Cómo perciben los estudiantes del Colegio Manuel Benavides su Responsabilidad Individual con respecto a la salud oral?
|
|
- Pascual Quiroga Acosta
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 Cómo perciben los estudiantes del Colegio Manuel Benavides su Responsabilidad Individual con respecto a la salud oral? Tatiana Alfaro Avendaño, ULACIT 2012 Resumen Este proyecto de investigación, mediante revisiones bibliográficas y una encuesta aplicada a estudiantes del Colegio Manuel Benavides, pretende analizar más a fondo la dieta que acostumbra consumir este tipo de población, esto con el fin de indagar qué tan cariogénicos resultan ser los productos que más consumen durante su estadía en el centro educativo. Una vez realizada la encuesta se procede a analizar cada producto, para ello se utiliza bibliografía de estudios anteriores los cuales demuestran qué tan cariogénicas son los diferentes tipos de comida que, por lo general, consumen los adolecentes. Además del análisis del potencial cariogénico de losalimentos, se estudian los datos de cantidad y frecuencia del consumo ya que los estudios demuestran que la formación de caries se da por múltiples factores a la vez. Con el fin de brindar claridad en los resultados de la encuesta, los niveles de potencial cariogénico de la dieta, la cantidad y frecuencia del consumoy la percepción de la Responsabilidad Social Individual de los estudiantes con respecto a su salud oral, los resultados fueron ilustrados mediante gráficos (sección de resultados). Palabras clave: Dieta,pH, caries, azúcares, gaseosa, desminerización
2 Abstract This is a research project through literature reviews and a survey of college students Manuel Benavides, to analyze further the customary diet this population, this in order to investigate how cariogenic products are being consume more while staying at school. Once the survey was analyzed each product using literature from previous studies which show that cariogenic as are the different types of food usually consumed by teens, plus analysis of cariogenic potential of foods, we studied the data quantity and frequency of consumption, since studies show that tooth decay is given by multiple factors at once. In order to provide clarity in the results; of the survey, the levels of cariogenic potential of diet, amount and frequency of consumption of the study, the results were illustrated by graphs in the results section. Key Words: Soda diet, ph, caries, sugar Introducción La Responsabilidad Individual es el valor moral que les permite a los humanos, libremente, reflexionar, administrar, orientar y concientizar las consecuencias de sus actos. Este proyecto, mediante una encuesta realizada a 50 estudiantes del Colegio Manuel Benavides, pretendió visualizar la percepción de Responsabilidad Individual con respecto al cuidado de la salud bucodental de cada alumno, para ello se toman como datos principales la dieta y los hábitos de higiene oral que la población estudiada acostumbra. Durante años la población costarricense se ha visto limitada con respecto a educación, promoción y prevención de la salud oral, a pesar de que la demanda de odontólogos en el país supera las necesidades de la población, es por esto que profesionales en Odontología del Colegio de Cirujanos Dentistas se dieron a la tarea de crear una propuesta de política en la que se le diera la atención adecuada a las diferentes poblaciones vulnerables.
3 En este sentido, el Colegio de Cirujanos de Costa Rica, consciente de las problemáticas de la salud bucodental, principalmente en grupos poblacionales en desventaja social y económica, conoce cómo dicha situación debilita las condiciones de vida e impacta en el desarrollo humano (Colegio de Cirujanos Dentistas de Costa Rica, 2011). Dado que esta propuesta no ha sido de mucho interés para los entes encargados de aprobar leyes en Costa Rica, la Facultad de Odontología de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT), se dio a la tarea de crear un proyecto macro de investigación (como Proyecto de Seminario de Graduación) en el que se realizó una encuesta que abarcó los temas más relevantes con respecto a los factores más influyentes en la salud bucodental de las diferentes poblaciones vulnerables del país. Como parte de este proyecto macro se presenta una encuesta la cual permite indagar más a fondo los hábitos de alimentación y de higiene oral que practica una muestra estudiada en el Colegio Manuel Benavides, y, por consiguiente, enterar ala comunidad odontológica las necesidades de estos. Revisión bibliográfica I. Política Nacional de Atención, Promoción y Protección de la Salud Bucodental, propuesta de política pública, la cual señala en la Sesión 1432, acuerdo 17 (Colegio de Cirujanos Dentistas de Costa Rica, 2011), que se debe fortalecer la comisión del Plan Nacional y apoyar a los grupos de trabajopara que puedan sistematizar información y generar propuestas particularmente sobre lassiguientes poblaciones: la población adulta mayor, la persona con discapacidad, la mujer en estadode embarazo y en periodo de lactancia, la persona menor de edad.
4 II. Objetivos del Plan Nacional de Salud: Fortalecer una cultura de auto cuidado (Objetivo 1), en este caso en el ámbito buco dental,que contribuye a la producción de la salud Garantizar el acceso a servicios de salud de atención integral, los cuales protegen y mejoran el proceso de salud de la población (Objetivo 3) Promover capacidades en la población que contribuyen a proteger y mejorar el proceso de salud y sus condiciones de vida (Objetivo 4) Fortalecer el desarrollo de la fuerza de trabajo en salud y su impacto en la promoción, protección y mejoramiento de la salud de la población (Colegio de Cirujanos Dentistas de Costa Rica, 2011) III. La Ley General de Salud, Ley no de 30 de octubre de 1973, publicada en la Gaceta no. 222 de 24 de noviembre de 1973, en el Artículo 10 (Ministerio de Salud de Costa Rica, 2005) establece que Toda persona tiene derecho a obtener de los funcionarios competentes la debida información y las instrucciones adecuadas sobre asuntos, acciones y prácticas conducentes a la promoción y conservación de su salud personal y de la de los miembros de su hogar, particularmente, sobre higiene, dieta adecuada, orientación psicológica, higiene mental, educación sexual, enfermedades transmisibles, planificación familiar, diagnóstico precoz de enfermedades y sobre prácticas y el uso de elementos técnicos especiales. El Artículo13(Ministerio de salud 2005) señala: Los niños tienen derecho a que sus padres y el Estado velen por
5 su salud y su desarrollo social, físico y psicológico.por tanto, tendrán derecho a las prestaciones de salud estatales desde su nacimiento hasta la mayoría de edad. Los niños que presenten discapacidades físicas, sensoriales, intelectuales y emocionales, gozarán de servicios especializados. En cuanto al Artículo16(Ministerio de salud 2005), se establece que Todo escolar deberá someterse a los exámenes médicos y dentales preventivos y participar en los programas de educación sobre salud y en nutrición complementaria que deberán ofrecer los establecimientos educacionales públicos y privados. IV. La Ley 8261 General de la Persona Joven, vigente desde el 2002,i, en el l Artículo 3 (Colegio de Cirujanos Dentistas de Costa Rica, 2011) indica que la persona joven necesita para su desarrollointegral el acceso a la salud.ii. El artículo 4, numeral d, señala que la persona joven tiene el derecho a lasalud, la prevención y el acceso a servicios de salud que garanticen unavida sana.iii. El artículo 5 indica que El Estado deberá garantizarles a las personasjóvenes las condiciones óptimas de salud ( ).iv. El artículo 6 señala que en el ámbito de la salud el Estado debe Brindaratención integral en salud mediante
