Servicio de Logopedia. Lucía Picado Barreiro

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Servicio de Logopedia. Lucía Picado Barreiro"

Transcripción

1 Servicio de Logopedia Lucía Picado Barreiro 1

2 Qué es la Logopedia? La Logopedia es una especialidad que se dedica al diagnóstico, prevención y tratamiento de alteraciones del habla y del lenguaje. Lucía Picado Barreiro 2

3 Funciones del Logopeda La función de los logopedas es detectar, identificar, evaluar y proporcionar tratamiento e intervención, así como servicios de consulta, orientación, y seguimiento, a personas de todas las edades (niños, adultos y tercera edad) con, o en riesgo de sufrir alteraciones del habla, la voz, el lenguaje, la comunicación, la deglución, u otros trastornos relacionados. Lucía Picado Barreiro 3

4 Campos de aplicación de la Logopedia Lucía Picado Barreiro 4

5 Logopedia Infantil Especialmente entre los 0 y los 6 años es importante detectar y solventar cualquier tipo de déficit o trastorno que pueda surgir en esta etapa, llevando a cabo una intervención temprana. Lucía Picado Barreiro 5

6 Logopedia Infantil O Trastornos del lenguaje: RSL (retraso simple del lenguaje), disfasia, TEL (trastorno especifico del lenguaje), O Trastornos del habla: disglosia, dislalias, disfemia (tartamudez) O Trastornos de voz: disfonías (nódulos, pólipos ) O Trastornos de lecto-escritura: dislexia, discalculia, disgrafía, problemas de comprensión lectora O Trastornos del lenguaje asociados a otras alteraciones: Hipoacusia, Mutismo selectivo, Retraso mental, Parálisis Cerebral, Autismo, Asperger Lucía Picado Barreiro 6

7 Logopedia Infantil Indicadores en el niño/a, a tener en cuenta por los padres o tutores para realizar una consulta logopédica: - El niño no habla o habla muy poco. - Si es difícil comprenderle o no se le entiende cuando habla. - Tiene dificultades para pronunciar algún sonido. - Se salta algún sonido o agrega otros que no corresponden. - Respira con la boca abierta. Lucía Picado Barreiro 7

8 Logopedia Infantil - Se pone afónico con frecuencia o de forma continuada. - Presenta cambios muy drásticos en la voz. - Se observan dificultades para oír, o para discriminar algún sonido. - Presenta alteraciones sensoriales. - Si presenta alguna alteración física. - Si presenta retraso general del desarrollo o algún síndrome. - Se descentra con facilidad. - Presenta dificultades académicas, en lectura y escritura. Lucía Picado Barreiro 8

9 Logopedia en Adultos Es fundamental la prevención, detección y rehabilitación de las distintas dificultades de habla, lenguaje, comunicación y deglución en la población adulta. Lucía Picado Barreiro 9

10 Logopedia en Adultos O Trastornos de habla: disfemia, posibles dislalias en la etapa adulta O Trastornos de la voz: disfonía, nódulos, pólipos, sobreesfuerzo vocal, etc O Trastornos del lenguaje por lesiones cerebrales: afasias, disartrias, disfagias Lucía Picado Barreiro 10

11 Logopedia en la Tercera Edad La intervención en este campo abarca la rehabilitación de alteraciones del lenguaje y la comunicación que se producen como consecuencia de las distintas enfermedades y trastornos típicos de esta edad. En esta etapa de la vida pueden aparecer problemas relacionados con los aspectos perceptivos y motrices del lenguaje, como son la audición, la voz o el habla. Lucía Picado Barreiro 11

12 Logopedia en la Tercera Edad O Trastornos del lenguaje: afasias, lenguaje en demencias O Trastornos del habla: disartria, problemas articulatorios debido a prótesis, etc O Trastornos de voz: disfonías, problemas relacionados con la edad O Trastornos de audición: hipoacusia, presbiacusia, etc O Problemas de deglución. Lucía Picado Barreiro 12

13 Como trabaja el logopeda A partir de una serie de sesiones semanales, el logopeda reeduca y proporciona estrategias que permiten al paciente solucionar los problemas que le han llevado a consulta. Dependiendo del problema varía la metodología que puede abarcar así como la duración del tratamiento. Lucía Picado Barreiro 13

Qué es la logopedia?

Qué es la logopedia? Qué es la logopedia? La palabra logopedia está compuesta por dos términos de origen griego: logos, que significa palabra, verbo, habla, lenguaje o discurso y paideia que significa educación de los niños.

