Lorem Ipsum. Perfil de Servicios Educativos. Estrategias de impacto para una educación de excelencia. Pruebas Psicológicas. Talleres y Seminarios
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- Juan Francisco Sandoval Rodríguez
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1 Lorem Ipsum Perfil de Servicios Educativos Estrategias de impacto para una educación de excelencia Pruebas Psicológicas Talleres y Seminarios Materiales Educativos Coaching Académico Proyectos Educativos
2 Advanced Education, LLC Quiénes somos? Advanced Education, LLC es una organización puertorriqueña que trabaja en alianza con profesionales y asociaciones comprometidos en promover el desarrollo integral de los ciudadanos de nuestro país. Nuestro compromiso es colaborar en propiciar el desarrollo individual y profesional por medio de seminarios y talleres diseñados para satisfacer las necesidades en cada sector. Nuestra razón de ser Ofrecer servicios de excelencia a profesionales y ciudadanos ubicados en diversos sectores: Misión Organizaciones privadas, públicas, sin fines de lucro y de base comunitaria. Personal docente ubicado en diversas instituciones académicas. Estudiantado de todos los grados. Personas que participan en la formación o educación de nuestros niños (padres, madres, famlia extendida, tutores, personal de apoyo escolar). Ciudadanía en general interesada en potenciar su desarrollo personal y profesional. Colaborar en la formación de profesionales, estudiantado y ciudadanos altamente capacitados, que cuenten con las destrezas, los conocimientos y las habilidades que un mundo en constante cambio requiere. Objetivos Promover el desarrollo integral de los ciudadanos de nuestro país. Propiciar el desarrollo individual y profesional por medios de seminarios y talleres diseñados para satisfacer las necesidades identificadas en diversos sectores incluyendo el campo de la educación. Brindar acompañamiento sistemático y continúo como parte de un plan integral de servicios educativos. Ofrecer servicios que cumplen con las siguientes características: o Centrados y enfocados en lograr resultados en los alumnos de cada maestro participante. o Continuos y sostenidos. o Orientados hacia la solución de problemas particulares en el aprovechamiento académico de los estudiantes. o Dirigidos a las actividades del maestro en la sala de clases. o Enfocados en la práctica individual y colectiva. o De alta calidad, probados teóricamente y en la práctica y que pueden ser utilizados exitosamente en el salón de clases. Nuestros Servicios Pruebas Psicológicas Talleres y Seminarios Materiales Educativos Coaching Académico Proyectos Educativos de Impacto
3 Pruebas Psicológicas La etapa escolar es un tiempo muy significativo en la vida de nuestros niños. Una evaluación psicológica a tiempo permite que sean identificdas posibles dificultades en el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social de manera que se puedan establecer las estrategias adecuadas a nivel escolar y familiar. Vivamus porta est sed est. Evaluación Psicométrica Para el ingreso escolar incluye: Entrevista Inicial Administración e interpretación Discusión del Informe Pruebas sugeridas: WNV K-ABC Prueba del Dibujo de la Figura Humana Peabody Evaluación Psicoeducativa Para el funcionamiento académico incluye: Entrevista Inicial Administración e interpretación Discusión del Informe Pruebas sugeridas: Prueba del dibujo de la Figura Humana Prueba del Dibujo de la Familia Inventarios de Comportamientos Escalas de Prácticas de Crianza Vineland Escala de Experiencia Familiar Oraciones Incompletas Eyberg CBCL CONNERS TAT/CAT House-Tree-Person BASC ASRS K-ABC CAS RAN Pruebas de Intereses Vocacionales Para la toma de decisión de una carrera profesional incluye: Entrevista Inicial Administración e interpretación Discusión del Informe Pruebas sugeridas: Prueba Cirino Prueba Harrington O Shea
4 Gerencia y Administración Educativa Descripción: Las instituciones educativas son responsables de mantener la calidad y la excelencia académica. La administración es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar los esfuerzos de los miembros de la organización y de utilizar sus demás recursos para alcanzar las metas establecidas. De estos temas podrán beneficiarse personal que se encuentra en puestos de dirección y supervisión en el campo académico. Para Superintendentes, Directores/as, Gerentes y Administradores: El/La Director/a como líder para la transformación educacional Diseño y evaluación de propuestas competitivas Estrategias para el desarrollo de Estudios de Necesidades Liderando proyectos para la transformación Planificación estratégica en el escenario escolar Integrando a los padres como parte de las estrategias de prevención Programa de mejoramiento escolar Sección 116 Ley Título I Intervención en crisis en el escenario escolar Integración a la tecnología para el mejoramiento en la enseñanza aprendizaje Fundamentos de las Comunidades de Aprendizaje Liderazgo y Supervisión para el Manejo del Talento Estrategias para la evaluación efectiva del personal Toma de Decisión y Manejo de Conflicto Comunicación Efectiva Trabajo en Equipo Manejo del Cambio Administración de pruebas Ética y cumplimiento en el escenario escolar
