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1 DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA Núcleo Comercio Servicios Subsector Administración Nombre l Módulo: Tratamiento Contable Cuentas l Bance General. Código: CSAD0205 : 115 Objetivo General: Valuar s cuentas activo, pasivo, patrimonio, acuerdo a práctica comercial según normativa comercial, tributaria financiera vigente, políticas equidad género, empleabilidad, calidad, valores ambiental... Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Evaluación los aprendizajes Mostrar conductas socioafectivas valores durante el sarrollo competencia, mediante el empleo técnicas participativas para estimución s capacidas l ser. Valorar imtancia l sarrollo social personal mediante el empleo estrategias para estimución empleabilidad s los di9stintos espacios educativos. Integrar en s actividas diarias actitus valores, tales como: Iniciativa, Trabajo en equipo, orn Perseverancia, responsabilidad Ética. (Estos aspectos ben ser incorados ntro l pneamiento situaciones enseñanza aprendizaje durante todo el módulo.) Comentar una s características básicas empleabilidad: La idoneidad. Reconocer los factores que estimun el sarrollo social personal para empleabilidad. Derecho familia propiedad. Dramatización u otras dinámicas: Integra en s actividas diarias actitus valores. (Se cuenta con libertad sarrolr otras dinámicas, chars, reflexiones u otras actividas cuando como persona docente lo consire conveniente.) Reflexiones u otras dinámicas: Comenta una s características básicas empleabilidad: La idoneidad Reconoce los factores que promueven empleabilidad. Muestra conductas socioafectivas valores durante el sarrollo competencia, mediante el empleo técnicas participativas para estimución s capacidas l ser. Observación, Esca. Valora imtancia l sarrollo social personal mediante el empleo estrategias para estimución empleabilidad s los di9stintos espacios educativos. Dramatización. Duraci ón( en horas) 12((Se admini stra durant e todo el módul o) 2((Se admini stra durant e todo el módul o) Página 1

2 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios evaluación Duraci ón Demostrar actitus Apoar todas s actividas atinentes a Dinámicas: Demuestra actitus 3((Se respeto a diversidad Prevención problemas admini respeto a diversidad Apoar todas s actividas stra biológica cultural ambientales. biológica cultural durant atinentes a Prevención e todo mediante el empleo mediante el empleo problemas ambientales. el prácticas sustentables prácticas sustentables módul preservación los preservación los o) recursos naturales Poner en práctica los lineamientos Pone en práctica los lineamientos recursos naturales conservación l ambiente durante el recionados con s 4R.. prevención los proceso formativo en s actividas prevención los problemas ambientales. diarias recionadas con: problemas ambientales. 4 R Registro anecdótico 4. Incorar en todas s actividas diarias el enfoque género mediante el empleo estrategias que promuevan empleabilidad s el au con igualdad otunidas entre Demostrar actitud positiva hacia imtancia l trabajo s mujeres en profesión Contabilidad. No discriminación sarial No discriminación en los procesos contratación. Acoso sexual. mujer Análisis artículos revistas, vios, periódicos u otros: Incora en todas s actividas diarias el enfoque género mediante el empleo estrategias que promuevan empleabilidad s el au con igualdad otunidas entre 2 (Se admini stra durant e todo el módul o) hombres mujeres Acosos boral mujer hombres mujeres Ensao. Página 2

