Identificar el contexto socioeconómico de las empresas de Fraga. Identificar imágenes corporativas y relacionarlas con el fin último de la empresa

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1 1- CRITERIOS MÍNIMOS DE CALIFICACIÓN Medir indicadores relativos al trabajo autónomo y emprendedor Identificar fines y objetivos riales Identificar el contexto socioeconómico de las s de Fraga Identificar imágenes corporativas y relacionarlas con el fin último de la Detectar áreas de responsabilidad social rial Conocer objetivos éticos y sociales en el área de la cultura rial Analizar la viabilidad de proyectos riales desde el punto de vista financiero Conocer las modalidades societarias Conocer las ventajas de inscribir s bajo una modalidad jurídica determinada Cuantificar los gastos inherentes a la constitución de sociedades conforme a la legislación Localizar información sobre ayudas y subvenciones a s Valorar los costes de inscripción de una modalidad societaria en relación a sus ventajas y desventajas analizadas desde una perspectiva global Conocer los organismos públicos involucrados en el proceso de constitución de una, así como los documentos necesarios para realizar dicha constitución Identificar los procedimientos generales relacionados con la Administración requeridos para crear una Identificar los trámites impositivos asociados al desarrollo de la actividad económica de la Analizar la periodicidad de las obligaciones de carácter fiscal y laboral Conocer las organizaciones sindicales principales a nivel nacional y local Identificar distintos tipos de situaciones de insolvencia rial

2 Identificar subvenciones de carácter recurrente en el nivel institucional local, regional y nacional. Analizar tipos de activos sobre los que se destinan subvenciones públicas Cuantificar económicamente las ayudas actuales al sector y los requisitos necesarios para su obtención Valorar el coste financiero de las operaciones de crédito, como préstamos o empréstitos Conocer la documentación habitual que se ha de presentar en una entidad financiera para iniciar la solicitud de un crédito bancario. Calcular costes financieros asociados a operaciones de leasing, renting y compra de activos Definir y diferenciar el concepto de leasing y renting Analizar el concepto de interés simple y compuesto Calcular la totalidad de intereses pagados en una operación de crédito Conocer el concepto de amortización anticipada y el cálculo asociado a la amortización total y parcial de un préstamo Elabora y utilizar plantillas de Excel para el cálculo de intereses, cuotas y amortizaciones de un préstamo Seleccionar de entre distintas inversiones, préstamos o adquisiciones de activos la alternativa más ventajosa Identificar los costes y las comisiones asociadas a las operaciones de fianzas y avales bancarios Diseñar hojas de cálculo para analizar operaciones financieras Analizar las necesidades de activo en la según su actividad económica desarrollada. Conocer el activo existente en la así como su vida útil y contribución a la cadena de valor.

3 Diferenciar las implicaciones financieras de una compra-venta y una operación de alquiler Identificar las fuentes de financiación ajena y propia dentro de la así como su imbricación temporal en la tanto si es a corto plazo como a largo plazo Identificar las principales operaciones de aprovisionamiento en la Conocer los planes de inversión rial existentes en la Seleccionar el mejor plan de inversión desde el punto de visto económico y estratégico Diferenciar e identificar mercados de primera y segunda mano. Evaluar presupuestos de proveedores potenciales y los principales descuentos e incentivos ofrecidos Desarrollar soltura y capacidad de decisión ante distintas alternativas de inversión de activos Seleccionar la mejor alternativa de pago de una inversión en función de la situación financiera de la. Conocer las principales normas fiscales que regulan la facturación de productos y servicios Discriminar a la hora de aplicar la normativa fiscal en función del tipo de producto y servicio facturado. Conocer el IVA establecido para facturación de productos nacionales e internacionales. Analizar la evolución normativa del IVA a lo largo de las últimas décadas Utilizar herramientas informáticas y hojas de Excel para registrar los procesos de facturación en la. Analizar los costes y comisiones de cobro a clientes que aplican las entidades financieras Analizar las condiciones cambiarias en operaciones de cobro y pago con clientes internacionales. Diferenciar activo de pasivo desde un punto de vista económico y teórico

