PROYECTO ANUAL: COLECCIONAR

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4 PROYECTO ANUAL: COLECCIONAR Tres actividades. Una en cada trimestre 1º TRIMETRE: COLECCIONES Y COLECCIONISTAS Una actividad que se desarrolla en el aula del colegio. Un educador de MirArte se desplaza para trabajar sobre el tema a partir de imágenes y juegos. Se realizarán pequeñas actividades o talleres durante la misma. DURACIÓN: 90 min. 2º TRIMESTRE: TALLER CREATIVO: MINIMUSEO Una actividad que se desarrolla en el aula del colegio. Un educador de MirArte se desplaza para realizar un taller sobre el tema y recordar lo trabajado en el primer trimestre. Os recomendamos preparar la clase protegiendo las mesas de trabajo con manteles, o bien sustituirlos por papel de periódico o bolsas de basura. Os pedimos que tengáis preparados algunos materiales básicos. Nosotros llevaremos el resto. DURACIÓN: 90 min. 3º TRIMESTRE: VISITA Y TÚ QUÉ COLECCIONAS? EN EL MUSEO LÁZARO GALDIANO A través del diálogo y la participación activa y dirigidos por un educador nos acercamos al arte para descubrir las obras y a sus artífices. No pienses que vamos a ver todo el museo; queremos ver las obras bien y darles tiempo para descubrirlas y jugar con ellas y que se vayan con ganas de más! Los niños no deben saber las obras que van a ver, pero sí conocer a dónde van y qué van a hacer. La profesores deben estar en todo momento con el grupo y por supuesto os invitamos a participar como uno más. Pegamento de barra Pinturas de colores ceras duras, de madera, rotuladores Celo 5 o 6 cajas por aula (tamaño caja de paquete de folio) Papeles o cartulinas de colores Pegamento de barra Pinturas de colores ceras duras, de madera, rotuladores Cinta adhesiva y/o celo Un poco de plastilina por niño DURACIÓN: Entre 60 min. y 90 min.

5 VISITAS a Museos Explora, descubre y déjate inspirar por las obras de arte LA ACTIVIDAD SE DESARROLLA EN TRES PARTES SESIÓN PREPARATORIA Antes de la visita os enviamos por correo electrónico la guía de preparación de la actividad para el profesor con actividades previas y posteriores para que podáis sacarle todo el partido a la actividad. El mismo día de la visita, a primera hora de la mañana, los educadores de MirArte se trasladan al colegio para avivar la curiosidad de los alumnos y comenzar la experiencia. DURACIÓN: min. VISITA AL MUSEO Juntos, nos trasladamos al museo en el autobús que contrata el colegio. A través del diálogo y la participación activa y dirigidos por un educador nos acercamos al arte para descubrir las obras y a sus artífices. No pienses que vamos a ver todo el museo; queremos ver las obras bien y darles tiempo para descubrirlas y jugar con ellas y que se vayan con ganas de más! Los niños no deben saber las obras que van a ver, pero sí conocer a dónde van y qué van a hacer. En este sentido, las Guías Didácticas pueden ser de mucha ayuda antes y después de la visita para hacer de la actividad una experiencia muy especial y además, que perdure en el tiempo. La profesores deben estar en todo momento con el grupo y por supuesto os invitamos a participar como uno más. DURACIÓN: Entre 60 min. (con E.I.) 90 min. (E. Primaria). TALLER CREATIVO (OPCIONAL) Por la tarde, de nuevo en las aulas del colegio, os ofrecemos la posibilidad de experimentar sobre alguno de los conceptos, obras o artistas que hemos conocido en el museo. No se trata de formar artistas sino de estimular la capacidad creativa de los participantes. Os recomendamos preparar la clase protegiendo las mesas de trabajo con manteles, o bien sustituirlos por papel de periódico o bolsas de basura. Os pedimos que tengáis preparados algunos materiales básicos. Nosotros llevaremos el resto. DURACIÓN: 90 min.

