SEGUNDA SESIÓN escaparate gadgets.

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1 SEGUNDA SESIÓN Esta semana vamos a trabajar dentro del blog, lo vamos a preparar para que esté listo para usar en el aula y hacerlo público. Leed todo con atención y tomaros con tranquilidad las tareas. Es importante disfrutar de lo que vais aprendiendo y descubriendo, no hay que correr para terminar el primero porque esto es una carrera de fondo, no de velocidad. Ya tenéis el blog abierto, sólo queda empezar a usarlo. Nuestro blog es un escaparate donde nuestro alumnado, profesorado y familiares verán propuestas de tareas, noticias, reflexiones, y podrán comentaras. Dependerá de si hago mi blog público o privado, si es público lo podrá ver cualquiera y si es privado sólo las personas a las que yo dé permiso. En esta sesión trabajaremos: 1. Crear y editar entradas. Añadir una imagen a una entrada. 2. Diseño. Administrar gadgets. 3. Permisos. 4. Lista de blogs en mi blog.

2 1. Crear y editar entradas. Añadir una imagen. Lo primero que hago es acceder a mi blog, recuerda que tienes que entrar escribiendo la siguiente dirección en la barra de navegación https://www.blogger.com/start. Escribe tu usuario y contraseña para acceder a tu escritorio. Una vez en el escritorio pinchamos en nueva entrada y escribimos un mensaje de bienvenida, por ejemplo, a quien vaya dirigido el blog (al alumnado por ejemplo). Después podemos hacer entradas anunciando algún evento o noticia del colegio, de la clase o mandar algún ejercicio. Os facilito la dirección de mi blog personal para que veáis algunos ejemplos. Mi blog de aula. CEIP San Miguel Es importante que penséis en el número de entradas que se van a ver en el blog; por ejemplo en el blog del curso he puesto un límite de 50, para que todos y todas veáis las entradas seguidas sin pasar a otra página. Os lo muestro con esta captura de pantalla:

3 Añadir una imagen a la Entrada 1. Pinchamos en el símbolo de insertar imagen: 2. Nos pide que seleccionemos archivo, pinchamos y buscamos el lugar donde tengamos guardada la imagen ( en Escritorio, Documentos,...), una vez esté seleccionada le damos a Aceptar. 3. Una vez tengamos la imagen, cuando pinchemos sobre ella aparecerán los distintos tamaños y dónde la queremos poner en la entrada: Por último podréis escribir el texto de la entrada acompañado de la imagen.

4 2. Diseño y administración de gadgets. Diseño Una vez que estamos en el escritorio podemos acceder a diseño y nos aparece un panel en el que podremos diseñar cada parte de nuestro blog. En elementos de la página, aparecen todos y cada uno de los elementos del blog y pinchando en editar accedemos a su manejo. Podemos modificar el nombre del blog y añadir una breve descripción del mismo. Volvemos a la barra superior, junto a elementos de la página encontramos fuentes y colores, pincha y puedes cambiar el color de las fuentes de cada apartado. Finalmente puedes escoger otra plantilla entrando en seleccionar plantilla nueva. Recuerda que el nombre del blog, la descripción que haces de él, las fuentes y colores, y la plantilla siempre se pueden modificar. Administración de gadgets Los gadgets son complementos que añadimos al blog, para hacerlo más dinámico, ameno y divertido e intentaremos que sean de carácter informativo.

5 Podemos añadir a nuestro blog gadgets como un reloj, la previsión del tiempo de nuestra ciudad o pueblo, un calendario, un traductor de idiomas,... Sólo tenéis que pinchar en añadir un gadget, HTML/Javascript y pegar el código que te dan en la página del gadget. Seguimos los pasos: 1. Quiero poner el tiempo en mi ciudad; me dirijo a la página que os indico abajo en los gadgets. 2. En la barra lateral derecha aparece: Recursos Gratis El tiempo gratis en tu web o blog. Pinchad y escribid el nombre de la provincia y la localidad. 3. Después escoged el tamaño, el color del fondo, la fuente, 4. Finalmente os pide que aceptéis las condiciones y copiéis el código. 5. Pinchad en Generar Código y lo copiáis seleccionándolo todo.

6 Una vez tenemos el código copiado nos dirigimos al blog a Diseño: Aparecen todos los lugares de nuestro blog donde añadir un gadget, sólo tengo que elegir dónde quiero que se vea. Una vez colocado si no me gusta vuelvo al diseño, lo elimino y lo coloco en otro lugar.

7 Pasos para colocar nuestra predicción metereológica: 1. Añadir un gadget. 2. Pincho en HTML/ Javascript. 3. Pego el código. 4. Cuando esté pegado le dais a guardar. Lo veréis con más exactitud en la siguiente imagen: Os facilito lugares de internet donde encontrar gadgets Sitios para encontrar gadgets: Contador muy bueno: Información de tiempo que me gusta: Relojes: Permisos Los permisos los vamos a usar para dejar que otras personas puedan participar de manera activa en nuestro blog. Vosotros decidís qué clase de permiso queréis dar, por ejemplo yo os he dejado que escribáis entradas en el blog del curso, pero podría haberos dado permiso de administrador, que os permite manejar todo el blog, o podría no haberos dado ninguno y sólo podríais haber participado escribiendo comentarios de mis entradas.

8 En la sesión 3 veremos que se nos pueden presentar muchas ocasiones, actividades o formas de trabajar en las que necesitemos que escriban en nuestro blog, pero en esta sesión aprenderéis a hacerlo. 1. Nos dirigimos a Configuración y en la última pestaña vemos Permisos, pincha en ella. 2. Aparece la siguiente imagen:

9 3. Pinchamos en Añadir Autores: En el recuadro escribo la dirección de correo de la persona a quien quiero invitar a participar en el blog. Si son varias personas separo las direcciones con comas y un espacio. Cuando nuestros invitados han aceptado aparecen como autores del blog, y se nos ofrece la posibilidad de otorgarles permisos de administrador, si no pinchamos en esa opción sólo podrán editar entradas, y nosotros como administradores podemos eliminarlas o modificarlas. 4. Lectores del Blog Como veis en la imagen anterior, al final aparece Lectores del Blog, ahí podréis elegir si vuestro blog va a ser visto por cualquiera, por quien yo elija o por los autores del blog solamente. Sería interesante que el blog lo pueda ver toda la comunidad educativa, pero dependerá de los fines que tengáis para que decidáis si hacerlo público o no. En esta sesión la información es mayor que en la anterior y las tareas las realizaréis en vuestro blog la mayoría. Pondré más de una semana de fecha para que practiquéis todas las tareas, y una de ellas será que me invitéis a participar en vuestros blogs, para ver de este modo si estáis realizando las tareas. Si surge alguna duda os animo a usar el foro, así no tengo que repetir respuestas y os enteráis los demás de las explicaciones.

10 En las sesiones 3 y 4 nos adentraremos en la parte más metodológica y práctica, para que veáis las opciones que nos ofrece un blog en clase y decidáis que usos darle. Por supuesto tendré en cuenta que el alumnado del curso trabajáis en distintas Etapas Educativas, y no siempre vuestro alumnado de clase podrá escribir o leer vuestro blog. Saludos Luisa María López Hernández

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