Capitulo V: Conclusiones y Recomendaciones 19. Conclusiones

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Capitulo V: Conclusiones y Recomendaciones 19. Conclusiones"

Transcripción

1 Capitulo V: Conclusiones y Recomendaciones 19. Conclusiones En lo que a dedicación se refiere hay diferencias marcadas entre universidades, si bien la cantidad de estudiantes que se dedican a los videojuegos es mayor en la UCA, los jugadores de la UJMD le dedican un mayor tiempo al juego, donde se concluye que la calidad de jugadores se concentra más en la UJMD aunque estos sean más en la UCA. Sin embargo, los estudiantes encuestados denotan una gran inclusión social a nivel tradicional, son miembros de grupos tradicionales (familia, equipos de deportes, religión, estudio, trabajo, etc.) y adicionalmente practican durante tiempos considerables los videojuegos, sin caer en una adicción hacia estos. En este estudio se encontró que la participación en este movimiento cultural de videojuegos no es muy pronunciada, esto debido a las características propias de los encuestados que están en un nivel avanzado de estudio y de inclusión social; de los encuestados pocos consumen artículos relacionados con los videojuegos, la gran mayoría no lo hace, no se excluyen de las demás actividades cotidianas sino que integran su pasatiempo tecnológico a su diario vivir, y no necesariamente lo afectan, en lugar de influir directamente en su modo de pensar o actuar, los videojuegos sirven como modo de escape, su funcionalidad es la de ser receptor de toda la carga negativa del diario vivir, y no influyen de manera negativa en lo que a violencia se refiere, sino que mejora y contribuye al estado de ánimo de estos. 161

2 Las razón dominante de juego radica en la función de entretenimiento de los videojuegos, las personas que practican constantemente este hobbie lo hacen por diversión y para distraerse de los problemas de la cotidianidad, en este sentido es revelador que el modo de juego que más gusta a los encuestados de ambas universidades es el modo de estrategia, juegos que llevan una alta cuota de intelectualidad y análisis, combinado con la inclusión de varios jugadores obtienes una actividad no solo beneficiosa a nivel intelectual sino también social. Visto como una manera de entretenerse, sería el equivalente de formar un club con un objetivo específico que promueve la pro-actividad del individuo a nivel comunicacional y social. Contrario a algunas opiniones que se daban en el pasado sobre la personalidad de los individuos que practican videojuegos, se denota una gran pro-actividad en los encuestados, ya que un alto porcentaje de estos no solo trabajan y estudian sino que también se dedican a otras actividades de inclusión social como la música, grupos religiosos, deportes, etc. Lo que pone en duda y contradice la imagen del recluido social que se manejaba para este sector en el pasado, ya que son personas que usan los videojuegos como nicho social, para conocer personas y compartir con amigos. Los encuestados manifestaron que estas razones de carácter social y de entretenimiento son las más gratificantes de la práctica de los videojuegos, actualmente, los videojuegos no te excluyen de la sociedad, sino que te abren las puertas a sectores sociales incluso con demografía diferente y distante, la tecnología usada en los videojuegos permite la comunicación masiva a distancia y en tiempo real, la versión moderna de los videojuegos no es el individuo con la maquina, sino el individuo con un grupo de personas usando un medio virtual para el entretenimiento. periódico 162

3 La violencia en los videojuegos sin duda está presente y es de las características que más gustan a los que practican esta manera de entretenimiento, sin embargo, el estudio denotó una alta tendencia a la actividad deportiva. Los juegos más populares son de género deportivo y de aventura, por lo que no hay una preferencia a la violencia en sí, sino a la alta actividad de los videojuegos, la competitividad y la aplicación de destrezas mentales y físicas. Juegos que promueven el compartir con amigos y no la individualidad, las consolas y los videojuegos, son diseñados para que cada vez más personas participen a la vez. En lugar de tener solamente dos mandos como el Nintendo de los 1990s ahora tenemos consolas hasta para 8 personas, si se toma el caso de las PC se tienen comunidades a nivel mundial participando de juegos en línea al mismo tiempo, el alcance social y comunicacional que hoy tienen los videojuegos nunca había sido tan alto. El gasto en que incurren las personas que se dedican a los videojuegos oscila en su mayoría entre $5.00 y $10.00 mensuales, lo cual es un monto relativamente bajo, si bien, el precio de las consolas sigue siendo alto, la versatilidad de una PC y las comunidades P2P de internet y el compartir han hecho que la práctica de los videojuegos esté al alcance prácticamente de todos. El nicho que conforman las personas que practican videojuegos son jóvenes con cierto grado de estudio que están a la vanguardia de la tecnología y sobre todo de la comunicación, se informan y adquieren los medios para satisfacer sus necesidades de entretenimiento. El análisis de los resultados deja ver que los medios tradicionales de comunicación ya no son tan utilizados, la televisión, la radio y la prensa escrita pasan a un segundo plano para dejar al Internet como el medio de comunicación por excelencia. La tecnología y el entretenimiento se funden con la comunicación y la información, dando paso a planos comunicativos no tradicionales donde el individuo deja de ser simple receptor y puede interactuar y dar su opinión. 163

4 Las pautas del siglo 21 en todos los ambientes de la realidad humana tales como las economía, comercio, comunicaciones, academia, emociones, y, la recreación dentro de la que se ubica el ámbito de lo lúdico, están definidas como nunca antes en la historia de la humanidad por dos líneas paralelas: la realidad real y la realidad virtual. Todo lo que se sucede de una u otra manera en la realidad que solemos entender como material sucede en el formato del ordenador o de cualquier otro dispositivo electrónico. Nunca antes se imaginó que la capacidad de reproducir el mundo iba a caber en la palma de la mano; conocido es que el celular será el componente tecnológico que definirá el futuro comunicacional de la humanidad; en tal escenario el juego virtual cuyo nombre incluso de videojuego ha quedado relegado debido a la rapidez con la que se desarrollan las nuevas tecnologías, al grado que podríamos anticiparnos a un nuevo nombre celujuego. Dónde nace la violencia la violencia? Una pregunta sumamente compleja, por ello mismo adjudicarle a un juego la causa de la misma, cuando el juego es apenas un representativo de la realidad que habita en la cabeza del ser humano, es un error. Hay violencia en los hechos culturales no importa su forma, lo que sucede con los videojuegos es algo que ya sucedió en la época del Marqués de Sade, fue acusado de propiciar la degeneración de la moral de su tiempo por lo que escribía, su respuesta ante tales ataques no pudo ser más genial al decir que no inventaba la violencia y la inmoralidad de su tiempo, simplemente la describía. Eso mismo sucede con los videojuegos, estos representan una violencia que de cualquiera manera existiría porque las causas de la violencia están en todo lo que hacemos. 164