6 programas de promoción, prevención,tratamiento y rehabilitación ( ) Potencial cariogénico de los alimentos y bebidas El potencial cariogénico absoluto de un alimento o bebida está determinado no sólo por su contenido de azúcar fermentable (cantidad), sino, también, por otras características propias del alimento como la capacidad retentiva y la frecuencia o norma de consumo de este, entre otros. Esto fue demostrado por un importante estudio realizado en el Hospital de Vipeholm. Además la ingesta de alimentos azucarados favorece la formación de caries, mientras que el retiro de alimentos que contiene azúcar disminuye la incidencia; sin embargo, el consumo de una dieta totalmente desprovista de azúcar no detiene su formación. Lo más importante es que a través del estudio se pudieron determinar los factores que intervienen en la cariogenicidad de los alimentos(ruiz et al). Factores que establecen la cariogenicidad del alimento La consistencia física de la dieta Momento de la ingesta La frecuenciacon la cual son consumidos los alimentos cariogénicos,(cuanto más frecuentes sean estos, más cariogénicos se vuelven) Capacidad cariogénica de los alimentos Las características físicas del alimento La solubilidad del alimento
7 La capacidad de retención ( adhesividad) La capacidad de estimular el flujo salival Los cambios químicos que produzca en la saliva Niveles de riesgo cariogénico en función del consumo de sacarosa Riesgo Leve Moderado Alto Tipo de alimento Azúcar en solución Sólidos azucarados no pegajosos Frecuencia de Menos de 3 De 3 a 6 ingesta exposiciones en exposiciones en 24 Hs 24 Hs Sólidos azucarados pegajosos Más de 6 exposiciones en 24 Hs
8 Se entiende por capacidad Buffer intrínseco de las bebidas (ph 5.5 o ph 7.) a una medida de resistencia que ofrece un producto ácido al variar su ph hasta 5.5 o 7.0 ante el agregado de un álcali. O se puede comprender también como la cantidad de hidróxido de sodio necesario para llevar a la neutralidad el producto, en este sentido cuanto más alto es el valor del buffer, mayor resistencia ofrecerá el producto a la saliva para neutralizar la acidez, y, por ende, mayor será el tiempo que los dientes se encuentren expuestos a phácidos, con el consiguiente daño del esmalte dentario; y cuanto mayor sea el efecto buffer de la bebida y menor su PH mayor será la cantidad de apatita disuelta antes de alcanzar el PH neutro, donde la solubilidad de la apatita es mínima (Ruiz et al). Saliva
9 Es la secreción proveniente de las glándulas salivales: el agua corresponde a casi la totalidad de la secreción salival (99%), pero junto con ella la saliva posee otros componentes los cuales, aunque están presentes en cantidades menores, son de gran importancia por las funciones que desempeñan (proteínas o electrolitos). Entre las proteínas se tienen lasestaterinas, las cuales han sido identificadas como inhibidor de la precipitación primaria en la saliva y potente inhibidor del crecimiento del cristal, está presente en la saliva estimulada en concentraciones suficientes para inhibir la precipitación de las sales de calcio y fosfatos y, además, puede contribuir a la colonización temprana de ciertas bacterias en la superficie dentaria. Las proteínas ácidas, ricas en prolina, son cerca del 25-30% de las proteínas salivares, estas tienen afinidad por la hidroxiapatita in vitro y se unen al calcio libre, se adhieren a superficies con hidroxiapatita y regulan la estructura del cristal de hidroxiapatita. Las cistatinas, proteínas con cisteína, son proteínas que juegan un rol menor en la regulación de la homeostasis del calcio de la saliva. La presencia de estas proteínas (estaterinas, ricas en prolina y cistatinas) juegan un rol importante en los sistemas de protección y reparación del diente frente a las caries. Otras proteínas poseen actividad antimicrobiana como lactoferrina, lisozimas, peroxidasas, alfa-amilasas e IgA secretora, estas cinco proteínas presentan acción sobre las bacterias y solamente la lizosima, IgA secretora y alfa-amilasa poseen efecto sobre la agregación y adherencia bacteriana. Electrolitos tales como calcio, fosfato, amoniaco, bicarbonato dan funciones de integridad de las mucosas, amortiguación de ácidos y remineralización de estructuras duras (Martínez) Medición de la Capacidad Buffer La capacidad búffer de la saliva incluye tres sistemas principales: el bicarbonato (HCO - 3), el fosfato, y sistema búffer de proteínas. El sistema búffer del bicarbonato es el más importante, en cambio los otros dos tienen una importancia
10 muy menor. La saliva cumple funciones buffer principalmente gracias a la presencia de bicarbonato, si la saliva mantiene un ph alto y constante se favorece el proceso de remineralización de los dientes, en presencia de calcio libre en la saliva. De esta manera en pacientes con caries incipientes sin cavitación el proceso carioso es reversible siempre que haya un ph adecuado y calcio suficiente para ello. La concentración de bicarbonato aumenta al aumentar el flujo salival, así como también su capacidad de neutralizar ácidos, por lo tanto la presencia de bicarbonato logra disminuir el nivel ácido de los gérmenes cariogénicos, además la capacidad de desmineralización de la placa bacteriana será menor y sus efectos dañinos se minimizan. El sistema bicarbonato es bajo en la saliva no estimulada y aumenta a medida que la saliva es estimulada. En la saliva no estimulada la concentración del buffer del fosfato inorgánico es más alto, mientras que el sistema bicarbonato / ácido carbónico es baja. La capacidad buffer de la saliva está dada mayoritariamente por el ion bicarbonato, pero también existen otrosmecanismos de menor trascendencia como el de la urea, proteínas ricas en arginina, las cuales liberan amoníaco elevando el ph (Martínez) Desmineralización dental La desmineralización sucede a un ph bajo (+/-5.5), cuando el medio ambiente oral es bajo ensaturación de iones minerales en relación con elcontenido mineral del diente. La estructura delos cristales del esmalte (apatita carbonatada)es disuelta por la presencia de ácidos orgánicos(láctico y acético), que son bio-productos resultantes de la acción de las bacterias de laplaca bacteriana, en presencia de un substrato,principalmente a base de hidratos de carbonofermentables. Entonces se puede comprender a ladesmineralización como la pérdida de compuestosde minerales de apatita de la estructura delesmalte y, generalmente, es vista como el paso inicial en el proceso de caries, sin embargo el verdadero
11 desarrollo de la lesión de caries esel resultado de la pérdida del balance de los episodios alternados de desmineralización yre mineralización (Carrillo, 2010). Métodos Para este estudio se utilizó, como método principal, una encuesta realizada a estudiantes de todos los grados del Colegio Manuel Benavides, se les explicóen qué consistía la encuesta, así como las palabras técnicas de manera que todos comprendieran cada pregunta. La encuesta incluyó preguntas acerca del tipo de dieta que se acostumbra en el colegio y de los hábitos de higiene oral que practican, así como su opinión con respecto a la regulación de la venta de productos en su centro educativo y la implementación de educación con respecto a la salud bucodental. Además del método anteriormente descrito, se realizó una revisión bibliográfica con el fin de determinar, y analizar más a fondo, el potencial cario génico de la dieta de la población estudiantil de este centro educativo, además se revisaron temas como caries dental, ph, efecto tamponador, desmineralización dental, dieta cariogénica, entre otros. La encuesta utilizada pretende, en conjunto con la Propuesta de Política Nacional del Colegio de Dentistas, reivindicar la promoción y la protección en salud bucodental que merece toda la población y, en especial, el sector femenino, las personas con discapacidad, la niñez, los adolescentes y las personas adultas mayores del país. Encuesta 1. Acostumbra la ingesta de alguno de estos alimentos?, cuáles? Confites Repostería dulce Gaseosas 2. Los consume entre comidas?