3 Objetivos específicos 5. Contror el efectivo mediante aplicación los principios control interno procedimientos contables en apego a normativa, comercial, tributaria financiera, políticas ambiental, enfoque género empleabilidad.. Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios Duraci ón El Efectivo Control interno l efectivo. Analizar incincia un sistema gestión Calidad para Contabilidad. Concepto sistema gestión calidad. Imtancia un sistema gestión calidad. Costos calidad Interpretar: Normas Internacionales información financiera en reción al efectivo. Aplicar procedimiento cierre caja: Entradas salidas l Efectivo. Procedimiento cierre Faltante caja. Sobrantes caja. Documentación utilizada. Fondo Caja Chica: Constitución l fondo Reintegro l fondo: - Formurio reintegro - Rubros gastos menores Aumento l fondo. Disminución l fondo Documentación Asientos. Exposición dialogada: Conceptúa el efectivo el control interno l efectivo. Dinámicas. Lectura comentada: Interpreta Normas Internacionales información financiera Técnica mostrativa trabajo grupal: Aplica el procedimiento cierre caja. Exposición dialogada técnica mostrativa : Conceptúa: fondo caja chica, constitución l fondo,reintegro l fondo, formurio reintegro, rubros gastos menores, aumento l,fondo,disminución l fondo,, documentación, asientos. Contro el efectivo mediante aplicación los principios control interno procedimientos contables en apego a normativa, comercial, tributaria políticas financiera, ambiental, enfoque género empleabilidad.. Solución casos. Fase I 15 Aplicar el procedimiento l fondo caja chica con sus respectivos asientos documentación respaldo. Práctica grupal. Aplica el procedimiento l fondo caja chica con sus respectivos asientos. Página 3

4 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios Explicar : Apertura cuenta corriente Contrato cuenta corriente. Estado cuenta corriente. ( tarjeta débito, notas débito, notas crédito pósitos, cheques transferencias) Cheque certificado. Conciliación. Partidas una conciliación. Diferencia los tipos conciliación: Tipos Conciliación: Bancos a Libros Libro a Banco. Saldos ajustados. Asientos ajuste l efectivo maorización Formur conciliaciones bancarias según los métodos vistos en cse. Análisis documental discusión en plenaria: Explica: Apertura cuenta corriente Contrato cuenta corriente. Estado cuenta corriente. ( tarjeta débito, notas débito, notas crédito pósitos, cheques transferencias) Cheque certificado. Lluvia ias: Conceptúa: Conciliación. Partidas una conciliación Técnica mostrativa trabajo individual ( La persona docente be eborar una rúbrica para evaluar si logro o no logro el aprendizaje) Diferencia los tipos conciliación: Tipos Conciliación: Bancos a Libros Libro a Banco. Saldos ajustados. Asientos ajuste l efectivo maorización Trabajo grupal: Formu conciliaciones bancarias según los métodos vistos en cse. Página 4

5 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios 6. Registrar s cuentas documentos cobrar a través métodos establecidos, según el control interno s cuentas documentos cobrar, normativa comercial, tributaria políticas ambiental, financiera, enfoque género empleabilidad.. Cuentas cobrar. Comerciales A socios empleados Cuentas cobrar financiadas con tarjetas crédito Presentación en el Bance General. Interpretar: Normas Internacionales información financiera en reción a s cuentas cobrar Aplicar los métodos para: Estimar los incobrables: - Análisis antigüedad saldos: - Análisis saldos cliente. - Asientos contables. Cancer una cuenta incobrable Recuperación incobrable Cuentas provisiones para voluciones, bonificaciones scuentos pronto pago los fletes s cuentas cobrar. Asientos contables Exposición dialogada método preguntas. Cuentas cobrar. Comerciales A socios empleados Cuentas cobrar financiadas con tarjetas crédito Presentación en el Bance General Análisis documental discusión en plenaria. Interpreta s Normas Internacionales información financiera Técnica mostrativa trabajo grupal. ( La persona docente be eborar una rúbrica para evaluar si logro o no logro el aprendizaje) Aplica los métodos estimación incobrables utilizados con sus respectivos asientos: Estimar los incobrables: - Análisis antigüedad saldos: - Análisis saldos cliente. - Asientos contables. Cancer una cuenta incobrable Recuperación incobrable Cuentas provisiones para voluciones, bonificaciones scuentos pronto pago los fletes s cuentas cobrar. Asientos contables Registrar cuentas documentos s cobrar a través métodos establecidos, según el control interno s cuentas documentos cobrar, normativa comercial, tributaria políticas financiera, ambiental, enfoque género empleabilidad.. Método solución casos Fase II 15 Página 5