5 20. RECOMENDACIONES La práctica de los videojuegos puede traer consigo muchos beneficios, la concepción moderna del videojuego es la integración comunicacional, por lo que se debe ver como una herramienta más y no como una subcultura. El estudio produjo resultados positivos acerca de los videojuegos, es necesario que los medios masivos de comunicación promuevan de manera objetiva el buen uso de esta herramienta comunicativa que puede ser utilizada no solo para el entretenimiento sino para la promoción de valores. Se recomienda a toda las instituciones comunicativas incluir un espacio para este sector del público ya que a través de este medio se encuentra una fuente de socialización para los individuos que lo utilizan. Este estudio servirá para que padres y educadores desmitifiquen el temor por la aplicación de la tecnología en la recreación. Los resultados son plausibles: los videojuegos influyen en la vida de los jóvenes estudiantes, pero de manera positiva, estos les ayudan a descargar sentimientos reprimidos de una forma sana y sin dañar a terceros. 165

CAPITULO IV: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

CAPITULO IV: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES CAPITULO IV: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 4.1 ALUMNOS ACTUALES Leyenda: AA: Alumnos actuales de las diferentes carreras de la Facultad de Economía Conclusión I (AA) Más de la mitad de alumnos entrevistados

Más detalles

QUE VES CUANDO VES TV?

QUE VES CUANDO VES TV? QUE VES CUANDO VES TV................................ Guía de mediación del consumo infantil de televisión para padres y tutores................................ que ves cuando ves tv Guía de mediación

Más detalles

Redes sociales: 10 claves para el éxito de las marcas

Redes sociales: 10 claves para el éxito de las marcas Redes sociales: 10 claves para el éxito de las marcas Las marcas están cambiando y moldeando sus estrategias en función de un nuevo consumidor. En este contexto Qué significan las redes sociales en sus

Más detalles

Conductas de juego y actitudes hacia los videojuegos en Chile

Conductas de juego y actitudes hacia los videojuegos en Chile Conductas de juego y actitudes hacia los videojuegos en Chile Andrés F. Mendiburo-Seguel Investigación del Centro de Estudios Universitarios CEU- Universidad UNIACC Muestra Hombres y Mujeres de 8 o más

Más detalles

Jóvenes del siglo x x i, identidades multimedia*

Jóvenes del siglo x x i, identidades multimedia* Jóvenes del siglo x x i, identidades multimedia* Xóchitl Cruz García** Cómo se construyen las subjetividades juveniles en la primera década del siglo x x i?, qué hace diferentes a los adultos que fueron

Más detalles

Capitulo 6. Conclusiones

Capitulo 6. Conclusiones Capitulo 6. Conclusiones Quiero presentar este apartado de conclusiones a manera de ir sistematizando con cuestionamientos generales para el impacto que ha traído estos últimos años este fenómeno tan complejo,

Más detalles

PREPARARLES PARA VIVIR EL OCIO

PREPARARLES PARA VIVIR EL OCIO PREPARARLES PARA VIVIR EL OCIO Preparar a nuestros hijos/as para el mundo competitivo que les espera es mucho más que llenarlos de actividades y conocimientos, es también enseñarles a descansar y a tener

Más detalles

Las redes sociales en la organización de eventos

Las redes sociales en la organización de eventos Resumen Los avances tecnológicos que se vienen sucediendo en el día a día, han transformado cuestiones importantes vinculadas a la comunicación. Internet, ha generado que la relación entre los individuos

Más detalles

Recursos TIC accesibles

Recursos TIC accesibles Recursos TIC accesibles Rosa Aparicio Pallás ipadsautismo.blogspot.com.es @ipadsyautismo Actualmente existen diferentes tipos de tecnologías aplicadas a la educación y más específicamente a la educación

Más detalles

"Las Competencias Básicas en Educación Infantil" Lidia Tejada Cuesta

Las Competencias Básicas en Educación Infantil Lidia Tejada Cuesta INTER-AULA ISSN: 1989-1172 Año I - Número 2 Página 39 EXPERIENCIAS: "Las Competencias Básicas en Educación Infantil" Lidia Tejada Cuesta Resumen Una de las novedades que nos ofrece el currículo de la Ley

Más detalles

LA TELEVISIÓN Y LOS NIÑOS:

LA TELEVISIÓN Y LOS NIÑOS: LA TELEVISIÓN Y LOS NIÑOS: Desde hace bastante tiempo se han realizado investigaciones sobre los efectos que tiene la televisión en los niños; se han analizado el contenido de los programas televisivos

Más detalles

Capítulo I. 1.1 Planteamiento del problema

Capítulo I. 1.1 Planteamiento del problema Capítulo I 1.1 Planteamiento del problema Actualmente, en México, la manufactura textil, prendas de vestir y la industria del cuero, son las actividades más importantes del sector manufacturero. Es por

Más detalles

2. Mira la lista anterior, y enumera en orden tres de las actividades que haces con MÁS frecuencia. 1. (lo que haces con MÁS frecuencia)

2. Mira la lista anterior, y enumera en orden tres de las actividades que haces con MÁS frecuencia. 1. (lo que haces con MÁS frecuencia) En esta encuesta tendrás que pensar acerca de qué haces cuando estás en línea y acerca de las conversaciones y reglas que tienes en tu casa sobre la tecnología. No duden en responder a las preguntas con

