GUÍA ACADÉMICA MÁSTER OFICIAL EN CONTABILIDAD, AUDITORÍA Y CONTROL DE GESTIÓN

Transcripción

1 GUÍA ACADÉMICA MÁSTER OFICIAL EN CONTABILIDAD, AUDITORÍA Y CONTROL DE GESTIÓN 8ª Edición del Máster Curso Junio

2 CONTENIDO DIRECCIÓN... 5 EMPRESAS Y ENTIDADES COLABORADORAS CON EL MÁSTER... 5 HOMOLOCACIÓN ICAC... 6 BECAS AECA... 6 PERFIL DE INGRESO... 6 REQUISITOS DE ACCESO, CRITERIOS DE ADMISIÓN Y SELECCIÓN... 6 REQUISITOS DE ACCESO... 6 CRITERIOS DE ADMISIÓN Y SELECCIÓN... 7 OBJETIVO... 7 COMPETENCIAS GENERALES DEL MÁSTER... 8 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LOS ITINERARIOS CURRICULARES... 9 AUDITORÍA... 9 CONTROL DE GESTIÓN... 9 INVESTIGACIÓN ESTRUCTURA PROGRAMA DEL MÁSTER MÓDULO OBLIGATORIO Curso MÓDULO OBLIGATORIO curso MÓDULO OPTATIVO AUDITORÍA curso MÓDULO OPTATIVO CONTROL DE GESTIÓN curso MÓDULO OPTATIVO INVESTIGACIÓN curso TRABAJO FIN DE MÁSTER curso PROFESORADO AULAS CALENDARIO MÓDULO OBLIGATORIO (curso 1) MÓDULO OBLIGATORIO (curso 2) grupos p1 y P AUDITORÍA CONTROL DE GESTIÓN MÓDULO DE INVESTIGACIÓN CALENDARIO DE EXÁMENES EMPRESAS COLABORADORAS EN EL PROGRAMA DE PRÁCTICAS

3 DIRECCIÓN Dra. MARÍA REYES MESTRE BARBERÁ y Dr. MIGUEL ARCE GISBERT, profesores titulares de Economía Financiera y Contabilidad de la Universitat de València. EMPRESAS Y ENTIDADES COLABORADORAS CON EL MÁSTER 5

4 HOMOLOCACIÓN ICAC Se ha solicitado al Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas (ICAC incluir al Máster como curso de formación de auditores homologado para el curso académico 2014/2015 para aquellos estudiantes que posean una titulación oficial con validez en todo el territorio nacional y cursen el itinerario curricular de AUDITORÍA. BECAS AECA El Máster está adscrito al Programa de Becas AECA (Asociación Española de Contabilidad y Auditoría de Cuentas). Todos los estudiantes matriculados en el Máster recibirán durante el curso la información y servicios ofrecidos por la asociación a los socios de AECA a través de su suscripción digital. Además, los estudiantes tienen la posibilidad de asistir a determinados seminarios de formación, jornadas y otras reuniones organizadas por AECA, de acuerdo con la disponibilidad de plazas existente en cada momento. PERFIL DE INGRESO Dirigido a graduados, licenciados o diplomados en Administración y Dirección de Empresas, en Ciencias Empresariales, en Finanzas y Contabilidad, en Economía, u otras titulaciones afines. REQUISITOS DE ACCESO, CRITERIOS DE ADMISIÓN Y SELECCIÓN REQUISITOS DE ACCESO Para acceder al máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de máster. Asimismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de máster. 6