6 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios Explicar: Lectura comentada : Características los documentos:: - Letra cambio: - El aval - aceptación - Protesto falta aceptación o pago - El endoso. - Presentación en el bance General. Interpretar: Normativa que rige a cada uno ellos conforme al tema asignado. Aplicar el tratamiento contable : Pagarés aceptaciones cobrar. Pagarés no pagados a su vencimiento. Pérdidas en los pagarés, Descuentos l Banco Pagarés a cobrar scontados. Provisión para documentos incobrables Explica: Características los documentos:: - Letra cambio: - El aval - aceptación - Protesto falta aceptación o pago - El endoso. - Análisis documental discusión en plenaria. Interpreta normativa que rige a cada uno ellos conforme al tema asignado. Técnica mostrativa practica individual: Aplica el tratamiento contable : Pagarés aceptaciones cobrar. Pagarés no pagados a su vencimiento. Pérdidas en los pagarés, Descuentos l Banco Pagarés a cobrar scontados. Provisión para documentos incobrables Página 6

7 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios 7 Determinar el valor l mediante inventario aplicación los métodos aceptados Tributación. Directa según normativa comercial, tributaria, financiera, políticas ambiental, enfoque género empleabilidad. Interpretar: Normas Internacionales información financiera aplicable a los inventarios Inventario Valoración l inventario medición l ingreso Sistemas control inventarios El inventario físico. Intificar: Problemas básicos valuación inventarios Partidas a incluir en el inventario Costos que se ben incluir en el inventario. - Precio compra fletes - Otros costos recionados con compra mercancías. - Los scuentos comerciales pronto pago. Explicar: Principios valuación inventario Métodos valuación inventarios. Valuación al costo. Lectura comentada: Interpreta s Normas Internacionales información financiera en reción a los inventarios Exposición dialogada: Conceptúa inventario, valoración l inventario medición l ingreso, sistemas control inventarios el inventario físico. Método preguntas práctica individual: Intifica problemas básicos valuación inventarios, partidas a incluir en el inventario, los costos que se ben incluir en el inventario Técnica Philips 66: Explica los principios valuación inventario, los métodos valuación inventarios valuación al costo Determina el valor l mediante inventario aplicación los métodos aceptados Tributación. Directa políticas ambiental, enfoque género empleabilidad... Proecto individual. Fase I 21 Aplicar los métod0os valuación inventarios s empresas comerciales: UEPS PEPS Costos específicos Promedio ponrado. Técnica mostrativa práctica individual. Aplica los métod0os valuación inventarios s empresas comerciales: UEPS,PEP, costos específicos promedio ponrado. Página 7

8 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios Comparar: Cuadro comparativo: Métodos estudiados para valuación los inventarios aplicando base valuación al costo. Aplicar: Método valoración inventarios sobre base l costo en el sistema periódico permanente. Analizar: Valuación l inventario aplicando un centaje sobre utilidad bruta. Compara los métodos valuación inventarios, base valuación al costo. Técnica mostrativa práctica grupal: Aplica el método valoración inventarios sobre base l costo en el sistema periódico permanente Exposición dialogada: Conceptúa: Valuación l inventario aplicando un centaje sobre utilidad bruta. Método Solución casos: El efecto l método inventario utilizado en el cálculo utilidad bruta para efectos tributarios. Analiza el efecto l método inventarios utilizado en el cálculo utilidad bruta l impuesto sobre Renta. Obtener: El valor l inventario según el método valuación inventarios aplicando un centaje utilidad bruta. Técnica mostrativa práctica individual: Determina el valor l inventario según el método valuación inventarios aplicando un centaje utilidad bruta. Página 8