Más detalles

COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS DE TLAXCALA

COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS DE TLAXCALA COMISIÓN ESTATAL DE DERECHOS HUMANOS DE TLAXCALA Informe Justificación Éste organismo público se une al esfuerzo nacional, para empoderar a los adolescentes sobre el uso responsable de las redes sociales,

Más detalles

LA RECREACIÓN Y SUS APORTES AL DESARROLLO HUMANO Por: Esperanza Osorio C. Directora Ejecutiva Nacional de FUNLIBRE

LA RECREACIÓN Y SUS APORTES AL DESARROLLO HUMANO Por: Esperanza Osorio C. Directora Ejecutiva Nacional de FUNLIBRE COMPENSAR Taller Reflexiones sobre el Bienestar en la Empresa GERENCIA DE GESTIÓN SOCIAL LA RECREACIÓN Y SUS APORTES AL DESARROLLO HUMANO Por: Esperanza Osorio C. Directora Ejecutiva Nacional de FUNLIBRE

Más detalles

MARKETING II. Macro y Micro Ambiente de la Mercadotecnia

MARKETING II. Macro y Micro Ambiente de la Mercadotecnia MARKETING II Macro y Micro Ambiente de la Mercadotecnia REPASO Proceso social y administrativo mediante el cual los individuos obtienen lo que necesitan a través del intercambio de productos de valor con

Más detalles

Las redes sociales Y los negocios

Las redes sociales Y los negocios Las redes sociales Y los negocios 1 Las redes sociales y los negocios Probablemente para nadie es ajeno que las redes sociales juegan un papel preponderante en la sociedad actual. Aún para quienes no se

Más detalles

Catálogo de Productos

Catálogo de Productos Catálogo de Productos Quiénes somos? Somos una agencia que desarrolla y diseña los mensajes de sus clientes para que cumplan sus objetivos de negocio. Para hacerlo, analizamos a fondo sus necesidades,

Más detalles

CAPITULO VI CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. El presente capitulo tiene como objetivo presentar las conclusiones que a partir del

CAPITULO VI CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. El presente capitulo tiene como objetivo presentar las conclusiones que a partir del CAPITULO VI CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES El presente capitulo tiene como objetivo presentar las conclusiones que a partir del análisis e interpretación de resultados permitió examinar los principales

Más detalles

Las nuevas tecnologías: son para todos? Adriana Casamayou, Licenciada en Ciencias Sociales; ObservaTIC

Las nuevas tecnologías: son para todos? Adriana Casamayou, Licenciada en Ciencias Sociales; ObservaTIC Las nuevas tecnologías: son para todos? Adriana Casamayou, Licenciada en Ciencias Sociales; ObservaTIC El mundo de las nuevas tecnologías es una metáfora ya bastante corriente que expresa, entre otras

Más detalles

TALLER DE RADIO CONSTRUCCIÓN DE UN SPOT

TALLER DE RADIO CONSTRUCCIÓN DE UN SPOT TALLER DE RADIO CONSTRUCCIÓN DE UN SPOT INTRODUCCIÓN El objetivo de este taller de radio para jóvenes es alcanzar un conocimiento claro de los mecanismos y formatos con los que un spot de radio pude contar;

Más detalles

Índice. Guía de movilidad. Su empresa sin barreras. [2]

Índice. Guía de movilidad. Su empresa sin barreras. [2] Índice Guía de movilidad. 1. El mundo es móvil. Nuevos dispositivos y nuevas tendencias. 1.1. El mundo es móvil. Nuevos dispositivos y nuevas tendencias. 1.2. La irrupción de los Tablet. 1.3. Nuevos dispositivos,

Más detalles

TRABAJO FASE FINAL MEGATENDENCIAS DE MERCADEO PRESENTADO POR: JOHN NICOLAS CASTIBLANCO LADINO PRESENTADO A: ANDREA BARRERA

TRABAJO FASE FINAL MEGATENDENCIAS DE MERCADEO PRESENTADO POR: JOHN NICOLAS CASTIBLANCO LADINO PRESENTADO A: ANDREA BARRERA TRABAJO FASE FINAL MEGATENDENCIAS DE MERCADEO PRESENTADO POR: JOHN NICOLAS CASTIBLANCO LADINO PRESENTADO A: ANDREA BARRERA UNIVERSDIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS,

Más detalles

www.paicabi.cl INTERNET SEGURA Recomendaciones dirigidas a la comunidad escolar para una navegación segura en Internet ONG PAICABÍ SAVE THE CHILDREN

www.paicabi.cl INTERNET SEGURA Recomendaciones dirigidas a la comunidad escolar para una navegación segura en Internet ONG PAICABÍ SAVE THE CHILDREN 1 www.paicabi.cl INTERNET SEGURA Recomendaciones dirigidas a la comunidad escolar para una navegación segura en Internet ONG PAICABÍ SAVE THE CHILDREN www.paicabi.cl/internetsegura SECCIÓN ALUMNOS 2 Por

Más detalles

RESULTADOS ENCUESTA GALLUP-INDOTEL

RESULTADOS ENCUESTA GALLUP-INDOTEL RESULTADOS ENCUESTA GALLUP-INDOTEL La muestra tomada fue de 1200 encuestados, la misma se dividió en tres niveles socioeconómicos; el nivel A-B contó con una muestra de 104 entrevistados, en el nivel C

Más detalles

Brújula Digital Banamex. Conociendo a los bancarizados de México.

Brújula Digital Banamex. Conociendo a los bancarizados de México. 2014 Brújula Digital Banamex Conociendo a los bancarizados de México. En Banamex, con 130 años de ser el Banco Nacional de México, somos un Banco joven siempre a la vanguardia, y estamos conscientes de

Más detalles

Tema 2. Características y funciones de la Radio

Tema 2. Características y funciones de la Radio Tema 2. Características y funciones de la Radio Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt. KU. Periodismo online. Medios Audiovisuales. 1 ÍNDICE Tema 2. Características y funciones de la Radio Características

Más detalles

DEPARTAMENTO DE DIBUJO EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (E.S.O.) EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL (E.P.V.)