6 En el Museo del Prado MIS PINTORES PREFERIDOS Conoce algunas de las obras más conocidas del museo, así como a algunos de los grandes artistas como Velázquez o Goya. Aprender el nombre, algunas anécdotas de su vida así como las características básicas de algunos de los artistas más importantes que veremos en el Museo. Potenciar la mirada sobre las técnicas y materiales que utilizan los artistas. Investigar sobre los grandes pintores de la colección del Museo del Prado. TALLER CREATIVO: PERSONAJES DE CUADRO Crearemos caretas con los personajes y nos convertiremos en los personajes más divertidos del Museo. Ceras duras de colores, rotuladores Pegamento de barra y celo Papeles de colores (pinocho, seda, charol, revistas ) o punzones y alfombrillas Gomets de colores DESCUBRIENDO A GOYA Ven con nosotros a conocer a Francisco de Goya. Sus pinturas nos guiarán a través de su época, personajes y costumbres. Conocer la obra de Goya así como anécdotas de su vida y de otros personajes de la época que aparecen en la obra del autor. Observar la trayectoria de la obra de Goya desde las primeras obras de los cartones a las pinturas negras haciendo referencia a su vida y al cambio de técnica, temática, paleta, Hablar de moda, las costumbres y hechos históricos de la época. TALLER CREATIVO: PERSONAJES DE CUADRO Crearemos caretas con los personajes y nos convertiremos en los personajes más divertidos del Museo. Ceras duras de colores, rotuladores Pegamento de barra y celo Papeles de colores (pinocho, seda, charol, revistas ) o punzones y alfombrilla Gomets de colores GALERÍA DE RETRATOS Un recorrido divertido por el Museo del Prado, en el que conoceremos pintores, princesas, e incluso las mascotas de la familia a través de los retratos. Investigar sobre la colección del Museo del Prado y aprender algunas de las características más importantes de sus obras según la época en la que se hicieron. Jugar con el género del retrato y el autorretrato. Potenciar la mirada sobre las técnicas y materiales que utilizan los artistas en sus personajes. Investigar sobre los grandes pintores de la colección del Museo del Prado. TALLER CREATIVO: GALERÍA DE RETRATOS Realizaremos personajes a tamaño natural a partir de nuestras siluetas en papel y vistiéndolos como personajes del museo. Todos compondrán la galería de retratos del museo. Papel continuo Ceras duras de colores, rotuladores Pegamento de barra y celo Papeles de colores (pinocho, seda, charol, revistas ) o punzones y alfombrillas Gomets, lanas

7 En el Museo Reina Sofía A TODO COLOR Descubre el significado de los colores en los cuadros del museo. Jugando con ellos sabremos cómo se sentían los pintores: alegres, tristes o incluso cuál era su color preferido Cuál es el tuyo? Investigar sobre los colores. Aprender la diferencia entre arte abstracto y arte figurativo. Sentir el color en las obras de arte. TALLER CREATIVO: A TODO COLOR Experimentaremos utilizando el ritmo y el color para crear un cuadro abstracto lleno de color y movimiento. Has pintado alguna vez dentro de una caja? Papel Din-A4; cartulina mejor que folios Témperas líquidas (mejor que la de dedos) Ceras duras de colores Pegamento de barra, tijeras y celo 2 o 3 cajas de cartón (son perfectas las de los paquetes de folios) 5 o 6 vasos de plástico ¼ cartulina grande (50X65) por niño de colores oscuros. (Servirán como soporte final a la obra. Tienen que ser más grandes que un folio para que quede a modo de marco) Gomets variados VIAJE AL MUNDO DE LOS SUEÑOS Un recorrido para descubrir los sueños de algunos de los artistas más conocidos del Arte Contemporáneo. Ven a soñar y jugar con el arte. Soñar con el arte. Acercarnos a algunas de las figuras más importantes del arte contemporáneo. Imaginar, jugar, disfrutar TALLER CREATIVO: EL MUNDO DE MIS SUEÑOS Experimentaremos realizando un cuadro partiendo de uno de los sueños visto en el museo. Crearemos nuestros propios mundos llenos de sueños y fantasías a partir de algunos personajes de la obra de Ángeles Santos. Ceras duras de colores, rotuladores Pegamento de barra Lápices, gomas y sacapuntas Gomets

