Clase Tema Actividad en casa 20% Evaluación. Crear 3 muestras de camisetas con dibujos personales vectorizados

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1 Clase Tema Actividad en casa 20% Evaluación 1 Introducción: Descripción del programa Webliografía y bibliografía Lista de programas vectoriales diferentes a illustrator (Pc, Mac, Linux, otros). Formas de evaluación Conexión al FTP de la universidad Formas de entregar los trabajos 2 Diferencias entre vectores y mapas de bits, resolución de pantalla y de impresión, tipos de paletas de colores (hexadecimal, CMYK, RGB), introducción a interface y a los páneles del programa vectorial, herramientas básicas, aplicación de colores a los bordes y a los rellenos, manejo de reglas, medidas, retículas, guías, tipos de archivos. 3 Área de trabajo, creación de varias hojas de trabajo, Herramientas de dibujo básicas pluma, lápiz, creación de símbolos, agregar colores a la paleta, trabajar con tintas planas, uso de kuler, uso de la herramienta de buscatrazos, convertir líneas en formas, transformar objetos, manejo de las capas, importación de mapas de bits. 4 Pinceles, creación de pinceles, transparencias, panel de degradados y herramienta de degradados, uso de la herramienta de bordes, propiedades de las herramientas, herramientas de rotación y reflejar, herramienta spray de dispersión de símbolos y sus sub Entrega listas de programas Crear 3 muestras de camisetas con dibujos personales vectorizados Entrega camisetas con dibujos personales vectorizados (solo archivo digital) Vectorización de mapas de bits entregados por el docente en clase 20%

2 herramientas 5 Cortar y dividir objetos, máscaras de recorte, trazos compuestos, herramienta de difuminar objetos, filtros aplicados a los vectores, crear vectores 3D, expandir y expandir apariencia, edición de objetos dentro de objetos, malla de degradados, herramientas de reforma 6 Herramienta de texto y sus sub herramientas, panel carácter, panel párrafos, conversión de textos a curvas, textos dentro de formas, textos que siguen trazados, áreas de texto, uso de tabulaciones, espaciado entre líneas, letras y palabras. Entrega primer trabajo Vectorización de mapas de bits entregados por docente 7 Efectos especiales, sombras, atributos de apariencia, luces, filtros segunda parte, exportación de archivos a diferentes formatos, creación de animaciones 8 Panel de impresión, alistar archivos para impresión, imprimir marcas de registro, formato FXG, divisiones, optimización y exportación para web Entrega de blogs con tutorial paso a paso o videotutorial Vectorización en líneas de una ilustración propia Entrega ilustración propia en líneas vectorizada Ilustración vectorial, para una campaña de no tomar alcohol cuando se va a manejar. Formato tarjeta postal Entrega tarjeta postal Investigación por parte de los alumnos para el manejo de la herramienta de perspectiva Creación de un blog y explicar el paso a paso en un tutorial o video tutorial en el que se explique la creación de un efecto especial o de un dibujo vectorial. (Si es tutorial debe incluir los textos explicativos, si es un video tutorial se debe nombrar la clase, la fecha, la institución y quien lo realiza). 20% Trabajo final: vectorizar una foto personal la cual debe tener al estudiante en primer plano, un texto con diagramación y diseño y un paisaje de fondo. 40% Crear trabajo con la herramienta de

3 perspectiva 9 Máscaras de capa, plugins y extensiones de adobe illustrator Entrega ilustración en perspectiva según la investigación. Asesoría para la entrega del trabajo final 10 Entrega del trabajo final Conversión de vectores a trazados Los trabajos hechos en clase y las evaluaciones deben subirse al Blog, se tendrá en cuenta para la nota final del primer corte. Clase Tema Actividad en casa 20% Evaluación 11 Introducción al área de trabajo de Photoshop, paneles y herramientas, reglas, tamaño de imagen y resolución, escalar imágenes, herramientas de selección, guardar y cargar selecciones, convertir trazos en selección y selecciones en trazos 12 Creación y uso de capas, opciones de fusión de capas, agrupación de capas, máscaras rápidas, máscaras por selección, máscaras vectoriales, máscaras a partir de textos, transformación de imágenes 13 Panel de colores, paletas de colores, modos de difuminado, agregar color y quitar colores de las paletas, uso de kuler en Photoshop, uso y creación de los degradados, duo- tonos, pánel de información 14 Uso de herramientas de pintura, uso y creación de brochas, dibujo de formas, pintar con patrones, Investigación acerca de los formatos de imagen JPG, GIF, PNG, SVG, TIFF. Indicar fuentes bibliográficas Entrega de investigación de los formatos de imagen. Creación de un personaje basado en una ilustración propia en duo- tonos Formato de tarjeta postal Entrega personaje basado en una ilustración propia en Dibujo propio previamente escaneado, separando las partes en

