Grado de Educación Social

Transcripción

1 Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación Grado de Educación Social Titulación oficial Formamos educadores y educadoras que promueven derechos de ciudadanía

2 Grado de Educación Social Buscas prestigio, flexibilidad e innovación? Estudia Educación Social en la UOC. Nos complace presentarte el grado de Educación Social de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), una titulación adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que forma profesionales que trabajarán con personas, en instituciones y en organizaciones de la sociedad del conocimiento. El objetivo del título de grado de Educación Social es la formación de profesionales con los conocimientos científicos y humanos necesarios para actuar socioeducativamente con personas en situación de vulnerabilidad, trabajando para su promoción social y cultural. El plan de estudios que se presenta pretende formar un profesional polivalente con una base sólida de conocimientos y habilidades sobre la profesión, y una formación inicial básica para poder acceder a los diferentes campos de actuación del educador social en los que se encuentran las principales salidas profesionales: familia, entorno y comunidad, inclusión social y cultural, acción socioeducativa, infancia, adolescencia, salud, dependencia, acompañamiento a la autonomía y diversidad cultural. Todos estos campos se transitan con propuestas innovadoras de acción social y educativa, con un compromiso firme para la ciudadanía. El educador social deberá ser un experto en la atención social y educativa y la promoción personal y social, gracias a las acciones comunitarias y la generación de contextos educativos con valor social. Las competencias para las que se preparará el educador social formado en la UOC le situarán como profesional comprometido social, ética y pedagógicamente, trabajando con la ciudadanía para procurar oportunidades de circulación social y ampliar sus posibilidades de adquisiciones culturales, educativas, laborales y de participación. El grado de Educación Social de la UOC pretende formar educadores competentes para reflexionar sobre su práctica, y que esta reflexión les posibilite, entre otras cosas, escribir sobre la misma, a fin de compartir este saber con el resto de la comunidad profesional. En este sentido, el uso y la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permitirán conducir esta reflexión y socializar el conocimiento como forma de construcción de la profesión y de mejora de la praxis socioeducativa. A lo largo de sus estudios, el estudiante del grado de Educación Social disfrutará de un contacto cercano con profesionales de la educación social, con larga experiencia y en activo en diferentes instituciones, proyectos y servicios sociales y educativos. Una gran mayoría de los profesores, tutores y consultores del grado son educadores y educadoras sociales. Teresa Guasch Pascual Directora de los Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación Segundo Moyano Mangas Director del programa de Educación Social

3 A quién va dirigido El graduado en Educación Social está capacitado para actuar socioeducativamente con personas en situación de vulnerabilidad social que requieran acompañamiento social, así como en su promoción social y cultural, entendiendo la educación social como un derecho de ciudadanía. Requisitos académicos de acceso Se puede acceder a los estudios universitarios de grado si se cumplen los siguientes requisitos: Bachillerato y PAU. Ciclos formativos de grado superior y si procede, PAU. Pruebas para mayores de 25 y 45 años. Acceso para mayores de 40 años, con experiencia profesional previa en competencias del grado. Graduados universitarios de titulaciones oficiales. Los estudiantes que dispongan de la acreditación UNED para el acceso a los estudios universitarios españoles. Titulados fuera de España Infancia, adolescencia y acción socioeducativa: equipos técnicos de atención a la infancia, centros de acogida, centros residenciales de acción educativa, pisos asistidos para jóvenes mayores de 18 años, centros de educación intensiva, institutos de secundaria, aulas de apoyo, centros de día para niños y adolescentes con trastornos de conducta, escuelas, servicios sociales de atención primaria, centros abiertos, etc. Salud y acción socioeducativa: centros de tratamiento de drogodependencias (centros de día, pisos y comunidades terapéuticas), programas educativos sobre drogas, pisos y residencias para personas con enfermedades mentales, proyectos de salud comunitaria, etc. Dependencia y acompañamiento a la autonomía: centros ocupacionales, residencias y pisos tutelados para personas con discapacidad, centros especiales de trabajo para personas con discapacidad, servicios de trabajo con apoyo, residencias, pisos asistidos o centros de día para personas mayores, etc. Acción socioeducativa y diversidad cultural: servicios de atención, acogida y orientación de personas inmigrantes, proyectos de educación para la convivencia, proyectos de educación intercultural, etc. Los titulados universitarios de países suscritos al EEES (Espacio Europeo de Educación Superior). Quienes homologuen el título universitario oficial o el título de educación superior de países ajenos al EEES. Puedes consultar nuestra web Salidas profesionales Familia, entorno y comunidad: servicios de atención a la pequeña infancia (0- años), centros residenciales materno-infantiles, programas de educación familiar, servicios de adopción y acogimiento familiar, programas de desarrollo comunitario, proyectos de educación de calle, etc. Itinerarios de inclusión social: centros penitenciarios, programas de medidas penales alternativas, centros residenciales para personas sin hogar (albergues y pisos asistidos), programas de alfabetización digital, centros de trabajo y formación ocupacional, servicios y residencias para mujeres víctimas de la violencia de género, programas de atención a la prostitución, etc. Cultura y acción socioeducativa: centros cívicos y culturales, casales (personas mayores, jóvenes, etc.), ludotecas, albergues juveniles, programas y servicios de tiempo libre, servicios culturales municipales, etc. La vigencia de la información de este folleto es para el curso 2015/1. Los cambios y actualizaciones se pueden encontrar en la información del grado de Educación Social que encontrarás en la web. 3

