3. SERVICIO DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL ANDALUCÍA ORIENTA DE FUNDECOR.

Transcripción

1 COMPROMISO CON EL ALUMNADO Desarrollo Profesional PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN LABORAL 2) PROGRAMA DE PRÁCTICAS DE FUNDECOR Los programas de prácticas de Inserción Laboral dirigidos a alumnado universitario que desarrolla FUNDECOR, engloban tanto el programa propio de la UCO y el Programa PRAEMl como los programas de Becas Santander, el de la Fundación CajaSur y el Programa EPES dirigidos a egresados universitarios. Estos programas gestionaron prácticas y un volumen de ,30 euros en becas. 3. SERVICIO DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL ANDALUCÍA ORIENTA DE FUNDECOR. Este servicio que desarrolla Fundecor en la Universidad de Córdoba, se enmarca dentro del Programa de Orientación Profesional de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía. El Servicio de Orientación Profesional tiene como objetivo promover estrategias que posibiliten la inserción socio-laboral de los/las universitarios demandantes de empleo. La Unidad de Orientación Profesional ANDALUCIA ORIENTA de Fundecor, va dirigida a alumnos y titulados universitarios facilitando a los jóvenes, mediante itinerarios personalizados de inserción, herramientas que permitan la participación en el mercado de trabajo y conseguir ayudar a los universitarios en su búsqueda de empleo. Las actividades que desarrolla el servicio de atenciones individuales comprenden un itinerario de inserción que abarcan acciones como entrevista de acogida, entrevista en profundidad, sesiones de conocimiento del mercado de trabajo, preparación de entrevistas de trabajo y procesos de selección.

2 Acciones gestionadas por el servicio de orientación profesional Andalucía Orienta de Fundecor El procedimiento seguido en el desarrollo de las acciones del Servicio de Orientación Profesional ANDALUCIA ORIENTA de Fundecor son: Cita previa Los demandantes interesados, deben solicitar una cita en el Servicio de Orientación Profesional Andalucía Orienta de Fundecor, dirigiéndose personalmente al Servicio de orientación, por mail o bien a través de la página Web de Fundecor. Para ello se ofrece una agenda abierta en horario de mañana y tarde de modo que le permita elegir el día hora que mejor se ajuste a sus necesidades e intereses, asignándole un orientador de referencia que le asistirá durante todo el proceso. Entrevista Inicial Consiste en el desarrollo de una entrevista personal con el orientador asignado con el fin de obtener información objetiva del curriculum vitae y dar información básica sobre los programas de prácticas y requisitos y el itinerario profesional que se llevará a cabo. En esta entrevista se les abre un Itinerario Personalizado de Inserción (I.P.I) dentro del Programa de Orientación ANDALUCÍA ORIENTA con el orientador asignado que le asistirá durante todo el proceso contribuyendo a fortalecer y potenciar las cualidades y capacidades profesionales, así como las personales Desarrollo y seguimiento Una vez establecido el itinerario personalizado de inserción con el usuario, se desarrollarán las acciones hasta la consecución del objetivo planteado a nivel laboral. Dichas acciones se realizan individual y grupalmente, en función de las necesidades de cada usuario. El usuario recibirá asesoramiento de las principales herramientas de búsqueda activa de empleo: CV; Carta de presentación, búsqueda de empleo por Internet, sí como pruebas psicotécnicas, entrevistas de trabajo, vías de acceso al mercado de trabajo etc. Sesiones grupales Fundecor dispone de un aula para permitir realizar sesiones en pequeños grupos, siendo su finalidad principal es facilitar a los beneficiarios de este servicio de los conocimientos sobre técnicas de búsqueda activas de empleo y puesta en práctica de las mismas: - Características del mercado laboral concreto. - Principales herramientas de búsqueda activa de empleo (CV, carta presentación). - Proceso de selección (Test, entrevistas de trabajo, Pruebas de Conocimientos), - Vías para la búsqueda de empleo. - Proporcionar las habilidades y estrategias básicas para alcanzar un mayor conocimiento de sus aptitudes personales y profesionales, de manera que les permita