12 3. Acostumbra llevar aditamentos de higiene oral al colegio? 4. Acostumbra cepillarse los dientes mientras está en la institución? 5. Alguna vez ha recibido instrucciones de higiene oral? 6. Sabe qué es la caries dental? 7. Sabía que las golosinas que consume son altamente cariogénicas? SÍ 8. Sabiendo el daño que causan este tipo de alimentación y hábitos, apoyaría usted una ley que regule la venta de dichos productos a nivel de colegios? 9. Si fuera de su elección decidir cómo atacar el problema del consumo de dieta cariogénicas relacionado con la salud bucodental de los estudiantes de colegios, cuál opción escogería? a) Aumento de educación de hábitos de higiene oral en colegios, por parte de un profesional en el área. b) Restricción de la venta de estos productos en los colegios. Resultados A continuación se demuestra con gráficos los resultados obtenidos después de haberles realizado la encuesta a los estudiantes del Colegio Manuel Benavides en Heredia.
13 Gráfico #1 La primera pregunta fue planteada de manera que tuviera múltiples opciones de respuesta. Como se puede notar el 44% de la muestra de 50 personas acostumbra a consumir bebidas gaseosas, el 36% consume confites y un 20% consume repostería. Estas respuestas permiten evidenciar la dieta altamente cariogénica a la que están acostumbrados los estudiantes. De acuerdo con la revisión bibliográfica realizada se sabe que las bebidas gaseosas bajan el ph salival entre un 2.11 y un 3.2, siendo este bastante ante menos que el ph normal oral de 7.5. Acostumbra la ingesta de alguno de estos alimentos? Gaceosas 44% Confites 36% Gráfico # 2 Repostería 20% En el grafico #2 se puede e observar que el 100% de la población encuestada acostumbra consumir entre comidas este tipo de productos. Esta respuesta es vital ya que cada vez que se da la ingesta de alimentos hay una caída del PH salival, lo cual produce pérdida de minerales del esmalte y, por tanto, el esmalte queda debilitado y susceptible a la caries dental.
14 Los consume entre comidas? 0% 100% Gráfico # 3 En el gráfico se demuestra comouna gran parte de la muestra acostumbra llevar aditamentos de higiene oral al colegio, lo cual sería muy provechoso si el estudiante contara con la educación suficiente para darle uso a estos de una manera correcta. Acostumbra llevar aditamentos de 44% 56% Gráfico # 4 En la respuesta se percibe queun 70% de la población no acostumbra el cepillado dental en el colegio a pesar de que algunos de ellos portan su cepillo dental.
15 Acostumbra cepillarse los dientes mientras está en la institución? 30% 70% Gráfico # 5 Este es uno de los gráficos más importantes ya que de él se extraen conclusiones relevantes, los gráficos anteriores demostraron que a pesar de que los estudiantes tienen la posibilidad de tener un cepillo dental y de que algunos acostumbran llevarlo al colegio, la mayoría no tiene el hábito de cepillarse los dientes después de comer. Es aquí donde toma poder este gráfico ya que según la encuesta el 86% de la población encuestada nunca ha recibido instrucciones de higiene oral por un profesional.
16 Alguna vez ha recibido instrucciones de higiene oral? 14% 86% Gráfico # 6 Según los datos obtenidos, el 100% de la población tiene conocimiento básico de lo que es la caries dental, sin embargo, según los datos anteriores, no demuestran estar muy interesados en el cuido de su salud oral. Sabe qué es la caries dental? 0% 100%
17 Gráfico # 7 La mayoría de los encuestados dice no saber el alto potencial cariogénico de los productos que consumen a diario, lo cual podía justificar la falta de interés en los hábitos de higiene oral durante su estadíaen la institución. Sabía que las golosinas que consume son altamente cariogénicas? 8% 92% Gráfico # 8 A pesar de que a cada uno de los encuestados se les explicó el daño que podría causar a sus dientes una dieta altamente cariogénica, el 98% de la población no está de acuerdo con una ley que regule la venta de productos que generalmente se consumen en el colegio.
18 Sabiendo el daño que causan este tipo de alimentación y hábitos, apoyaría usted una ley que regule la venta de dichos productos a nivel de colegios? 6% 94% Gráfico#9 Un 100% de la población opina que la mejor forma de atacar el consumo de dieta cariogénica es implementando, en las instituciones, la educación de hábitos de higiene oral.
19 Si fuera de su elección decidir cómo atacar el problema del consumo de dieta cariogénica relacionado con la salud bucodental de los estudiantes de colegios, cuál opción escogería? a) Más educacion de salud oral b)regular venta de productos cariogénicos e a b 0% 100% Conclusión Los resultados obtenidos, a partir de la encuesta realizada, permiten concluir que la población estudiada tiene una percepción epción vaga, o quizás muy poco interés de lo que es la Responsabilidad Individual, idual, con respecto a su salud oral. Se concluye esto ya que los datos demuestran que los estudiantes cuentan con aditamentos para la higiene oral, sin embargo no practican el hábito del cepillado dental a pesar de que la dieta acostumbrada es altamente cariogénica y, además, hacen la ingesta entre comidas. En esta conclusión se tomó en cuenta que el 85 % de la población no ha recibido instrucciones iones de higiene oral, no obstante, no se justifica su falta de interés. Esta población necesita la implementación de proyectos de promoción y prevención de la salud oral. es suficienteapoyar y aprobar políticas que regulen la venta de alimentos en centros educativos para tratar de disminuir la problemática, la población merece ser educada y recibir la atención correspondiente.