4 Titulación oficial Grado de Educación Social La titulación del Grado de Educación Social de la UOC es oficial, homologada por el Ministerio de Educación Cultura y Deporte y adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior, EEES. Asignaturas Formación básica (0 créditos ECTS) Psicología del desarrollo Psicología social Teoría de la educación Servicios sociales Introducción a las ciencias sociales Antropología pedagógica Pedagogía social Idioma moderno I: inglés Idioma moderno II: inglés Competencias TIC en educación social Créditos Plan de estudios El plan de estudios del grado de Educación Social se compone de 240 créditos ECTS, los cuales se organizan en tres grandes subconjuntos: básico, obligatorio y optativo: 0 créditos ECTS de formación básica. 15 créditos ECTS obligatorios, dentro de los cuales se integran los 24 créditos de las Prácticas externas y los créditos del trabajo final de grado (TFG). 24 créditos ECTS optativos. Duración La duración mínima es de ocho semestres, con una carga máxima de 30 créditos ECTS cada uno. Sin embargo, podrás aprovechar la flexibilidad de la UOC para cursar cada semestre el número de asignaturas que se ajusten a tu disponibilidad de tiempo. Convalidaciones (reconocimiento de créditos) En la UOC podrás convalidar las asignaturas de los estudios que hayas cursado en esta universidad o en cualquier otra a través del trámite de Evaluación de Estudios Previos (AEP), que puedes realizar en el Campus Virtual una vez hayas hecho la solicitud de acceso (no es necesario haber hecho la matrícula). Si tienes experiencia profesional relacionada con la titulación que quieres cursar, también podrás convalidar asignaturas en el Campus, mediante la solicitud del Reconocimiento Académico de la Experiencia Profesional (RAEP). Te recomendamos que te informes más detalladamente del reconocimiento de créditos de este programa en su web, en el apartado Reconocimiento de créditos. Asignaturas obligatorias (12 créditos ECTS) Planificación y evaluación en el campo de la educación social Dirección y gestión de centros y programas de educación social Pedagogía de las relaciones interpersonales Métodos y técnicas de investigación socioeducativa Etnografía aplicada a la educación social Animación sociocultural Modelos de acción socioeducativa Mediación y resolución de conflictos Dinámica de grupos Bases para la acción socioeducativa en infancia en riesgo social Historia de la educación social Formación e inserción sociolaboral Acción socioeducativa en la escuela Drogas: prevención y formas de acción socioeducativa Justicia, conflicto y educación social Familia y educación social Educación intercultural Acción socioeducativa y diversidad funcional Ética aplicada a la educación social Violencias: prevenciones y acción socioeducativa Psicología comunitaria Asignaturas optativas (48 créditos ECTS) A escoger de entre las siguientes: Acción colectiva y educación social Alfabetización digital Educación para la acción crítica Historias de vida y educación social Dependencia y educación para la autonomía Cuidado y apoyo social Acción socioeducativa y salud mental Diálogo interreligioso y educación social Globalización y movimientos migratorios Sociología de la exclusión Acompañamiento residencial e infancia en riesgo social Educación de calle y adolescencia en conflictividad social Identidad, consumo y vida cotidiana Adopción y acogimiento familiar Prácticum i TFG Prácticum I (Introducción a la práctica profesional) Prácticum II (Conocimiento de una institución) Prácticum III (Análisis de la práctica del educador social) TFG 12 4 La vigencia de la información de este folleto es para el curso 2015/1. Los cambios y actualizaciones se pueden encontrar en la información del grado de Educación Social que encontrarás en la web.