3 participar activamente en la dinámica social y autorresponsabilizarse en su decisión profesional. Videocurrículum Desde la Unidad de Orientación Profesional ANDALUCÍA ORIENTA de Fundecor se ofrece a los usuarios de este servicio la posibilidad de recibir asesoramiento para la gestión y elaboración de su propio Videocurrículum. El objetivo fundamental es poner al servicio de los demandantes de empleo la herramienta curricular del futuro, buscando el mejor contacto entre el trabajador y las empresas. A cada usuario se le ofrece, de manera voluntaria y como un aspecto más a trabajar en su Itinerario de inserción, la posibilidad de participar en la realización de su Videocurrículum. Como datos estadísticos obtenidos, dentro del marco de los itinerarios personalizados de inserción, podemos indicar que el número total de usuarios que han pasado por el Servicio de Orientación de Fundecor ha sido de 3197, y se han realizado un total de atenciones. La distribución por áreas de titulación del total de usuarios atendidos ha sido: 4. AGENCIA DE COLOCACIÓN UNIVERSITARIA. La Agencia de Colocación es una iniciativa de la Universidad de Córdoba y Fundecor mediante la que se opera en la intermediación laboral entre titulados universitarios en búsqueda de empleo y empresas que buscan universitarios para reclutarlos. Las acciones llevadas a cabo por la Agencia de Colocación de la Universidad de Córdoba van dirigidas a dos grandes sectores:

4 Titulados universitarios: Con el objeto de favorecer la inserción laboral de los universitarios, desde la Agencia de Colocación de la Universidad de Córdoba se llevan a cabo la inscripción en la Base de Datos de Demandantes de Empleo de la Agencia de Colocación de la Universidad de Córdoba. Se pone a disposición de los titulados universitarios demandantes de empleo una forma de ofrecer sus currículos a las empresas usuarias, garantizando los principios de igualdad de oportunidades, transparencia y actualización permanente. Para ello, los titulados universitarios inscritos en la misma, reciben por correo electrónico información sobre ofertas de empleo de empresas, así como, el asesoramiento para afrontar con éxito los procesos de selección de personal. El número total de titulados universitarios inscritos en la Agencia de Colocación durante el curso 2013/2014 ha sido de 1.784, de los cuales el porcentaje por titulaciones es el siguiente: Empresas: Uno de los objetivos básicos es ofrecer a las empresas candidatos/as adecuados/as para cubrir sus necesidades de personal de forma ágil y rápida. Por otra parte, se asesora en todo momento a las empresas, para ayudar al empresario a decidir a quién contrata y en qué condiciones, estando seguro de tener las mejores opciones a su alcance. Este servicio se desarrolla dentro del ámbito de la Provincia de Córdoba. La captación de empresas se realiza a través de la Agencia de Colocación, además de poner en contacto a los demandantes con los empleadores siguiendo una selección según los perfiles requeridos por las empresas. Durante el curso 2013/2014 se ha gestionado un total de 421 ofertas de empleo dirigidas a titulados universitarios. El porcentaje de ofertas por áreas de estudio ha sido el siguiente:

5 PROGRAMA CARREFOUR UNIVERSIDAD FOMENTO DEL EMPLEO PARA JÓVENES La Universidad de Córdoba y Carrefour suscribieron un convenio de colaboración el 30 de Octubre de 2013, por el que la UCO participaría en el programa Carrefour con la Universidad, fomento del empleo para jóvenes con el objetivo de seleccionar egresados de la UCO. Por encargo de la UCO, Fundecor se ocupó del apoyo logístico y material a los responsables de selección de CARREFOUR. Esta selección de titulados universitarios de la UCO se realizó en los Colegios Mayores Ntra Sra de la Asunción, el 28 y 29 de enero de La selección se dividió en dos partes; una entrevista individual a cada uno de los candidatos y, posteriormente, los seleccionados finalistas desarrollarían sesiones conjuntas con dinámicas de grupo.

