1. UNIDAD ORGANIZADORA Facultad de Ingeniería y Administración

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1 1. UNIDAD ORGANIZADORA Facultad de Ingeniería y Administración 2. NOMBRE DEL PROGRAMA Diplomado en Coaching Ejecutivo para el Desarrollo Organizacional 3. JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA La necesidad de un Diplomado en Coaching Ejecutivo para el Desarrollo Organizacional, surge de la creciente demanda por nuevas técnicas y lógicas de acción, de parte de los ejecutivos, que les permitan liderar con mayor efectividad sus proyectos y organizaciones para la consecución de objetivos y/o Metas. En el actual contexto - de mercados cada vez más competitivos, estructuras más flexibles, tecnologías de la información que fomentan la participación, entre otros los gerentes, jefes y supervisores de las organizaciones modernas, deben transformarse en verdaderos líderes que motiven, formen personas y coordinen acciones. Se deben transformar en verdaderos entrenadores de sus respectivos equipos Razones por las cuales se inician intervenciones de coaching (Fuente: Estudio de Harvard Business Review Julio 2011) -73,1% Necesidad de mejorar el desempeño. -70,9% Necesidades específicas de desarrollo. -60,4% Apoyar a los empleados de alto potencial. -48,8% Programa de desarrollo de liderazgo Los Obstáculos Organizacionales para el coaching. -Los altos ejecutivos no gestionan con el ejemplo -Los líderes y ejecutivos no tienen oportunidades para desarrollar capacidades de coaching -La organización es incapaz de desarrollar habilidades de coaching mediante capacitación asequible a nivel de toda la organización. -La organización no es capaz de implementar un estilo de liderazgo basado en coaching -No se responsabiliza a las personas por mejorar su desempeño despu{es de las intervenciones de coaching Las prácticas que favorecen el coaching. -Ofrecen capacitación en las habilidades de coaching a todos los empleados. -Crean un efecto en cascada al usar la alta dirección un modelo de coaching. -Incorporan las conductas de coaching como competencia importante para el desempeño. -Unen los resultados del negocio con los resultados obtenidos con un estilo de liderazgo basado en el coaching. -Hacen que el coaching individual esté disponible para los líderes y ejecutivos cada vez que lo necesitan. 1

2 4. OBJETIVO(S) DEL PROGRAMA Objetivos General (a nivel de Programa) Entregar al alumno las técnicas y herramientas del Coaching Ontológico para el fortalecimiento de la gestión de personas. Objetivos Estratégicos (orientadores del Programa) Desarrollar las habilidades de Coach aplicada a la gestión de negocios Objetivos Específicos (en términos de competencias a desarrollar por los Egresados) Proporcionar las técnicas y estrategias de autoconocimiento Aplicar las técnicas, modelos y estrategias de cambio organizacional Desarrollar Principios, habilidades y características del coach Desarrollar las etapas formulación, implementación y control de un plan de coach Aplicar las técnicas y herramientas del coach a la gestión de negocios Integrar las técnicas y herramientas del curso mediante el desarrollo de casos prácticos 5. DURACIÓN DEL PROGRAMA El Programa se organiza de acuerdo a los siguientes elementos: 150 horas, distribuidas en VI módulos Las clases se re3alizaran los días Martes, Jueves de 18:30 a 21:30 y Sábado de 09:00 a 13:00 Hrs. 2

3 6. PLAN Y PROGRAMA DE ESTUDIO Plan de Estudio: Despliegue de Módulos, Horas y Créditos Módulos o Asignaturas Horas Teóricas Horas Prácticas Total Horas Módulo I: 6 9 Desarrollo personal 15 Módulo II: 6 9 Cambio y desarrollo 15 organizacional Módulo III: Fundamentos del Coach 30 Módulo IV: Modelos y etapas del coach 30 Módulo V: Herramientas del coach 30 Módulo VI: Taller de Implementación 30 Totales El Programa está asociado a la siguiente Estructura. DIPLOMADO Módulo I Desarrollo personal Módulo II Cambio y desarrollo organizacional Módulo III Fundamentos del Coach Módulo IV Modelos y etapas del coach Módulo V Herramientas del coach Módulo VI Taller de implementación 3