5 Perfiles de optatividad (itinerarios) El perfil de optatividad te sirve para especializar tu trayectoria profesional, y quedará recogido en tu título. Animación socio-comunitaria Acción colectiva y educación social Alfabetización digital Educación para la acción crítica Historias de vida y educación social Globalización y diversidad Diálogo interreligioso y educación social Globalización y movimientos migratorios Alfabetización digital Sociología de la exclusión Dependencia y autonomía Dependencia y educación para la autonomía Atención y apoyo social Acción socioeducativa y salud mental Historias de vida y educación social Infancia y adolescencia Acompañamiento residencial e infancia en riesgo social Educación de calle y adolescencia en conflictividad social Identidad, consumo y vida cotidiana Adopción y acogimiento familiar 5

6 Proceso de matriculación Antes de matricularte En la UOC te ofrecemos una manera diferente de estudiar, más flexible, práctica y personalizada. En primer lugar hay que solicitar el acceso al Campus Virtual de la UOC cumplimentando el formulario que encontrarás en la página web del grado de Educación Social. Este trámite es gratuito y no te compromete a hacer la matrícula. Una vez estés en el Campus podrás contar con la ayuda de tu tutor personal, que te aconsejará y te guiará para empezar con éxito tus estudios y durante toda tu carrera universitaria. Apoyo profesionalizador para el mercado laboral La UOC pone a disposición de sus estudiantes y graduados un servicio de asesoramiento profesional para desarrollarse mejor en el mercado laboral y de una bolsa de trabajo para buscar nuevas oportunidades profesionales. En el Campus también encontrarás la secretaría académica, donde, entre otros trámites, podrás solicitar la convalidación de tus estudios antes de hacer la matrícula. Matrícula Por último, en el Campus Virtual podrás formalizar la matrícula contando con el asesoramiento del tutor. Hay dos períodos al año para matricularte: Además, como parte del colectivo Alumni de la UOC, podrás disfrutar de las activides de networking, y actualizar contenidos y conocimientos relativos a los estudios y a la mejora profesional. Por otro lado, los Estudios de Grado de la UOC tienen continuidad profesionalizadora o de investigación en los másteres universitarios y doctorado, y en los programas de posgrado propios. Primera matrícula de mayo a julio de noviembre a febrero Inicio del curso septiembre febrero Precios, ayudas y financiación Si quieres más información sobre precios, ayudas y financiación, llena el formulario de solicitud de información que encontrarás en la página web del grado de Educación Social. Oficialidad del título de Educación Social de la UOC En el marco del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior), el plan de estudios de la titulación de este grado ha sido elaborado por la UOC y aprobado por el Consejo de Universidades. Este título UOC está autorizado y registrado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España.

