Programa de Actividades para los Trabajadores ACTRAV / CIF

Transcripción

1 Programa de Actividades para los Trabajadores ACTRAV / CIF Planificación de la formación sindical para la promoción del Trabajo Decente a partir de la participación en los procesos de diseño, implementación y evaluación de los PP y de los MANUD ACTRAV AMERICA LATINA Y CARIBE

2 Programa de Actividades para los Trabajadores ACTRAV / CIF TRABAJO DECENTE AL CUBO ACTRAV AMERICA LATINA Y CARIBE

3 1. CONTEXTO 2. OBJETIVO 3. ENFOQUE 4. METODO 5. ESTRUCTURA DEL CUBO 6. ITINERARIO FORMATIVO

4 CONTEXTO Declaracion sobre la Justicia Social (DJS) Responsabilididad de los Estados Miembros de realizar una «estrategia nacional y/o regional en pro del trabajo decente» PP (dentro de los MANUD) con participacion de las organizaciones de trabajadores y empleadores COMO hacer esta participacion EFECTIVA? A traves de la FORMACION! 4

5 Planificación de la formación sindical para la promoción del Trabajo Decente (PP y MANUD) OBJETIVO Contribuir al fortalecimiento de la capacidad de la organización sindical, para la elaboración de estrategias en la promoción del y la consecución de los ODM, para su participación efectiva en procesos de toma de decisiones a nivel nacional e internacional.

6 NECESIDADES SINDICALES 1) ETS (Equipos Tecnico-Sindicales) sobre 2) Construccion Colectiva de una METODOLOGIA DE FORMACION SINDICAL 3) COOPERACION/ REDES entre sindicatos a nivel Nacional e Internacional 4) Promocion de LS y NC y de la igualdad de genero (Transversales) 6

7 PLAN DE ACCION Dadas las necesidades sobre mencionadas, el plan de acción incluye: actividades formativas a nivel nacional, subregional, regional e interregional; Formación a distancia; Material de soporte al aprendizaje; Paginas Web diseñadas al efecto. 7

8 Paremos un rato para entender el CUBO QUE ES: el Cubo es una propuesta de PROGRAMA DE FORMACION SINDICAL sobre el DE QUE SIRVE: para responder a 2 necesidades evidenciadas por las org.sindicales: organizar y planificar la formacion sobre (de lo contrario, la interrelacion entre los 4 ejes estrategicos resulta muy dificl de entender e implementar a traves de la accion sindical de promocion del ) Contar con un Programa de Formacion completo y flexible, que permita la adaptacion posterior a las especificidades sindicales. 8

9 3 preguntas 1) Que entendemos por «formacion sindical»? 2) Como definir los itinerarios formativos? Cual es la estructura del CUBO? 9

10 METODOLOGIA FORMATIVA SEGUN EL CUBO: Significado de «FORMACION SINDICAL»: o como PROCESO o como HERRAMIENTA para el accion metodo Practica Teoria Practica Mejorada Construccion de ITINERARIOS FORMATIVOS: MULTIVARIANTES (dependiendo de los perfiles, necesidadeas y tiempo disponbiles de los y las participantes) QUADRI-POLARES (en la formación específica de cualquiera de los cuatro componentes se abren ventanas sobre los otros tres, siempre con la adecuada transversalidad de género.) 10

11 A) Formación, para la promoción del Trabajo Decente, como PROCESO Formación entendida como PROCESO que incorpora como elementos esenciales: Conjunto de capacidades, habilidades y destrezas adquiridas desde la práctica sindical para la defensa de los intereses de los/las trabajadores/as (consideradas desde la perspectiva de la formación); Conocimiento y acumulación de experiencia individual y colectiva, con especial énfasis en la dimensión colectiva; Capacidades de organizar, proponer, movilizar, integrar y transferir, que tiene y debe tener el movimiento sindical (con enfoque en la acción); Apriopiación del proceso desde una perspectiva colectiva de acción sindical. Más allá de la concepción individualizante de la formación.