Más detalles

Servicio de Logopedia. Lucía Picado Barreiro Nº Col: 15/0068 Nº Centro Sanitario: Alba Rodríguez Piñeiroa Nº Col: 15/0153 C 15-002407

Servicio de Logopedia. Lucía Picado Barreiro Nº Col: 15/0068 Nº Centro Sanitario: Alba Rodríguez Piñeiroa Nº Col: 15/0153 C 15-002407 Servicio de Logopedia 1 Qué es la Logopedia? La Logopedia es una especialidad que se dedica al diagnóstico, prevención y tratamiento de alteraciones del habla y del lenguaje. 2 Funciones del Logopeda La

Más detalles

PLAN DE ESTUDIOS DE LOGOPEDIA

PLAN DE ESTUDIOS DE LOGOPEDIA PLAN DE ESTUDIOS DE LOGOPEDIA I. FORMACIÓN BÁSICA Créditos ECTS 60 Conocer e integrar los fundamentos biológicos de la Logopedia: la Anatomía y Fisiología. Conocer e integrar los fundamentos psicológicos

Más detalles

PRINCIPALES ALTERACIONES DEL LENGUAJE EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA

PRINCIPALES ALTERACIONES DEL LENGUAJE EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA PRINCIPALES ALTERACIONES DEL LENGUAJE EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA Gema Cotano Colchón D.N.I. 34.775.908 T 1 ÍNDICE: Introducción 3 Retrasos del Lenguaje 3 Alteraciones en la Articulación 4 Alteraciones

Más detalles

ACUERDO DE COLABORACIÓN CON EL GRUPO DE EMPRESA AIRBUS MILITARY SEVILLA

ACUERDO DE COLABORACIÓN CON EL GRUPO DE EMPRESA AIRBUS MILITARY SEVILLA ACUERDO DE COLABORACIÓN CON EL GRUPO DE EMPRESA AIRBUS MILITARY SEVILLA Delgado & Romero - Psicólogos C/ Gonzalo de Bilbao, nº 23-25. Planta 5ª, nº3 (Sevilla). 955381675 651882305 678964578 Terapia individual:

Más detalles

Mediante este curso se pretende conseguir los siguientes objetivos: 1.- Profundizar en el conocimiento de la evolución del lenguaje infantil

Mediante este curso se pretende conseguir los siguientes objetivos: 1.- Profundizar en el conocimiento de la evolución del lenguaje infantil Curso ICA de: ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE INFANTIL DURACION: 150 HORAS CRÉDITOS: 15 OBJETIVOS Mediante este curso se pretende conseguir los siguientes objetivos: 1.- Profundizar en el conocimiento de la

Más detalles

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO Núm. 73 Jueves 26 de marzo de 2009 Sec. I. Pág. 29159 I. DISPOSICIONES GENERALES MINISTERIO DE CIENCIA E INNOVACIÓN 5033 Orden CIN/726/2009, de 18 de marzo, por la que se establecen los requisitos para

Más detalles

Curso ICA de: LOGOPEDIA

Curso ICA de: LOGOPEDIA Curso ICA de: LOGOPEDIA 1 OBJETIVOS: Mediante este curso se pretende informar de cuáles son los trastornos más importantes del lenguaje infantil, sus causas más frecuentes haciendo hincapié en los aspectos

Más detalles

Máster Europeo en Logopedia Escolar

Máster Europeo en Logopedia Escolar TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Máster Europeo en Logopedia Escolar Duración: 700 horas Precio: 0 * Modalidad: Online * hasta 100

Más detalles

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES PRESENTACIÓN INTRODUCCIÓN: EDUCACIÓN ESPECIAL Y REFORMA EDUCATIVA 1. UNA ESCUELA PARA TODOS: LA INTEGRACIÓN ESCOLAR 1. Historia de la Educación Especial 1.1. Antecedentes

Más detalles

BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL

BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL BASES PSICOPEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL PRESENTACIÓN 1. LA EDUCACIÓN ESPECIAL Y LOS SUJETOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Concepto tradicional de educación especial Reconceptualización

Más detalles

RETARDOS MENTALES, TRASTORNO DEL DESARROLLO, DEL COMPORTAMIENTO Y DE LAS EMOCIONES

RETARDOS MENTALES, TRASTORNO DEL DESARROLLO, DEL COMPORTAMIENTO Y DE LAS EMOCIONES RETARDOS MENTALES, TRASTORNO DEL DESARROLLO, DEL COMPORTAMIENTO Y DE LAS EMOCIONES Son trastornos definidos por la presencia de un desarrollo mental incompleto o detenido, caracterizado principalmente

Más detalles

Palabras clave Logopedia, Trastornos del Lenguaje y la Comunicación, Intervención y Rehabilitación.

Palabras clave Logopedia, Trastornos del Lenguaje y la Comunicación, Intervención y Rehabilitación. LA LOGOPEDIA EN LA ESCUELA: LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE AUTORÍA MARÍA JOSÉ ORANTES LÓPEZ TEMÁTICA LOGOPEDIA, TRASTORNOS DEL LENGUAJE, INTERVENCIÓN Y REHABILITACIÓN ETAPA EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA Resumen

Más detalles

MANUAL DE LOGOPEDIA 1. ANOTACIONES INTRODUCTIVAS A LA PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA DEL LENGUAJE

MANUAL DE LOGOPEDIA 1. ANOTACIONES INTRODUCTIVAS A LA PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA DEL LENGUAJE MANUAL DE LOGOPEDIA PREFACIO 1. ANOTACIONES INTRODUCTIVAS A LA PATOLOGÍA Y TERAPÉUTICA DEL LENGUAJE Comunicación y lenguaje Lingüística y logopedia El niño y el desarrollo del lenguaje Patología. Niveles

Más detalles

INSTRUCCIÓN. Primero.- Información relativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo.