DEPARTAMENTO DE DIBUJO EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (E.S.O.) EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL (E.P.V.) DEPARTAMENTO DE DIBUJO EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (E.S.O.) EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL (E.P.V.) PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN DE ALUMNADO CON MATERIAS PENDIENTES Cuando un alumno haya promocionado

Más detalles

INFORME DE CARACTERIZACIÓN DE USUARIOS DE LA ALCALDÍA DE ENVIGADO PARA LAS ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL

INFORME DE CARACTERIZACIÓN DE USUARIOS DE LA ALCALDÍA DE ENVIGADO PARA LAS ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL INFORME DE CARACTERIZACIÓN DE USUARIOS DE LA ALCALDÍA DE ENVIGADO PARA LAS ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Envigado 213 1 ANEXO 3 CARACTERIZACIÓN DE USUARIOS INTRODUCCIÓN Con el ánimo de prestar

Más detalles

FUNDACIÓN HOSPITAL INFANTIL UNIVERSITARIO DE SAN JOSÉ

FUNDACIÓN HOSPITAL INFANTIL UNIVERSITARIO DE SAN JOSÉ PÁGINA 1 de 6 1. IDENTIFICACIÓN DEL CARGO Nombre del Cargo Nivel del Cargo Área o Dependencia Cargo superior inmediato Cargos subordinados Web Master Operativo - Profesional Comunicaciones Comunicadora

Más detalles

Lectura de textos electrónicos: mejorar las competencias digitales. Por: Mtra. Carla Mónica Gómez S.

Lectura de textos electrónicos: mejorar las competencias digitales. Por: Mtra. Carla Mónica Gómez S. Lectura de textos electrónicos: mejorar las competencias digitales Por: Mtra. Carla Mónica Gómez S. Los textos digitales exigen la adquisición de más habilidades y destrezas. Cuando se aprende a leer se

Más detalles

Comunicación on-line?

Comunicación on-line? Comunicación on-line? Civertice Comunicación on-line? Pablo Medina Aguerrebere Axular Lizeoa 13 de febrero de 2008 Civertice Índice Los niños y la imagen La Generación Interactiva Comunicación a través

Más detalles

hastadieciocho.mncars jóvenes en el museo

hastadieciocho.mncars jóvenes en el museo hastadieciocho.mncars jóvenes en el museo Pablo Martínez hastadieciocho.mncars@cars.mcu.es Los orígenes de una programación para jóvenes en el MNCARS. En julio de 2004 el Departamento de educación del

Más detalles

INTRODUCCIÓN arquitectura del plan de formación

INTRODUCCIÓN arquitectura del plan de formación INTRODUCCIÓN arquitectura del plan de formación El PROGRAMA ANFITRIONES dispone de una herramienta para facilitar que los distintos sectores que se relacionan con el visitante puedan mejorar su atención

Más detalles

Video, educación, videoconferencia, medio audiovisual, educación a distancia.

Video, educación, videoconferencia, medio audiovisual, educación a distancia. 1 El video en el aula: Talleres infantiles a distancia. Mariana Rodríguez Mata, Pedro Munive Suárez. Dirección General de Divulgación de la Ciencia, UNAM mariane47@hotmail.com, www.universum.unam.mx Video,

Más detalles

6 Gánale al Estrés Equipo de Pastoral y Bienestar Institucional Programa de Estaciones de Bienestar Humanizando la Virtualidad Medellín 2012 Gánale al Estrés Introducción Pastoral y Bienestar Institucional

Más detalles

PARTE I.- TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN 1.1.- CONCEPTOS

PARTE I.- TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN 1.1.- CONCEPTOS PARTE I.- TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN 1.1.- CONCEPTOS El termino TIC es un acrónimo utilizado para referirse a las Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones. Cuando hablamos de las TICS,

Más detalles

Presentación de actividades para el aula.

Presentación de actividades para el aula. Presentación de actividades para el aula. CEIEC Ctra. M-515 Pozuelo-Majadahonda Km. 1,800 28223 Pozuelo de Alarcón (Madrid) http://www.ceiec.es Email: info@ceiec.es El mundo de la sordera está lleno de

Más detalles

CAPITULO I INTRODUCCION. Leer es el proceso mediante el cual se construyen significados a través

CAPITULO I INTRODUCCION. Leer es el proceso mediante el cual se construyen significados a través 1 CAPITULO I INTRODUCCION A. Problema Leer es el proceso mediante el cual se construyen significados a través de la interacción dinámica entre el conocimiento previo del lector y la información sugerida

Más detalles

Las instituciones privadas de educación se caracterizan por brindar una. formación integral a la sociedad; la propuesta educativa que se hace a la

Las instituciones privadas de educación se caracterizan por brindar una. formación integral a la sociedad; la propuesta educativa que se hace a la CAPITULO I Capítulo I: Planteamiento del problema 1.1 Situación problemática Las instituciones privadas de educación se caracterizan por brindar una formación integral a la sociedad; la propuesta educativa

Más detalles

Marketing 2.0. El nuevo marketing en la Web de las Redes Sociales

Marketing 2.0. El nuevo marketing en la Web de las Redes Sociales Marketing 2.0. El nuevo marketing en la Web de las Redes Sociales Juan Manuel Maqueira y Sebastián Bruque México, Alfaomega, 2012 208 páginas Reseña por Carlos Castro El advenimiento de Internet ocasionó

Más detalles

TEATRO BÉRGIDUM Ponferrada

TEATRO BÉRGIDUM Ponferrada TEATRO BÉRGIDUM Ponferrada 36 Teatro Municipal Bérgidum. Ponferrada (León) Director: Miguel Ángel Varela www.teatro.ponferrada.org El Teatro Bérgidum lleva a cabo una política de gestión de públicos asentada

Más detalles

TEMA 2-NUEVOS ACTORES EN EL VOLUNTARIADO

TEMA 2-NUEVOS ACTORES EN EL VOLUNTARIADO TEMA 2-NUEVOS ACTORES EN EL VOLUNTARIADO 1- INTRODUCCIÓN Nos encontramos en una época de grandes cambios dentro de las estructuras y pilares de nuestra sociedad. Es cierto que siempre nos hemos movido