6 El proceso de selección tuvo lugar en los Colegios Mayores Ntra. Señora de la Asunción en el mes de enero. De los 45 puestos de responsables comerciales en toda España ofertados por Carrefour, finalmente la empresa aumentó a 63 el número final de contratados, dado el alto nivel registrado en el proceso de selección Acto de otorgamiento de destino, en el Rectorado de la UCO, a los 63 titulados de la UCO seleccionados COMPROMISO CON LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES Y LOS VALORES EVOLUCIÓN DE LAS PRÁCTICA EN LAS TITULACIONES. También se desarrollan práctica extracurriculares organizadas o financiadas por otras instituciones/organizaciones, entre las que vamos a citar las siguientes: B) Programa propio de Prácticas en Empresas para Alumnos Universitarios FUNDECOR gestiona para la Universidad de Córdoba de prácticas en empresas para alumnos de la Universidad de Córdoba por el que se pretende ofrecer un amplio número de ofertas en prácticas en empresas como un primer contacto del estudiante con el mundo profesional. Dentro del programa de prácticas la Fundación, bajo la Dirección del Vicerrectorado de Coordinación, Estudiantes y Cultura, desarrolla la gestión del Programa de Prácticas en Centros y Servicios de la UCO, para acoger alumnos en prácticas incluyendo la gestión de la seguridad social de los alumnos en prácticas. Las características principales de estas prácticas son:

7 1. Son prácticas que pretenden, fundamentalmente, tener una experiencia en el mundo de la empresa de cara a la posterior inserción laboral. 2. Son prácticas remuneradas mediante la dotación de becas de carácter económico 3. Los alumnos participantes están cotizando a la Seguridad Social al amparo del Real Decreto 1493/2011. Durante el curso 2013 se han gestionado un total de 695 becas. La duración media de las prácticas ha sido de 3.4 meses en el caso de prácticas en empresas y de 3.85 meses en los centros y servicios de la propia universidad. El montante económico ha sido de ,18 C) Programa PRAEM de la Junta de Andalucía El Programa de Prácticas de Inserción Profesional en la empresa (PRAEM) es un programa que viene desarrollándose desde 1997, para la Universidad de Córdoba y cuenta con la cofinanciación de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo. En este programa, comienza con la selección de las empresas que acogerán a los alumnos y la convocatoria ofertando las plazas para que, aquellos alumnos que lo deseen, puedan optar a las diferentes puestos que se ofertan.. Las prácticas llevan aparejadas una beca que asciende a un coste total de 360 mensuales. De esta cantidad, las empresas abonarán mensualmente al alumno en prácticas el 50%. Por otro lado, La Universidad de Córdoba, abona al alumno el 50% restante con cargo a la subvención de la Consejería. Igualmente, los alumnos participantes en el programa están dados de alta en la Seguridad Social al amparo del RD 1493/2011. Datos estadísticos El número de becas gestionadas ha sido de 268. El importe de las becas ha sido de ,00, siendo la estancia media 6.7 meses. D) PROGRAMA BECAS SANTANDER CRUE CEPYME PRÁCTICAS EN EMPRESA El Programa Becas Santander CRUE CEPYME Prácticas en Empresa nace de la colaboración de Banco Santander, S.A., de las Universidades, representadas por la CRUE, y de la Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa (CEPYME) con el objetivo reducir de promover la formalización de nuevos convenios de cooperación educativa que

8 permitan la realización de prácticas externas de los alumnos universitarios, apoyando la creación de nuevos vínculos entre empresas y universidades. El objetivo del Programa Becas Santander CRUE CEPYME Prácticas en Empresa es complementar la formación universitaria de los estudiantes y acercarles a las realidades del ámbito profesional, estableciendo los contactos entre estos, empresas e instituciones y facilitando así su posterior inserción laboral, considerándose una herramienta adecuada y eficaz en la formación universitaria. El estudiante tendrá la oportunidad de adquirir la experiencia necesaria, para que la formación obtenida en la universidad se complemente con la práctica, ampliando su empleabilidad para una futura incorporación al mundo laboral. Esta experiencia se verá adicionalmente enriquecida con el conocimiento de las exigencias que establece el mercado: procesos de selección, exigencias de un puesto de trabajo, conocimiento de responsabilidades, etc. Las empresas en este Programa desempeñan una labor imprescindible en la formación de los universitarios, complementando los conocimientos que se adquieren en la Universidad y