INSTRUCCIÓN. Primero.- Información relativa al alumnado con necesidad específica de apoyo educativo. INSTRUCCIÓN CONJUNTA, de 7 de enero de 2009 de las Direcciones Generales de Planificación, Ordenación e Inspección Educativa y de Calidad, Innovación y Formación del Profesorado, por la que se establece

Más detalles

Máster Europeo en Logopedia Escolar

Máster Europeo en Logopedia Escolar TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Máster Europeo en Logopedia Escolar Máster Europeo en Logopedia Escolar Duración: 700 horas Precio:

Más detalles

ÍNDICE. Índice de capítulos

ÍNDICE. Índice de capítulos ÍNDICE Índice de capítulos >>>>> 1 Introducción a la patología y terapéutica del lenguaje... 1 J. Peña Casanova Comunicación y lenguaje... 1 Lingüística y logopedia... 3 El niño y el desarrollo del lenguaje...

Más detalles

Curso de Formación Superior en Sistemas de comunicación para personas con discapacidad Título Propio del Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle EDUCACIÓN Interés profesional En los últimos

Más detalles

DIFICULTADES DEL. Clasificación de C. Mendilaharsu

DIFICULTADES DEL. Clasificación de C. Mendilaharsu DIFICULTADES DEL LENGUAJE ORAL Clasificación de C. Mendilaharsu C. Mendilaharsu ha estudiado profundamente las patologías en la adquisición del lenguaje oral, a partir de una perspectiva multidisciplinaria,

Más detalles

Certificación Universitaria en Logopedia Escolar + Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública +

Certificación Universitaria en Logopedia Escolar + Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + Certificación Universitaria en Logopedia Escolar + Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 8 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA

Más detalles

Guía práctica de los trastornos del lenguaje INDICE. Tomo - I. La intervención logopédica en los retrasos y trastornos del lenguaje

Guía práctica de los trastornos del lenguaje INDICE. Tomo - I. La intervención logopédica en los retrasos y trastornos del lenguaje INDICE Tomo - I La intervención logopédica en los retrasos y trastornos del lenguaje 1. Trastornos del lenguaje: visión general 1.1. La cadena de la comunicación humana... 15 1.1.1. El cerebro.. 16 1.1.2.

Más detalles

Qué es el Centro Municipal de Atención Infantil Temprana de Lucena?

Qué es el Centro Municipal de Atención Infantil Temprana de Lucena? Qué es la atención temprana? Se entiende por Atención Temprana el conjunto de intervenciones, dirigida a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta

Más detalles

PRESENTACIÓN... 17. INTRODUCCIÓN: EDUCACIÓN ESPECIAL Y REFORMA EDUCATIVA. Rafael Bautista Jiménez... 19

PRESENTACIÓN... 17. INTRODUCCIÓN: EDUCACIÓN ESPECIAL Y REFORMA EDUCATIVA. Rafael Bautista Jiménez... 19 ÍNDICE PRESENTACIÓN... 17 INTRODUCCIÓN: EDUCACIÓN ESPECIAL Y REFORMA EDUCATIVA. Rafael Bautista Jiménez.... 19 CAPÍTULO I: UNA ESCUELA PARA TODOS: LA INTEGRACIÓN ESCOLAR. Rafael Bautista Jiménez.... 31

Más detalles

MÁSTER EN LOGOPEDIA. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

MÁSTER EN LOGOPEDIA. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA MÁSTER EN LOGOPEDIA. INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA MODALIDAD DESTINATARIOS El Máster será en modalidad A DISTANCIA / ON LINE. Maestros, psicólogos, pedagogos, profesores de secundaria. Licenciados. Logopedas.

Más detalles

CONSEJERIA DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y EMPLEO

CONSEJERIA DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y EMPLEO CONSEJERIA DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN Y EMPLEO RESOLUCIÓN DE 6 DE FEBRERO DE 2012, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE PLANIFICACIÓN Y ORDENACIÓN EDUCATIVA, POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES SOBRE EL ALUMNADO CON

Más detalles

INFORMACIÓN CUALITATIVA

INFORMACIÓN CUALITATIVA INFORMACIÓN CUALITATIVA Necesidades específicas de apoyo educativo: tipología, acciones y programas La información cualitativa que se ofrece tiene como finalidad enriquecer los resultados estadísticos

Más detalles

I. Comunidad Autónoma

I. Comunidad Autónoma Página 25114 I. Comunidad Autónoma 3. Otras disposiciones Consejería de Educación, Cultura y Universidades 7546 Resolución de 15 de junio de 2015, de la Dirección General de Calidad Educativa, Innovación

Más detalles

ACNEE: Alumnado con Necesidades Educativas Especiales

ACNEE: Alumnado con Necesidades Educativas Especiales Mayo de 26 Nº 1 INFORMA Hacemos lo que decimos, decimos lo que hacemos Franqueo concertado 36/89 Dep. Leg. SO-198-9 Boletín Informativo. Edita: SINDICATO DE TRABAJADOR@S DE LA ENSEÑANZA DE SORIA SECCIÓN

