntend: auge pr nvestgar temas mtvacnales (McAdams): Agenca: esfuerzs pr expandr, afrmar, perfeccnar y prteger el y para separarl de ls trs y dmnar el ambente: Subtemas: autdmn, estatus-vctra, lgrrespnsabldad y cnsecucón de pder. Cmunón: esfuerzs pr cnsegur amr, amstad y cmundad. Subtemas: amr-amstad, dálg, cudad-ayuda y undad-unón. Estructura: Cmplejdad: smples vs. cmplejas (n cnfundr cn caldad). Tn emcnal: Cmedas (hstras que empezan y termnan ben); dramas (hstras que empezan y termnan mal); tragedas (hstras que empezan ben y termnan mal); y rmances (hstras que empezan mal y termnan ben).

6 2. Identdad cm hstra de vda Crters de bndad en las hstras de vda (McAdams, 2001): Cherenca: grad en que la hstra tene sentd en sus prps térmns. Apertura: grad de flexbldad de la hstra para que se adapte a futuras mdfcacnes. Credbldad: grad en que ntegra hechs reales de la vda de la persna, n fantasías. Dferencacón: rqueza de caracterzacón, argument y temas. Recnclacón: grad de armnía entre las dversas fuerzas en cnflct de la hstra. Integracón generatva: grad en que expresa la aprtacón del ndvdu al mund en el que vve y que l trascende. Aclaracnes sbre el mdel de hstra de vda (McAdams, 1995): La hstra de vda puede ser un cnstruct un métd de evaluacón, per ambs n sn l msm. La dentdad n es el y, sn más ben el y hstrad; es decr, se crrespnde más cn el mí (bjet) que cn el y (sujet). Las hstras de vda deben ser cmprenddas en térmns de hstras, cn su lenguaje y su lógca, l cual n sgnfca que n puedan ser bjet de análss centífc, est es, bservadas, clasfcadas, categrzadas, cuantfcadas y testeadas.

7 3. Otrs acercaments narratvs a la dentdad Tmkns: Acercament narratv de base emcnal. Cncepts esencales: Escena: cnstruccón esquemátca de stuacnes ascadas a una emcón. Guón: cnjunt de escenas que dan lugar a una nrma nterpretatva. Magnfcacón psclógca: prces que vncula escenas para dar lugar a gunes. De las emcnes pstvas: prducen gunes de cmprms, que se cnsttuyen en metas, prcurand cnsegur escenas agradables. De las emcnes negatvas: prducen gunes nucleares, que se cnsttuye en las precupacnes báscas de las persnas, prcurand evtar reslver escenas desagradables. Hermans: Acercament narratv de base emcnal. Cncepts esencales: Valracón: suces especalmente sgnfcatv en la vda pr su valr emcnal y/ mtvacnal que da lugar a narratvas. Vces: dferentes dentdades narratvas que se expresan en las dversas facetas espac-temprales, per ntegradas. Snger: Acercament narratv de base emcnal. Cncepts esencales: Recuerds autdefndres: epsds cncrets en la vda de las persnas cn una mprtanca tal que la defnen e nfluyen en su cnducta. Sn escenas cn una gran carga afectva.

8 Resumen cmparatv de las terías en la undad Autr Epstemlgía Tería Element Enfque Métd Evaluacón McAdams C n s t r u c t v s m Mdel de Hstra de Vda I d e n t d a d I d g r á f c C l í n c S u b j e t v a Tmkns Tería del Guón Afectv Hermans Tería del Sí Msm Dalógc Snger Recuerds autdefndres