9 facilitando la adquisición de competencias profesionales. Fundecor, al igual que en el resto de programas de prácticas, gestiona la Seguridad Social de estos alumnos en prácticas. El número de prácticas gestionadas dentro de este Programa ha sido de 130 becas con una duración de 6 meses y con un importe de 300 /mes. El montante económico gestionado para el Programa Becas Santander CRUE CEPYME Prácticas en Empresa asciende a Cabe destacar que desde la Comisión de Desarrollo y Seguimiento del Programa de Becas Santander CRUE-CEPYME, a propuesta del Banco Santander, se concedió a la Universidad de Córdoba una prórroga extraordinaria de la convocatoria gracias a la buena organización y gestión llevada a cabo. E) BECAS FUNDACIÓN CAJASUR Mediante la firma de un Convenio de colaboración entre la Fundación CajaSur y Fundecor se ha puesto en marcha el programa BECAS FUNDACION CAJASUR con el fin de apoyar a los jóvenes universitarios contribuyendo a la formación complementaria de sus estudios y a la obtención de una experiencia práctica que facilite la inserción en el mercado de trabajo y su empleabilidad futura. Se pretende proporcionar el conocimiento de la metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional en la que los estudiantes operarán, contrastando y aplicando los conocimientos adquiridos y favoreciendo el desarrollo de competencias técnicas, metodológicas, personales y participativas. Los alumnos participantes en este programa cotizan a la Seguridad Social durante el periodo de desarrollo de la práctica. Este Programa está destinado a estudiantes matriculados en titulaciones oficiales de la Universidad de Córdoba para que desarrollen prácticas académicas externas extracurriculares en empresas. Dichas prácticas han tenido una duración de 6 meses y han llevado aparejadas una beca que ha sido dotada por la Fundación CajaSur correspondiente a /mes. El número de becas gestionadas dentro del Programa " BECAS FUNDACIÓN CAJASUR" asciende a un total de 59 prácticas con un montante económico de

10 F) PROGRAMA EPES DE PRÁCTICAS PARA TITULADOS, EN COLABORACIÓN CON EL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO El Programa de Experiencias Profesionales para el Empleo (EPES), está dirigido a titulados/as universitario/as, inscritos como demandantes de empleo y que habiendo finalizado sus estudios en los dos últimos años, no posean experiencia relacionada. Mediante este programa se posibilita que titulados universitarios realicen prácticas en empresas siendo una buena oportunidad para la posterior inserción laboral en el mercado de trabajo de los universitarios sin experiencia profesional. Estas prácticas llevan aparejada una beca que abonan las empresas que acogen a los titulados universitarios y nunca inferior al 75% del SMI. Se han gestionado un total de 169 becas dentro del Programa de Prácticas de Titulados Universitarios, con un montante de ,28 BECAS DE AYUDAS A LOS ESTUDIOS CARREFOUR Como continuación de la colaboración de Carrefour con la UCO, y dentro de la línea solidaria de Fundecor, se dotó por parte de Carrefour más de euros destinados a ayudas para el pago de la matrícula a alumnos/as de la UCO que, habiendo solicitado la Beca General al Ministerios, ésta le haya sido denegada. Se trata de las primeras ayudas de estas características en Andalucía patrocinadas por Carrefour. El objetivo de estas becas es apostar por aquellos estudiantes que estén a punto de de finalizar sus estudios y que por cuestiones económicas no puedan hacerlo. Para ello se han tenido en cuenta dos criterios: el económico y la situación humana de cada caso. Finalmente han sido 38 las ayudas concedidas a los universitarios de la UCO.

11 Acto de entrega de las Becas a los estudiantes en la Sala Mudéjar del Rectorado CAMPUS UNIVERSITARIO CARREFOUR Esta actividad se enmarca dentro de la colaboración que ha venido manteniendo Carrefour con la Universidad de Córdoba. Entre los días 7 y 18 de Julio, se ha celebrado en los Colegios Mayores Ntra. Señora de la Asunción el Campus Universitario Carrefour. Esta actividad supone que la Universidad de Córdoba, acoge en su seno y forma a personal de mandos intermedios, a nivel nacional, de Centros Comerciales Carrefour. En esta edición han recibido formación 70 personas y han participado 14 profesores tanto de la UCO como de Carrefour.