20 Los estudios demuestran que si se tienen las técnicas adecuadas y los aditamentos necesarios para la higiene oral, el índice de caries se puede reducir drásticamente. Esto se alcanzaría si los estudiantes, o la población en su totalidad, contaran con programas de educación de higiene bucodental y se les estimulara,por parte de un profesional en salud oral, a lograr la no formación de caries dental. Según los autores la cantidad de odontólogos que hay en el país supera la necesidad de la población costarricense, por lo tanto la aprobación de la propuesta de política nacional, la cual exige que la población costarricense reciba la atención odontológica que merece, sería un gran inicio. Con este tipo de proyectos el índice de caries bajaría y, por consiguiente, los costos ya que es más accesible la promoción de salud oral que la prevención y que los tratamientos para la eliminación de estas. Referencias Colegio de Cirujanos Dentistas de Costa Rica. (2011). Política Nacional de Atención, Promoción y Protección de la Salud Bucodental. Recuperado el 15 de marzo de 2012, de a_saludbucodental.pdf Carrillo, C. (2010). Desmineralización y re mineralización, el proceso en balance y la caries dental. Recuperado de Guideline on Caries-risk Assessment and Management for Infants, Children, and Adolescents.(2002). Recuperado el 24 de marzo de 2012, de rl=%2fwebapps%2fblackboard%2fcontent%2fcontentwrapper.jsp%3 Fcontent_id%3D_64244_1%26displayName%3DArchivo%2Benlazado %26course_id%3D_3337_1%26navItem%3Dcontent%26attachment%3
21 Dtrue%26href%3Dhttp%253A%252F%252Fbb9.ulacit.ac.cr%252Fbbcs webdav%252fxid _ Martínez, B.Saliva y caries. Recuperado el 25 de marzo de de Ministerio de Salud.(2005). Ley general de salud. Recuperado el 14 de marzo de 2012, dehttp:// Ruiz, M. y Levalle, M.J.Odontología Integral Niños, Dieta.Recuperado de Recuperado el 24 de marzo de 2012, de
La fecundidad adolescente: implicaciones del inicio temprano de la maternidad.
La fecundidad adolescente: implicaciones del inicio temprano de la maternidad. Carlos Welti * Hace seis años, los datos de la Encuesta Nacional de Fecundidad y Salud sirvieron para llamar la atención sobre
Más detallesNORMA TÉCNICA DE AUDITORÍA SOBRE CONSIDERACIONES RELATIVAS A LA AUDITORÍA DE ENTIDADES QUE EXTERIORIZAN PROCESOS DE ADMINISTRACIÓN
Resolución de 26 de marzo de 2004, del Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas, por la que se publica la Norma Técnica de Auditoría sobre consideraciones relativas a la auditoría de entidades
Más detallesGUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES
GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES Tema: Cartas de Servicios Primera versión: 2008 Datos de contacto: Evaluación y Calidad. Gobierno de Navarra. evaluacionycalidad@navarra.es
Más detallesCAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO. del Hotel y Restaurante El Mandarín S.A. de C.V. en la ciudad de San Miguel.
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO. III.A. HIPÓTESIS. III.A.1. HIPÓTESIS GENERAL. H 1 La elaboración de un diseño de Plan Estratégico contribuye a mejorar la competitividad del Hotel y Restaurante El Mandarín
Más detallesPARTICIPACION DE PADRES, MADRES Y APODERADOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO Herramientas para mejorar la gestión
AMDEPA PARTICIPACION DE PADRES, MADRES Y APODERADOS EN EL SISTEMA EDUCATIVO Herramientas para mejorar la gestión Por qué es importante que los padres participen en la educación escolar de sus hijos?. Tradicionalmente,
Más detallesACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 CARRERA DE PEDAGOGÍA EN ARTES VISUALES UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR VIÑA DEL MAR
ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 CARRERA DE PEDAGOGÍA EN ARTES VISUALES UNIVERSIDAD DE VIÑA DEL MAR VIÑA DEL MAR ABRIL 2015 ACUERDO DE ACREDITACIÓN Nº 328 Carrera de Pedagogía en Artes Visuales Universidad
Más detallesObjetivos de la Sedesol
Objetivos de la Sedesol La Sedesol tienen entre sus objetivos los siguientes: Desarrollar las capacidades básicas de las personas en condición de pobreza Abatir el rezago que enfrenan los grupos vulnerables
Más detallesPREVENCIÓN DE EMBARAZOS EN LA ADOLESCENCIA: UN ENFOQUE SUSTENTABLE.
PREVENCIÓN DE EMBARAZOS EN LA ADOLESCENCIA: UN ENFOQUE SUSTENTABLE. Mauren Pimentel Granados 1, Martín Avalos Soria 2 y María Elena Granados García 3 Resumen En Morelia y otros estados de Michoacán, se
Más detallesPrograma 47 Formación continua para egresados
Programa 47 Formación continua para egresados El programa recogería las medidas necesarias para reforzar la actividad que la UPM desarrollase en este campo, con el objetivo de responder a las demandas
Más detallesFacultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Sede México Maestría en Políticas Públicas Comparadas Título de la Tesis OPCIONES EDUCATIVAS PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA EN EL ESTADO DE YUCATÁN.
Más detallesTodos los niños necesitan un hogar
CAMPAÑA DE ACOGIMIENTO FAMILIAR 2010 Todos los niños necesitan un hogar Para éste, ES URGENTE TU puedes DARSELO Con la colaboración de: SITUACIÓN DEL ACOGIMIENTO EN BIZKAIA El Departamento de Acción Social
Más detalles1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 1.1 Descripción del problema
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Descripción del problema Son muchas las necesidades que presentan los niños y las niñas en el nivel de Educación Parvularia, debido a que es el primer peldaño de la educación
Más detallesIE UNIVERSIDAD REGLAMENTO DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS TÍTULOS DE GRADO JULIO 2013*
IE UNIVERSIDAD REGLAMENTO DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS TÍTULOS DE GRADO JULIO 2013* * Revisión aprobada por el Comité Rectoral del 16 de junio de 2014 ÍNDICE PREÁMBULO I. TÍTULO
Más detallesEstablecer la Paternidad
L o q u e t o d o P a d r e d e b e r í a s a b e r s o b r e Establecer la Paternidad Comité de Acceso a los Tribunales de Familia C o m i t é d e A c c e s o a l o s T r i b u n a l e s d e F a m i l
Más detallesMódulo III. Aprendizaje permanente Tema 4: Aprendizaje de actividades laborales Entrevista. El papel de las familias como impulsoras del empleo
Módulo III. Aprendizaje permanente Tema 4: Aprendizaje de actividades laborales Entrevista. El papel de las familias como impulsoras del empleo Carmen Ochoa Berrozpe Pedagoga Responsable del Programa de
Más detallesLOS RETOS DE LA ENSEÑANZA EN LA INGENIERÍA 1
LOS RETOS DE LA ENSEÑANZA EN LA INGENIERÍA 1 Horacio Ramírez de Alba* En este escrito se presenta un panorama de la profesión de la ingeniería y su relación con el desarrollo del país, y a partir de ello
Más detallesIV. DISCUSIÓN. El estrés ha sido objeto de estudio a través de un largo periodo de tiempo y aún
IV. DISCUSIÓN El estrés ha sido objeto de estudio a través de un largo periodo de tiempo y aún así existen dudas acerca de éste y sus consecuencias. Se ha podido observar que por una parte es un gran incentivo
Más detallesUbicación de la Oficina: Edificio de Educación Pitkin, 1er piso, en el Centro para Estudiantes. Néstor Meléndez
La Oficina de Asuntos Judiciales Ubicación de la Oficina: Edificio de Educación Pitkin, 1er piso, en el Centro para Estudiantes. Decano de Vida Estudiantil y Asuntos Judiciales: Néstor Meléndez Email:
Más detallessalud publica www.jccm.es
salud publica, www.jccm.es La caries y la enfermedad periodontal son una de las afecciones más frecuentes del ser humano. Los problemas de salud bucodental afectan al estado físico y la calidad de vida
Más detallesCAPITULO III. DERECHOS DE LOS HIJOS NACIDOS FUERA DE MATRIMONIO Y LAS CONVENCIONES INTERNACIONALES.