Más detalles

Máster en Terapia Miofuncional

Máster en Terapia Miofuncional Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Máster en Terapia Miofuncional Máster en Terapia Miofuncional Duración: 600 horas Precio: 900 * Modalidad: Online * Materiales didácticos, titulación

Más detalles

TEMA 9: TRASTORNOS DEL LENGUAJE

TEMA 9: TRASTORNOS DEL LENGUAJE TEMA 9: TRASTORNOS DEL LENGUAJE TRABAJO REALIZADO POR: - Elvira Astola - Marina Cáceres - Alejandro Díaz - Sandra Fernández - Irene Megías LAS BASES NEUROFISIOLÓGICAS DEL LENGUAJE ESTRUCTURA SNC/SNP Órganos

Más detalles

Postgrado en Trastornos del Lenguaje y Comunicación en la Infancia (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Postgrado en Trastornos del Lenguaje y Comunicación en la Infancia (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Postgrado en Trastornos del Lenguaje y Comunicación en la Infancia (Doble Titulación + 4 TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE ESTUDIOS EMPRESARIALES Postgrado

Más detalles

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE AUTORES:

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE AUTORES: 2014 ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS DEL LENGUAJE EN LA POBLACIÓN INFANTIL DESDE EL SERVICIO CÁNTABRO DE SALUD Y EL SISTEMA EDUCATIVO AUTORES: Adelaida Echevarría Saiz. Coordinadora de Atención Temprana. Servicio

Más detalles

Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Postgrado en

Más detalles

ATENCION TEMPRANA PSICOMOTRICIDAD YOGA INFANTIL. La huella de los primeros años, decide para siempre lo que vamos a ser

ATENCION TEMPRANA PSICOMOTRICIDAD YOGA INFANTIL. La huella de los primeros años, decide para siempre lo que vamos a ser ATENCION TEMPRANA PSICOMOTRICIDAD YOGA INFANTIL La huella de los primeros años, decide para siempre lo que vamos a ser Qué es la Atención Temprana? Es una disciplina que trata de dar respuesta lo antes

Más detalles

TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE DRA. MARCIA LÓPEZ BETANCOURT

TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE DRA. MARCIA LÓPEZ BETANCOURT TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE DRA. MARCIA LÓPEZ BETANCOURT TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN EL NIÑO QUE HABLA MAL EL NIÑO QUE TARDA EN HABLAR EL NIÑO QUE DEJA DE HABLAR OTROS TRASTORNOS EL NIÑO QUE

Más detalles

Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Postgrado en Logopedia Escolar

Más detalles

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE ARTES LIBERALES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE EDUCACIÓN PROGRAMA ANALÍTICO FOR DAC 12 VER 12 03 09 MATERIA: Aspectos educativos de las dificultades del

Más detalles

Rosario Muñiz, Miss Sharon

Rosario Muñiz, Miss Sharon Rosario Muñiz, Miss Sharon DISLEXIA Palabra que se compone en dos partes: DIS= DIFICULTAD LEXIA, referente AL HABLA. POR LO TANTO, SE LE LLAMA DISLEXIA A LA DIFICULTAD PARA PODER LLEVAR A CABO LOS PROCESOS

Más detalles

Experto en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Experto en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Experto en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de

Más detalles

PROGRAMA de asignaturas

PROGRAMA de asignaturas PROGRAMA de asignaturas 23873 INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN TRASTORNOS DEL HABLA Y DE LA VOZ Curso Académico 2006-2007 Núm.Créditos Totales 4,5 Núm.Créditos Teóricos 1,5 Núm.Créditos Prácticos 3 Curso 2n

Más detalles

LA COMUNICACIÓN EN LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO

LA COMUNICACIÓN EN LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO LA COMUNICACIÓN EN LOS TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO Dra. Marcia López Betancourt Especialista II Grado en Logopedia y Foniatría Profesor Auxiliar ISCM La Habana E mail: marcialb@infomed.sld.cu Misterios

Más detalles

Experto en Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Experto en Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Experto en Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación + Logopedia Escolar Experto en Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Más detalles

Experto en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Experto en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Experto en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) TITULACIÓN DE FORMACIÓN CONTINUA BONIFICADA EXPEDIDA POR EL INSTITUTO EUROPEO DE

Más detalles

Logopedia Escolar (Curso Reconocido por la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid)

Logopedia Escolar (Curso Reconocido por la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid) Logopedia Escolar (Curso Reconocido por la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid) Logopedia Escolar (Curso Reconocido por la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid) Centro de Formación:Euroinnova

Más detalles

El sistema auditivo. Bases anatómicas y funcionales... Introducción... Concepto de sonido... Anatomía del oído... Fisiología de la audición...