9 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios Explicar: Valuación l inventario según el costo o mercado, el más bajo Método preguntas: Explica el método valuación inventarios según el método l costo o mercado, el más bajo. Aplicar: Método l costo o mercado, el más bajo Conceptuar : Método valoración inventario según el precio venta. Los sperdicios, s mercancías anticuadas, dañadas preciadas. Explica: Método valoración inventarios según método precio venta. Estimar el valor l inventario según método precio venta Registrar s operaciones mercancía según: Ciclo asientos inventario periódico perpetuo. Analizar: Efecto infción sobre el inventario. Resolución problemas práctica grupal. Aplica el método l costo o mercado, el más bajo Exposición dialogada: Conceptúa: Método valuación l inventario según el precio venta. Los sperdicios, s mercancías anticuadas, dañadas preciadas Método preguntas práctica individual. Explica el método valoración inventarios según método precio venta Estima el valor l inventario según método precio venta Técnica mostrativa práctica grupal Registra s operaciones mercancía según: Ciclo asientos inventario periódico perpetuo. Solución casos: Analiza el efecto infción sobre el inventario. Página 9

10 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios 8 Registrar adquisición, adiciones, mejoras, retiro activo no tangible según normativa contable financiera vigente lineamientos establecidos Tributación, con inclusión enfoque empleabilidad ambiental. género, Interpretar Normas Internacionales información financiera aplicables al activo tangible: Conceptúa: Concepto Regs aplicables Activo fijo tangible. Características Naturaleza csificación Valuación l activo no corriente Realizar el registro contable en el momento adquisición activos Dudas sobre correcta contabilización en adquisición activos algunas sus partidas Erogaciones spués adquisición Depreciación. Causas preciación. Métodos preciación. Diferenciar los métodos preciación: - Suma dígitos. - Línea recta. - Horas máquina. - Métodos s unidas a producir. Lectura comentada: Interpreta Normas Internacionales información financiera aplicables al activo tangible: Concepto Regs aplicables Lectura comentada: Conceptúa: Activo fijo tangible Características Naturaleza csificación. Valuación l activo no corriente Técnica mostrativa práctica individual. Realiza el registro contable en el momento adquisición activos Técnica lluvia ias: Conceptúa preciación s causas preciación Cuadro comparativo: Diferencia los métodos preciación, suma dígitos, línea recta, horas máquina métodos s unidas a producir. Registra adquisición, adiciones, mejoras, retiro activo no corriente según normativa contable financiera vigente establecidos lineamientos Tributación Directa en apego, con inclusión enfoque género, empleabilidad ambiental. Proecto individual.fase Página 10

11 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios Aplicar el procedimiento l cálculo registro preciación según método: Línea recta: - Concepto - Procedimiento Suma dígitos. - Concepto - Procedimiento Horas máquina. - Concepto - Procedimiento Unidas a producir: - Concepto Procedimiento Técnica mostrativa método solución casos: Aplica el procedimiento l cálculo registro preciación según método: Línea recta. Suma dígitos. Horas máquina. Métodos s unidas a producir. Corregir el asiento correspondiente al gasto preciación registrada. Procedimiento Intificar los sembolsos sobre propiedad pnta equipo: - Capitalizables. - No capitalizables. Exposición dialogada método solución casos: Corregir preciación registrada. Procedimiento Método preguntas: Intificar los sembolsos sobre propiedad pnta equipo: - Capitalizables. - No capitalizables. Página 11

12 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios Aplicar el procedimiento registro contable para el activo fijo tangible según Bajas e intercambio activos fijo: Venta activo fijo - Precio venta maor al valor en libros. Precio venta menor al valor en libros. Precio venta igual al valor en libros. Intercambio un activo. Técnica mostrativa práctica grupal. Aplica el procedimiento registro contable para el activo fijo tangible según bajas e intercambio activos fijo: Venta activo fijo - Precio venta maor al valor en libros. - Precio venta menor al valor en libros. - Precio venta igual al valor en libros. Intercambio un activo. Revaluación un activo fijo. Insumos o fuentes información. Índices revaluación. Registrar el imte reevaluación: Procedimiento revaluación activo fijo. Asientos revaluación activos fijos. Lectura comentada: Conceptúa revaluación un activo fijo, Insumos o fuentes información, Índices revaluación. Técnica mostrativa método solución casos: Registrar el imte reevaluación: Procedimiento revaluación activo fijo. Asientos revaluación activos Fijos. Página 12