8 En el Museo de la Academia de Bellas Artes La colección permanente de la Academia incluye obras maestras del arte español, italiano y flamenco. Goya fue miembro desde 1780 y el Museo conserva 13 pinturas de su mano destacando los dos Autorretratos. QUIÉN ES QUIÉN Ven a conocer los retratos más divertidos del museo. Encontrarás un personaje lleno de flores, quién podrá ser? Aprender el nombre, anécdotas de la vida de algunos autores representados en el museo (Goya, Arcimboldo ), así como las características básicas de su obra. Jugar y experimentar con el género del retrato. Descubrir qué tipos de retratos nos podemos encontrar y aprender a diferenciarlos. TALLER CREATIVO: QUIÉN ES QUIÉN? Experimentaremos realizando retratos muy divertidos con objetos, flores, animales. Pegamento de barra y celo Papeles de colores (pinocho, seda, charol, revistas ) Gomets, lanas Rotuladores y pinturas de cera dura de colores BÚSCALO Recorremos las salas con una serie de detalles de cuadros reproducidos que tendremos que encontrar. A partir de los detalles conoceremos las historias de algunas de las obras del Museo de la Academia. Aprender el nombre, algunas anécdotas de la vida de algunos autores representados en el museo, así como las características básicas de su obra. Usar las adivinanzas como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el museo. TALLER CREATIVO: BÚSCALO A partir de un fragmento de un cuadro crearemos nuestras propias obras reinventando las historias más famosas del Museo. Papeles variados de colores Gomets Rotuladores y pinturas de cera dura de colores Pegamento de barra y tijeras

9 En el Museo Lázaro Galdiano Y TÚ QUÉ COLECCIONAS? Acércate a descubrir una colección magnífica. Pinturas, esculturas, y muchas sorpresas reunidas por Don José Lázaro Galdiano en un museo diferente, su propia residencia, el Palacio de Parque Florido. Conocer el Museo Lázaro Galdiano de manera amena y divertida. Dar a conocer la figura del coleccionista Don José Lázaro Galdiano. Aprender qué es una colección y qué función tienen los museos. Conocer cómo era una casa hace 100 años. TALLER CREATIVO: COLECCIONANDO Nos convertiremos en coleccionistas seleccionando las piezas u obras que nos hayan cautivado en la visita para crear nuestra propia colección. Pegamento de barra y tijeras Ceras duras de colores, rotuladores Gomets Don José Lázaro Galdiano fue un experto bibliófilo y coleccionista español. Tras su muerte en 1947 su colección y su casa pasó a manos del Estado español convirtiéndose en el Museo que lleva su nombre. En el Museo Sorolla Sorolla se hizo construir esta hermosa casa cuando ya era un artista en la cima del éxito y aquí vivió hasta el fin de sus días con su mujer y sus tres hijos. LA CASA DEL PINTOR Junto a la extraordinaria colección de obras pertenecientes al pintor, el museo recoge el ambiente de la casa de un artista de principios del siglo XX. Entre las distintas salas que contiene el edificio podemos distinguir la zona de trabajo del pintor así como algunas de las dependencias familiares. Aprender algunas anécdotas de su vida así como las características básicas de la obra de Joaquín Sorolla. Aprender el nombre de los utensilios que utiliza el pintor: Paleta, pincel, caballete, lienzo, Descubrir cómo es una casa antigua, su distribución, los distintos pisos, TALLER CREATIVO: EL MAR DE SOROLLA Experimentaremos realizando un cuadro sobre uno de los temas preferidos del pintor, el mar, pintando con esponjas para conseguir texturas. Terminaremos utilizando algunos de los personajes más conocidos de los cuadros de Joaquín Sorolla. Papel de periódico o manteles de plástico para cubrir mesas Témperas líquidas de colores (azul, morado, verde, naranja y amarillo) Pegamento de barra Platos de plástico Pinturas tipo ceras duras

