Los desafíos de la escritura multimedia, lenguaje, interfaz e itinerarios de lectura. Caroline de Oteyza

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1 Los desafíos de la escritura multimedia, lenguaje, interfaz e itinerarios de lectura. Caroline de Oteyza Desde su creación en 1992, el Centro de Investigación de la Comunicación de la Universidad Católica Andrés Bello (CIC-UCAB) se dedica al estudio de las nuevas tecnologías de información y comunicación (NTIC) y desarrolla una línea de investigación sobre multimedia. La producción de varios títulos y publicaciones interactivos permitió acumular una experiencia que es objeto de reflexión y análisis interdisciplinarios y continuos. Comunicadores, diseñadores, escritores e ingenieros proponen, confrontan y experimentan en torno a las nuevas modalidades expresivas, creativas y comunicacionales de las NTIC. Atraído por esta experiencia, el joven escritor y periodista Doménico Chiappe visitaba regularmente el laboratorio del CIC-UCAB para intercambiar con los investigadores los adelantos de su trabajo experimental de novela multimedia titulado "Tierra de Extracción". Los profesores Héctor Alvarez y Marivit López participaron activamente en estas sesiones de trabajo organizadas para analizar los diferentes componentes de la propuesta narrativa y realizar evaluaciones acerca del desempeño informático y comunicacional del proyecto. Después de tres años de trabajo el autor entregó al equipo del CIC la primera versión en CDR de su novela multimedia para su discusión. El trabajo de Doménico Chiappe constituye sin duda un hito para quienes se interesan por el tema de las implicaciones de las nuevas tecnologías informáticas sobre la escritura y por ello el CIC-UCAB diseñó un seminario para organizar una reflexión más sistemática y más amplia a la vez, sobre el tema de la escritura multimedia a partir de la novela de Chiappe. La agenda de este seminario fue acordada por consenso entre los investigadores del CIC-UCAB, Héctor Alvarez, Larissa Hernández, Fernando Núñez Noda y Marivit López como un primer acercamiento a lo que se consideró resumía los principales hitos de la problemática general de la escritura multimedia a saber, el lenguaje, la interfaz y los itinerarios de lectura. Cada participante al seminario recibió un disco de la novela, además de lecturas preliminares provenientes de otras experiencias, una mexicana y las demás principalmente norteamericanas y francesas. Por último, se formularon unas preguntas iniciales para orientar la reflexión. En las sesiones de trabajo dedicadas al tema del Lenguaje las primeras preguntas buscaron clarificar los conceptos de escritura acto de escribir, y escritura construcción de relato. Pero también se hicieron preguntas más triviales como por ejemplo: Cómo escribir para un lector que lee en pantalla? Se debe prescindir de las explicaciones textuales para sustituirlos por imágenes, música o voces? La gente lee en pantalla? Qué implica para el lector el formato

2 y la luminosidad de la pantalla? Está dispuesto tanto el lector como el escritor a sacrificar información a cambio de rapidez? En las sesiones de trabajo dedicadas al tema de la Interfaz, las preguntas apuntaron a la diferenciación y clarificación conceptual entre diseño de información, diseño de interactividad y diseño gráfico. Los debates fueron particularmente largos y complejos entre los especialistas en ciencias de la información, comunicación, ingeniería informática y diseño gráfico. Como en el caso anterior, también se presentaron unas primeras preguntas pretexto: Cómo debe ordenarse la información? Cómo utilizar los íconos para sustituir las instrucciones y los manuales? El procesador y el terminal pueden manejar una gran cantidad de elementos de interfaz pero, Dónde se ubica el umbral de saturación de un lector? Cómo lograr una interfaz dinámica y agradable que contenga toda la información de un libro papel de cientos de páginas? Por último, las sesiones de trabajo dedicadas a los itinerarios de lectura se centraron en los lectores y sus hábitos, intentando inferir acerca de la evolución de estos hábitos. Ahí también, gran parte de la discusión atendió una necesidad de clarificación conceptual ante las nuevas realidades emergentes Lectura y/o navegación? Lector y/o usuario? Cómo quieren desplazarse en el texto los lectores? Cuáles son los parámetros de una lectura satisfactoria? Las primeras invitaciones al seminario fueron dirigidas al Instituto de Investigación de la Comunicación de la Universidad Central de Venezuela (ININCO-UCV), cuyo director ha desarrollado un importante trabajo en el área de NTIC. La adhesión y la participación activa a la organización del seminario fue inmediata y el Prof. Lucien recomendó la incorporación de dos investigadores de la UCV el Prof. Alfonso Orantes (psicólogo) y el ingeniero civil Tomás Osers. Se invitaron además a los escritores y periodistas Blanca Elena Pantín, Patricia Guzmán y Roberto Hernández Montoya quienes desde perspectivas distintas adelantan una reflexión sobre escritura y NTIC. En el área de diseño, fue invitado el diseñador gráfico, Herman Alvarez, uno de los primeros diseñadores de publicaciones digitales en Venezuela, y Raúl Casal, webmaster del portal de literatura Comala.com y editor de Comala, la primera editorial venezolana por demanda. Es así como el seminario reunió a un grupo multidisciplinario de investigadores de la comunicación, de la ingeniería informática y de las ciencias de la información, interesados en reflexionar conjuntamente con creadores principalmente escritores, periodistas, diseñadores, músicos y fotógrafos y con otro grupo importante de interlocutores en la cadena de la producción de contenidos culturales como lo son los editores y los distribuidores. La particularidad de este grupo de trabajo tan heterogéneo radica en que cada uno de sus integrantes está vinculado desde su especialidad, con el Multimedia y el objeto de nuestro encuentro fue discutir e intercambiar, con el fin de abrir algunas pistas para la comprensión de una nueva modalidad de creación que se asoma con el Multimedia.