4 6.1. DESCRIPCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIO) Módulo 1 Nombre: Desarrollo personal Proporcionar las técnicas y estrategias de autoconocimiento -Desarrollo de autoconocimiento -Construcción de mapa de vida -Análisis de desarrollo individual -Técnicas de manejo de emociones Unidades: Contenidos: -Autoconocimiento -Mapa de vida -Desarrollo Individual -Manejo de emociones -Rafael Echeverria. Etica y Coaching Ontológico. Ediciones gránica. 4

5 Módulo 2 Nombre: Cambio y desarrollo organizacional -Aplicar las técnicas, modelos y estrategias de cambio organizacional -Conocer el desarrollo organizacional -Desarrollar la metodología del desarrollo organizacional -Reconocer los modelos de cambio organizacional -Aplicar estrategias de cambio Unidades: Contenidos: -El Desarrollo Organizacional -Metodología de Desarrollo Organizacional. -Modelos cambio Organizacional -Estrategias de cambio Organizacional -Rafael Echeverria. Etica y Coaching Ontológico.Ediciones gránica. 5

6 Módulo 3 Nombre: -Desarrollar Principios, habilidades y características del coach -Comprender el desarrollo del coaching -identificar los tipos de coach y sus principios -Desarrollar las habilidades y características del coach -Construir un plan de desarrollo personal Unidades: Contenidos: -Desarrollo del Coaching -Tipos de Coaching y principios -Habilidades y características -Plan de desarrollo personal -Rafael Echeverria. Etica y Coaching Ontológico. Ediciones gránica. 6

7 Módulo 4 Nombre: Modelos y etapas del coaching -Desarrollar las etapas formulación, implementación y control de un plan de coach -Conocer la estructura del informe -Determinar los elementos básicos de su programación -Identificar los factores claves de su implementación -Formular mecanismos de m de seguimiento y control Unidades: Contenidos: -Rapport -Programación -Implementación -Seguimiento y Control -Rafael Echeverria. Etica y Coaching Ontológico. Ediciones gránica. 7

8 Módulo5 Nombre: Herramientas de coaching -Aplicar las técnicas y herramientas del coach a la gestión de negocios -Aplicar las técnicas de coaching a las gestión -Aplicar las técnicas de coaching al liderazgo -Preparar un plan de desarrollo personal -Desarrollar el benchmarking del mercado Unidades: Contenidos: -Coaching Aplicado a la Gestión -Coaching Aplicado al Liderazgo -Desarrollo del proyecto personal -Benchmarking -Rafael Echeverria. Etica y Coaching Ontológico.Ediciones gránica. 8

9 Módulo 6 Nombre: Taller de implementación Integrar las técnicas y herramientas del curso mediante el desarrollo de casos prácticos Unidades: Contenidos: Taller de implementación e integración de los Módulos I,II,III,IV y V -Rafael Echeverria. Etica y Coaching Ontológico.Ediciones gránica. 7. MODALIDAD DE INSTRUCCIÓN: -Modalidad presencial 8. METODOLOGÍA DEL PROGRAMA -Desarrollo de casos -Taller de implementación 9. RECURSOS EDUCACIONALES -Data -Equipo con internet -Parlantes 9

10 10. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA -Cada módulo tendrá una evaluación práctica. -Nota Final=promedio notas de evaluación de cada módulo >=4.0 -Nivel de exigencia: 60% 11. OBTENCIÓN DE LA CERTIFICACIÓN Diploma otorgado por la Universidad 12. REQUISITOS DE ADMISIÓN Destinatarios Profesionales, ejecutivos y tomadores de decisiones que lideren equipos de trabajo y que deban implementar cambios en la organización Pre-Requisitos Documentación Documentación Obligatoria para todos los Programas Fotocopia Cédula de Identidad Certificado de Nacimiento Ficha de Inscripción Foto Carné (2) 10

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