INSTITUTO SAN JOAQUIN DE FLORES

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1 INSTITUTO SAN JOAQUIN DE FLORES CURSO Biología Marina CRÉDITOS 3 HORAS DE CLASE 48 HORARIO DE CLASE PERIODO INICIO Y FIN DEL CURSO PROFESOR (INCLUIR DIRECCIÓN ELECTRÓNICA) HORARIO DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES DESCRIPCIÓN Este curso pretende brindar al estudiante los conocimientos básicos sobre los ecosistemas marinos y sus organismos más representativos, sus interrelaciones bióticas y abióticas generales, algunos aspectos de su biología, sistemática y patrones de distribución espacial. De esta manera el y la estudiante tendrá una visión integral de los organismos marinos, su entorno, dinámica del ambiente marino y las implicaciones para el desarrollo humano. Se impartirán lecciones teóricas y para su complementación se realizaran giras hacia sitios de interés como recurso práctico.

2 OBJETIVOS General Brindar al estudiante de forma explícita y comprensible la caracterización de los ecosistemas marinos, flora y fauna asociada y las interacciones bióticas-abióticas que influyen en la presencia de organismos propios de cada ecosistema marino. Específicos -Definir un ecosistema marino por medio de características físicas, químicas y biológicas, así como su zonificación marina. -Conocer la flora y fauna más sobresaliente que integra los ecosistemas marinos. -Conocer algunas adaptaciones de los seres vivos según en el ambiente marino donde se desarrolla. -Definir la relación de los diferentes ecosistemas marinos entre sí y su importancia dentro de la dinámica del ambiente marino. -Analizar las principales implicaciones del cambio climático sobre los ecosistemas marinos. -Analizar algunos efectos causados a los recursos y ambientes marinos de influencia humana. CONTENIDOS 1. Introducción al ambiente marino 2. Clasificación de los ambientes marinos 3. Estructura trófica 1. Cadenas alimenticias en la columna de agua 4. Estructura trófica 2. Cadenas alimenticias del bentos 5. Ecosistemas marinos y principales organismos 6. Ecosistemas marinos: arrecifes

3 7. Ecosistemas marinos: playas 8. Ecosistemas marinos: estuarios 9. Ecosistemas marinos: mar abierto y profundo 10. Cambios temporales en los ecosistemas marinos 11. Ecosistemas marinos afectados por el quehacer humano EVALUACIÓN Exámenes cortos (quices). Se realizarán exámenes cortos con el propósito de evaluar la comprensión por parte del estudiante sobre los temas tratados, al igual evaluar la comunicación por parte del profesor hacia los alumnos. 10% Exámenes parciales. Se realizarán pruebas escritas finales de acuerdo a los contenidos del curso con la finalidad de evaluar el aprovechamiento 20% cognitivo del estudiante hacia el curso. Giras. Se realizarán dos giras de asistencia obligatoria, con el objetivo de tener una visión general de los organismos marinos en su ambiente natural 30% así como la apreciación de la función de los ecosistemas marinos. Trabajo final. Al final del curso, el estudiante deberá realizar un trabajo final en el cual desarrolle algún tema de interés biológico marino. 40% METODOLOGÍA El curso consta de sesiones teóricas y prácticas (giras), donde el educador imparte sus conferencias, tratando de integrar dentro de las posibilidades las opiniones de los estudiantes para poner a prueba los conocimientos adquiridos durante las sesiones teóricas. Los estudiantes realizarán exposiciones como trabajo final de temas de interés a seleccionar (tema a escoger o asignado por el profesor). Se realizarán dos giras; una a la Zona del Caribe y otra en el Pacífico de Costa Rica con el fin de comparar los diferentes ambientes tanto en la distribución de organismos como en la flora más sobresaliente.

4 ESPECIFICACIONES DEL CURSO A. El curso está dirigido a los y las estudiantes que deseen adquirir conocimientos sobre la relación de los sistemas marinos y organismos que habitan en él. B. No tiene requisitos, consta de 3 créditos que requieren de dedicación mínima de horas de estudio individual. C. Se complementa con el desarrollo de giras de campo, pruebas escritas, exámenes cortos y presentaciones orales. D. Durante las giras de campo se pondrá en práctica los conceptos analizados en clase, se realizarán acorde con el avance en los temas tratados.