CAPITULO III. DERECHOS DE LOS HIJOS NACIDOS FUERA DE MATRIMONIO Y LAS CONVENCIONES INTERNACIONALES. 3.1.- DERECHOS. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera del matrimonio, tienen derecho a igual
Más detallesESTUDIO COMPARATIVO DE LA TÉCNICA DE CEPILLADO DE FONES PARA MEJORAR LA HIGIENE BUCAL EN ESCOLARES DE 7 A 13 AÑOS DE EDAD.
ESTUDIO COMPARATIVO DE LA TÉCNICA DE CEPILLADO DE FONES PARA MEJORAR LA HIGIENE BUCAL EN ESCOLARES DE 7 A 13 AÑOS DE EDAD. Elida Lizeth Barba González a, Mónica Gabriela Romo Rodríguez a, Francisco Trujillo
Más detallesSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR COORDINACIÓN GENERAL DE UNIVERSIDADES TECNOLÓGICAS CRITERIOS GENERALES PARA LA PLANEACIÓN, EL DESARROLLO Y LA EVALUACIÓN, EN LA IMPLANTACIÓN
Más detalles6 METAS INTERNACIONALES PARA UNA CLÍNICA SEGURA
6 METAS INTERNACIONALES PARA UNA CLÍNICA SEGURA Ayúdenos a cumplir y hacer cumplir estas políticas para brindarle una atención más segura. Actualmente la Clínica Foianini está trabajando para alcanzar
Más detallesLineamientos del uso del tiempo
Lineamientos del uso del tiempo Lo que dicen los estudios y las investigaciones: Recuerde que la jornada única es la oportunidad para que los establecimientos educativos revisen el uso que se le da al
Más detalles6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO.
6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO. Los criterios de evaluación en las distintas enseñanzas que se imparten en el centro están recogidos en
Más detallesPolítica Nacional en Discapacidad 2011-2021 (PONADIS)
Decreto Ejecutivo : 36524 del 07/04/2011 Política Nacional en Discapacidad 2011-2021 (PONADIS) Ente emisor: Fecha de vigencia desde: Poder Ejecutivo 10/06/2011 Versión de la norma: 1 de 1 del 07/04/2011
Más detallesUNIVERSIDAD DE ORIENTE UNIVO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
CAPITULO IV 4.0- ANÁLISIS DE RESULTADOS 4.1- CEDULA DE ENTREVISTA UNIVERSIDAD DE ORIENTE UNIVO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Entrevista dirigida al: Director del Complejo Educativo Sor Cecilia Santillana
Más detallesLA MUJER EN LA REDUCCIÓN DE DESASTRES.
CONFERENCIA VIRTUAL IBEROAMERICANA LA MUJER EN LA REDUCCIÓN DE DESASTRES. La mujer en la respuesta ciudadana para la prevención y ante emergencias MARGORIE CONDE GUTIERREZ Ingeniera Industrial. Especialista
Más detallesMADRES MENORES SOLTERAS
MADRES MENORES SOLTERAS LEY DE 1098, ART. 60 DEL CÓDIGO DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA ARTÍCULO 60. VINCULACIÓN A PROGRAMAS DE ATENCIÓN ESPECIALIZADA PARA EL RESTABLECIMIENTO DE DERECHOS VULNERADOS. Cuando
Más detallesAire ambiente: No se recogieron muestras en esta comunidad.
Ejercicio en grupo: A) Introducción En este ejercicio, los participantes calcularán e interpretarán la exposición a arsénico de los residentes de una comunidad rural en una región que tiene, de forma natural,
Más detallesEl nivel de Satisfacción Laboral tomado con puntaje de mayor de 3 es lo que denota mayor satisfacción.
IX. ANALISIS DE LOS RESULTADOS El nivel de Satisfacción Laboral tomado con puntaje de mayor de 3 es lo que denota mayor satisfacción. En relación a la edad de las enfermeras y enfermeros del hospital encontramos
Más detallesPROCEDIMIENTO PARA LA REVISIÓN AMBIENTAL Y LABORAL DE PROYECTOS FINANCIADOS POR LA CII
PROCEDIMIENTO PARA LA REVISIÓN AMBIENTAL Y LABORAL DE PROYECTOS FINANCIADOS POR LA CII I. INTRODUCCIÓN 1.1 Los proyectos financiados directa e indirectamente por la Corporación Interamericana de Inversiones
Más detallesEL PROFESOR COMO TUTOR RESUMEN
EL PROFESOR COMO TUTOR RESUMEN Julio César Amezcua Huerta Dulce Edith Pérez López Paloany Margarita Valladares Gutiérrez Facultad de Pedagogía Universidad de Colima La tutoría se presenta como una actividad
Más detallesCentro de Opinión Pública de la Universidad de Belgrano
Centro de Opinión Pública de la Universidad de Belgrano SONDEO DE OPINIÓN: CÓMO ELIGEN LOS JÓVENES SU CARRERA UNIVERSITARIA? El Problema de la Orientación Vocacional I. CONSIDERACIONES PRELIMINARES Durante
Más detallesGuía del paciente. Braquiterapia: El mejor modo de tratar el cáncer. Porque la vida es para vivirla
Guía del paciente Braquiterapia: El mejor modo de tratar el cáncer Porque la vida es para vivirla El objetivo de este folleto es ayudar a aquellas personas que han recibido un diagnóstico de cáncer, así
Más detallesLA METODOLOGÍA DEL BANCO PROVINCIA
20 LA METODOLOGÍA DEL BANCO PROVINCIA Cómo gestionar activos de información? En 2007, el Banco Central de la República Argentina (BCRA) planteó algunas exigencias financieras para el sistema financiero
Más detallesENSAYOS CLÍNICOS. Guía para padres y tutores
ENSAYOS CLÍNICOS Guía para padres y tutores PARA PADRES Y TUTORES Los niños no son pequeños adultos En este folleto encontrará información sobre los ensayos clínicos en general y los ensayos clínicos en
Más detallesPRC-DTI-006 Administración de Roles de los Sistemas de Información de la DTI Procedimiento Dirección de TI - COSEVI
PRC-DTI-006 Administración de Roles de los Sistemas de Información de la DTI Procedimiento Dirección de TI - COSEVI Versión: 1.0 Fecha de la versión: Febrero del 2012 Creado por: PwC Costa Rica Aprobado
Más detalles2.1 Identificar el grado de aceptación que tendrían las grandes empresas hoteleras en la ejecución de un Sistema de PNL en acción.