Más detalles

Con estas actividades se pretende alcanzar los siguientes objetivos del área de educación artística:

Con estas actividades se pretende alcanzar los siguientes objetivos del área de educación artística: Currículo de Educación Primaria Abacus cooperativa ha diseñado una serie de actividades que permitirán a las madres y a los padres, a las educadoras y a los educadores trabajar el área de la educación

Más detalles

TRANSFORMACIÓN DEL TIEMPO LIBRE EN LA ADOLESCENCIA

TRANSFORMACIÓN DEL TIEMPO LIBRE EN LA ADOLESCENCIA TRANSFORMACIÓN DEL TIEMPO LIBRE EN LA ADOLESCENCIA Paola Balanta Cobo Terapeuta Ocupacional Magister en Psicología Docente Programa de Terapia Ocupacional Octubre 2013 Contenido Aproximación conceptual

Más detalles

Jardin De Niños Interlingua POI

Jardin De Niños Interlingua POI Grados PRE- School 3 Quines somos Una indagación sobre la naturaleza del ser; nuestras convicciones y valores; la salud personal, física, mental, social y espiritual; las relaciones humanas, incluidas

Más detalles

VIDEOJUEGOS, MENORES Y RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES

VIDEOJUEGOS, MENORES Y RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES VIDEOJUEGOS, MENORES Y RESPONSABILIDAD DE LOS PADRES Estudio realizado por PROTEGELES y CIVÉRTICE con el DEFENSOR DEL MENOR 1 INDICE CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIO Justificación del estudio... 3 Objetivos...

Más detalles

LA ENCUESTA DE COMPETENCIAS DE LA POBLACIÓN ADULTA (PIAAC) DESDE EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA

LA ENCUESTA DE COMPETENCIAS DE LA POBLACIÓN ADULTA (PIAAC) DESDE EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA LA ENCUESTA DE COMPETENCIAS DE LA POBLACIÓN ADULTA (PIAAC) DESDE EL APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA DESCRIPCIÓN DE LA ENCUESTA En octubre de 2013 se presentaron oficialmente los resultados de una encuesta

Más detalles

APLICACIONES EDUCATIVAS DE INTERNET EN LA MATERIA DE TECNOLOGÍAS

APLICACIONES EDUCATIVAS DE INTERNET EN LA MATERIA DE TECNOLOGÍAS APLICACIONES EDUCATIVAS DE INTERNET EN LA MATERIA DE TECNOLOGÍAS AUTORÍA SANDRA CAMPAÑA MORENO TEMÁTICA INTERNET PARA LA EDUCACIÓN ETAPA ESO Resumen El presente artículo es una reflexión sobre lo que supone

Más detalles

Las nuevas tecnologías ayudan al desarrollo de los niños y les permiten adquirir competencias básicas para su futuro

Las nuevas tecnologías ayudan al desarrollo de los niños y les permiten adquirir competencias básicas para su futuro Las nuevas tecnologías ayudan al desarrollo de los niños y les permiten adquirir competencias básicas para su futuro Un 40% de los niños menores de dos años tienen acceso a las nuevas tecnologías y el

Más detalles

Universidad del Norte. Edu-entretenimiento y Marketing Experiencial con niños como una estrategia de marca y promoción para Universidades

Universidad del Norte. Edu-entretenimiento y Marketing Experiencial con niños como una estrategia de marca y promoción para Universidades Universidad del Norte Edu-entretenimiento y Marketing Experiencial con niños como una estrategia de marca y promoción para Universidades Tercera Convocatoria de Buenas Prácticas 2015 Título: Edu-entretenimiento

Más detalles

Maestría en DISEÑO MULTIMEDIA

Maestría en DISEÑO MULTIMEDIA Maestría en DISEÑO MULTIMEDIA Maestría en Diseño Multimedia El Diseño Multimedia es el resultado de la combinación de diversas ramas, que engloban texto, fotografías, videos, sonido, animación, manipulada

Más detalles

ANTEPROYECTO (LENGUA CASTELLANA) ANDRÉS FELIPE GÓMEZ CORREA JOHN ESTIVEN BETANCUR JUAN PABLO CANO ACEVEDO JUAN PABLO BERRUECOS ROLDÁN

ANTEPROYECTO (LENGUA CASTELLANA) ANDRÉS FELIPE GÓMEZ CORREA JOHN ESTIVEN BETANCUR JUAN PABLO CANO ACEVEDO JUAN PABLO BERRUECOS ROLDÁN ANTEPROYECTO (LENGUA CASTELLANA) ANDRÉS FELIPE GÓMEZ CORREA JOHN ESTIVEN BETANCUR JUAN PABLO CANO ACEVEDO JUAN PABLO BERRUECOS ROLDÁN SALOME VERGARA ZAPATA Alumnos ULLENID JIMÉNEZ Docente INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Más detalles

CREACIÓN DE UN DOMINIO CON WINDOWS SERVER 2008 R2, Y ADHESIÓN AL MISMO DE CLIENTES WINDOWS 7

CREACIÓN DE UN DOMINIO CON WINDOWS SERVER 2008 R2, Y ADHESIÓN AL MISMO DE CLIENTES WINDOWS 7 Proyecto didáctico CREACIÓN DE UN DOMINIO CON WINDOWS SERVER 2008 R2, Y ADHESIÓN AL MISMO DE CLIENTES WINDOWS 7 Diseño Curricular 2 Master de Secundaria Rubén Nieto Alba CONTENIDO 1. Introducción... 3

Más detalles

Cuaderno Red de Cátedras Telefónica

Cuaderno Red de Cátedras Telefónica Los videojuegos y su impacto en el aprendizaje 1 NTIC y Educación Cuaderno Red de Cátedras Telefónica Los videojuegos y su impacto en el aprendizaje Cátedra Telefónica de la Universidad de Deusto Trabajo