5 CRONOGRAMA DE EVALUACIONES: Nº ACTIVIDADES VALOR % 1 Quiz # 1 2.5% Semana 3 2 Quiz #2 2.5% Semana 6 3 Gira de campo 15% Semana 7 4 Quiz # 3 2.5% Semana 10 5 Gira de campo 15% Semana 13 6 Quiz # 4 2.5% Semana 14 7 Examen final 20% Semana 15 8 Trabajo final 40% Semana 16

6 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SESIÓN No FECHA TEMA CONTENIDO ACTIVIDAD Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Unidad 1. Introducción al ambiente marino. - Biodiversidad marina de Costa Rica. - Aplicaciones de la Biología Marina. Unidad 2. Biodiversidad marina. Conocimiento general de: - Flora marina. -Algas marinas: microalgas, macroalgas. -Manglares. Unidad 2. Biodiversidad marina. Conocimiento general de: -Fauna marina. -Peces marinos -Reptiles Unidad 2. Biodiversidad marina. Conocimiento general de: -Fauna marina. -Aves marinas -Mamíferos marinos Unidad 3. Ecosistemas marinos y principales organismos 1.1. Vida en los océanos Importancia los sistemas marinos como recurso Estudio de los organismos marinos de tamaño microscópico hasta macroscópico, su uso en la aplicación de desarrollo científico-tecnológicos y su relación con el hombre Microalgas su función en la alimentación de organismos de mayor tamaño Macroalgas como ecosistema Manglares, importancia ecológica y económica, manglares de Costa Rica Usos en la industria Principales especies marinas representativas de los diferentes ecosistemas de Costa Rica Función como organismo en el ambiente marino Principales especies marinas representativas de los diferentes ecosistemas de Costa Rica Función como organismo en el ambiente marino Playas (Fangosa, arenosa y rocosa) Características representativas, organismos asociados, adaptaciones de los organismos. Introducción, escoger tema para trabajo final. Quiz # 1 Semana 6 Unidad 3. Estructura trófica 3.1. Cadenas alimenticias en la columna de agua. Quiz # Estructura trófica, del bentos. Adaptaciones generales Semana 7 Gira al Pacífico Reconocer los diferentes

7 Semana 8 Unidad 3. Estructura trófica 3.3. Locomoción, defensa, boyancia, camuflaje, sistema sensorial, ecolocalización Controles en las cadenas alimenticias. Controles arriba y controles abajo. Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Unidad 4. Ecosistemas marinos y principales organismos Unidad 4. Ecosistemas marinos y principales organismos Unidad 4. Ecosistemas marinos y principales organismos Unidad 5. Cambios temporales en los ecosistemas marinos 4.2. Estuarios (manglares y lagunas costeras) Tipos, adaptaciones de los organismos, estratificación, hábitats estuarinos, zonación vegetal, importancia ecológica y económica, composición, riqueza de nutrientes, estacionalidad, eutroficación (salinidad, temperatura, oxígeno, alimento), clasificación de organismos, alimentación, composición, mecanismos de flotación, depredación Mar abierto y profundo Zonación, características ambientales (salinidad, temperatura, oxígeno, alimento), clasificación de organismos, alimentación, composición, mecanismos de flotación, depredación, adaptaciones de los organismos Arrecifes Factores ambientales, tipos de coral, tipos de arrecife, reproducción, distribución e importancia ecológica y económica, competencia Efectos de los cambios temporales (ciclos) que afectan la columna de agua sobre los mares templados, estuarios, áreas de afloramiento, aguas tropicales y zonas bénticas Efectos a largo plazo: cambios atmosféricos, disminución del stock pesquero, eutroficación, contaminación tóxica, propagación de especies exóticas y afloramientos algales. ecosistemas y organismos característicos de la zona. Quiz # 3

8 Semana 13 Gira al Caribe Reconocer los diferentes ecosistemas y organismos característicos de la zona. Semana 14 Unidad 6. Impacto humano 6.1. Maricultura: avances tecnológicos. Quiz # Pesquería, sobreexplotación de especies, especies en peligro de extinción, principales zonas de pesca Contaminación (residuos sólidos), relación de los plásticos en el ambiente marino Calentamiento global. Semana 15 Examen final Semana 16 Trabajo final Entrega de trabajo final BIBLIOGRAFÍA Castro, P. and M.E. Huber Marine Biology 4 th Ed. The McGraw Hill Companies. USA. 456 pp. Miller, G. and S. Spoolman Principios de Ecología. 5a. Edición. Brooks/Cale Cengage Learning. México. Morrissey, J.F. and J.L. Sumich Introduction to the Biology of Marine Life. Tenth Edition. Jones & Bartlett Learning (Eds), Canada, 472 pp. Steele, H.J., S.A. Thorpe. And K.K. Turekian Marine Biology: A derivative of the Encyclopedia of Ocean Sciences 2 nd Ed. Elsevier Ltd, USA. 632 pp. Tait, R.V. and F.A. Dipper Elements of Marine Ecology. IV Edition. Butterworth and Heinemann Publishers, London, England. 450 pp. Karleskint, G., T. Richard. and S. J. Small Introduction to Marine Biology. Third Edition. Brooks/Cale Cengage Learning. USA. 581 pp.

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