10 En el Museo del Traje Alberga una colección de indumentaria histórica desde el siglo XVI hasta la actualidad. Destacamos también la zona didáctica donde nos podremos probar algunos elementos de moda y jugar con alguna de sus piezas. En el Museo Arqueológico El Museo Arqueológico Nacional fue fundado en 1867 por Isabel II, siguiendo la tendencia europea de crear grandes museos destinados a mostrar los testimonios del pasado. QUÉ ME PONGO? Ven con nosotros a recorrer el Museo del Traje. Juntos jugaremos con los diferentes elementos de moda en tiempos pasados y descubriremos qué significa estar a la moda y cómo vestir para diferentes ocasiones. Aprender algunos de los nombres y características de las prendas de vestir que utilizaron nuestros antepasados o que se utilizan en otros puntos del planeta. Conocer materiales textiles, de dónde proceden y cómo se trabajan. Asociar determinadas prendas con oficios o categorías sociales. TALLER CREATIVO: SOMBREROS Vamos a convertirnos en diseñadores y desarrollaremos nuestra imaginación creando nuestro propio sombrero. 5-6 Cartulinas grandes (50 x 65 cm.) Grapadora, pegamento de barra, celo y tijeras Ceras duras de colores, rotuladores Papeles de colores (pinocho, seda, charol, revistas ) Papel continuo marrón EL HOMBRE DE CROMAÑÓN Sabes quién era el hombre de Cromañón? Nos acercaremos a los primeros hombres que poblaron la tierra, conoceremos cómo eran sus vidas y costumbres. Qué comían? Dónde y cómo vivían? Cómo decoraban sus cuevas y por qué? Dar a conocer cómo vivían, a qué se dedicaban los primeros habitantes de la tierra. Conocer las manifestaciones artísticas de los primeros pobladores de la tierra: cómo pintaban y para qué servían sus pinturas. TALLER CREATIVO: PINTURAS RUPESTRES En el taller experimentaremos realizando una reproducción de las paredes de las cavernas prehistóricas. Pintura de dedos (roja, negra, blanca, marrón) Pegamento Papel continuo marrón (5 trozos de 1,5 metros aprox.)

11 En el Museo de América La colección del Museo de América está formada por más de objetos. Piezas precolombinas, etnográficas y coloniales; algunas de ellas recogidas en las expediciones científicas y pertenecientes al Real Gabinete de Historia Natural fundado en el siglo XVIII por Carlos III. CASAS Y COSAS Sabes quienes son los Inuits? Y los Tlinglit o los Shuar? Descubre algunas de las culturas americanas a través de sus casas y objetos cotidianos. Juntos descubriremos formas de vida y costumbres de los indios americanos. Descubrir formas de vida y costumbres de los pueblos americanos. Localizar el continente americano geográficamente. TALLER CREATIVO: TÓTEM Haremos un tótem protector lleno de elementos relacionados con las mitologías de las culturas descubiertas en el museo. 1 rollo de cartón de papel cocina o 2 rollos de cartón de papel higiénico por niño Pegamento de barra, tijeras y celo Rotuladores y pinturas de cera dura de colores ANIMALES EN AMÉRICA Vamos a conocer algunos de los animales más característicos del continente americano a través de las piezas del museo. Descubre el habitat dónde viven. Aprenderemos con ellos los ritos y tradiciones de los pueblos americanos. Conocer algunos de los animales representativos del continente americano. Conocer los distintos hábitats americanos. Aprender sobre ritos, tradiciones y costumbres de los pueblos americanos. TALLER CREATIVO: ANIMALES EN AMÉRICA Juntos crearemos animales sorprendentes a partir de platos de cartón y otros elementos de reciclaje. Gomets de colores Papeles de colores (pinocho, seda, charol, revistas ) Rotuladores y pinturas de cera dura de colores Pegamento de barra Celo