133 CAPÍTULO III INVESTIGACIÓN DE CAMPO SOBRE UN SISTEMA DE PNL EN ACCIÓN PARA INCREMENTAR LA EFICIENCIA EN EL DESEMPEÑO LABORAL DE LA FUERZA DE VENTAS EN LOS GRANDES HOTELES UBICADOS EN LA ZONA METROPOLITANA
Más detallesRELEVAMIENTO DE EMPRESAS QUE DESARROLLAN ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA EN CÓRDOBA. Informe elaborado por Inclusión Social Sustentable
RELEVAMIENTO DE EMPRESAS QUE DESARROLLAN ACCIONES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIA EN CÓRDOBA Informe elaborado por Inclusión Social Sustentable Diciembre de 2009 Corro 517 Córdoba Argentina Teléfono
Más detallesMINISTERIO DE CULTURA SECRETARÍA GENERAL GRUPO DE GESTIÓN HUMANA PLAN ESTRATÉGICO 2015 GRUPO DE GESTIÓN HUMANA
MINISTERIO DE CULTURA SECRETARÍA GENERAL GRUPO DE GESTIÓN HUMANA PLAN ESTRATÉGICO 2015 GRUPO DE GESTIÓN HUMANA Bogotá, D.C. Marzo 27 de 2015 CONTENIDO 1. Justificación 2. Objetivos 3. Objetivos específicos
Más detallesPolíticas de Inversión del Sector Público
2007 Políticas de Inversión del Sector Público El presente trabajo trata del análisis de las políticas de inversión del sector público, específicamente en educación. El análisis consiste en la comparación
Más detallesCAPITULO IV CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CAPITULO IV CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 70 CAPITULO IV 4.1 CONCLUSIONES ENTREVISTA A LA PERSONA DEL MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE El Ministerio del Medio Ambiente plantea que la mayoría de las municipalidades
Más detallesCONVALIDACIÓN DE TÍTULOS DEL EXTRANJERO EN COLOMBIA PREGUNTAS FRECUENTES. 1. Cuáles son los títulos de Educación Superior que convalidad el MEN?
CONVALIDACIÓN DE TÍTULOS DEL EXTRANJERO EN COLOMBIA PREGUNTAS FRECUENTES 1. Cuáles son los títulos de Educación Superior que convalidad el MEN? El Ministerio de Educación Nacional define el trámite y los
Más detallesEstrategias para enfrentar los malos tratos y el bullying
Estrategias para enfrentar los malos tratos y el bullying El problema de la violencia en los colegios nos ha impactado a todos, haciéndonos sentir muchas veces que no somos capaces de enfrentar la situación.
Más detalles(TEXTO DE APROBACION FINAL POR LA CAMARA) (29 DE SEPTIEMBRE DE 2015) ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO CÁMARA DE REPRESENTANTES. P. de la C.
(TEXTO DE APROBACION FINAL POR LA CAMARA) ( DE SEPTIEMBRE DE 0) ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO ma. Asamblea Legislativa ta. Sesión Ordinaria CÁMARA DE REPRESENTANTES P. de la C. DE FEBRERO DE 0 Presentado
Más detallesCOMPETENCIAS LABORALES: La Potencialidad Humana de las Empresas.
COMPETENCIAS LABORALES: La Potencialidad Humana de las Empresas. Lic. Sergio A. Bastar G. IDEA: Investigación, Desarrollo y Asesoría La competitividad no es un fenómeno que esté o no esté en un individuo
Más detallesCiudad de México, Septiembre 27 de 2013.
Ciudad de México, Septiembre 27 de 2013. La Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV), órgano administrativo desconcentrado de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), de conformidad con
Más detallesAPÉNDICE DE INDICADORES CÁLCULOS DE LOS INDICADORES
APÉNDICE DE INDICADORES CÁLCULOS DE LOS INDICADORES SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA Sección 1: Actividad sexual y matrimonio* *El término matrimonio se refiere tanto a las uniones formales como las consensuales.
Más detallesCarlos Alberto González Torres 2
ANÁLISIS CONCOMITANTE DEL PROYECTO DE ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA CON LA SUPERIOR IMPLEMENTADO POR LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN DISTRITAL (SED) EN LOS COLEGIOS DISTRITALES OEA E INTERNACIONAL DURANTE
Más detallesUnidad. Solidaridad con la maternidad y la paternidad LO QUE NOS PROPONEMOS EN ESTA UNIDAD ES: Temas:
184 4 Unidad Solidaridad con la maternidad y la paternidad Temas: 1. Necesidades que surgen cuando se es padre y se es madre Necesidades que requieren satisfacer las personas que son madre o padre Necesidades
Más detallesPoblación con discapacidad en Jalisco en 2010
Nota Técnica: 11/11 Guadalajara, Jalisco, 03 de junio de 2011 Población con discapacidad en Jalisco en 2010 Resumen El Censo de Población y Vivienda 2010 captó las personas que de manera permanente tienen
Más detallesCAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL EN EL SISTEMA ESTATAL PENITENCIARIO
CAPITULO I CONTEXTO INSTITUCIONAL EN EL SISTEMA ESTATAL PENITENCIARIO Área de Recursos Humanos 24 Este capítulo tiene como objetivo el contextualizar al Sistema Estatal Penitenciario, desde sus inicios
Más detallesUna experiencia en la enseñanza de los primeros cursos del área matemática.
Una experiencia en la enseñanza de los primeros cursos del área matemática. Rodolfo Carvajal y Martín Matamala Departamento de Ingeniería Matemática, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, Universidad
Más detallesCORAZONES RESPONSABLES Proyecto Prevención en Niños y Adolescentes
CORAZONES RESPONSABLES Proyecto Prevención en Niños y Adolescentes Responsable del proyecto: FUNDACION COLOMBIANA DEL CORAZON Presidente Dra. Alexis Llamas Junta Directiva: Dr. Efrain Gomez, Dr. Manuel
Más detallesEsperanzas de vida en salud
Las esperanzas de salud proporcionan un medio de dividir la esperanza de vida en fracciones vividas en distintas situaciones: por ejemplo en buena y mala salud. Estas medidas representan el creciente interés
Más detallesQué son el VIH y el SIDA?
VIH/SIDA Qué son el VIH y el SIDA? SIDA: son las siglas de Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida. El SIDA es causado por el VIH (Virus de Inmunodeficiencia Humana). El VIH ataca al sistema inmunológico
Más detallesCAPÍTULO 2 IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA OUTSOURCING EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
CAPÍTULO 2 IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA OUTSOURCING EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN CAPÍTULO 2 IMPORTANCIA DE LA ASIGNATURA OUTSOURCING EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN 2.1 INTRODUCCIÓN. En este capítulo se
Más detallesReporte sobre el impacto económico local de las industrias extractivas Ecuador
Reporte sobre el impacto económico local de las industrias extractivas Ecuador La responsabilidad social empresarial y el contenido local son temáticas muy importantes a nivel mundial para las empresas
Más detallesSegunda etapa: se centró en la definición tanto del perfil de ingreso como de egreso de cada carrera de la UDD.
