46% 0 Polìticas Interculturales Actividades de aprestamiento 34% Comunidades urbano marginales y rurales empoderadas (Resultado 1)

Transcripción

1 0 46% 0 Polìticas Interculturales 1 100% 1 Actividades de aprestamiento 2 34% 2 Comunidades urbano marginales y rurales empoderadas (Resultado 1) 3 71% 2.1 En funcionamiento espacios para actividades artisticas 4 88% Realizar estudio tecnico de sostenibilidad 5 100% Disponer del plan maestro del Parque 6 100% Contar con definicion constructiva de etapa 1 (planos) 7 100% Elaborar tors para realizar estudio de sostenibilidad 8 100% Iniciar proceso de contratacion 9 100% Formalizar contratacion 10 10% Ejecutar consultoria 11 0% Recibir resultados 12 0% Aprobar resultados 13 59% Equipar espacios de formacion, capacitacion y ensayo en el area artistica % Definir las necesidades de acondicionamiento para la sala de capacitacion % Definir las necesidades de acondicionamiento para sala de ensayo 16 10% Definir las necesidades de acondicionamiento del anfiteatro 17 35% Preparar cartel para la compra de recursos % Iniciar procesos de contratacion % Formalizar contratacion 20 25% Recibir obras 21 0% Aprobar obras 22 83% Capacitar en gestion y produccion artistica % Definir plan de capacitacion % Realizar contratacion de servicios para impartir la capacitacion % Realizar inventario y seleccion de empresas % Preparar materiales de capacitacion % Programar capacitaciones 28 0% Impartir las capacitaciones 29 63% Programar eventos artisticos y culturales para rescate div. cultural % Definir plan de eventos 31 50% Contratar la productora de eventos 32 50% Programar y mercadear los eventos 33 50% Ejecutar plan de eventos 34 0% Capacitar artistas y gestores culturales en desarrollo de la interculturalidad 35 0% Realizar inv. sobre modelos de formacion en gestion cultural 36 0% Perfilar modelo de formacion en gestion cultural 37 0% Definir plan y metodologia de capacitacion 38 0% Realizar contratacion de servicios para impartir la capacitacion 39 0% Realizar los talleres de capacitacion 40 19% 2.2 Puesta en funcionamiento centro informatico y de servicios digitales en P. la Libertad 41 11% Equipar el centro informatico % Negocion y alianza con el INA 43 0% Definir reqs. de equipo y programas 44 0% Preparar cartel para la compra de equipo y programas 45 0% Formalizar solicitud PNUD 46 0% Iniciar proceso de adquisicion 47 0% Formalizar adquisicion 48 0% Recibir productos 49 0% Aprobar productos 50 0% Instalar productos 51 0% Poner en funcionamiento el centro informatico 52 0% Elaborar tors para el desarrollo de programas tecnicos 53 0% Iniciar contratacion 54 0% Formalizar contratacion 55 0% Recibir productos 56 0% Aprobar productos 57 0% Instalar productos 58 0% Seleccionar profesores 59 0% Impartir programas 60 0% Equipar lab. audiovisuales para formacion en animacion y alfabetizacion 61 0% Definir reqs de equipo y programas 62 0% Preparar cartel para la compra de equipo y programas 63 0% Formalizar solicitud PNUD 64 0% Iniciar proceso de adquisicion 65 0% Formalizar adquisicion 66 0% Recibir productos 67 0% Aprobar productos 68 0% Instalar productos 69 71% Impartir capacitacion para animacion y alfabetizacion 70 71% Proceso para generar vocacion sobre las tics en colegios area inmediata % Firma convenios Fundacion Omar Dengo % Definir reqs programas tecnicos animacion y alfabetizacion % Preparar cartel para el desarrollo de programas % Iniciar proceso contratacion % Formalizar contratacion 76 0% Programar capacitaciones para formadores 77 0% Implemenrar programa curso 2010 Page 1