7 La UOC, la primera universidad online del mundo La UOC creó la primera universidad online del mundo en 1995 Hoy en día la comunidad universitaria de la UOC está formada por más de personas conectadas desde más de 70 países diferentes. El carácter innovador de la UOC la ha convertido en el referente de la formación universitaria en línea en todo el mundo. La UOC tiene convenios y alianzas con las mayores empresas e instituciones internacionales. Ofrece programas de posgrado junto con la Organización Mundial del Turismo (UNWTO) y en colaboración con la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), y es la universidad elegida por el Instituto de las Naciones Unidas para la Formación Profesional y la Investigación (UNITAR) para desarrollar e impartir en línea los programas de conflictología a los delegados de la ONU en misión de paz. El modelo pedagógico de la UOC es la referencia mundial en aprendizaje virtual (e-learning) Reconocido con prestigiosos premios internacionales, supera esquemas antiguos y sitúa al estudiante en el centro de la actividad formativa. En el modelo educativo de la UOC el estudiante cuenta con tres elementos básicos: los recursos, la colaboración y el acompañamiento. En el aula virtual, el alumno dispone de los más adecuados recursos de aprendizaje, se relaciona con el resto de estudiantes y recibe un acompañamiento personalizado de tutores y docentes. Con un efectivo modelo de evaluación continua, el modelo pedagógico de la UOC es muy flexible y se adapta a las necesidades de cada estudiante, incluyendo las de los profesionales que disponen de poco tiempo. La UOC y sus títulos pertenecen de pleno derecho al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Autorizada e inscrita desde su inicio en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) del Ministerio de Educación de España, con el núm. 54, la UOC forma parte del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), basado en los principios establecidos en la Declaración de Bolonia. Tanto los títulos oficiales de grados y de másteres universitarios impartidos por la UOC y registrados en el RUCT, como el resto de titulaciones propias de la UOC, disfrutan de las ventajas de su reconocimiento en todos los países miembros del EEES. De acuerdo con los objetivos del EEES, la UOC tiene como prioridad que sus estudiantes progresen profesionalmente. Sus grados y programas son diseñados para dar respuesta a las necesidhumanidadess reales de las empresas en un mercado laboral globalizado. La UOC, gracias a su actividad de investigación y desarrollo, diseña el futuro del aprendizaje virtual La investigación en la UOC se desarrolla en el Internet Interdisciplinary Institute (IN3) especializado en la investigación sobre la sociedad en red, el elearn Center centrado en la innovación en aprendizaje virtual y la Cátedra UNESCO de Educación y Tecnología para el Cambio Social. El equipo de 245 profesionales de más de 24 países del elearn Center posiciona a la UOC como referencia mundial para definir la calidad en formación en línea actual y de futuro. La UOC cuenta con el reconocimiento y financiación de las principales instituciones mundiales, como por ejemplo, la Unión Europea por el innovador proyecto Speak Apps para la enseñanza en línea de idiomas. 7

8 Titulación oficial Sedes BARCELONA Rambla del Poblenou, Barcelona Tel.: MADRID Plaza de las Cortes, Madrid Tel.: SEVILLA Avenida Torneo, Sevilla Tel.: VALENCIA Calle de la Paz, Valencia Tel.: VILLAREAL Biblioteca Universitaria del Conocimiento Avenida Pío XII, Villareal Tel.: MÉXICO DF Paseo de la Reforma, 25, piso 1 Col. Cuauhtémoc 0500 México DF Tel.: + 52 (55) al 08 GR0-ES15 Premios y reconocimientos UOC Premio LTI App Bounty (2013) Telefónica Ability Awards (2012) Premio al Impacto en Aprendizaje (Bronce) (2011) Premio IGC a la Innovación Digital (2010) Premio al Impacto en el Aprendizaje (Leadership) (2009) Center of Excelence del New Media Consortium (NMC) (2009) Premios al Impacto en el Aprendizaje (Gold) (2008) Premio Nacional de Telecomunicaciones de la Generalitat de Catalunya (2005) Sello de Oro de Excelencia Europea (EFQM) (2004) Centro de Excelencia de SUN (2003) Premio ICDE de Excelencia (2001) Premio WITSA (2000) Premio Bangemann Challenge (1997) Consulta la oferta formativa de la UOC