1. Modelo educativo UDD: El Modelo educativo UDD se diseñó durante dos años a través de un trabajo de comisiones internas, en las cuales participaron representantes de las distintas carreras y de los diferentes
Más detallesLAN 1995\153 Legislación (Disposición vigente)
LAN 1995\153 Legislación (Disposición vigente) Decreto 101/1995, de 18 abril CONSEJERÍA SALUD. BO. Junta de Andalucía 17 mayo 1995, núm. 72/1995 [pág. 4553] SANIDAD. Determina los derechos de los padres
Más detallesINFORME FUNCIONARIOS MUNICIPALES
INFORME FUNCIONARIOS MUNICIPALES VALDIVIA, 2014 INTRODUCCIÓN En el presente informe muestra los resultados de la encuesta realizada a los funcionarios municipales en la comuna de Valdivia, sobre la temática
Más detallesOrientaciones para documentar experiencias y proyectos innovadores 1
Orientaciones para documentar experiencias y proyectos innovadores 1 Este material orientativo de trabajo tiene como finalidad invitar a las escuelas que participan del y están desarrollando Proyectos
Más detallesEl embarazo en adolescente lo define la OMS como aquel que se produce entre los 11 y los 19 años de edad.
El embarazo en adolescente lo define la OMS como aquel que se produce entre los 11 y los 19 años de edad. Según la OMS unos 16 millones de adolescentes de 15 a19 años y aproximadamente 1 millón de niñas
Más detallesFeria Nacional para alumnos y alumnas de la Educación Inicial
Feria Nacional para alumnos y alumnas de la Educación Inicial Documento Nº 17 Generalidades Se convoca a la participación de los Jardines de Infantes tanto de gestión estatal (provinciales, municipales,
Más detallesJoselyne Sauceda Rascón Sunset Elena Soto Sotelo Mariana Monsiváis Eva Cera
Joselyne Sauceda Rascón Sunset Elena Soto Sotelo Mariana Monsiváis Eva Cera Es un mineral natural que se encuentra en la corteza terrestre y tiene una distribución extensa en la naturaleza. Se encuentra
Más detallesPlan de Estudios. Maestría en Seguridad Informática
Plan de Estudios Maestría en Seguridad Informática Antecedentes y Fundamentación El surgimiento de la sociedad de la información, y con ello el incremento en el uso de las Tecnologías de la Información
Más detalles(2) La Fundación está autorizada a recibir ayudas de terceros. La Fundación promueve recibir más ayudas de terceros.
1 Ley de la Fundación Contergan para Personas Discapacitadas (Ley de la Fundación Contergan, ContStifG) en su versión modificada tras la Tercera Ley de Enmienda en 2013 Sección 1 Disposiciones Generales
Más detallesDR. HECTOR ARMANDO VELASQUEZ MONTOYA DR. FABIO ROBERTO CABALLERO CERNA
Importancia que tienen los consultorios odontológicos escolares en la reducción de la caries dental en centros educativos primarios públicos de Tegucigalpa. DR. HECTOR ARMANDO VELASQUEZ MONTOYA DR. FABIO
Más detallesGRUPO DE ACCIÓN SOBRE LA CAPACIDAD LEGAL SEGÚN LA CONVENCION
GRUPO DE ACCIÓN SOBRE LA CAPACIDAD LEGAL SEGÚN LA CONVENCION DISEÑO DE SISTEMAS DE TOMA DE DECISIONES CON APOYO: UNA GUÍA PARA EL DIÁLOGO Febrero de 2009 INTRODUCCIÓN El artículo 12 de la Convención de
Más detallesPOBLACIÓN CON DISCAPACIDAD AÑO 2014
Sistema de Información Para la Infancia POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD Niños, niñas, adolescentes y adultos con discapacidad vinculados a INAU AÑO 2014 Boletín IV Año II Introducción En el año 2006 se aprueba
Más detallesPROYECTO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA (INGRESO UNIVERSAL DE LOS ALUMNOS) AL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE FORMACIÓN
PROYECTO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA (INGRESO UNIVERSAL DE LOS ALUMNOS) AL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO DE FORMACIÓN 1. INTRODUCCIÓN El presente proyecto analiza un parámetro muy importante el cual amerita
Más detallesPROYECTO DE LEY DE 2015
Bogotá D.C, 30 de julio de 2015 Doctor LUIS FERNANDO VELASCO PRESIDENTE Senado de la República Ciudad, Respetado Presidente: Asunto: Proyecto de Ley Por medio de la cual se reforma la ley 1098 de 2006
Más detallesCAPITULO I. 1. Planteamiento del problema 1.1 Situación Problemática
CAPITULO I 1. Planteamiento del problema 1.1 Situación Problemática El problema de la obesidad se ha vuelto muy frecuente en las sociedades en vías de desarrollo, problemática que antes se asociaba a países
Más detallesHablando. Hijos. con sus. Sobre el Sexo. Sugestiones para Padres y Custodios de. www.sanantonio.gov/projectworth
Hablando con sus Hijos Sobre el Sexo Sugestiones para Padres y Custodios de www.sanantonio.gov/projectworth Hablando con Sus Hijos sobre el Sexo Hablar con sus hijos/hijas sobre el sexo puede ser difícil,
Más detallesAprender español vía proyectos en niveles avanzados: una experiencia docente
Aprender español vía proyectos en niveles avanzados: una experiencia docente Anett Zábráczki Instituto AKG de Budapest, Hungría Parte teórica Qué es un proyecto? «El nombre de trabajo por proyectos se
Más detallesP R O C E S O - D E E X P E N D E R
ASISTENCIA MÉDICA ESTATAL E L P R O C E S O - D E E X P E N D E R Como Calificar?... icuándo Sus Ingresos Son Muy Altos! Adult Services Bureau of Assistance Programs State of Connecticut Department of
Más detallesINFORME RESULTADOS NACIONALES PRIMERA CONSULTA NACIONAL A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE CENTROS RESIDENCIALES: MI DERECHO A SER ESCUCHADO
INFORME RESULTADOS NACIONALES PRIMERA CONSULTA NACIONAL A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE CENTROS RESIDENCIALES: MI DERECHO A SER ESCUCHADO EN EL MARCO DEL PLAN DEL FORTALECIMIENTO DEL BUEN TRATO INSTITUCIONAL
Más detallesSOCIEDAD ESPAÑOLA DE MEDICINA Y SEGURIDAD DEL TRABAJO www.semst.org PRESIDENTE. Madrid 3 de Noviembre de 2008. Excelentísimo Señor:
SOCIEDAD ESPAÑOLA DE MEDICINA Y SEGURIDAD DEL TRABAJO www.semst.org PRESIDENTE Madrid 3 de Noviembre de 2008 Excelentísimo Señor: La Ley 31/95, de Prevención de Riesgos Laborales, establece en su artículo
Más detalles10. La organización de las niñas y de los niños. 10.1 Criterios para la organización de las niñas y de los niños