El sistema auditivo. Bases anatómicas y funcionales... Introducción... Concepto de sonido... Anatomía del oído... Fisiología de la audición... Índice de capítulos "" 'o '0 N ] '00 'o ȯ»»> 1»»> 2»»> 3»»> 4 LL «u) z o(j) (j) «:;; @ Introducción a la patología y terapéutica del lenguaje,... J. Peña Casanova Comunicación y lenguaje... Lingüística

Más detalles

Más información en: www.rededuca.net ( +34) 958 050 202

Más información en: www.rededuca.net ( +34) 958 050 202 Certificación Universitaria en Logopedia Escolar + Pedagogía Terapéutica (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 8 Créditos ECTS) Certificación Universitaria en Logopedia

Más detalles

TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE

TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE TRASTORNOS DEL HABLA Y DEL LENGUAJE LENGUAJE El lenguaje es una función superior de nuestro cerebro. Es, por tanto, una adquisición específica de la especie humana, siendo su expresión más habitual el

Más detalles

Asistencia psicológica en el propio domicilio adaptada a sus necesidades

Asistencia psicológica en el propio domicilio adaptada a sus necesidades Asistencia psicológica en el propio domicilio adaptada a sus necesidades María Fernández Sánchez Psicóloga Coordinadora de APEC La Mancha Tlf: 605 849 782 apecmaria@gmail.com Natalia Pedrajas Sanz Psicóloga

Más detalles

TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LOS TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJE

TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LOS TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJE Asignatura: TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LOS TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJE Tipo: Troncal Específica Especialidad: Magisterio. Audición y Lenguaje Créditos: 9 (6 teoría y 3 práctica) Carácter: Anual

Más detalles

LA DISLEXIA EN LA NIÑEZ

LA DISLEXIA EN LA NIÑEZ LA DISLEXIA EN LA NIÑEZ 1. DEFINICIONES Y ETIOLOGÍA DE LA DISLEXIA Y DISFASIA INFANTILES 1. Introducción al estudio de la dislexia 2. Extensión del término dislexia. Sinonimia 3. Dislexia y alexia 4. Disgrafía

Más detalles

DIPLOMADO EN EDUCACIÓN ESPECIAL INICIA EL 11 DE SEPTIEMBRE

DIPLOMADO EN EDUCACIÓN ESPECIAL INICIA EL 11 DE SEPTIEMBRE DIPLOMADO EN EDUCACIÓN ESPECIAL INICIA EL 11 DE SEPTIEMBRE Presentación La Educación Especial es aquella que va dirigida a las personas que por diversas causas -psíquicas, físicas o emocionales- se les

Más detalles

Anexo I. Elaboración del PTI de los alumnos con necesidades educativas especiales

Anexo I. Elaboración del PTI de los alumnos con necesidades educativas especiales Anexo I Elaboración del de los alumnos con necesidades educativas especiales DISCAPACIDAD Intelectual Motora Auditiva Visual TEA Retrasos madurativos con discapacidad Trastornos de conducta COMPLETO ASIGNATURAS

Más detalles

CENTRO DE REHABILITACIÓN AGUDA SAM KARAS

CENTRO DE REHABILITACIÓN AGUDA SAM KARAS CENTRO DE REHABILITACIÓN AGUDA SAM KARAS 1 Centro de Rehabilitación Aguda Sam Karas ATENCIÓN MÉDICA El Centro de Rehabilitación Aguda Sam Karas es una unidad integral y de hospitalización interdisciplinario.

Más detalles

5º. Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria

5º. Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria SOCIEDAD ARGENTINA DE PEDIATRIA 5º. Congreso Argentino de Pediatría General Ambulatoria 17 al 20 de noviembre de 2010 MESA REDONDA TRASTORNOS DEL LENGUAJE CUÁNDO ES UN PROBLEMA? RIESGO COGNITIVO PSIQUICO

Más detalles

COMPETENCIAS. A continuación aparecen las competencias transversales aprobadas en Consejo de Gobierno de 25 de abril de 2008:

COMPETENCIAS. A continuación aparecen las competencias transversales aprobadas en Consejo de Gobierno de 25 de abril de 2008: COMPETENCIAS Competencias transversales de la Universidad de Murcia. Las competencias transversales permiten al graduado de esta Universidad el correcto desenvolvimiento en su entorno laboral, social y

Más detalles

SIGNOS aspectos objetivos o físicos. Se puede registrar objetivamente. Ej: inflamación-paperas, fiebre termómetro-gripe, reacción cutánea- varicela.

SIGNOS aspectos objetivos o físicos. Se puede registrar objetivamente. Ej: inflamación-paperas, fiebre termómetro-gripe, reacción cutánea- varicela. SÍNTOMAS apreciación subjetiva. Ej: en gripe, malestar, cansancio, dolor de cabeza. SIGNOS aspectos objetivos o físicos. Se puede registrar objetivamente. Ej: inflamación-paperas, fiebre termómetro-gripe,

Más detalles

Formación a distancia Auxiliar de jardín de infancia

Formación a distancia Auxiliar de jardín de infancia Objetivos del curso En este curso se adquieren las competencias exigidas en cuestiones de organización y puesta en funcionamiento de centros de educación infantil. Así, se destacan las características

Más detalles

HACIA UNA ESCUELA INCLUSIVA: CONOCIENDO LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE

HACIA UNA ESCUELA INCLUSIVA: CONOCIENDO LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE HACIA UNA ESCUELA INCLUSIVA: CONOCIENDO LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE MTRA. ALEXANDRA M. CANO MOSQUEDA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES UNIVERSIDAD DE GUANAJUATO LA