13 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios 9 Registrar adquisición reempzo activo intangible fijo sujeto no sujeto a amortización gasto el agotamiento según normativa vigente lineamientos establecidos Tributación Directa, políticas ambiental, enfoque género empleabilidad.. Interpretar s Normas Internacionales información financiera aplicables a los activos intangibles. Conceptos Regs básicas. Explicar: Concepto activos intangibles. Características los activos intangibles. Csificación los activos intangibles. Activo sujeto a agotamiento. Citar los activos fijos Intangibles sujetos a amortización. Activos intangibles sujetos a amortización Activo intangible no sujeto a amortización. Aplicar el procedimiento contable l activo sujeto a amortización. Vida útil los activos intangibles. Explicar el proceso amortización los activos intangibles. Activos intangibles vida limitada. Proceso amortización sus costos. Lectura comentada: Interpreta s Normas Internacionales información financiera: Conceptos Regs básicas. Exposición dialogada: Explica: Concepto activos intangibles. Características los activos intangibles. Csificación los activos intangibles. Activo sujeto a agotamiento Lluvia ias Cita los activos fijos Intangibles sujetos a amortización. Activos intangibles sujetos a amortización Activo intangible no sujeto a amortización. Método preguntas práctica individual: Aplica el procedimiento contable l activo sujeto a amortización con vida útil finida. Exposición dialogada: Explica el proceso amortización los activos intangibles. Registra adquisición reempzo activo intangible fijo sujeto no sujeto a amortización gasto el agotamiento según normativa vigente lineamientos establecidos Tributación Directa, políticas ambiental, enfoque género empleabilidad.. Cuadro comparativo ejercicios prácticos. 15 Página 13

14 Objetivos específicos Contenidos Situaciones enseñanza aprendizaje Criterios Aplicar el procedimiento contable s Técnica mostrativa práctica grupal: diferentes partidas que integran el activo Aplica el procedimiento contable s intangible. diferentes partidas que integran el activo Franquicias, licencias permisos. marcas intangible. registradas, patente, recho autor. crédito mercantil, Distinguir los activos diferidos: Cuadro comparativo: 10 Registrar información contable los pasivos a corto pzo a Largo pzo otros pasivos según normativa vigente lineamientos Tributación políticas Directa, ambiental, enfoque género empleabilidad.. Gastos pagados antado Cargos diferidos Gastos preoperativos Mejoras a propiedad ajena. Gastos investigación sarrollo. Efectuar el tratamiento contable para s partidas los activos diferidos. Gastos pagados antado Cargos diferidos Gastos preoperativos Mejoras a propiedad ajena. Gastos investigación sarrollo. Interpretar s Normas Internacionales información financiera aplicables a los pasivos reservas. Concepto Regs. Distingue los activos diferidos: gastos pagados antado, cargos diferidos gastos pre operativos, mejoras a propiedad ajena, gastos investigación sarrollo. Exposición dialogada método solución casos: Efectuar el tratamiento contable para s partidas los activos diferidos. Análisis documental discusión en plenaria: Interpreta s Normas Internacionales información financiera aplicables a los pasivos reservas. Registra información contable los pasivos a corto pzo a Largo pzo otros pasivos según normativa vigente lineamientos Tributación Directa, políticas ambiental, enfoque género empleabilidad Método casos exposición. 10 Página 14

15 Objetivos específicos Contenidos Actividas aprendizaje Criterios Conceptúa: Pasivo. Csificación l pasivo. - Pasivo A corto pzo. - El pasivo a lp. Aplicar el procedimiento contable para el registro : Pasivo corriente o corto pzo: - Las cuentas pagar - Cuentas Pagar su Interreción con el Ciclo Compras Pagos - Los documentos pagar - Las retenciones pagar s reservas pasivo Cargas Sociales, Provisiones su Interpeción con s Pnils) - Impuestos pagar - Gastos pagar - Divindos pagar - Sobregiros bancarios - Tarjetas crédito El pasivo no corriente o rgo pzo: - Documentos pagar lp. - Hipoteca pagar lp. - Las obligaciones pagar lp: - Contabilización. - Rención s obligaciones. Otros pasivos. - Provisión l impuesto sobre renta. - Nóminas ( La pnil) Retenciones cargas sociales Lectura comentada: Conceptúa: Pasivo, Csificación l pasivo. - Pasivo A corto pzo. - El pasivo a lp. Técnica mostrativa práctica individual. Aplica el procedimiento contable para el registro : Pasivo corriente. Pasivo no corriente Otros pasivos. Página 15