5 Desarrollo Integral y Aspectos Psicoeducativos Descripción: Creemos que el ser humano es un ser integral en el cual múltiples variables convergen en su proceso de desarrollo y formación. Los talleres psicoeducativos surgen de la necesidad de generar intervenciones que fomenten la prevención. Desarrollo de hábitos de estudio Estrategias básicas para el manejo de niños con conductas agresivas (bullying) Acoso cibernético Prevención de Violencia Aspectos generacionales y su impacto en la experiencia de aprender Prevención en el uso y abuso de sustancias Relaciones interpersonales Inteligencia Emocional Inteligencias Múltiples Ambientes escolares libres de armas Comunicación asertiva Disciplina y modificación de conducta en el escenario escolar Depresión en niños y adolescentes: Cómo detectarla y qué hacer Hacia la integración de poblaciones diversas Primeros auxilios psicológicos para el manejo de crisis en el escenario escolar Prevención del síndrome burnout en el personal docente Promoción de la resiliencia en estudiantes en riesgo Promoción de comportamientos prosociales y solución de problemas Desarrollo de la creatividad en los estudiantes Autoconcepto y Autoestima en la niñez y adolescencia Desórdenes alimentarios y su impacto en la vida escolar
6 Educación Transformadora: Estrategias, modelos y nuevos enfoques educativos Descripción: El proceso de transformación educacional está sustentado sobre la base de la teoría psicológica del constructivismo. En este sentido, un plan de desarrollo profesional que tenga impacto en el aprovechamiento académico del estudiantado puertorriqueño debe promover estilos de aprendizaje dinámico y participativo, debe propiciar espacios que faciliten la adquisición de nuevos conocimientos. Hacia una enseñanza/ aprendizaje integral: nuevos enfoques en la integración curricular No todos aprendemos igual: la importancia de conocer las Inteligencias Múltiples El aprendizaje y la enseñanza de conceptos Elementos esenciales del aprendizaje cooperativo La neurociencia aplicada a la educación Modificación de conducta para el mejor aprovechamiento en las materias básicas Aprendemos mientras jugamos: uso de juegos y ejercicios como parte del proceso de enseñanza/ aprendizaje Hacia una comunidad de aprendizaje: Fundamentos básicos Estrategias para incorporar los padres y figuras claves en la comunidad de aprendizaje Manejo holístico para atender las necesidades educativas de los estudiantes. El maestro como agente de cambio y líder Aprendizaje en equipo Sharing Best Practices Un modelo para el trabajo colaborativo Desarrollando una visión compartida para la obtención de metas
7 Estrategias tecnológicas para la educación Uso y manejo de equipo audiovisual y los programas de computadora para maximizar la experiencia enseñanza/ aprendizaje Integración de la tecnología al currículo Principios del aprendizaje a distancia (virtual learning) La incorporación de la tecnología en el desarrollo de proyectos El portafolio electrónico El uso de los blogs, foros, redes sociales y grupos virtuales como estrategia para el aprendizaje Implicaciones éticas y legales del uso de recursos cibernéticos Búsquedas en internet como fuente de recursos para la innovación en la enseñanza Estrategias para el mejoramieno continuo Estrategias para el mejoramiento continuo en el personal docente, personal no docente y directores Principios del Assessment: Primera y Segunda Parte Construcción de pruebas utilizando la tabla de especificaciones Como preparar prontuarios Incorporación de los padres y madres en los planes de mejoramiento escolar El avalúo estrategia para el mejoramiento continuo Avalúo, medición y evaluación de estudiantes con necesidades especiales en las salas de clases Posibles causas por las que los estudiantes no toman en serio las Pruebas Puertorriqueñas... Qué debe conocer el maestro sobre los exámenes estandarizados? Desarrollo de planes alternos de avalúo y evaluación Desarrollando culturas de aprendizaje
8 Hacia una educación inclusiva y diversa: Programa de Educación Especial Descripción: El proveer una educación apropiada a estudiantes con impedimentos requiere servicios educativos y relacionados que llenen las necesidades individuales de cada uno de éstos. Identificando estudiantes con necesidades especiales Diversidad e inclusividad en el escenario escolar Estrategias básicas en el manejo de conductas en niños con déficit de atención e hiperactividad Identificando problemas de aprendizaje en el estudiantado Manejando los Trastornos Específicos del Aprendizaje (TEA) Dislexia Problemas para aprender a leer Disgrafia Problemas en la escritura Discalculia Problemas específicos para aprender las matemáticas Identificación temprana y manejo de niños/as con trastornos psiquiátrico Colaborando con equipos multidisciplinarios para el desarrollo de estrategias para el manejo de niños con condiciones especiales Identificando y trabajando con niños con diversos grados de autismo Estrategias para trabajar con niños talentosos Cumplimiento, Ética y Valores La enseñanza de valores en el salón de clases Programa de Mediación de Conflictos Programa de Asertividad Protocolo Escolar para la prevención de Bullying Protocolo para la intervención en crisis en el escenario escolar