Más detalles

EDUCACIÓN FÍSICA Y SU DIDÁCTICA. JUEGO Y DEPORTE ESCOLAR

EDUCACIÓN FÍSICA Y SU DIDÁCTICA. JUEGO Y DEPORTE ESCOLAR TEMAS ESPECIFICOS PARA LAS MENCIONES DE PRIMARIA EDUCACIÓN FÍSICA DEPORTE, SOCIEDAD, GESTIÓN Y CULTURA Deporte y educación: - Elaboración de materiales didácticos. - La seguridad y disciplina en las sesiones

Más detalles

Beatriz Urcina Fraile Egresada en Logopedia Maestra de Audición y Lenguaje

Beatriz Urcina Fraile Egresada en Logopedia Maestra de Audición y Lenguaje Beatriz Urcina Fraile Egresada en Logopedia Maestra de Audición y Lenguaje Qué es Por qué se produce Cuántos tipos hay Qué transformaciones del lenguaje encontramos asociadas Qué diferencias tiene con

Más detalles

LA LATERALIDAD INFLUYE EN LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

LA LATERALIDAD INFLUYE EN LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE LA LATERALIDAD INFLUYE EN LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE ROCÍO MÉNDEZ MENDOZA 1. INTRODUCCIÓN Hoy día una de las dificultades que más nos preocupa en el ámbito educativo es el fracaso escolar. Ante esta

Más detalles

PROGRAMA D assignatures

PROGRAMA D assignatures PROGRAMA D assignatures 23872 EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL LENGUAJE, EL HABLA Y LA VOZ Curso Académico 2006-2007 Núm.Créditos Totales 6 Núm.Créditos Teóricos 4,5 Núm.Créditos Prácticos 1,5 Curso 2º Semestre

Más detalles

TRASTORNOS DEL LENGUAJE

TRASTORNOS DEL LENGUAJE TRASTORNOS DEL LENGUAJE AUTORÍA CRISTINA RIVERA PARRA TEMÁTICA TRASTORNOS DEL LENGUAJE ETAPA EI, EP Resumen Los trastornos del lenguaje dificultan de manera más o menos persistente, la comunicación lingüística,

Más detalles

DISFUNCIÓN EN EL PROCESAMIENTO SENSORIAL

DISFUNCIÓN EN EL PROCESAMIENTO SENSORIAL DISFUNCIÓN EN EL PROCESAMIENTO SENSORIAL DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE A LOS TRASTORNOS DE ESPECTRO AUTISTA 7 de marzo de 2015 Colegio Internacional J. H. Newman Avenida de Guadalajara, 28 Madrid

Más detalles

PSICOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS

PSICOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS PSICOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN EN LOS TRASTORNOS DE L AP RE ND IZ AJ E Estudio de casos MODALIDAD A DISTANCIA PRESENTACIÓN Los alumnos con dificultades del aprendizaje constituyen un grupo peculiar entre

Más detalles

PROTOCOLO DE REFERENCIA Y CONTRAREFERENCIA FONOAUDIOLOGIA INFANTIL

PROTOCOLO DE REFERENCIA Y CONTRAREFERENCIA FONOAUDIOLOGIA INFANTIL PROTOCOLO DE REFERENCIA Y CONTRAREFERENCIA FONOAUDIOLOGIA INFANTIL SSMSO PATOLOGIAS FONOAUDIOLOGICAS EN COMPLEJO ASISTENCIAL DR. SOTERO DEL RIO Las prestaciones fonoaudiológicas del Complejo están distribuidas

Más detalles

CLASIFICACION DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN EL NIÑO. 1. DEFECTOS ESTRUCTURALES O SENSORIOMOTORES DEL APARATO DEL

CLASIFICACION DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN EL NIÑO. 1. DEFECTOS ESTRUCTURALES O SENSORIOMOTORES DEL APARATO DEL CLASIFICACION DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN EL NIÑO. 1. DEFECTOS ESTRUCTURALES O SENSORIOMOTORES DEL APARATO DEL HABLA. Generalmente, bajo el encabezamiento de trastornos del habla, en su más amplio

Más detalles

SERVICIO ESCUELA DE PADRES

SERVICIO ESCUELA DE PADRES IE&F. GABINETE PSICOLOGIA Y PSICOPEDAGOGIA-LOGOPEDIA SITUADO EN MORALZARZAL. Es un Gabinete especializado en el tratamiento y valoración de patologías de niños y adolescentes. Donde se realiza valoración

Más detalles

Aula de Audición y Lenguaje. Colegio Príncipe Don Juan Manuel

Aula de Audición y Lenguaje. Colegio Príncipe Don Juan Manuel Aula de Audición y Lenguaje Colegio Príncipe Don Juan Manuel Funciones del Maestr@ de Audición y Lenguaje Prevención Detección Seguimiento Intervención directa Información y orientación a las familias

Más detalles

Fonoaudiología. Estimulación Temprana

Fonoaudiología. Estimulación Temprana Fonoaudiología Estimulación Temprana La labor fundamental del Fonoaudiólogo que atiende a niños con fisura velopalatina en Fundación Gantz, es orientar a la familia, evaluar y tratar las alteraciones a

Más detalles

E X P E R T O E N A T E N C I Ó N T E M P R A N A EDICIÓN 2014-2015

E X P E R T O E N A T E N C I Ó N T E M P R A N A EDICIÓN 2014-2015 E X P E R T O E N A T E N C I Ó N T E M P R A N A Título propio de la C u r s o 2 0 1 4-2 0 1 5 PRESENTACIÓN Según un informe realizado por FEAPS en 2005, se viene a demostrar que el 5% de la población

Más detalles

Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje +

Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Créditos ECTS) Experto en Detección

Más detalles

A.- Problemas generales de aprendizaje.