2 78 9% 2.3 Capacitar y fortalecer iniciativas productivas urbanas 79 0% Acondicionar espacios para el acceso tecnologico de ind. culturales 80 0% Acondicionar espacio fisico para incubadora 81 0% Preparar plan de operaciones de la oficina incubadora 82 0% Definir reqs de equipamiento 83 0% Preparar cartel para la compra de equipo y mobiliario 84 0% Formalizar solicitud PNUD 85 0% Iniciar proceso de adquisicion 86 0% Formalizar adquisicion 87 0% Recibir productos 88 0% Aprobar productos 89 24% Formar capital social e Incubar MIPYMES culturales en el Parque 90 75% Diseñar el modelo de incubacion % Definir requerimientos del modelo % Preparar tors para el desarrollo del modelo % Iniciar proceso contratacion % Formalizar contratacion 95 50% Recibir productos 96 0% Aprobar productos 97 0% Diseñar/ejecutar programa de capacitacion apoyo a emprendimientos 98 0% Validar contenidos (FOD) 99 0% Programar capacitaciones 100 0% Realizar diagnostico de zona mediata 101 0% Programar capacitaciones 102 0% Ejecutar capacitaciones 103 0% Evaluar resultados 104 0% Diseñar/ejecutar programa capacitacion de formadores (MEP) 105 0% Elaborar tors 106 0% Iniciar proceso de contratacion 107 0% Formalizar contratacion 108 0% Recibir productos 109 0% Aprobar productos 110 0% Ejecutar programa de capacitacion 111 0% Evaluar resultados 112 0% Capacitar en la creacion de MIPYMES 113 0% Preparar plan de accion de capacitacion 114 0% Elaborar tors para disponer de empresa capacitadora 115 0% Iniciar proceso de contratacion 116 0% Formalizar contratacion 117 0% Impartir capacitacion 118 0% Evaluar resultados 119 0% Fortalecer MIPYMES existentes 120 0% Capacitar a asociaciones de base ambientales y de desarrollo 121 0% Realizar inventario de empresas 122 0% Elaborar plan de fortalecimiento 123 0% Elaborar tors para disponer de empresa capacitadora 124 0% Iniciar proceso de contratacion 125 0% Formalizar contratacion 126 0% impartir capacitacion 127 0% Evaluar resultados 128 0% Capacitar a MIPYMES ambientales en zona mediata Parque 129 0% Realizar inventario de empresas 130 0% Elaborar plan de fortalecimiento 131 0% Elaborar tors para disponer de empresa capacitadora 132 0% Iniciar proceso de contratacion 133 0% Formalizar contratacion 134 0% impartir capacitacion 135 0% Evaluar resultados % 2.4 Promover iniciativas culturales agroambientales en el Parque % Promover uso alimentos subutilizados y dietas de origen popular % Formalizar Carta-Acuerdo FUNDAUNA: Ciencias Ambientales UNA % Elaborar estrategia y plan de accion % Constituir equipo de trabajo % Capacitar a equipo para el trabajo de campo % Creacion del equipo de promotores comunitarios % Trabajo de campo (recoleccion muestras, entrevistas en tradiciones alimentarias y fotografías) % Ordenamiento de datos y analisis de resultados 145 0% Divulgacion de resultados (Talleres y actividades de divulgacion) 146 0% Diseño e impresion de texto % Realizacion de taller nacional % Elaborar estudio tecnico para jardin botanico, huerta y reciclaje en Parque % Formalizar carta acuerdo con el INTA % Formalizar consultoria para estudio tecnico eje ambiental Parque % Formalizar carta acuerdo con INBIO para insumos del jardin botanico 152 0% Elaborar propuesta de iniciativas agroambientales 153 0% Equipar jardin, huerta y espacio para reciclaje 154 0% Definir requerimientos de equipamiento 155 0% Preparar tors Page 2

