ESCUELA: UNIVERSIDAD DEL ISTMO

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1 1.-IDENTIFICACIÓN ESCUELA: UNIVERSIDAD DEL ISTMO CLAVE: 305 GRADO: ING. EN COMPUTACIÓN, QUINTO SEMESTRE TIPO DE TEÓRICA/PRÁCTICA ANTECEDENTE CURRICULAR: OBJETIVO GENERAL El alumno comprenderá los principios básicos de la transmisión de datos y los aplicará en la solución de problemas de comunicaciones. 3.- UNIDADES 1. Introducción;. Bases teóricas de la comunicación de datos; 3. Medios de transmisión y técnicas de modulación; 4. Codificación; 5. Técnicas de acceso al medio y multiplexaje; 6. Control de transmisión de datos. 4.- TIEMPO ASIGNADO Y CRÉDITOS DE LA ASIGNATURA. TEORÍA PRÁCTICA TOTAL SEMANA 4 6 SEMESTRE CRÉDITOS 8 HOJA 1 DE 10

2 5.- CONCENTRADO POR UNIDAD 1. Introducción. UNIDADES CARGA POR UNIDAD EN TEORÍA PRÁCTICA TOTAL 4 6 OBJETIVOS POR UNIDAD Describir y analizar el problema de la comunicación, así como los conceptos fundamentales y las arquitecturas históricas y actuales utilizadas.. Bases teóricas de la comunicación de datos. 3. Medios de transmisión y técnicas de modulación. 4. Codificación Explicar los fundamentos matemáticos para la compresión y análisis de las diversas señales a través de proceso de comunicación. Analizar el medio de comunicación y las principales características limitantes del proceso así como las técnicas utilizadas para superar esas limitaciones. Comprender los principios y métricas del manejo de información aplicados al diseño de sistemas de codificación. 5. Técnicas de acceso al medio y multiplexaje Control de transmisión de datos Analizar las técnicas de acceso múltiple y las técnicas de contienda en canales compartidos. Analizar el funcionamiento y la organización de las tramas de datos y protocolos de comunicación en redes de datos. HOJA DE 10

3 6.- S 1. Introducción. Describir y analizar el problema de la comunicación, así como los conceptos fundamentales y las arquitecturas históricas y actuales utilizadas Información y señales 1.. Modelo general de comunicación. Leer artículos relacionados al problema de la comunicación Pizarrón, borrador y plumones Diapositivas y videos 1.3. Modelo de comunicación de datos. Reflexionar y discutir que es la información y que son los datos ejemplos Definir los bloques que componen un sistema de comunicaciones HOJA 3 DE 10

4 . Bases teóricas de la comunicación de datos. Conocer los fundamentos matemáticos para la compresión y análisis de las diversas señales a través de proceso de comunicación..1. Clasificación de señales... Frecuencia y espectro electromagnético..3. Análisis de Fourier. 1 Clasificar los diversos tipos de señales Resolver prácticas con el analizador de espectros y los esquemas de modulación ejemplos. Pizarrón Computadora y software de simulación. Equipo del de telecomunicaciones.4. Espectros de potencia..5. Modulación por codificación de pulso..6. Velocidad de transmisión, latencia y ancho de banda Calcular el ancho de banda un sistema y de una señal Realizar un programa que calcule la serie de Fourier de diversas señales Discusión grupal Construir un sistema PCM HOJA 4 DE 10

5 3. Medios de transmisión y técnicas de modulación. Analizar el medio de comunicación y las principales características limitantes del proceso así como las técnicas utilizadas para superar esas limitaciones Medios de transmisión guiados Medios de transmisión no guiados. 4 Analizar la necesidad de modular en sistemas de transmisión Pizarrón Diapositivas 3.3. Satélites de comunicaciones Perturbaciones del medio. 3 Resolver prácticas sobre medios de comunicación, cables de cobre, FO y MO. ejemplos Equipo del de telecomunicaciones 3.5. Modulación digital. 3 Calcular la potencia recibida en sistemas de rediocomunicación Evaluar los diversos tipos de perturbaciones y su efecto sobre el factor S/N Discusión grupal HOJA 5 DE 10