4 crear patrones, borrar partes de imágenes, agregar color a los trazos, importación de pinceles 15 Importación de archivos a PhotoShop, Manejo de textos, crear y editar textos, crear efectos con textos, creación de animaciones, exportación de animaciones 16 Herramientas de retoque: clonación, importación desde illustrator. Trabajo en clase retoque de una foto descargada de internet 17 Filtros y efectos, herramientas de suavizado, efectos aclarar y oscurecer, esponja, uso del gotero y de la herramienta regla, herramientas de recortar imágenes, salvar, exportar imágenes en diferentes formatos 18 Divisiones para paginas web, exportar para web, optimizar imágenes para uso en la web 19 Trabajo en clase de la entrega final, como apoyo a dudas de uso duo- tonos Formato de tarjeta postal Crear una ilustración con textos que incluya su nombre, debe incluir filtros y efectos Entrega ilustración de texto Entrega tutoriales o video tutoriales capas y coloreado de cada parte de la imagen 20% dos Tutoriales o video tutoriales de retoque de imagen de una foto antigua del grupo familiar y de uso de alguna herramienta de Photoshop, (Si es tutorial debe incluir los textos explicativos, subirlos al blog (si es un video tutorial se debe nombrar la clase, la fecha, la institución y quien lo realiza). 20% Creación de una composición de varias fotografías editadas en Photoshop usando filtros, texturas, tipografíay en general varias de las herramientas del programa 40%

5 de las herramientas 20 Entrega trabajo final Los trabajos hechos en clase y las evaluaciones deben subirse al Blog, se tendrá en cuenta para la nota final del primer corte. Clase Tema Actividad en casa 25% Evaluación 21 Introducción a la interface del programa: escena, modificación de la escena, herramientas, páneles, línea de tiempo. 22 Tipos de símbolos, uso de la biblioteca, tipos de fotogramas, animación cuadro a cuadro, capas, vectorización de personaje. 23 Tipos de interpolación: interpolación de forma, interpolación clásica, interpolación, consejos de forma, guía de movimiento, convertir textos a formas, aceleración y rotación. 24 Máscaras, creación de tres ejemplos de mascaras. creación de una caricatura con la herramienta lápiz Creación de una animación cuadro a cuadro. Entrega caricatura con la herramienta lápiz Entrega animación cuadro a cuadro. Trabajo en clase creación de una publicidad animada para un sitio web. 25 Interactividad, creación de botones y sus tres estados, botones animados, primeros conceptos de programación con action- script Importación de sonidos, sonidos a la línea de tiempo, sonidos aplicados a botones, importación de videos, conversión de videos a Crear animación en la que objetos se muevan al ritmo de un sonido, 25% se tendrá en cuenta

6 formato FLV. 27 Manejo de textos, carga de archivos externos SWF, JPG. la creatividad y el diseño. Trabajo final: 50% Multimedia que permita navegar entre todos los trabajos realizados agrupados por temas, además debe tener una sección donde estén los datos personales del estudiante (Hoja de Vida). Debe contener sonidos y animaciones. 28 Control de varios clip de película con Action- Script 2.0 Entrega de la animación con sonidos 29 Tips para crear interactividad con Action- Sccript 30 Aclaración de dudas y apoyo para la entrega final 31 Trabajo en Clase 32 Entrega Final, presentación de los proyectos

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