3 156 0% Iniciar proceso de adquisicion 157 0% Formalizar adquisicion 158 0% Recibir productos 159 0% Aprobar productos 160 0% Instalar productos % Capacitar funcionarios y lideres en Interculturalidad % Desarrollar metodologia % Elaborar tors para modelo de capacitacion y evaluacion en interculturalidad % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Recibir productos % Aprobar productos 168 0% Validar productos 169 0% Ejecutar programa de capacitacion 170 0% Elaborar plan de ejecucion de capacitacion 171 0% Contratar capacitadores 172 0% Adiestrar capacitadores 173 0% Ejecutar el plan 174 0% Evaluar resultados 175 0% Publicar manual de Interculturalidad 176 0% Editar texto 177 0% Diagramar 178 0% Imprimir 179 0% Distribuir % Elaborar tors para modelo de capacitacion y evaluacion en Etnociencias % Desarrollar metodologia % Elaborar tors para modelo de capacitacion y evaluacion en interculturalidad % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Recibir productos % Aprobar productos 187 0% Taller de validacion % Ejecutar programa de capacitacion % Elaborar programa 190 0% Ejecutar modelo 191 0% Elaborar plan de ejecucion de capacitacion 192 0% Contratar capacitadores 193 0% Adiestrar capacitadores 194 0% Ejecutar el plan 195 0% Evaluar resultados 196 0% Publicar manual de Etnociencias 197 0% Editar texto 198 0% Diagramar 199 0% Imprimir 200 0% Distribuir % 2.5 Capacitar y fortalecer comunidades en iniciativas productivas tradicionales % Desarrollar proy. productivos en turismo rural y seguridad alimentaria % Elaborar directorio de proyectos % Elaborar tors para levantamiento % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Elaborar criterios de seleccion de proyectos % Efectuar talleres de trabajo para la seleccion 209 0% "Publicar" directorio de proyectos % Implementar modelo demostrativo de incubacion % Diseñar el modelo demostrativo 212 0% Formalizar mediante carta de acuerdo/contrato 213 0% Instaurar modelo % Brindar asistencia tecnica en gestion empresarial a proyectos escogidos % Diseñar contenido % Elaborar tors para consultorias 217 0% Iniciar proceso de contratacion 218 0% Formalizar contratacion 219 0% Impartir la asistencia tecnica 220 0% Evaluar resultados 221 0% Brindar capacitacion a microemp. (proyectos) en practicas tradicionales 222 0% Visitar proyectos seleccionados 223 0% Contratar consultoria para A.T % Impartir la A.T % Asegurar enfoque y recursos para A.T. a los proyectos 226 0% Definir plan de capacitacion y asistencia 227 0% Elaborar tors para la contratacion de consultor(a) 228 0% Iniciar proceso de contratacion 229 0% Formalizar contratacion % Formalizar prestacion de los servicios % Formalizar carta acuerdo para A.T. proyectos indigenas (Corredores) % Formalizar carta acuerdo para A.T. proyectos indigenas (La Casona) 233 0% Formalizar carta acuerdo para A.T. proyectos Sarapiqui Page 3

4 234 6% Realizar consultoria de apoyo tecnico a Corredores y Casona 235 7% Elaborar tors para consultorias 236 7% Iniciar proceso de contratacion 237 7% Formalizar contratacion 238 7% Impartir la asistencia tecnica 239 1% Evaluar resultados % Evaluar resultados % Definir alcances % Realizar estudio 243 0% Analizar resultados 244 0% Escalar proyecto 245 0% Documentar graficamente los proyectos % 3 Mejoradas las competencias inst. para la gestion de politicas interculturales (Resultado 2) % 3.1 Revisar politicas sectoriales en aspectos de interculturalidad % Revisar politicas sector Cultura % Definir alcances de revision % Selección y contratción de consultor % Talleres de inducción a los consultores % Realizar revision % Realizar propuestas de ajuste % Validar propuesta de ajuste % Presentar propuesta a las autoridades de la institución % Revisar politicas sector Educacion % Definir alcances de revision % Selección y contratción de consultor % Talleres de inducción a los consultores % Realizar revision % Realizar propuestas de ajuste % Validar propuesta de ajuste % Presentar propuesta a las autoridades de la institución % Revisar politicas sector Economia % Definir alcances de revision % Selección y contratción de consultor % Talleres de inducción a los consultores % Realizar revision 269 0% Realizar propuestas de ajuste 270 0% Validar propuesta de ajuste 271 0% Presentar propuesta a las autoridades de la institución % Revisar politicas MIPYMES % Definir alcances de revision % Selección y contratción de consultor % Talleres de inducción a los consultores % Realizar revision 277 0% Realizar propuestas de ajuste 278 0% Validar propuesta de ajuste 279 0% Presentar propuesta a las autoridades de la institución % Revisar politicas sector Salud % Definir alcances de revision % Selección y contratción de consultor % Talleres de inducción a los consultores % Realizar revision 285 0% Realizar propuestas de ajuste 286 0% Validar propuesta de ajuste 287 0% Presentar propuesta a las autoridades de la institución % Revisar politicas sector salud pueblos indigenas % Definir alcances de revision % Selección y contratción de consultor % Talleres de inducción a los consultores % Realizar revision 293 0% Realizar propuestas de ajuste 294 0% Validar propuesta de ajuste 295 0% Presentar propuesta a las autoridades de la institución % Revisar politicas sector Agricultura incluido ferias % Definir alcances de revision % Selección y contratción de consultor % Talleres de inducción a los consultores % Realizar revision 301 0% Realizar propuestas de ajuste 302 0% Incorporar ajustes 303 2% Actualizar competencias de docentes para la Interculturalidad 304 3% Formacion de formadores en ed.musical 305 0% Formacion de docentes en ed. Musical % 3.2 Apoyar la elaboracion de la reforma curricular en areas de Ed. ciudadana y Artistica % Apoyar la reforma curricular Artes Plasticas % Elaborar tors para la contratcion de consultor(a) % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Producir propuesta de plan de estudios Page 4

