Coordinación Académica de Primaria Tercer grado A y B Nombre y apellido: Nº de lista EJERCITANDO MIS CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS

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1 Coordinación Académica de Primaria Tercer grado A y B Nombre y apellido: Nº de lista EJERCITANDO MIS CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS La presente guía tiene como finalidad reforzar todos aquellos conocimientos matemáticos que se trabajaron a lo largo del período escolar. Estamos seguras de que con tu esfuerzo, dedicación y un trabajo sincero, alcanzarás tu mejor desempeño. Instrucciones Mucho éxito!!! 1. La guía está diseñada para realizar diferentes ejercicios diarios según la letra que corresponda. (todas las letras a un día, todas las letras b otro día y así sucesivamente) 2. Realiza los ejercicios en hojas cuadriculadas o de rayas según corresponda, coloca la fecha corta y tu nombre, en la esquina superior derecha de la hoja. 3. Inicia el trabajo diario de la guía, colocando la fecha. Es importante que identifiques cada parte a trabajar. 4. Recuerda que lo importante es alcanzar exactitud y precisión en las operaciones y ejercicios que realices, tomate el tiempo que requieras para realizar cada una, sin apuros. 5. Al realizar los problemas matemáticos, coloca los datos, las operaciones y respuesta. 6. Se sugiere entregar la guía en una carpeta debidamente identificada el día que regreses de vacaciones al colegio, bien sea el día del ejercicio de nivelación o posterior a éste. 7. Chequea para lograr exactitud, encontrando humor en cada ejercicio que realizas. FELICES VACACIONES!!!

2 Escribe en letras las siguientes cantidades a) = b) = c) , 09 = d) ,012 = e) 567,023 = f) 1.708, 56 = g) 0,045= h) 67,082= i) 0,05= j) 5,091= Escribe en cifras las siguientes cantidades a) Tres millones quinientos quince mil setecientos seis = b) Once mil quinientos seis = c) Seiscientos seis mil quinientas unidades con diez milésimas = d) Trescientas milésimas = e) Dos mil setecientas unidades con cinco centésimas = f) Ciento cuarenta y cinco mil tres = g) Siete décimas = h) Novecientos mil quinientos siete= i) Trece millones quinientos diez mil dos = j) Quince unidades con ochocientas setenta y dos milésimas = Ordena y resuelve las siguientes sumas a) = f) , , ,298 = b) = g) , , , ,132 = c) = h) , , , ,871 = d) = i) 13, , , ,989 = e) = j) 234, ,9 + 0, ,999 = Ordena y resuelve las siguientes restas a) = f) , ,765= b) = g) , ,004= c) = h) , ,996= d) = i) , ,099= e) = j) , ,994=

3 Resuelve las siguientes multiplicaciones a) x 46 = b) x 39 = c) x 96 = d) x 23 = e) x 84 = f) x 47 = g) x 85 = h) x 19 = i) x 74 = j) x 54 = Resuelve las siguientes divisiones, Identifica si son exactas o inexactas. a) : 5 = e)8.9790: 8 = i) : 8 = b) : 6 = f) : 2 = j) : 4 = c) : 3 = g) : 5 = d) : 7 = h) : 9 = Utiliza los signos de >,< ó = según corresponda a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Halla y grafica una fracción que sea equivalente a: a) 2 b) 7 c) 6 d) 3 e) f) 8 g) 6 h) 1 i) 4 j)

4 Completa el siguiente cuadro. FRACCIÓN a) 3/9 COMO SE LEE REPRESENTACIÓN GRÁFICA b) 2/6 c) 6/10 d) 7/12 e) 2/14 f) 1/7 g) 4/8 h) 8/16 Conversiones Realiza las conversiones de unidades de medidas que se solicitan a) 4 m a cm e) 300 cl a l i) 7 medios kg a g b) 6 medios m a mm f) 10 ml a l j) 2000 g a kg c) 12 cuartos de m a m g) 12 kg a g d) 800 dl a l h) 250 g a mg Multiplica por la unidad seguida de cero a) x 100 = e) 230 x 10 = i) 3,51 x = b) x = f) 67,654 x = j) 106,6 x = c) 365 x = g) 56,78 x 100 = d) x = h) 670,20 x =

5 Divide por la unidad seguida de cero. a) 340 : 100 = e) 34 : = i) 23,12 : 100 = b) : = f) 87,654 : = j) 0,987 : = c) 340 : = g) 3,5 : 100 = d) : = h) 670,76 : = Colorea los siguientes relojes e identifica la hora de cada uno Identifica en cada reloj la hora que se te indica, luego coloréalos 2:40 4:45 6:10 9:25

6 Problemas a) En una familia, el Papá gana Bs y la mamá gana Bs Sí al mes tienen un gasto de Bs Cuánto dinero les queda? b) Un avión sale de Maiquetía con 145 pasajeros con destino a Maracaibo. Hace una parada en Barquisimeto y allí se bajan 76 personas y suben 37. Con cuántos pasajeros llegó a Maracaibo? c) El Parque del Este, es visitado por 567 niños diariamente. Cuántos niños visitarán el parque durante dos semanas? Cuántos niños lo visitarán durante un mes? d) Roberto, Ana, Andrés, Rebeca y Leonardo, decidieron alquilar un transporte para ir unos días de paseo a Maracaibo, el conductor les informó que ese transporte tiene un costo de Bs y van a pagarlo entre los 5. Cuánto dinero colocará cada uno para así poder cubrir el costo del transporte? e) Un grupo de 15 amigos compraron entradas para ir al Museo de los Niños, si cada entrada costó Bs.158 cada una. Cuánto dinero gastaron en total? f) Cristóbal comenzó una competencia en donde debía correr metros, se cansó cuando llevaba metros recorridos y decidió retirarse. Cuántos metros le faltaron por recorrer a Cristóbal para llegar a la meta? g) El tanque de agua del museo de Ciencias, contiene litros, si se gastan al día litros. Cuántos litros quedan en el tanque del museo?

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