PERIODISMO Y COMUNICACIÓN PÚBLICA

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1 PERIODISMO Y COMUNICACIÓN PÚBLICA Este programa propone la formación universitaria de periodistas y comunicadores públicos profesionales capaces de intervenir en la mediación social de sentido a través de la producción, gestión y difusión de información en diversas plataformas tecnológicas. PERFIL DEL EGRESADO El egresado de la Licenciatura en Periodismo y Comunicación Pública será capaz de: - Investigar, manejar, producir y difundir información de interés público tanto desde los proyectos institucionales existentes como de manera independiente, emprendiendo proyectos de difusión alternativos. - Analizar los proyectos políticos institucionalizados y de la sociedad civil que se debaten en la esfera pública. - Analizar sistemáticamente e interpretar críticamente la información que circula a través de los medios masivos de comunicación, internet y los medios independientes. - Diseñar, producir y gestionar, en diversos formatos y plataformas tecnológicas, estrategias de información y comunicación pública pertinentes y adecuadas a los proyectos en los que decida colaborar.

2 PROGRAMA Y RUTA SUGERIDA

3 DESCRIPCIÓN DE MATERIAS Te presentamos las materias de cada eje de estudio, y una breve descripción de ellas. EJE DEL CONOCIMIENTO Comunicación, cultura y sociedad I: Comprender desde un punto de vista conceptual las relaciones entre la comunicación, la cultura y la sociedad. Comunicación, cultura y sociedad II: Comprender las características de los medios masivos de comunicación, su proceso histórico de constitución y el papel que han desempaño en la conformación de la modernidad. Comunicación, cultura y sociedad III: Comprender las características de las interacciones comunicativas posibilitadas por Internet y su papel en la transformación de la sociedad contemporánea. Derecho de la comunicación: Entender los derechos universales y constitucionales en materia de comunicación en México para ejercerlos y defenderlos como ciudadanos y profesionales del periodismo y la comunicación pública con base en el estudio de la normatividad y el conocimiento de sus implicaciones en la vida social. Política moderna de México: Conocer e interpretar los procesos y prácticas políticas de mayor relevancia en el siglo XX. Entorno económico: Entender el modelo, las instituciones y los actores económicos del país a través del estudio de su desarrollo histórico así como de sus manifestaciones micro y macro. Teoría de la democracia: Conocer los fundamentos teóricos de la democracia y sus aspectos (formal, distributivo y sustantivo), así como los argumentos a favor y en contra de la misma, a fin de poder hacer una valoración crítica de la democracia operante en nuestro país. Teoría del periodismo: Entender la producción informativa institucionalizada a través del estudio de las teorías del periodismo y la producción noticiosa para fundamentar teórica y metodológicamente su práctica profesional. EJE DEL MÉTODO Investigación de la comunicación y la cultura I: Aprender los métodos básicos de la Investigación cuantitativa para la medición de fenómenos comunicativo-culturales.

4 Investigación de la comunicación y la cultura II: Aprender los métodos fundamentales de la Investigación cualitativa para la detección de los sentidos y significados de fenómenos comunicativo-culturales. Investigación de la comunicación y la cultura III: Aprender y aplicar los métodos de Análisis del discurso. Medios y lenguajes I Registro audiovisual: Operar los dispositivos y procedimientos requeridos para captar con calidad técnico-expresiva sonidos e imágenes fijas y en movimiento. Medios y lenguajes II Construcción audiovisual: Diseñar y producir sonidos, imágenes fijas y en movimiento de acuerdo a una idea propia o definida por otros. Medios y lenguajes III Montaje audiovisual: Integrar textos, imágenes fijas y en movimiento, con los dispositivos digitales requeridos para dosificar y estructurar relatos con calidad técnico-expresiva. Taller de géneros periodísticos I: Producir información de interés público a partir del reconocimiento de los géneros periodísticos informativos, su análisis, características y su aplicación en distintas plataformas. Taller de géneros periodísticos II: Producir información de interés público a partir del reconocimiento de los géneros periodísticos de opinión, su análisis, características y su aplicación en distintas plataformas. Periodismo narrativo: Producir historias de interés público con recursos literarios y periodísticos, en diversas plataformas, que propongan un nuevo acercamiento y conocimiento de la realidad del país. Periodismo de investigación: Producir investigaciones periodísticas a partir de métodos y técnicas específicas para la indagación a fondo de asuntos de interés público y su difusión. Periodismo digital: Producir y administrar sitios web periodísticos a través de diversos recursos multimedia para incidir en la opinión pública a escala mundial, nacional y local. Edición y agenda informativa: Planear y diseñar estrategias para operación de la agenda informativa de acuerdo con las variantes de las diferentes aplicaciones tecnológicas. Observatorio del periodismo y la comunicación pública: Reconocer los escenarios institucionales e independientes del ejercicio profesional de la comunicación pública y el periodismo en las escalas local, nacional e internacional.

5 EJE DEL ANÁLISIS Análisis político: Ejercitar las habilidades necesarias para identificar, a partir de diversas metodologías de análisis, los actores protagonistas, sus aliados y los intereses en conflicto; así como determinar los escenarios y las posibles vías de acción para arribar a uno u otro. Pedagogía política y participación social: Conocer las diferentes alternativas para gestionar la participación social en la toma de decisiones públicas, sus fundamentos, técnicas y procedimientos, para poder determinar cuál es el modelo o esquema más acorde a la problemática a resolver. Análisis de la cultura política: Analizar la noción de cultura y las culturas políticas desde el marco que ofrecen las prácticas, los valores, y comportamientos individuales y sociales en México y otras naciones. Política editorial y publicidad: Analizar la política editorial con relación al mercado publicitario, sus actores, la interacción empresarial y gubernamental en los medios y sus implicaciones éticas. EJE DE LA GESTIÓN Gestión de redes sociales: Diseñar, implementar y evaluar estrategias de intervención para fomentar y mediar la participación en redes sociales a través de Internet. Comunicación pública e internet: Analizar el debate público, sus protagonistas, intereses y escenarios en el marco de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para valorar su papel e impacto en las transformaciones de la sociedad. Comunicación social: Analizar las distintas modalidades y funciones de comunicación gubernamental en los diferentes niveles de la administración pública. Estrategias de comunicación pública: Generar estrategias de integración, vinculación y acción comunicativa para ampliar la visibilidad de asuntos de interés colectivo, y fortalecer los marcos argumentativos que contribuyan al debate público. Administración de proyectos multiplataforma: Planear, diseñar, producir y evaluar proyectos informativos multiplataforma tomando en cuenta los alcances tecnológicos desde la perspectiva de los medios libres.

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