12 En el Museo de Arte en Vidrio de Alcorcón Ubicado en uno de los castillos de San José de Valderas en Alcorcón, alberga una colección de arte en vidrio, única en España. A través de sus piezas descubrirás muchas cosas de este material y la forma de trabajarlo para hacer obras de arte. TRANSPARENTE, TRANSLÚCIDO Y OPACO Experimentaremos con la luz y los materiales que tenemos en el museo. Juntos investigaremos sobre las características del vidrio. En el taller podrás crear tu propia obra, no te olvides de traer un tarro de cristal sobre el que trabajar! En él crearemos bonitas historias a través de la técnica de collage sobre vidrio. SIN SESIÓN PREPARATORIA. VISITA + TALLER EN EL MUSEO Duración visita y taller: 2 horas Descubrir el Museo de Arte en Vidrio de Alcorcón. Conocer el vidrio como material de grandes posibilidades para la elaboración tanto de objetos de uso cotidiano como para la creación de esculturas y piezas artísticas. Explorar las cualidades y características propias del material (transparencia, fragilidad, ) Diferenciar entre: trasparente, traslúcido y opaco. TALLER CREATIVO: COLLAGE SOBRE VIDRIO Decoraremos nuestro bote de vidrio, jugando con los conceptos trabajados durante la visita añadiendo diferentes materiales. Importante: cada alumno debe llevar su propio bote/botella/tarro (tipo mermelada y conservas) limpio de etiquetas para trabajar. CUENTOS EN EL MUSEO Conoces a Blancanieves? Has visto la botella de El Perfume perdido? Nos ayudas a descongelar a la princesa? Quieres conocer las aventuras de un náufrago? Conoceremos obras que bien pudieran ser el comienzo, el final o una parte de un cuento. En el taller crearemos nuestra propia obra sobre un vaso de vidrio. SIN SESIÓN PREPARATORIA. VISITA + TALLER EN EL MUSEO Duración visita y taller: 2 horas Descubrir el Museo de Arte en Vidrio de Alcorcón. Atender a la lectura en voz alta y cultivar su atención. Estimular la expresión oral del niño/niña. Desarrollar la capacidad de observación. TALLER CREATIVO: VASOS DE CUENTO Decoraremos nuestro bote de vidrio creando una historia con pintura acrílica. Importante: cada alumno debe llevar su propio bote/botella/tarro (tipo mermelada y conservas) limpio de etiquetas para trabajar.

13 ENCUENTROS en el Cole Quieres trabajar sobre un artista o tema artístico? En MirArte tenemos un montón de proyectos preparados para descubrir y explorar sin salir del aula. Experimentaremos con la creatividad y las habilidades artísticas. LA ACTIVIDAD SE DESARROLLA EN DOS PARTES JUEGOS PARA ACERCARNOS AL TEMA ELEGIDO En el aula del colegio, el educador presenta el tema al grupo a partir de imágenes y juegos. Es preferible que tengas pizarra digital o proyector. Si no tenéis buscamos soluciones. La profesores deben estar en todo momento con el grupo y por supuesto os invitamos a participar como uno más. DURACIÓN: 60 min. aprox. TALLER CREATIVO Nos convertimos en artistas para experimentar sobre las técnicas y jugar con lo aprendido. Os recomendamos preparar la clase protegiendo las mesas de trabajo con manteles, o bien sustituirlos por papel de periódico o bolsas de basura. Os pedimos que tengáis preparados algunos materiales básicos. Nosotros llevaremos el resto. DURACIÓN: 60 min. aprox.

14 EGIPTO. UNA DE PIRÁMIDES Nos acercaremos a la cultura del antiguo Egipto de una forma amena y divertida, utilizando el juego como recurso educativo. Después de situar el país geográfica e históricamente, nos centraremos en sus principales monumentos, las pirámides, y abordaremos aspectos fundamentales de su cultura. Acercarnos a la historia del Antiguo Egipto. Aprender los símbolos más representativos de su cultura: faraones, dioses, pintura, escritura, arquitectura, etc. Conocer brevemente la historia y el significado de las grandes pirámides. TALLER CREATIVO: TOCADO EGIPCIO En el taller nos convertimos en verdaderos egipcios realizando nuestro tocado egipcio o nemes". Pinturas de colores ceras duras, de madera, rotuladores Cinta adhesiva y/o celo Grapadora Pegamentos de barra ARCIMBOLDO. RETRATOS DELICIOSOS Sabes quién es Giuseppe Arcimboldo? Descubre a este maravilloso artista del Renacimiento y sus deliciosos retratos hechos con frutas, animales y todo lo que puedas imaginar. Acercarnos a la figura de Arcimboldo y conocer algunos aspectos de su vida y de su obra. Estimular la imaginación a través de sus retratos más originales. Entender la diferencia entre géneros pictóricos como el bodegón y el retrato. Profundizar en los procesos de la naturaleza durante el año y en la clasificación de los animales a través de sus series más famosas, Las cuatro estaciones y Los cuatro elementos Apreciar la originalidad e innovación de un pintor adelantado a su tiempo y su enorme influencia desde las vanguardias artísticas del siglo XX hasta hoy. TALLER CREATIVO: RETRATOS DELICIOSOS En el taller experimentaremos realizando retratos de alumnos como si fuesen un cuadro de Arcimboldo. Pinturas de colores ceras duras, de madera, rotuladores Pegamentos de barra y celo. Papel pinocho de colores.

