Objetivo específico: Salud mental y medicación

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1 EL PAPEL DEL PACIENTE EN LA SEGURIDAD DE LA MEDICACIÓN. Isabel Rodrigo Rincón Departamento de Salud. Navarra

2 Objetivo general

3 Objetivo específico: Salud mental y medicación Menos investigación Menos experiencia

4 Paciente como filtro adicional en la seguridad

5 Marco general Movimiento de consumidores en los años 60 s: derecho a ser informado, a ser escuchado, a elegir y a la seguridad. Progresivamente se ha ido considerando un elemento clave en el rediseño de las organizaciones sanitarias. Experiencia en el autocuidado de las enfermedades crónicas. Pacientes expertos. Avalado por Instituciones como El Consejo de Europa y la Alianza para la Seguridad de los de la OMS

6 los

7 los

8 los

9 los

10 los En un estudio a través de entrevistas telefónicas a de 21 centros de salud en España, se detectó que el 18% de los adultos y el 14% de los niños refirieron efectos adveros o reacciones inesperadas al tratamiento. Uno de los factores subyacentes fue que no se había proporcionado suficiente información sobre el riesgo de la medicación.

11 los 22 entrevistas a y se identificaron 164 causas de eventos adversos por medicamentos: - No adherencia a los medicamentos - Falta de comunicación prescriptor - Falta de comunicación farmaceutico - Polimedicación - Características de los - Automedicación - Fallo de legibilidad de instrucciones - Error de prescripción

12 los

13 los

14 los

15 los National Patient Safety Agency. NHS

16 Para qué es No tomes la medicación de otros Toma el ciclo completo (ATB) Desarrollo Pregunta si la dosis es correcta parade ti Sigue tomando tu medicación Información por escrito el ingreso. Si no habitual durante National Historias de Información completa de toda la es así pregunta por qué medicación que tomas Patient Safety incluyendo suplementos Agency. Información sobre la NHS medicación a tomar tras el alta los No tires los medicamentos a la basura o por el retrete

17 los

18 24so los

19 los

20 los

21 Solución?

22 Herramientas? Útiles según para qué y cómo

23 Proceso de participación de los Basado en el modelo de Vincent s (Vaismoradi et al. 2014) Factores contribuyentes en la seguridad de los Paciente Profesional Tarea Ambiente de trabajo Factual o retadora Rol, conocimientos, actitudes, creencias, experiencias previas, condición física Conocimientos, creencias, actitudes, apoyo, formación y entrenamiento, trabajo en equipo Naturaleza de la tarea, patrones y rutinas, orientación y habilidades Clima, valor de la participación, tipos de rol El proceso de participación de Organización y Gestión Responsabilidad, estrategia de participación, infraestructuras y recursos, tempo para la formación a y es

24 Atar cabos

25

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