16 5. LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN Con base en el análisis los objetivos, contenidos duración en horas este módulo, se obtuvieron los valores centuales s áreas que a continuación se presentan: Área Socioafectiva ÁREA VALOR Socioafectiva: 10% Cognoscitiva: 90% Psicomotora: No aplica La finalidad esta área es obtener información conducta manifestada persona participante, específicamente en cuanto a comtamientos, valores, actitus sentimientos. Los aspectos evaluar en esta área ben ser sarroldos promovidos persona encargada formación durante ejecución l módulo. Para su valoración, se recomienda observación los siguientes aspectos: Aspecto a evaluar Descripción Tipo esca Iniciativa Orn Perseverancia Responsabilidad Etica Mostrar iniciativa: Presenta soluciones para resolver s dificultas que se presenten. Trabajar con orn: Establece /o respetar prioridas secuencia en los procedimientos para efectuar una actividad. Presenta forma cra comprensible los resultados l trabajo. Mostrar perseverancia: Sigue ante a pesar los obstáculos, dificultas,, frustración, o los propios seos rendirse Termina lo que ha empezado, vuelve a intentarlo tras un fracaso inicial. Persigue sus objetivos se mantiene concentrado(a ) trabajando en su tarea. Mostrar responsabilidad: Realiza el trabajo acuerdo con los estándares calidad requeridos. Ejecuta otunamente s tareas. Mostrar ética: Actúa en función sus valores buscando siempre hacer el bien, sin afectar a alguien anteponiendo siempre su integridad. Refleja honestidad, justicia equidad en s reciones interpersonales profesionales. Respeta dignidad, diversidad los rechos los individuos los grupos personas. Tiene hacia sus semejantes al ponerse en su lugar se abstiene realizar acciones que van en contra el bien común. Esca Calificación Numérica Esca Calificación Numérica Esca Calificación Numérica Esca Calificación Numérica Esca Calificación Numérica Página 16

17 Trabajo en Equipo Trabajar en Equipo: - Coordinar manera eficiente actividas con otras personas. - Comunicar asertivamente. - Mostrar confianza en los más integrantes l grupo. - Coborar con el compromiso dar lo mejor sí mismo. Esca Calificación Numérica Área Cognoscitiva Para evaluación esta área se propone realización /s siguiente /s actividad /es comprobación. A continuación se taln: Actividad Nº Objetivos que abarca Valor Porcentual 2.. Dramatización Consirando los aspectos l objetivo 2 2% 3. Registro anecdótico Consirando los aspectos cognoscitivos 3% para el objetivo 3 4.Ensao Consirando los aspectos cognoscitivos 2% para el objetivo 4 5. Método casos. Fase I Consirando los aspectos cognoscitivos 26% juego roles II para el objetivo Trabajo individual. Consirando los aspectos cognoscitivos 36% para el objetivo Fase I. Investigación Documental Cuadro comparativo Consirando los aspectos cognoscitivos para el objetivo 9 13% Fase II. Ejercicios prácticos 8. Investigación documental método casos. Consirando los aspectos cognoscitivos para el objetivo 10. 8% Área Psicomotora. No aplica Para evaluación esta área se propone realización /s actividad /es comprobación. A continuación se taln: Actividad Nº Objetivos que abarca Nombre actividad Valor Porcentual 5.1 Prueba para apzado Aplica prueba apzados según lo establece el Regmento evaluación los aprendizajes. Página 17

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