A.- Problemas generales de aprendizaje. Problemas generales y trastornos específicos del aprendizaje en niños en edad escolar. Eduardo Juan López Felices. Todos en algún momento de nuestro desarrollo hemos presentado dificultades para aprender.

Más detalles

Trabajo fin de máster ÍNDICE

Trabajo fin de máster ÍNDICE ÍNDICE Asignatura 1 Naturaleza y características del TFM 1 Contenido 3 Requisitos académicos para registrar y defender el TFM 4 Asesoramiento 4 Defensa del TFM 4 Asignatura Trabajo fin de máster Denominación

Más detalles

ANEXO I. A los efectos de lo establecido en la presente Orden, se entiende que un alumno o alumna presenta:

ANEXO I. A los efectos de lo establecido en la presente Orden, se entiende que un alumno o alumna presenta: Folio 1/9 ANEXO I CRITERIOS DE IDENTIFICACIÓN DE LOS ESCOLARES CON NEAE A QUE SE REFIEREN LAS DEFINICIONES RECOGIDAS EN EL ARTÍCULO 4 DEL DECRETO 104/2010, DE 29 DE JULIO (BOC N.º 154 DE 6 DE AGOSTO),

Más detalles

«La solución está en la prevención»

«La solución está en la prevención» II Congreso Nacional 2015 Diferencias Individuales y Necesidades Educativas Específicas, Innovación en los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje. «La solución está en la prevención» INDICE 1. 2. 3. 4. 5. Presentación

Más detalles

titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales

titulación de formación continua bonificada expedida por el instituto europeo de estudios empresariales Experto en Trastornos del Lenguaje, el Habla y la Comunicación + Atención al Alumnado con Alteraciones del Lenguaje (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) titulación de formación continua bonificada expedida

Más detalles

Diseño de un Sistema Alternativo y Aumentativo de Comunicación. (SAAC) en un caso con Parálisis Cerebral.

Diseño de un Sistema Alternativo y Aumentativo de Comunicación. (SAAC) en un caso con Parálisis Cerebral. Diseño de un Sistema Alternativo y Aumentativo de Comunicación. (SAAC) en un caso con Parálisis Cerebral. Autor: Lic. Ivonne Suárez Santana Hospital Pediátrico Universitario Pedro Borrás Astorga. Ciudad

Más detalles

Revista digit@l Eduinnova ISSN

Revista digit@l Eduinnova ISSN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS, ORIENTACIONES PRÁCTICAS PARA LA INTERVENCIÓN CON NIÑOS CON DISCALCULIA AUTORA: MARÍA GUERRA GUERRA DNI: 74886986-K ESPECIALIDAD: EDUCACIÓN PRIMARIA Hay niños

Más detalles

ATENCIÓN TEMPRANA (LOGOPEDIA)

ATENCIÓN TEMPRANA (LOGOPEDIA) ATENCIÓN TEMPRANA (LOGOPEDIA) Sara Irigoyen Saenz Diplomada en Logopedia Especialista en personas con deficiencias sensoriales Qué es la atención Temprana? Se entiende por Atención Temprana el conjunto

Más detalles

Técnico Profesional en Psicología Infantil + Especialización en Logopedia y Trastornos del Lenguaje (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS)

Técnico Profesional en Psicología Infantil + Especialización en Logopedia y Trastornos del Lenguaje (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) Técnico Profesional en Psicología Infantil + Especialización en Logopedia y Trastornos del Lenguaje (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Técnico Profesional

Más detalles

Lecto escritura y cálculo.

Lecto escritura y cálculo. Lecto escritura y cálculo. Dislexia, disgrafía, disortografía, discalculia Marta Caballero mcaballero@psicopedagogica.com.ar ORIGEN Y CARACTERISTICA DE LOS TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR

Más detalles

PATOLOGÍAS DEL LENGUAJE PROPIAMENTE DICHO

PATOLOGÍAS DEL LENGUAJE PROPIAMENTE DICHO PATOLOGÍAS DEL LENGUAJE PROPIAMENTE DICHO Alteraciones que pueden aparecer en los diferentes trastornos Acalculia. Imposibilidad de reconocer signos numéricos. Alexia. ( agnosia visual o ceguera verbal).