12 B) Formación, para la promoción del Trabajo Decente, como HERRAMIENTA Hacer posible la construcción de estrategias, acciones y desempeños en diversos contextos reales, respondiendo a las demandas de su colectivo con efectividad (esto era el punto de partida en Lima) Capacitar para la integración del conocimiento y la acción, indispensable en el contexto sindical Generar procesos para apoyar el auto-aprendizaje a lo largo de la vida (educación permanente) Proporcionar orientación coherente para la resolución de problemas a lo largo de la vida

13 PRACTICA TEORIA PRACTICA MEJORADA

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15 A) EJES ESTRATEGICOS: Modulo sobre Organización Sindical, Libertad Sindical y Negociación Colectiva Modulo de partida sobre Trabajo Decente Normas Internacionales del Trabajo Empleo Protección Social EJES TRANSVERSALES: Dialogo Social, Negociación y Técnicas de Comunicación Trabajo Decente en las NU. Contextos Nacionales y Subregionales B) NIVELES: De partida Básico De especialización I De especialización II Dependiendo de los destinatarios de la formación, por su diferente: Perfil Prioridades / Funciones Tiempo Disponible

16 Modulo: Organización Sindical, Libertad Sindical y Negociación Colectiva Interiorización del rol de la Libertad Sindical como condición previa para empezar a hablar de en cualquier ámbito así como para garantizar el diálogo social justo y libre, en igualdad de condiciones, siendo vehicular al desarrollo de los ejes estratégicos y de la propia estrategia sindical. Dialogo Social, Negociación y Técnicas de Comunicación Ejes Estratégicos Promover y cumplir las Normas, y especialmente los los Principios y Derechos Fundamentales en el trabajo. (NIT) Crear mayores oportunidades de empleo para mujeres y hombres para que cuenten con un trabajo y sueldo digno Realzar el alcance y la eficacia de la protección social para tod@s Modulo de partida: Trabajo Decente () Agenda de. Objetivos Estratégicos y Transversales. Estrategias Nacionales y participación sindical. Integración de los objetivos de en la acción de NU:, ODM y MANUD. Formación Sindical y. Nivel Básico conocimiento del Sistema Normativo de la OIT, especialmente de los Derechos Fundamentales, su desarrollo, obligaciones de los Estados Miembros y seguimiento por la OIT. Diagnosticar el empleo en términos tanto cualitativos como cuantitativos Que entendemos por protección social y seguridad social Nivel de Especialización I Integración de los Derechos y Principios fundamentales en los PP. Concreción a nivel nacional. Políticas laborales, económicas y sociales para mejorar las condiciones laborales en el marco del trabajo decente. Sistemas de Seguridad Social: organización, estructura, financiación. Protección de la salud, de la maternidad, e la infancia y de la familia. Nivel de Especialización II Intervenir en el diseño e implementación de los Programas de Trabajo Decente por País. Políticas laborales, económicas y sociales para mejorar las condiciones laborales en el marco del trabajo decente II. Prestaciones económicas de largo y corto plazo. Financiación. Participación sindical en la protección social. Trabajo Decente en el marco de NU Modulo Final: Trabajo Decente en el contexto mundial: procesos de globalización e integración a nivel regional e internacional

17 NORMAS EMPLEO PROTECCIÓN SOCIAL DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Tecnicas de Comunicación

18 ORGANIZACION SINDICAL LS Y NC

19 EMPLEO NORMAS ORGANIZACION SINDICAL LS Y NC PROTECCIÓN SOCIAL DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Tecnicas de Comunicación

20 EMPLEO NORMAS ORGANIZACION SINDICAL LS Y NC PROTECCIÓN SOCIAL TRABAJO DECENTE, PP y MANUD DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Tecnicas de Comunicación

21 , PP Y MANUD EMPLEO NIT DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Técnicas de Comunicación ORGANIZACION SINDICAL, LS Y NC PROTECCION SOCIAL

22 , PP Y MANUD NIT EMPLEO DIÁLOGO SOCIAL Negociación y Técnicas de Comunicación ORGANIZACION SINDICAL, LS Y NC PROTECCION SOCIAL