5 % Aprobar propuesta de plan de estudios % Apoyar en la elaboracion de reforma curricular E. Fisica % Elaborar tors para la contratacion de consultor % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Producir propuesta de plan de estudios 318 0% Aprobar propuesta de plan de estudios % Apoyar en la elaboracion de reforma curricular Civica % Elaborar tors para la contratacion de consultor(a) % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Producir propuesta de plan de estudios % Aprobar propuesta de plan de estudios % Apoyar en la elaboracion de reforma curricular de Educacion Musical % Elaborar tors para la contratacion de consultor(a) % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Producir propuesta de plan de estudios % Aprobar propuesta de plan de estudios % Intervencion en unidades pedagogicas escuelas y colegios area Parque % Implementar piloto Artes Plasticas % Ubicar centros de prueba % Capacitar a docentes de centros escogidos % Probar modelo en centros educativos escogidos % Sistematizar resultados % Implementar piloto Educacion Fisica % Ubicar centros de prueba % Capacitar a docentes de centros escogidos % Probar modelo en centros educativos escogidos 341 0% Sistematizar resultados % Implementar piloto Civica % Ubicar centros de prueba % Capacitar a docentes de centros escogidos % Probar modelo en centros educativos escogidos % Sistematizar resultados % Implementar piloto Educacion Musical % Ubicar centros de prueba % Capacitar a docentes de centros escogidos % Probar modelo en centros educativos escogidos % Sistematizar resultados % 3.3 Ferias diversidad cultural y buenas practicas % Fortalecer programa ferias del agricultor % Cont. Ingeniero Civil % Elaborar tors % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Ejecutar la consultoria % aprobar productos % Cont. Especialista en Nutricion % Elaborar tors % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Ejecutar la consultoria 365 0% aprobar productos % Cont. Especialista Agronomia % Elaborar tors % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Ejecutar la consultoria 371 7% aprobar productos % Cont. Especialista en Arquitectura % Elaborar tors % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Ejecutar la consultoria % aprobar productos % Cont. Especialista en Sociologia % Elaborar tors % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Ejecutar la consultoria 383 7% aprobar productos % Cont. Especialista en Comunicacion % Elaborar tors % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Ejecutar la consultoria 389 7% aprobar productos Page 5

6 390 25% Organizacion taller induccion a consultores que revisaran ferias % Prepara taller 392 0% Realizar induccion 393 7% Divulgar propuesta de fortalecimiento de ferias % Organizar informacion 395 0% Editar documento (libro) 396 0% Imprimir documento (libro) % Revisar y ajustar criterios productos que se presentan en ferias % Cont. especialista calidad e inocuidad de alimentos % Elaborar tors % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Revisar diversidad cultural y buenas practicas a ferias del agricultor 403 0% aprobar productos % Capacitacion a agricultores sobre diversidad y buenas practicas % Organizar contenido 406 0% Seleccionar capacitadores 407 0% Seleccionar participanstes 408 0% Ejecutar programa 409 0% Evaluar resultados % Sistema de certificacion de origen % Cont. especialista para la revision legislacion % Elaborar tors % Iniciar proceso de contratacion % Formalizar contratacion % Recibir productos 416 0% Aprobar productos 417 0% Diseño e impl. de sellos de calidad prod. Culturales 418 0% Listar productos 419 0% Valorar casos 420 0% Proponer normativa % 3.4 Desarrollar estadisticas e indicadores sociales y culturales % Transferencia del sistema de informacion cultural de CONACULTA % Formalizar convenio de transferencia % Aprendizaje en uso de aplicacion % Generar documentacion % Obtencion de la apliocacion (sw y documentacion) % Terminos de uso % Contratacion de servicios en sistemas % Elaborar tors para la contratacion de consultor % Formalizar contratacion % Ejecutar consultoria 432 0% Aprobar productos % Contratacion de empresa para realizar adaptacion al MCJ % Elaborar tors para la contratacion de consultor % Formalizar contratacion % Ejecutar consultoria % Aprobar productos % Definir requerimientos de procesamiento % Desarrollar analisis % Concensuar propuesta % Afinar requerimientos % Presentar requerimientos finales (parametrizar) % Diseñar sistema % Primera propuesta (presentacion visual) % Estructura logica del sistema % Requerimientos de almacenamiento de datos % Validacion % Diseño de procesos de inicializacion 449 0% Carga de datos 450 0% Estandarizacion de bases de datos existentes % Desarrollo del sistema % Procesos iniciales del desarrollo % Implementacion de imagen visual % Implementacion de estructura logica del sistema % Refinamiento del sistema % Definicion de alcance del sistema % Refinamiento de modulos % Generacion de instrumentos de captura % Realizar talleres para definir atributos-variables del sistema % Sistematizar informacion % Preparar manual % Desarrollo final % Programacion de modulos % Configuracion de componentes del sistema % Validacion del prototipo % Capacitacion a usuarios 467 0% Capacitacion en gestion de si. Page 6