15 LA INFANTA MARGARITA Y SUS MENINAS Entra en la galería de Diego Velázquez y descubre como evoluciona su pintura. Descubre una de sus obras más famosas, La familia de Felipe IV o Las Meninas, y conoce quién era la Infanta Margarita y quiénes eran sus meninas. Acercarnos a la figura de Velázquez como pintor de corte. Aprender herramientas y nociones técnicas del oficio de pintor. Conocer en profundidad su cuadro más famoso, Las meninas, y saber reconocer a cada uno de sus personajes y sus nombres. Entender algunos usos y costumbres de la realeza del siglo XVI, desde el vestuario al papel de cada personaje en la vida de palacio. TALLER CREATIVO: LAS MENINAS En el taller experimentaremos realizando a tamaño real algunos de los personajes del cuadro de las Meninas. Te atreves a vestirlas? Papeles de colores: pinocho, seda, charol 3 o 4 trozos grandes (que entre un niño dentro) de papel continuo Pinturas de colores, lápices y gomas Pegamentos Lanas de colores Gomets JUGANDO CON GOYA Disfruta jugando a la gallinita ciega, el pelele o los zancos y descubre la magistral obra de Francisco de Goya. Acercarnos a la figura del pintor Francisco de Goya y conocer algunos aspectos de su vida y su obra. Conocer algunos personajes de la época de Goya. Identificar los utensilios de pintor y su utilización. Aprender cómo se jugaba en la época de Goya, así como los recursos necesarios para llevar a cabo esos juegos. Conocer la moda de la época y compararla con la moda actual. TALLER CREATIVO: JUGANDO CON GOYA En el taller trabajaremos a partir de personajes de los cuadros de Goya que hemos conocido. Creamos nuestras caretas para convertirnos en los personajes más divertidos. Quieres ser la reina Maria Luisa? Ceras duras de colores, rotuladores, etc Pegamento de barra, celo y tijeras 1 rollo de cinta adhesiva de embalar Papeles de colores: pinocho, seda, charol Gomets de colores

16 MONET Y SUS NENÚFARES Recorreremos las cuatro estaciones a través de la obra del impresionista Claude Monet, descubriremos su jardín en Giverny y disfrutaremos de la luz y los reflejos en sus cuadros. Acercarnos a la figura de Monet y conocer algunos aspectos de su vida y de su obra. Conocer las características del Impresionismo y sus artistas. Aprender a representar las diferentes estaciones y la importancia de la luz. TALLER CREATIVO: LOS NENÚFARES En el taller crearemos nuestra propia obra inspirada en el arte del pintor Claude Monet. Un cuadro lleno de nenúfares. Pegamentos de barra Papeles de seda de colores (azul, verde, lila, amarillo) JOAQUÍN SOROLLA, EL PINTOR DEL MAR Después de contar un cuento sobre la vida y la familia de Joaquín Sorolla, disfrutaremos del mar de sus cuadros. Descubriremos cómo el mar de Sorolla no es sólo azul y cómo consigue trasmitir los reflejos, la luz y el movimiento. Aprender algunas anécdotas de su vida así como las características básicas de la obra de Joaquín Sorolla. Identificar los utensilios de pintor y su utilización. Trabajaremos el tema de la luz, los colores y la pincelada a través de sus obras sobre el mar y la playa. TALLER CREATIVO: EL PINTOR DEL MAR En el taller experimentaremos con la pincelada para crear nuestra propia obra marina inspirados por la obra del artista. Terminaremos incorporando a algunos de los personajes más famosos de sus obras. Papeles de seda de colores variados (sobre todo azul, verde, morado, y naranja) Pegamentos de barra Pinturas de colores ceras duras, de madera, rotuladores Bote de cola blanca Un par de brochas