12 5. PROGRAMAS DE ORIENTACIÓN AL AUTOEMPLEO (EMPRENDEDORES) 5.2. PROYECTO CUEJ (CANALIZACIÓN UNIVERSITARIA DEL EMPRENDIMIENTO JUVENIL) Con motivo de fomentar el emprendimiento en la Comunidad Universitaria y canalizar proyecto surgidos de los Universitarios, recién titulados y profesores, desde el año 2011, se creó el Proyecto de canalización Universitaria del Emprendimiento Juvenil. Este proyecto dirigido tanto a alumnos y profesores universitarios con vocación emprendedora, recién titulados que focalicen el autoempleo como salida al mercado laboral, así como proyectos fin de carrera, trabajos fin de master y tesis doctorales de la UCO susceptibles de desarrollo empresarial. El proyecto CUEJ implica la alianza y el aprovechamiento de sinergias de una serie de entidades que, compartiendo un mismo fin, aunar esfuerzos para ofrecer un mejor servicio al emprendedor, evitando duplicidad de estructuras. El Proyecto CUEJ, organizado por la Universidad de Córdoba y Fundecor, al Consejo Social de la UCO, el Consejo de Estudiantes de la Universidad y entidades como la Asociación de Jóvenes Empresarios de Córdoba, Instituto Municipal de Desarrollo Económico y Empleo de Córdoba, Fundación Andalucía Emprende (CADE Córdoba), Consorcio Provincial de Desarrollo Económico de Córdoba. En el curso 2013/2014, el proyecto se ha centrado en la realización de diferentes encuentros con emprendedores en el aula. Para ello, y en colaboración con la Asociación de Jóvenes Empresarios y el IMDEEC se realizaron 5 encuentros en aulas en las titulaciones de Relaciones Laborales, LADE, Turismo, Electricidad, electrónica y mecánica, así como en la

13 especialidad de gestión de restaurantes y hoteles. En esta iniciativa han participado 326 estudiantes. COMPETENCIAS PROFESIONALES Y VALORES 1. EVOLUCIÓN DE LAS PRÁCTICAS EN LAS TITULACIONES Los programas de prácticas de Inserción Laboral dirigidos a alumnado universitario que desarrolla FUNDECOR, engloban tanto el programa propio de la UCO y el Programa PRAEM, como los programas de Becas Santander y el de la Fundación CajaSur, Estos programas gestionaron prácticas y un volumen de ,30 euros en becas. CURSO 2013/2014 TITULACIONES % MEDICINA 0,09% CIENCIAS DEL TRABAJO 2,17% ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS 17.17% DERECHO, LADE+DERECHO 9,80% MAGISTERIO, PSICPEDAGOGÍA 11,90% I.T. INFORMATICA, I. SUP. INFORMATICA 12,80% MINAS Y OBRAS PUBLICAS 0.87% FISICA 0,26% QUIMICA 2,17% BIOLOGIA 2,78% CIENCIAS AMBIENTALES 2,17% RELACIONES LABORALES 5,64% AGRONOMOS Y MONTES 4,34% I. T. INDUSTRIAL 7,81% HISTORIA 5,46% FILOLOGIA 5,03% PSICOPEDAGOGIA 2,14% FILOSOFIA Y LETRAS 0,78% TURISMO 1,91% VETERINARIA 5,20% ENFERMERIA 0,87% TRADUCCION E INTERPRETACIÓN 0,90%

14 2. ACTIVIDADES, RECURSOS, ESTUDIOS E IMPACTOS RELACIONADOS CON LA INSERCIÓN LABORAL I FERIA VIRTUAL DE EMPLEO DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Durante los días 7 y 8 de mayo, se celebró la I Feria Virtual de Empleo de la Universidad de Córdoba, que fue un punto de encuentro en la red y que permitió a los más de visitantes poder contactar con las más de 30 empresas y entidades En la feria se ofertaron 519 ofertas de trabajo y se entregaron CV. Entre otras muchas más novedades, los interesados pudieron acceder a las ofertas laborales y proyectos más significativos a través de un entorno 3D multimedia con stands virtuales, en los que tuvieron la oportunidad de dejar sus CV, inscribirse en ofertas de empleo, realizar entrevistas online, hacer test de compatibilidad, contactar directamente con los responsables de RR.HH., etc. Al mismo tiempo, durante estos dos días se realizaron en los diferentes Campus de la Universidad de Cordoba unos talleres dirigidos a guiar a los interesados por la feria virtual y ayudarles a interactuar con las empresas.