10. La organización de las niñas y de los niños Las investigaciones sociales han comprobado que a medida que crecen las niñas y los niños aumenta el interés por tener amigos y disminuyen significativamente
Más detallesCOORDINADOR DE PROYECTO REGIONAL PROMOVIENDO Y DESARROLLANDO EL CONCEPTO DE SEGURIDAD HUMANA
COORDINADOR DE PROYECTO REGIONAL PROMOVIENDO Y DESARROLLANDO EL CONCEPTO DE SEGURIDAD HUMANA Antecedentes El Proyecto Regional Promoviendo y desarrollando el concepto de Seguridad Humana en América Latina,
Más detallesLos programas intersectoriales en la prevención de enfermedades
Los programas intersectoriales en la prevención de enfermedades Dra. Georgina Contreras Landgrave 1 geoland@web.de Est. Susana Sáenz García 2 Est. Alfonso Garduño Arroyo 2 Objetivo. Realizar una evaluación
Más detallesIdentificación de problemas de mala nutrición y búsqueda de soluciones
Consejos para los adultos de la tercera edad con enfermedades crónicas Herramientas para mantenerse saludable Obtenga noticias y consejos en su correo electrónico Suscríbase ahora! La mala nutrición es
Más detallesPRESTACIÓN FARMACÉUTICA ESPECIALIZADA EN CENTROS SOCIOSANITARIOS
PRESTACIÓN FARMACÉUTICA ESPECIALIZADA EN CENTROS SOCIOSANITARIOS Introducción. Determinantes demográficos y dependencia. El usuario sociosanitario es la persona que requiere de una atención simultánea
Más detallesDIAGNÓSTICO SITUACIONAL DEL PROCESO DE COMPRAS EN LA. Realizar una investigación de campo que permita conocer la
27 CAPITULO II DIAGNÓSTICO SITUACIONAL DEL PROCESO DE COMPRAS EN LA EMPRESA CARITA DE ÁNGEL S.A. de C.V. A. Objetivos de la Investigación. 1. Objetivo General Realizar una investigación de campo que permita
Más detallesCAPÍTULO V. Conclusiones y Recomendaciones. 5.1 Conclusiones. El presente trabajo tuvo como objetivo principal identificar si existen prácticas de
CAPÍTULO V Conclusiones y Recomendaciones 5.1 Conclusiones El presente trabajo tuvo como objetivo principal identificar si existen prácticas de seguridad del cliente en los establecimientos para la venta
Más detallesMINISTERIO DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES E IGUALDAD DIRECCIÓN GENERAL DE CARTERA BÁSICA DE SERVICIOS DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD Y FARMACIA
MINISTERIO DE SANIDAD, SERVICIOS SOCIALES E IGUALDAD DIRECCIÓN GENERAL DE CARTERA BÁSICA DE SERVICIOS DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD Y FARMACIA SUBDIRECCIÓN GENERAL DE CARTERA BÁSICA DE SERVICIOS DEL SISTEMA
Más detallesGuía para elaborar el proyecto de acción social del TCU
Guía para elaborar el proyecto de acción social del TCU Por favor, lea detenidamente cada instrucción antes de completar este formulario. Recuerde que debe exponer este proyecto en semana 6 (tendrá 5 minutos
Más detallesDossier de resultados Mes de la Salud Bucal II
Mes de la Salud Bucal II 1 de octubre 15 de noviembre de 2009 ÍNDICE 1. Introducción... 3 2. Justificación de la actividad... 4 3. Objetivos de la campaña... 5 4. Participación en la campaña... 6 5. Desarrollo
Más detallesREGLAMENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO Aprobado con carácter transitorio por el Consejo de Facultad. Acta 155 dic. 4 de 1995.
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA REGLAMENTACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO Aprobado con carácter transitorio por el Consejo de Facultad. Acta 155 dic.
Más detalleso para tu f r r r VAMOS AL BANCO! Material de apoyo para docentes
A o para tu f utu r o nd a r r ho VAMOS AL BANCO! Material de apoyo para docentes PRESENTACIÓN Bienvenidos a la serie educativa Ahorrando para tu Futuro, un proyecto con corazón y con ganas de hacer la
Más detallesCAPITULO VI CONCLUSIONES. Al haber analizado los conceptos presentados en este trabajo, pudimos llegar a la
CAPITULO VI CONCLUSIONES 6.1 Conclusión Al haber analizado los conceptos presentados en este trabajo, pudimos llegar a la conclusión de que la comunicación organizacional, es el flujo de información que
Más detallesEl Colegio Americano de Tabasco es una organización particular fundada en 1985.
Capítulo I 1.1 Planteamiento del problema El Colegio Americano de Tabasco es una organización particular fundada en 1985. Imparte educación en los niveles de preescolar a bachillerato. La plantilla de
Más detallesConstrucción social de la masculinidad
Construcción social de la masculinidad Dr. Luis Botello Lonngi. Centro Nacional de Equidad de Género y Salud Reproductiva. Nuestra cultura ha construido modelos de mujer y de hombre con base en lo que
Más detallesINFORME RESULTADO VISITAS A EMPRESAS 2015: LA ACTUACIÓN DE LAS MUTUAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES DE LA SEGURIDAD SOCIAL.
INFORME RESULTADO VISITAS A EMPRESAS 2015: LA ACTUACIÓN DE LAS MUTUAS DE ACCIDENTES DE TRABAJO Y ENFERMEDADES PROFESIONALES DE LA SEGURIDAD SOCIAL. Al amparo de la Fundación para la Prevención de Riesgos
Más detallesInstituto de Investigación y Desarrollo Educacional - Centro de Análisis Regional del Maule. Diplomado en Gestión y Desarrollo Local
Diplomado en Gestión y Desarrollo Local I. Antecedentes Desde la década de los años 80 y con más fuerza de los 90 en adelante, ha aumentado crecientemente la idea de renovación de las prácticas de trabajo
Más detallesComo lo expresamos cuando describimos el problema objeto de
Como lo expresamos cuando describimos el problema objeto de esta investigación, durante su desarrollo buscamos aproximarnos a las características y las condiciones de posibilidad de las prácticas académicas
Más detallesÍNDICE INTRODUCCIÓN LA EVOLUCIÓN DE LA POBREZA DIFUSA MULTIDIMENSIONAL EN MÉXICO, 1994-2006
ÍNDICE Introducción Conjuntos de pobreza Evolución de la pobreza difusa multidimensional en México Resultados Evolución general de la pobreza Las dimensiones de la pobreza Pobreza manifiesta y pobreza
Más detallesCómo investigar y no morir en el intento
Cómo investigar y no morir en el intento INTRODUCCIÓN Desde el comienzo de los tiempos, el ser humano se ha planteado preguntas a cerca de sus experiencias y de la naturaleza de las actividades entorno
Más detalles