6 4. Codificación. Comprender los principios y métricas del manejo de información aplicados al diseño de sistemas de codificación Medida de la información. 4.. Tasa de información de la fuente. 4 Diseñar codificadores y Calcular la tasa de compresión Pizarrón Diapositivas 4.3. Entropía Capacidad del canal Codificación de fuente Codificación de canal Diseñar sistemas de codificadores FEC Realizar un programa de compresion de datos ejemplos Equipo del de telecomunicaciones Computadora y software de desarrollo. Discusión grupal HOJA 6 DE 10

7 5. Técnicas de acceso al medio y multiplexaje. Analizar las técnicas de acceso múltiple y las técnicas de contienda en canales compartidos. 5.1 Técnicas de multiplexaje. 5. Técnicas aleatorias. 5.3 Técnicas determinísticas. 3 3 Resolver problemas Resolver prácticas sobre multiplexaje y acceso multiple ejemplos Pizarrón Diapositivas Equipo del de telecomunicaciones Discusión grupal HOJA 7 DE 10

8 6. Control de transmisión de datos. Analizar el funcionamiento y la organización de las tramas de datos y protocolos de comunicación en redes de datos Protocolo HDLC Modos de transmisión: simplex, dúplex, half-duplex. 6.. Control de flujo Control de errores. Analizar las tramas, paquetes y segmentos con el analizador de protocolos Diseñar un protocolo para una aplicación específica Leer artículos relacionados a las aplicaciones de la comunicación de datos ejemplos Discusión grupal Pizarrón Diapositivas Software de aplicación y PC Equipo del de telecomunicaciones HOJA 8 DE 10

9 7.- APOYO BIBLIOGRÁFICO TEXTO BÁSICO: Digital communications, John G. Proakis, Fourth Edition, McGraw Hill editorial, 001. Introduction to communication systems, Ferrel G. Stremler, Addison-Wesley editorial, 198. Sistemas de Comunicaciones electrónicas, Wayne Tomasi, Editorial Pearson Education 003 Data and computer communications, William Stallings, Seventh edition, Prentice Hall editorial, 004 TEXTO DE CONSULTA: Transmisión de información, modulación y ruido, Mischa Schwartz, Editorial McGraw Hill, Introducción a la teoría y sistemas de comunicaciones, B.P, Lathi, Editorial Limusa, 005. Computer networks, Andrew S. Tanenbaum, Fourth Edition, Prentice Hall editorial, 003 Análisis de Fourier, Hwei P. Hsu, Editorial Addison Wesley Longman, EVALUACIÓN Al inicio del curso el profesor indicará el procedimiento de evaluación, el cual deberá comprender las evaluaciones parciales y la ordinaria. El promedio de las calificaciones parciales representará el 50 % de la calificación final y el examen ordinario, el otro 50 %. Las evaluaciones deberán ser por escrito y en su caso con apoyos orales y prácticos. Para tener derecho a cada evaluación, el alumno deberá cumplir con un mínimo de 85 % de asistencia. A criterio del profesor serán considerados los trabajos de investigación, tareas, exposiciones, proyectos y participación en clases. Las evaluaciones parciales y la final, se efectuarán de acuerdo al calendario vigente, en los días y horas publicados por el Departamento de Servicios Escolares. HOJA 9 DE 10

10 MC. Francisco Rubén Castillo Soria ELABORÓ M. en C. Daniel Pacheco Bautista Vo.Bo. M en C. Víctor Manuel Martínez Rodríguez APROBÓ FECHA DE ELABORACIÓN: FECHA DE APROBACIÓN: 7 de Agosto de 009 HOJA 10 DE 10