15 . Entre los participantes que expusieron su propio stand virtual, encontramos: Adecco, Media Markt Cordoba, Cepsa, Sephora, Coritel, Caser, Covap, Grupo Pacc, Magtel, Imibic, OVB, Sinergia Auditores S.L., Grupo Peña Automoción S.L., Procono, Grupo Unamacor S.L., Orange, PwC, Ernst & Young, Kiabi, Axon, Orangina Schweppes, Tic Job, BQ y Grupo Eulen.Además participaron entidades como Ministerio de Defensa, Servicio Andaluz de Empleo, Instituto Municipal de Desarrollo Económico y Empleo de Cordoba (IMDEEC), Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial de Cordoba (CADE), Consorcio Provincial de Desarrollo Económico de la Diputación de Córdoba y la Asociación Jóvenes Empresarios de Cordoba (AJE Córdoba). 3. ACTIVIDADES, RECURSOS, ESTUDIOS E IMPACTOS RELACIONADOS CON EL AUTOEMPLEO 3.1. XII JORNADAS DE EMPLEO Y EMPRENDEDORES PARA UNIVERSITARIOS. Del 4 al 11 de Marzo de Estas Jornadas, se desarrollaron en el mes de marzo en el Salón de Actos de la Facultad de Ciencias del Trabajo, con una marcada vocación emprendedora

16 En estas Jornadas se recoge tan alta participación en las mismas y que tiene como objeto principal dotar a los asistentes de conocimientos y herramientas a su disposición por parte de las entidades públicas y privadas de programas y servicios que favorecen la inserción laboral. Por otra parte, se ha introducido una fuerte sensibilización hacia el emprendimiento, de actualidad e interés para los participantes. Estas mismas se combinaron con talleres prácticos que ayudaron a los jóvenes participantes a adquirir destrezas con las que encarar su futura inserción laboral. En estas Jornadas asistieron 235 alumnos JORNADAS CONOCE LA UNIVERSIDAD Y EMPRENDE TU FUTURO Estas Jornadas, celebradas los días 5, 6 y 7 de Noviembre de 2013, y con la participación de 222 alumnos, se desarrollaron en la Facultad de Ciencias de la Educación, fundamentalmente,

17 con dos objetivos: divulgar el funcionamiento interno de la Universidad y promover la empleabilidad y el emprendimiento entre los jóvenes universitarios. Estas Jornadas se han celebrado en colaboración con el Consejo de Estudiantes de la Universidad La inauguración de las Jornadas corrió a cargo del Vicerrector de Coordinación, Estudiantes y Cultura de la Universidad de Córdoba, el decano de la Facultad de Ciencias de la Educación, el Presidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad y el Director-Gerente de Fundecor. Junto con las ponencias dedicadas a diferentes servicios de la Universidad y las problemáticas que actualmente tienen los estudiantes, se abordaron cuestiones relativas a la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior, los programas de movilidad y los masteres y programas de postgrado de la Universidad. Igualmente, se incluyeron participaciones de diferentes entidades que trabajan en Córdoba en materia de empleo y emprendimiento.

18 Mesa redonda, donde emprendedores cuenta su experiencia, en colaboración con AJE. 3.3 JORNADAS UNIVERSEM: UNIVERSIDAD Y EMPLEO DE MUJERES Las Jornadas Universem: Universidad y Empleo de Mujeres 2013, se celebraron el 26 de Septiembre en el Rectorado de la Universidad de Córdoba, con una asistencia de 373 alumnos. La Jornada fue organizada por la UCO en colaboración con Fundecor y el Instituto Andaluz de la Mujer.

19 La inauguración de las Jornadas corrió a cargo de Dña. Julia Romero Blanco, Secretaria del Consejo Social de la UCO, José I. Expósito, Delegado de Territorial de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo, Mercedes Bermúdez Arroyo Coordinadora del Instituto Andaluz de la Mujer, Juan Miguel Almansa, Presidente del Consejo de Estudiantes de la Universidad de Córdoba y Jose Manuel Ureña, Subdirector de Fundecor El contenido de las jornadas se centró en ofrecer a los estudiantes información y motivación para la búsqueda de empleo y el emprendimiento, exponiendo diferentes servicios de diferentes entidades que trabajan en Córdoba. Igualmente, se contó con la exposición de jóvenes emprendedores que transmitieron sus experiencias.

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