4 Analizar y valorar el concepto de fijo y circulante en el balance rial Explicar y saber determinar las diferencias entre inversión y gasto, y entre ingreso y cobro Analizar la generación de beneficio que generan las operaciones de inversión Registrar las operaciones contables diarias de la Analizar y calcular el resultado alcanzado como consecuencia de la actividad económica ordinaria en la Calcular las operaciones de amortización de los elementos de activo existentes en el patrimonio de la Conocer los principales componentes de las cuentas anuales de la Identificar y cuantificar las obligaciones fiscales derivadas de la aplicación del IVA Identificar las gestiones necesarias para realizar la liquidación del ICV Identificar las principales obligaciones tributarias asociadas a la utilización de vehículos en la actividad económica de la Calcular los impuestos sobre beneficios al término de su periodo anual de facturación. Extraer informes que simplifiquen y posibiliten la interpretación de la información económica contabilizada Aplicar herramientas financieras y metodológicas de valoración contable Valorar la estructura patrimonial de la desde el punto de vista de la financiación propia y ajena Aplicar y emplear fórmulas y técnicas de valoración de inversiones Seleccionar opciones de inversión conforme a la TIR, el VAN o la tasa de retorno. Analizar y calcular los valores de inmovilizado, la vida útil y el valor actual en función de las operaciones de amortización Calcular el periodo de maduración

5 Analizar el cash-flow y determinar medidas correctoras Analizar y calcular el umbral de rentabilidad rial. Aplicar medidas correctoras en función de los indicadores y ratios financieros existentes en la Emplear fórmulas financieras en hojas de cálculo para determinar los principales ratios financieros de la 2 - CRITERIOS DE CALIFICACIÓN - Se evaluará al alumno /a, atendiendo al principio de individualidad y objetividad valorativa de las distintas pruebas. - La evaluación del aprendizaje de los alumnos es un instrumento que permite valorar de forma objetiva el proceso formativo de los alumnos y el nivel de progreso alcanzado con respecto a los objetivos generales del ciclo de Comercio Internacional. - Los instrumentos de evaluación consistirán en exámenes (un mínimo de uno y un máximo de tres por evaluación), realización de ejercicios y la observación sistemática. - A los alumnos se les informará previamente de los indicadores y de los instrumentos de evaluación para que puedan prepararse al respecto. - En régimen de enseñanza presencial, la evaluación continua del proceso formativo requiere la asistencia regular a las actividades lectivas programadas. - Tres retrasos sobre el horario de comienzo de la clase computará como una falta de asistencia injustificada (excluidas las laborales). Cuatro faltas de asistencia injustificada conllevará una puntuación de cero sobre la parte de evaluación de observación sistemática. - La pérdida del derecho a evaluación continua supone, la no evaluación parcial del alumno, quedando pendiente de evaluar todo el módulo en el mes junio. Al final de curso se evaluará al alumno según los mismos criterios de evaluación que el resto de alumnos.

6 - Las fechas de realización de las pruebas de evaluación se programarán de acuerdo con los alumnos. Si un alumno no se presenta a un examen en la fecha establecida deberá presentarse en la fecha de la recuperación. - La calificación de los alumnos se obtendrá a partir de los criterios de evaluación reflejados en el punto 4.2 y reproducidos a continuación. PROCEDIMIENTO INSTRUMENTO CRITERIO DE CALIFICACIÓN Realización de las tareas aula 10 % Observación sistemática Realización de las tareas casa EJERCICIOS 5 % Pruebas objetivas EXÁMENES 85% - Los alumnos conocerán la calificación asignada por el profesor a cada una de las partes que configuren las pruebas. - La calificación será numérica, entre uno y diez. La superación de una evaluación requerirá la calificación positiva. Se consideran positivas las calificaciones iguales o superiores a cinco puntos.

7 - La nota de final de curso se obtendrá a partir de una media aritmética de todas las evaluaciones. - Se realizarán exámenes de recuperación correspondientes a los temas no superados en la evaluación. El alumno sólo tendrá derecho a recuperar cada parte pendiente una sola vez durante el curso. Cabe distinguir entre recuperación de mínimos y de las pruebas completas. Si en una prueba se obtiene una nota inferior a 4, se deberá recuperar toda la prueba, si por el contrario se obtiene 4 o más, solo se deberán recuperar los mínimos no superados, en su caso. La superación de los mínimos dará como resultado la valoración de APTO/NO APTO, no modificando así la nota de la prueba inicial. - Si al acabar una evaluación el alumno tiene pendiente de superar algún mínimo de evaluaciones pasadas la nota del boletín como máximo será de 4 aunque haya aprobado la evaluación actual. - La nota final del módulo se calculará como la media aritmética de las notas de las evaluaciones. - Los alumnos que no aprueben el módulo en junio podrán presentarse a una prueba extraordinaria en septiembre. - En la prueba extraordinaria el alumno recuperará los temas correspondientes a los mínimos no superados. La nota de superación del módulo en prueba extraordinaria no podrá ser superior a 5.

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