17 LA PALETA DE LOS COLORES Veremos la importancia del color para los artistas. Manchas, colores, y formas darán lugar a cuadros llenos de poesías. Experimentaremos nuevas formas de pintar. Investigar sobre los colores. Su presencia en la naturaleza y la impresión de temperatura (colores fríos y cálidos). Aprender la diferencia entre arte abstracto y arte figurativo. Sentir el color en las obras de arte. Descubriremos a grandes artistas a través de los colores de sus obras. TALLER CREATIVO: EXPERIMENTA CON LOS COLORES En el taller experimentaremos jugando con los colores (haremos tres minitalleres con técnicas diferentes). Trozo grande de papel continuo blanco Ceras de colores Cartulinas A4 blancas (3 por niño) 1 o 2 Cajas de cartón (tipo paquete de folios) Témpera líquida colores variados 10 Vasos y 5 platos de plástico PICASSO MIRA QUÉ CARA! Trabajaremos sobre las obras de Pablo Picasso para conocer el Cubismo y la composición de cuadros a través de formas geométricas. Acercarnos a la figura de Picasso y conocer algunos aspectos de su vida y de su obra. Aprender algunas características del Cubismo: formas geométricas y puntos de vista. Reconocer las formas geométricas en los cuadros. TALLER CREATIVO: RETRATO CUBISTA En el taller crearemos nuestras propias obras cubistas inspirados por la obra de Pablo Picasso. Ceras duras de colores Pegamento de barra 1 rollo de cinta adhesiva de embalar

18 JOAN MIRÓ Y SUS COLORES A través de las obras de Joan Miró descubriremos un mundo multicolor. Jugaremos con las formas para crear nuestras propia composiciones y aprenderemos a poner títulos, casi poesías, a nuestras creaciones Acercarnos a la figura de Miró y conocer algunos aspectos de su vida y de su obra. Reconocer las estrellas, la luna, los planetas y el universo del pintor, en sus cuadros. TALLER CREATIVO: MARIONETA En el taller, con formas geométricas y colores primarios crearemos nuestro propio personaje inspirado en las obras de Joan Miró. Ceras duras de colores u otro tipo de pinturas Pegamento de barra Cinta adhesiva (celo) MÚSICA Y DANZA Disfrutaremos de la historia del arte a través de obras que tengan relación con la música y la danza. A través de obras de distintos artistas y épocas nos centraremos en descubrir el movimiento y el sonido que transmiten cuadros y esculturas. Acercarnos a la historia del arte a través de la música y la danza. Identificar instrumentos musicales. Aprender a escuchar las obras de arte. Descubrir el movimiento en cuadros y esculturas. Aprender y desarrollar desde la propia experimentación y mediante diferentes recursos y ejercicios conceptos como el movimiento, el ritmo, la danza y la música. TALLER CREATIVO: RITMO Y COLOR Inspirados por la obra de Matisse, crearemos una obra en la que cada niño trabajará primero individualmente y luego colectivamente para crear una obra colectiva llena de ritmo y color. o punzones Pegamento de barra ¼ cartulina grande (50X65) por niño de color negro. (Servirán como soporte final a la obra. Tienen que ser más grandes que un folio para que quede a modo de marco) CD o reproductor para poner música con USB

19 PASEOS divertidos Descubre con nosotros los rincones con más historia de Madrid. Nuestros paseos incorporan juegos y recursos que hacen de la actividad una experiencia divertida e inolvidable. ÁRBOLES, ARBUSTOS, HIERBAS Y HIERBAJOS en el Real Jardín Botánico Visitaremos el Real Jardín Botánico para aprender a diferenciar un árbol de un arbusto y de una hierba. Además conoceremos la historia del Real Jardín y algunos de los ejemplares más importantes del mismo. Descubrir el Jardín Botánico Aprender a distinguir entre un árbol, un arbusto y una hierba.