3 El autor de la novela es el escritor y periodista, Doménico Chiappe, quien ha dedicado cerca de tres años de trabajo en la creación de su versión multimedia. Chiappe es periodista, egresado de la UCAB en 1995, con un talento y una sensibilidad reales para la escritura y la música, que cuenta ya una producción significativa de cuentos, ensayos, artículos y reportajes periodísticos. Su paso por Domingo Hoy, Primicia, han contribuido a consolidar su formación y afinar su talento. La necesidad inevitable de encontrar el lenguaje propio a la comunicación de su interioridad, muy propias de los creadores, lo ha llevado a iniciar una búsqueda en el mundo multimedia a sabiendas de que ahí podría encontrar recursos y posibilidades de creación y de comunicación con sus lectores hasta ahora inexploradas. Tierra de extracción fue en su etapa inicial un manuscrito que leímos con gran deleite en su versión papel. Como ya comentamos, Chiappe tardó casi tres años en imaginar, ensayar, rescribir, componer, montar, editar corregir, volver a ensayar y volver a corregir una propuesta de puesta en escena Multimedia de su novela Tierra de extracción. Quienes leímos la versión impresa y luego interactuamos con la versión multimedia sentimos la necesidad de trabajar en la búsqueda de respuestas a las múltiples interrogantes levantadas por este trabajo. Centrar esta primera búsqueda y los primeros análisis expresamente sobre la propuesta concreta de narración Multimedia de Tierra permitió asomar dimensiones mucho más profundas, complejas e insospechadas de la problemática que nos inquieta y perfilar así algunos retos planteados por esta Escritura Multimedia. Los primeros trabajos producto del seminario fueron expuestos en una mesa redonda en el marco de la L Convención Anual de AsoVAC (Universidad Simón Bolívar 20 al 25 de Noviembre de 2000). Las ponencias presentadas fueron corregidas y enriquecidas con las reflexiones y conclusiones de la mesa redonda, para finalmente conformar el presente texto, testigo de un proceso de discusión que se extendió más de ocho meses y que cierra este primer seminario. Como se mencionó anteriormente la novela Tierra de extracción fue pretexto, a la vez que centro de atención del seminario. Por ello, el presente libro se inicia con un trabajo de Doménico Chiappe titulado Tierra de Extracción y el oficio de vender un lenguaje multimedia, con muy poco uso, en el cual el autor relata su experiencia como escritor y autor, a la vez que propone importantes reflexiones a medida que describe el largo proceso de escritura que lo llevó de la idea inicial hasta el pequeño disco de aluminio. Este trabajo de entrada provee al lector del contexto necesario para entender con más provecho los artículos siguientes organizados en cuatro ejes temáticos principales. El primero reagrupa trabajos que enfocan globalmente el problema del lenguaje, de la lectura y la escritura. Los desafíos de la escritura multimedia de C. de Oteyza propone una revisión del impacto de los cambios tecnológicos sobre las modalidades de escritura, y comunicación de textos y relatos a lo largo de la