9 Áreas temáticas por materia Descripción: Para atender cada una de las áreas temáticas se focalizará en las diversas estrategias reformadoras de base científica, entre las que se encuentran el aprendizaje basado en solución de problemas, comprensión lectora, aprendizaje cooperativo, integración curricular y desarrollo de conceptos. Español Mas que leer hablemos de comprensión lectora Lecto-escritura a Nivel Elemental Primario y Secundario Técnicas de Redacción Integración curricular en el Español El uso de estrategias educativas en el salón de clase que cuentan con el apoyo de la comunidad científica. Desarrollo conceptual Modelo Expositivo Assessment y Evaluación (pruebas, organizadores gráficos, rúbricas para cada avalúo) Desarrollo multidisciplinario para la integración de conceptos desarrollados en la clase de español con el contenido de otras clases como Bellas Artes o Tecnología. Aprendizaje basado en problemas Inglés Mejores prácticas para enseñar el inglés como segundo idioma Destrezas de lectura y escritura Tecnología en el salón de Inglés Comunicación oral Integración curricular en el Inglés Estudios sociales Hacia una reconceptualización contemporánea de los Estudios Sociales Integración curricular en los Estudios Sociales Incorporando las Bellas Artes a la enseñanza de los Estudios Sociales Valores y Actitudes en el Currículo del Programa de Estudios Sociales Estándares de Contenido de los Estudios Sociales La Tecnología en los Estudios Sociales
10 Ciencia Estrategias para la reducción del consumo y la degradación ambiental en la experiencia de enseñanza/aprendizaje Enseñanza de las Ciencias Ambientales a través de proyectos con énfasis en la conservación del ambiente. Cómo fomentar destrezas de investigación Integración curricular en las Ciencias Matemáticas Nuevas estrategias didácticas para la enseñanza en las matemáticas Aprendizaje basado en problemas Integración curricular en las matemáticas Manejando los estándares de contenido y expectativas por grado Entendiendo el marco curricular para las matemáticas de acuerdo a los estándares del Departamento de Educación Educación preescolar El uso de actividades lúdicas como parte de la enseñanza preescolar Desarrollando actividades didácticas innovadoras para la enseñanza Marco conceptual y teórico para la educación temprana Competencias esenciales para la incorporación eficaz del estudiante en los grados avanzados Bellas Artes Integración de las Bellas Artes al currículo El arte como parte de la educación temprana (K-3) El uso de las Artes Visuales: espontaneidad y la comunicación (Nivel Elemental) El uso de las Artes Visuales: apreciación y creatividad (Nivel Secundario)
11 Programa de formación integral para padres, madres y tutores La importancia de tener un rol activo en la crianza de los niños. Todo lo que los padres deben saber sobre el por qué de las pruebas de aprovechamiento académico. Incorporación de los padres en los planes de mejoramiento. Qué deben conocer los padres, madres y tutores sobre los exámenes estandarizados? Rol de los padres en el desarrollo de las comunidades de aprendizaje. Desarrollo de hábitos de estudio en los/as hijos/as Estrategias básicas para el manejo de niños con conductas agresivas (bullying) Cómo detector si su hijo está siendo víctima de acoso cibernético Prenvención de violencia Aspectos generacionales y su impacto en la experiencia de aprender Prevención de uso y abuso de sustancias Relaciones interpersonales Inteligencia Emocional Inteligencias Múltiples: conociendo cómo mi hijo aprende Comunicación asertiva con mis hijos Disciplina y modificación de conducta: desde el hogar hasta la escuela Depresión en niños y adolescentes: Cómo detectarla y qué hacer Como padre, madre o tutor cuál es mi rol ante una crisis con mi hijo Prevención del síndrome de burnout en los que crían: estrategias de prevención Promoción de resiliencia en estudiantes en riesgo Promoción de comportamientos prosociales y solución de problemas Cómo puedo estimular la creatividad en mi hijo Autoconcepto y Autoestima en la niñez y adolescencia Desórdenes alimentarios y su impacto en la vida escolar Importancia de la familia en el desarrollo saludable del niño La comunicación temprana La importancia de establecer límites Manejo de situaciones difíciles Los adolescentes en la familia La sexualidad en la adolescencia Problemas de adaptación en la adolescencia Adicciones (juegos electrónicos, comidas, etc) Los adolescencia y valores Autoestima en la adolescencia Programa de formación integral para estudiantes Desarrollo de hábitos de studio Prevención de adicciones (alcohol, drogas, etc) Ambientes libres de armas Viviendo una vida con valores Desarrollando mediadores de conflictos Escuela de Liderazgo
C O M P E T E N C I A S D E L M Á S T E R
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