7 468 0% Cqapacitacion en gestor de contenido % Capacitacion a usuarios registrados 470 0% Capacitacion editores % Puesta en produccion % Preparar servidor 473 0% Ejecutar produccion 474 0% Seguridad de plataforma 475 0% Lanzamiento y monitoreo 476 0% Lanzamiento publico 477 0% Monitoreo y analisis de info. estadistica origen datos sistema 478 0% Monitoreo y analisis de info. origen Web 479 0% Promocion y mercadeo de sistema % Sistematizar experiencias sobre indicadores culturales % Formular proyecto encuesta de practicas y habitos culturales % Definir antecedentes % Proponer abordaje teorico % Precisar objetivos % Obtener resultados % Elaborar tors para contratar firma % Formalizar contratacion % Realizar diseño muestral % Formulacion metodologica % Validacion % Correciones/ajustes % Capacitacion 493 0% Pilotaje 494 0% Aplicacion de instrumento 495 0% Digitacion 496 0% Recepcion de base de datos 497 0% Analisis 498 0% Redaccion de resultados 499 0% Aprobacion % 3.5 Difundir rescatar conocimientos y practicas tradicionales % Realizar inventario rrhh y culturales de comunidades afectas % Formular propuesta % Recopilar datos % Ordenar y analizar datos % Editar informacion % Disponer de informacion sobre conocimiento agroalimentario % Ubicar estudios realizados 508 0% Validar contenidos 509 0% Determinar faltantes 510 0% Realizar estudios complementarios % Disponer de informacion sobre practicas curativas % Ubicar estudios realizados 513 0% Validar contenidos 514 0% Determinar faltantes 515 0% Realizar estudios complementarios % Disponer de informacion sobre actividades artesanales % Ubicar estudios realizados 518 0% Validar contenidos 519 0% Determinar faltantes 520 0% Realizar estudios complementarios 521 0% Sistematizar y divulgar la informacion agroalimenatria, pract. curativas y artesania 522 0% Editar la informacion 523 0% Publicar informacion 524 0% Distribuir informacion 525 9% 3.6 Realizar campaña de comunicacion social pro interculturalidad % Realizar diagnostico local condiciones socioculturales % Formular propuesta 528 0% Recopilar datos 529 0% Ordenar datos 530 0% Analizar datos 531 0% Editar informacion 532 0% Generar informacion sobre practicas, consumo y necesidades culturales 533 0% Formular propuesta 534 0% Recopilar datos 535 0% Ordenar datos 536 0% Analizar datos 537 0% Editar y publicarinformacion % Realizar estudio CAP % Definir con Comite areas estudio CAP 540 0% Elaborar tors para estudio CAP 541 0% Iniciar proceso de contratacion 542 0% Formalizar contratacion 543 0% Elaborar estudio CAP 544 0% Elaborar informe final 545 0% Presentar resultados Page 7

8 546 7% Implementar estrategia de comunicacion social para promocion interculturalidad % Diseñar estrategia de prensa % Definir contenidos basicos 549 0% Elaborar tors para contratacion de empresa 550 0% Iniciar proceso de contratacion 551 0% Formalizar contratacion % Diseñar y aprobar mensajes de campaña % Elaborar propuesta creativa 554 0% Presentar propuesta 555 0% Aprobar propuesta 556 0% Realizar la produccion 557 0% Grabar y producir los mensajes para medios 558 0% Presentar la produccion 559 0% Aprobar produccion 560 0% Preparar el plan de medios 561 0% Elaborar plan 562 0% Presentar plan 563 0% Aprobar plan 564 0% Lanzar campaña de comunicacion 565 0% Definir fechas 566 0% Disponer de empresa de apoyo 567 0% Elaborar calendario 568 0% Presentar calendario 569 0% Aprobar calendario 570 0% Producir materiales educativos 571 0% Identificar materiales requeridos 572 0% Elaborar tors para produccion de materiales 573 0% Iniciar proceso de contratacion 574 0% Formalizar contratacion 575 0% Diseñar materiales 576 0% Aprobar diseños 577 0% Editar materiales 578 0% Imprimir materiales 579 0% Distribuir materiales 580 0% 4 Evaluacion final Page 8