4 historia para advertir sobre las posibles consecuencias de estas revoluciones tecnológicas de la escritura sobre el desarrollo del pensamiento. Esta rápida revisión histórica pretende ubicar la problemática del lenguaje multimedia en un largo eje de tiempo y advertir sobre los inevitables cambios que producirá la tecnología digital en la producción y comunicación de mensajes y relatos y en consecuencia en las estructuras y modalidades de pensamiento que se deriven de ella. Oscar Lucien, director del ININCO-UCV, alerta sobre el estado embrionario de la reflexión y la dificultad de aprehender el problema del lenguaje multimedia con un trabajo titulado: Ver o leer: apuntes de una discusión en curso Por último, el artículo titulado Escriba y publique en Internet presenta un análisis exploratorio propuesto por Fernando Núñez de tres aspectos que a su modo de ver modificaran definitivamente los referentes culturales tradicionales de la escritura, la lectura y la publicación, porque con sus nuevas reglas impactan la generación de contenidos, afectan el ámbito legal establecido y liberan las barreras de entrada para miles de usuarios. El segundo capítulo, reúne tres textos de Alfonso Orantes, investigador del postgrado de psicología de la UCV; de Blanca Elena Pantin, periodista, escritora y poeta y de Roberto Hernández Montoya, director de la Bit-bliblioteca, acerca del hipertexto y de los libros electrónicos. El primero, presenta un resumen de sus reflexiones titulado Los libros electrónicos o Libros-E, apropiándonos de las tecnologías apropiadas en el cual desarrolla una propuesta acerca de los nuevos encapsulamientos de los textos y los itinerarios de lectura, mientras que Blanca E. Pantín plantea, principalmente, preguntas acerca del acto de leer y alude a casos concretos de libros-e actualmente en línea con gran éxito editorial como lo son Riding the bullet de Stephen King (abril de 2000) y La Resistencia de Ernesto Sábato. Por último, Roberto Hernández Montoya entrega un ensayo, parte de su Breve teoría de Internet, en el cual resalta que la novedad del hipertexto hoy radica esencialmente en la existencia de Internet, esta forma moderna de hipervínculo, ya que como tal, el hipertexto siempre ha existido en los textos de toda la vida. El tercer capítulo reúne dos trabajos sobre la interfaz y los itinerarios de lectura. En el primero, titulado Interfaz, interactividad y multimedia, el Prof. Héctor Álvarez, investigador del CIC-UCAB, advierte sobre la necesidad de establecer claramente las diferencias entre los componentes de la interfaz y del diseño sea este gráfico, de información o de interactividad y proponen un enfoque en torno a multimedia e interactividad desde la perspectiva del diseño. El ing. Tomás Osers (Ingeniería Civil UCV) precisa desde la óptica informática el alcance del concepto de interfaz en su trabajo titulado Interfaz El último capítulo del libro está dedicado a una importante experiencia de desarrollo multimedia lúdico y educativo que, como en el caso de Tierra de extracción, pasó por una larga etapa de búsqueda en la construcción de un lenguaje para este nuevo medio. En Cámaras secretas de un multimedia Milagros González, responsable del proyecto de desarrollo de una aplicación

5 multimedia para la colección egipcia del Museo de Bellas Artes de Caracas, describe minuciosamente las principales etapas y retos de su proyecto para lograr una puesta en escena multimediatica del tesoro del museo. Por último el libro cierra con la descripción del trabajo adelantado por Larissa Hernández para la publicación de la página escrituramultimedia.com. La autora plantea la necesidad de incorporar unas primeras precisiones con la terminología de uso para responder a una inquietud constante a lo largo de este seminario acerca de la indefinición conceptual que reina todavía en la literatura sobre el tema y para la cual se aspira aportar unos elementos de referencia. Las numerosas sesiones de trabajo y de lecturas, llevadas a cabo en el CIC- UCAB y en el INICO- UCV con el pretexto de la escritura multimedia, han contribuido a la consolidación de un hábito de trabajo entre personas de formación y talentos muy disímiles, hecho posible gracias a una asombrosa capacidad de escucha entre culturas universitarias y horizontes disciplinarios distintos y a veces hasta opuestos. Ello ha perfilado el seminario Los desafíos de la escritura multimedia como un importante espacio de reflexión acerca de las múltiples interrogantes nacidas de la incorporación de las tecnologías informáticas a los tradicionales procesos de escritura, lectura, creación y publicación de textos, sean estos relatos, poesía o trabajos periodísticos. Esta primera experiencia exitosa de trabajo compartido y presión de una realidad cada día más presente de las NTIC, cuyo ritmo de cambio, tanto cualitativo como cuantitativo, parecen sobrepasarnos, nos obliga a consolidar estos espacios de reflexión con el tiempo y la perspectiva necesarios para profundizar el análisis y proponer explicaciones, interpretaciones y vías que serán retomadas por colegas y estudiosos interesados en esta temática. El segundo seminario está en proceso de diseño.

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