Más detalles

TRABAJO SOBRE DISPOSITIVOS DE INTERACCION: HEAD MOUNTED DISPLAY

TRABAJO SOBRE DISPOSITIVOS DE INTERACCION: HEAD MOUNTED DISPLAY TRABAJO SOBRE DISPOSITIVOS DE INTERACCION: HEAD MOUNTED DISPLAY Autor: Jorge Vilella Durán matrícula: r090123 Nombre del dispositivo (genérico y comercial): El dispositivo que vamos a tratar, se denomina

Más detalles

Deporte y Olimpismo: Educación en valores

Deporte y Olimpismo: Educación en valores Deporte y Olimpismo: Educación en valores Ferran Prats Gracia Seminario España-Brasil en Estudios Olímpicos Barcelona, 21 de Septiembre de 2006 Conceptos e Ideas Sociedad global en un mundo cambiante Valores

Más detalles

OCIO EN MOVIMIENTO. TEL:600 38 39 89 info@ocioequilicua.com. www.ocioequilicua.com

OCIO EN MOVIMIENTO. TEL:600 38 39 89 info@ocioequilicua.com. www.ocioequilicua.com OCIO EN MOVIMIENTO TEL:600 38 39 89 info@ocioequilicua.com www.ocioequilicua.com QUIÉNES SOMOS? Equilicuá es una nueva empresa de Animación Sociocultural. Entendemos y orientamos nuestra actividad hacía

Más detalles

LISTA PROPUESTA DE INDICADORES Y PREGUNTAS CLAVES PARA LA MEDICIÓN DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

LISTA PROPUESTA DE INDICADORES Y PREGUNTAS CLAVES PARA LA MEDICIÓN DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN LISTA PROPUESTA DE INDICADORES Y PREGUNTAS CLAVES PARA LA MEDICIÓN DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Indicadores clave sobre acceso y uso social de las TIC: Conjunto básico de indicadores clave S-1 Proporción

Más detalles

Escuela de Padres Educación Infantil Nº 3 Los Deportes Infantiles

Escuela de Padres Educación Infantil  Nº 3 Los Deportes Infantiles Escuela de Padres Educación Infantil Nº 3 Los Deportes Infantiles 1. Los Deportes Infantiles. En el desarrollo motriz de los niños cabe destacar el elevado índice de transversalidad no sólo en actividades

Más detalles

Consumo y Opinión de la Televisión en Segmentos Poblacionales:

Consumo y Opinión de la Televisión en Segmentos Poblacionales: TITULO VIII ENCUESTA NACIONAL DE TELEVISIÓN Consumo y Opinión de la Televisión en Segmentos Poblacionales: Jóvenes, Adultos Mayores y Mujeres 2015 Introducción El presente estudio analiza la percepción

Más detalles

Prevención familiar. www.madridsalud.es

Prevención familiar. www.madridsalud.es www.madridsalud.es Sumario 1. LA PREVENCIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR 3 2. QUÉ PODEMOS HACER COMO PADRES? CUÁL ES NUESTRA FUNCIÓN PREVENTIVA? 7 2.1. MANTENER UNA BUENA RELACIÓN AFECTIVA CON LOS HIJOS 7 2.2.

Más detalles

Comunicación efectiva a un publico mas dinámico

Comunicación efectiva a un publico mas dinámico Comunicación efectiva a un publico mas dinámico QUÉ ES UNA RED SOCIAL Las redes sociales en Internet son comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes encuentran

Más detalles

Videojuegos en Bibliotecas UC: experiencia de un espacio de aprendizaje, esparcimiento e inclusión.

Videojuegos en Bibliotecas UC: experiencia de un espacio de aprendizaje, esparcimiento e inclusión. Videojuegos en Bibliotecas UC: experiencia de un espacio de aprendizaje, esparcimiento e inclusión. Fernanda Ruiz López fruizl@uc.cl Bibliotecóloga Jefa de Circulación - Bibliotecas UC Biblioteca San Joaquín

Más detalles

Trabajo Práctico Nº 2: Posicionamiento de una marca

Trabajo Práctico Nº 2: Posicionamiento de una marca Trabajo Práctico Nº 2: Posicionamiento de una marca Objetivo: Que el alumno pueda aplicar los conocimientos teóricos en el desarrollo práctico sobre el análisis del posicionamiento de una marca y su competencia.

Más detalles

Estudio de Percepción: Evaluación Externa Red de Ex Alumnos

Estudio de Percepción: Evaluación Externa Red de Ex Alumnos Estudio de Percepción: Evaluación Externa Red de Ex Alumnos Procesamiento Estadístico R.P Soledad Torres Tejeiro. Año 2012 Introducción El presente estudio estadístico trata de la percepción que tiene

Más detalles

Alguien sabe que es VIOLENCIA????

Alguien sabe que es VIOLENCIA???? Alguien sabe que es VIOLENCIA???? Componente que adopta varias formas y se presenta en todos los niveles sociales, económicos, religiosos, culturales o políticos, con toda la intención de obtener o imponer

Más detalles

para tener una an page exitosa

para tener una an page exitosa para tener una an page exitosa Introducción Facebook es la red social por excelencia, y aunque muchos ya conocen las bondades de tener un perfil para mantenerse en contacto con amigos y familiares, pocos

Más detalles

stadística Las tecnologías de la información y comunicación en el hogar Equipamiento de los hogares en NTIC Móviles

stadística Las tecnologías de la información y comunicación en el hogar Equipamiento de los hogares en NTIC Móviles stadística Boletín Informativo del Instituto de Estadística de Navarra. Nº 28 2/25 Las tecnologías de la información y comunicación en el hogar Durante el mes de Noviembre de 24 el Instituto de Estadística

Más detalles

Capítulo 5. Mercados de consumo y comportamiento de compra de los consumidores

Capítulo 5. Mercados de consumo y comportamiento de compra de los consumidores Capítulo 5 Mercados de consumo y comportamiento de compra de los consumidores 5-1 Objetivos de aprendizaje Presentación del capítulo Modelo de comportamiento de los consumidores Características que afectan

Más detalles

Trabajo Práctico Final. Las redes sociales: una herramienta para crear vínculos profesionales