Más detalles

Psicología Logopedia Psicopedagogía Neuropsicología Psiquiatría Sexología

Psicología Logopedia Psicopedagogía Neuropsicología Psiquiatría Sexología Psicología clínica y de la salud La mayor red de centros de atención Psicología Logopedia Psicopedagogía Neuropsicología Psiquiatría Sexología Desde 1982 asesoramos, evaluamos y tratamos las dificultades

Más detalles

Características del niño con Síndrome de Asperger

Características del niño con Síndrome de Asperger SÍNDROME DE ASPERGER El Síndrome de Asperger se caracteriza por una alteración grave de la interacción social y por patrones de comportamiento restrictivos y repetitivos, pero con conservación del desarrollo

Más detalles

EXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO EXAMENES ORDINARIOS 1er. SEMESTRE ENERO 2019 Del 9 al 21 de enero

EXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO EXAMENES ORDINARIOS 1er. SEMESTRE ENERO 2019 Del 9 al 21 de enero EXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO 2018-2019 EXAMENES ORDINARIOS 1er. SEMESTRE ENERO 2019 Del 9 al 21 de enero Anatomía fundamental y de los Órganos del Lenguaje y Audición 1º 9-1 9:00 23 Fundamentos biológicos

Más detalles

Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Postgrado en Logopedia Escolar (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Postgrado en

Más detalles

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA SÍLABO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA SÍLABO UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA SÍLABO I. DATOS GENERALES 1. Asignatura : PROBLEMAS DE LENGUAJE 2. Código

Más detalles

Postgrado en Atención Temprana del Habla y el Lenguaje (Triple Titulación + 8

Postgrado en Atención Temprana del Habla y el Lenguaje (Triple Titulación + 8 Postgrado en Atención Temprana del Habla y el Lenguaje (Triple Titulación + 8 Créditos ECTS) Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Postgrado en Atención Temprana del Habla y el Lenguaje

Más detalles

Impedimentos Múltiples y Severos EDES 4006

Impedimentos Múltiples y Severos EDES 4006 Impedimentos Múltiples y Severos EDES 4006 Objetivos de Aprendizaje Definir el término discapacidades múltiples y severos de acuerdo a IDEA Identificar causas Conocer incidencia en Puerto Rico Entender

Más detalles

Control de la Salud de los Trabajadores

Control de la Salud de los Trabajadores UNIDAD Control de la Salud de los Trabajadores 6 FICHA 1. RECONOCIMIENTO MÉDICO A LOS TRABAJADORES FICHA 2. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LOS RECONOCIMIENTOS MÉDICOS PREVENTIVOS A LOS TRABAJADORES. FICHA 3. OBJETIVOS

Más detalles

CURSOS ON LINE GRATUITOS. Profesionales del sector de la enseñanza privada en activo por cuenta ajena o autónomos.

CURSOS ON LINE GRATUITOS. Profesionales del sector de la enseñanza privada en activo por cuenta ajena o autónomos. CURSOS ON LINE GRATUITOS DIGIDO A: Profesionales del sector de la enseñanza privada en activo por cuenta ajena o autónomos. CURSOS (Sólo se puede elegir uno por participante): CREACIÓN DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS

Más detalles

Trastornos del Lenguaje

Trastornos del Lenguaje Trastornos del Lenguaje DISFASIAS Existen problemas de desarrollo de la palabra y del lenguaje que acompañan ciertas dispraxias de desarrollo con dispraxia bucofacial, dificultades de adquisición de vocabulario,

Más detalles

EDUCACIÓN. DIPLOMADOS Logopedia

EDUCACIÓN. DIPLOMADOS Logopedia EDUCACIÓN DIPLOMADOS Logopedia Índice Introducción Objetivos A quién va dirigido Perfil del egresado Información General Requisitos de registro Registro Formas de pago Programa académico www.cleaedu.com

Más detalles

EXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO

EXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO EXÁMENES GRADO DE LOGOPEDIA CURSO 2017-2018 EXAMENES ORDINARIOS 1er. SEMESTRE ENERO 2018 Anatomía fundamental y de los Órganos del Lenguaje y Audición 1º 9-1-2018 9:00 23 Fundamentos biológicos del lenguaje

Más detalles

Postgrado en Trastornos del Lenguaje y Comunicación en la Infancia (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS)

Postgrado en Trastornos del Lenguaje y Comunicación en la Infancia (Doble Titulación + 4 Créditos ECTS) Postgrado en Trastornos del Lenguaje y Comunicación en la Infancia (Doble Titulación + 4 Postgrado en Trastornos del Lenguaje y Comunicación en la Infancia (Doble Titulación + 4 Duración: 410 horas Precio:

Más detalles

LISTADO DE TEMAS DE TFG PARA GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

LISTADO DE TEMAS DE TFG PARA GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA LISTADO DE TEMAS DE TFG PARA GRADO EN MAESTRO EN EDUCACIÓN PRIMARIA MENCIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS ALUMNOS CON N.E.E: MOTÓRICOS Y GRAVEMENTE AFECTADOS 1. Buenas prácticas en la detección, diagnóstico

Más detalles

DESARROLLO DEL LENGUAJE Y SUS ALTERACIONES

DESARROLLO DEL LENGUAJE Y SUS ALTERACIONES EL CONTEXTO SOCIAL EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE Y SUS ALTERACIONES DRA. MSc. TELMA PAZO QUINTANA Especialista II Grado en Logopedia y Foniatría Prof. Auxiliar FCMH. Policlínico Docente Cerro DESARROLLO

Más detalles