Trabajo Práctico Final. Las redes sociales: una herramienta para crear vínculos profesionales Trabajo Práctico Final Alumna: María Paula Burtin Legajo: 50211 Carrera: Relaciones Públicas Fecha de Entrega: 06/07/12 Materia: Tutoría de Teorías de la Comunicación Profesores: Capeans Hilario / Rapattoni

Más detalles

CAPÍTULO 4 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. 4.1.1 Conclusiones Estudiantes Activos de la Facultad de Economía de la

CAPÍTULO 4 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. 4.1.1 Conclusiones Estudiantes Activos de la Facultad de Economía de la CAPÍTULO 4 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 4.1 Conclusiones 4.1.1 Conclusiones Estudiantes Activos de la Facultad de Economía de la UJMD 4.1.1.1 Conclusiones Estudiantes de Pregrado El requisito de inglés

Más detalles

COMUNICACIÓN DIGITAL Y NUEVOS MEDIOS

COMUNICACIÓN DIGITAL Y NUEVOS MEDIOS COMUNICACIÓN DIGITAL Y NUEVOS MEDIOS WEB 2.0. EL PODER DE UN LIKE El termino web 2.0 se empezó a utilizar en el 2004 a partir de un escrito hecho por Tim O Reilly, la diferencia de la web 2.0 con la web

Más detalles

Mercado de Videojuegos en México: Convergencia y Hábitos

Mercado de Videojuegos en México: Convergencia y Hábitos Mercado de Videojuegos en México: Convergencia y Hábitos Ernesto Piedras, epiedras@epiedras.net Director General José Carlos Méndez, josecarlos.mendez@the-ciu.net Director de Análisis TICs The Competitive

Más detalles

Si pensáramos en algunas cualidad indispensables del maestro, podríamos señalar las siguientes:

Si pensáramos en algunas cualidad indispensables del maestro, podríamos señalar las siguientes: El perfil del profesor como mediador Presentamos en esta lectura complementaria algunas ideas que hemos tomado y resumido de Lorenzo Tébar Belmonte, El perfil del profesor mediador, Santillana, Madrid,

Más detalles

DETERMINACIÓN DE RIESGOS Y CONSECUENCIAS QUE OCASIONA EL BULLYING VERBAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN.

DETERMINACIÓN DE RIESGOS Y CONSECUENCIAS QUE OCASIONA EL BULLYING VERBAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN. DETERMINACIÓN DE RIESGOS Y CONSECUENCIAS QUE OCASIONA EL BULLYING VERBAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN. ALEJANDRA CARDONA GAVIRIA ESNEIDER DURANGO MURILLO MELISSA

Más detalles

Semilleros TIC en Educación: Abordando a los monstruos fríos en un aprendizaje caliente:

Semilleros TIC en Educación: Abordando a los monstruos fríos en un aprendizaje caliente: Semilleros TIC en Educación: Abordando a los monstruos fríos en un aprendizaje caliente: 7 Semilleros 140 Profesores altamente especializados en proyectos Web 2.0 7 Grandes Instituciones de la Ciudad 44

Más detalles

PLAN DE MEDIOS 2013 UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

PLAN DE MEDIOS 2013 UNIVERSIDAD DE PAMPLONA 1 de 8 PLAN DE MEDIOS 2013 UNIVERSIDAD DE PAMPLONA IMPORTANCIA DE LA PUBLICIDAD La publicidad es una técnica de comunicación masiva, creada para informar al público sobre un bien o servicio a través de

Más detalles

Transporte y Logística 2030

Transporte y Logística 2030 www.pwc.es Transporte y Logística 2030 Volumen 5: Cómo ganar la carrera del talento Resumen ejecutivo El presente documento resume las claves del quinto informe de la serie Transporte y Logística 2030,

Más detalles

Acceso a la Información Judicial y Nuevas Tecnologías

Acceso a la Información Judicial y Nuevas Tecnologías Acceso a la Información Judicial y Nuevas Tecnologías Presentación en Primer Seminario Internacional en Acceso a la Información Judicial y Nuevas Tecnologías. Miguel González Pino Director de Comunicaciones

Más detalles

Maestría en EDUCACIÓN ESPECIAL

Maestría en EDUCACIÓN ESPECIAL Maestría en EDUCACIÓN ESPECIAL Maestría en Educación Especial La Educación especial está enfocada a alumnos con necesidades educativas especiales ya sea sobredotación intelectual o discapacidades psíquicas,

Más detalles

Dejamos solos a los niños en Internet.. Estamos locos.?

Dejamos solos a los niños en Internet.. Estamos locos.? Dejamos solos a los niños en Internet.. Estamos locos.? 5to Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria Buenos Aires, Nov. 2010 Sociedad Argentina de Pediatría Dr. Ariel Melamud Webmaster S.A.P

Más detalles

4º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

4º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA 4º CURSO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Ítems liberados 2010 DERECHOS Y OBLIGACIONES Lee este texto para saber en nuestro país quién tiene derecho a votar: Todos los ciudadanos y

Más detalles

ESTUDIO QUE DETALLA EL USO QUE HACEN LOS COSTARRICENSES DE INTERNET Y REDES SOCIALES

ESTUDIO QUE DETALLA EL USO QUE HACEN LOS COSTARRICENSES DE INTERNET Y REDES SOCIALES 1 Estudio que detalla el uso que hacen los costarricenses de Internet y redes sociales ESTUDIO QUE DETALLA EL USO QUE HACEN LOS COSTARRICENSES DE INTERNET Y REDES SOCIALES 2 Metodología 600 ENTREVISTAS

Más detalles

COACHING ONTOLOGICO UN NUEVO ESTILO DE GERENCIAMIENTO

COACHING ONTOLOGICO UN NUEVO ESTILO DE GERENCIAMIENTO COACHING ONTOLOGICO UN NUEVO ESTILO DE GERENCIAMIENTO Olga Armano - Beatriz Mercau Alicia Bilucaglia 1. CONTEXTO ACTUAL Permanentemente leemos y conversamos sobre características de nuestro tiempo tales

Más detalles

Ministerio de Economía

Ministerio de Economía Ministerio de Economía Dirección General de DIGESTYC La Tecnología de la Información y las Comunicaciones (TIC), en las Encuestas de Hogares de Propósitos Múltiples. El Salvador 2007. Quinto Taller sobre

Más detalles

Administración del conocimiento y aprendizaje organizacional.

Administración del conocimiento y aprendizaje organizacional. Capítulo 2 Administración del conocimiento y aprendizaje organizacional. 2.1 La Importancia Del Aprendizaje En Las Organizaciones El aprendizaje ha sido una de las grandes necesidades básicas del ser humano,

Más detalles

Centro de Opinión Pública de la Universidad de Belgrano

Centro de Opinión Pública de la Universidad de Belgrano Centro de Opinión Pública de la Universidad de Belgrano SONDEO DE OPINIÓN: VALORES SOCIALES I. CONSIDERACIONES PRELIMINARES Con el objeto de conocer cuáles son las prioridades que los ciudadanos actualmente

Más detalles

SPAN 2020 Preferencias television #1

SPAN 2020 Preferencias television #1 SPAN 2020 Preferencias television #1 Te gustan las series dramáticas? Con qué frecuencia ves una serie en la tele? Tienes una serie favorita? SPAN 2020 Preferencias television #2 Te gustan los programas

Más detalles

INTERNET Y NUEVOS HÁBITOS DE OCIO

INTERNET Y NUEVOS HÁBITOS DE OCIO 2 INTERNET Y NUEVOS HÁBITOS DE OCIO GRÁFICOS GRÁFICO 3 GRÁFICO 4 GRÁFICO 5 GRÁFICO 6 GRÁFICO 7 TABLAS TABLA 6 TABLA 7 CAMBIO DE HÁBITOS DE OCIO DERIVADO DEL USO DE INTERNET EN ESPAÑA: ACTIVIDADES QUE SE

Más detalles

LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS VIRTUALES. Una experiencia a nivel universitario.

LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS VIRTUALES. Una experiencia a nivel universitario. LAS COMUNIDADES EDUCATIVAS VIRTUALES. Una experiencia a nivel universitario. Prof. José Antonio Rodríguez Rodríguez. Asignatura de nuevas tecnologías aplicadas a la educación Facultad de Educación Universidad

Más detalles

EDUCACION Y PRODUCTIVIDAD

EDUCACION Y PRODUCTIVIDAD EDUCACION Y PRODUCTIVIDAD FEDERICO VALLE RODRIGUEZ * El presente trabajo tiene por objeto analizar y relacionar los conceptos de cultura, educación y productividad. Para ello se comenta someramente el

Más detalles

MODELO DE e-discapacidad APLICABLE EN CUALQUIER AMBIENTE, PARA PERSONAS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD COGNITIVA Y SU CUIDADOR ENCUESTA PRE FORO

MODELO DE e-discapacidad APLICABLE EN CUALQUIER AMBIENTE, PARA PERSONAS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD COGNITIVA Y SU CUIDADOR ENCUESTA PRE FORO ENCUESTA PRE FORO Ayúdenos a mejorar. Para el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, es muy importante contar con sus apreciaciones

Más detalles

MORI INFORME DE PRENSA

MORI INFORME DE PRENSA MORI INFORME DE PRENSA 2006 Mayo 2006 ÍNDICE INTRODUCCIÓN... 0 FICHA TÉNICA... 0 PRESENTACIÓN DE RESULTADOS... 0 CHILE COMO EL PRIMER PRODUCTOR DE COBRE DEL MUNDO... 0 CUÁLES SON LAS COSAS QUE TIENEN COBRE?...

Más detalles

Unidad II. Segmentación del mercado

Unidad II. Segmentación del mercado Unidad II Segmentación del mercado A ná lisis del consumid or Esquema conceptual: Unidad II Demográficas Económicas Definición de segmentación Psicográficas La segmentación Variables No diferenciada Diferenciada

Más detalles

SecuKid: Juego educativo para móviles sobre seguridad en el uso de las TIC dirigido a niños y adolescentes

SecuKid: Juego educativo para móviles sobre seguridad en el uso de las TIC dirigido a niños y adolescentes SecuKid: Juego educativo para móviles sobre seguridad en el uso de las TIC dirigido a niños y adolescentes Presentación y objetivos SecuKid: Juego para móviles sobre malware y amenazas de la Red dirigido

Más detalles

Análisis de las aplicaciones para dispositivos móviles inteligentes en apoyo al fortalecimiento académico en la DES Ciencias de la Información

Análisis de las aplicaciones para dispositivos móviles inteligentes en apoyo al fortalecimiento académico en la DES Ciencias de la Información Análisis de las aplicaciones para dispositivos móviles inteligentes en apoyo al fortalecimiento académico en la DES Ciencias de la Información Beatriz Herrera Sánchez Universidad Autónoma del Carmen bhsanchez70@hotmail.com

Más detalles

A educar también se aprende

A educar también se aprende en los adolescentes Introducción Los adolescentes y el móvil Aspecto económico Cambio de algunos valores esenciales Riesgos Como padres, cuando debemos preocuparnos Pautas el uso del para orientar el uso

Más detalles

Cultura y medios de comunicación. Área 1

Cultura y medios de comunicación. Área 1 Cultura y medios de comunicación Área 1 Área 1. Cultura y medios de comunicación Cultura y medios de comunicación La sociedad se encuentra en permanente cambio. En los últimos años el mundo viene experimentando

Más detalles

SECUENCIA INTEGRADA: Área de conocimiento: Producto final de la tarea: el objetivo de esta tarea será realizar problemas de matemáticas donde los

SECUENCIA INTEGRADA: Área de conocimiento: Producto final de la tarea: el objetivo de esta tarea será realizar problemas de matemáticas donde los Patricia Galván Román. Grupo 2.1. SECUENCIA INTEGRADA: Área de conocimiento: Lengua castellana y literatura más la asignatura de matemáticas. Producto final de la tarea: el objetivo de esta tarea será

Más detalles