5 CRITERIOS DE ADMISIÓN Y SELECCIÓN La admisión se hace de manera personalizada, teniendo en cuenta el currículum y el expediente de la persona solicitante, de acuerdo con unos criterios públicos y accesibles para cualquier persona interesada. Se admitirá de forma preferente a aquellos aspirantes que posean la Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas, el Grado en Administración y Dirección de Empresas o el Grado en Finanzas y Contabilidad u otro título universitario asimilable a los anteriores. En su defecto, se valorará que los aspirantes hayan cursado, en los estudios universitarios previos, materias afines al título como, por ejemplo, contabilidad general, contabilidad de costes, análisis contable, o auditoría con una carga lectiva similar a la contemplada en los títulos antes mencionados. Dentro de los criterios de admisión cabe señalar que aquellas personas interesadas en acceder a este Máster, cuya lengua materna no sea el castellano, deben justificar un nivel de conocimiento de la lengua que les permita el seguimiento óptimo de las clases. Bien a través de un documento acreditativo, o bien poniéndose en contacto con la dirección del máster con el fin de establecer un procedimiento alternativo. En el caso de estudiantes con necesidades educativas específicas derivadas de discapacidad, los servicios de apoyo y asesoramiento de la Universitat de València, evaluarán la necesidad de posibles adaptaciones curriculares, itinerarios o estudios alternativos. La Comisión de Coordinación Académica del Máster aplicará un baremo para realizar la selección entre los candidatos, y según el cual puede obtenerse hasta un máximo de 10 puntos por el expediente académico, y hasta un máximo de 2,5 puntos por la acreditación de otros méritos tales como la experiencia profesional, otras titulaciones y formación de postgrado e idiomas. OBJETIVO La profesión contable se ocupa de los sistemas de información interna y externa de empresas y entidades. Estos sistemas de información sustentan la planificación económica y contribuyen a la mejora de la actividad económica. La importancia de una adecuada formación de los profesionales de la contabilidad está internacionalmente reconocida y refrendada por diferentes organismos como la International Federation of Accountants (IFAC), y en Europa la Fédération Experts Comptables (FEE). En España, el Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas (ICAC) es el organismo dependiente del Ministerio de Economía y Competitividad que regula la profesión contable. Además las corporaciones profesionales que velan por la calidad de los servicios prestados por sus asociados, como el Colegio Oficial Censores Jurados de Cuentas, el Colegio Oficial de Economistas, el Colegio Oficial de Titulares Mercantiles y Empresariales,el Registro de Economistas Auditores, El MÁSTER OFICIAL EN CONTABILIDAD, AUDITORÍA Y CONTROL DE GESTIÓN ofrece una formación específica de alto nivel en contabilidad con el fin de profundizar y mejorar las competencias necesarias para el futuro desarrollo profesional de los estudiantes. El máster cuenta con tres itinerarios curriculares o especialidades: auditoría, control de gestión e investigación. La especialidad de AUDITORÍA está homologada por el ICAC, en consecuencia los Licenciados en ADE, en Economía y Diplomados en Empresariales, que obtengan el título Máster quedarán dispensados de la primera fase del examen de aptitud para el acceso al Registro Oficial de Auditores de Cuentas (ROAC). 7

6 La especialidad de CONTROL DE GESTIÓN ofrece una formación amplia y práctica al objeto de alcanzar las competencias y destrezas que requieren las actividades relacionadas con el control de gestión estratégico y operativo en los ámbitos público y privado. La especialidad de INVESTIGACIÓN constituye la fase de formación del programa de Doctorado en Contabilidad, la cual da acceso a la realización de la tesis doctoral y la obtención del grado de doctor. Las materias y sus asignaturas que conforman el máster tienen como objetivo dotar al estudiante de las siguientes competencias generales y específicas: COMPETENCIAS GENERALES DEL MÁSTER 1. Saber aplicar los conocimientos adquiridos y ser capaces de resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con la información financiera y los sistemas de control de gestión de entidades en general. 2. Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de los conocimientos como profesionales en áreas de contabilidad o en la investigación contable. 3. Saber comunicar las conclusiones de un problema, así como los conocimientos y las razones que las sustentan, tanto a un público especializado en la contabilidad como no especializado, todo ello de un modo claro y sin ambigüedades. 4. Poseer las habilidades de aprendizaje que permita continuar estudiando la problemática contable de un modo autónomo. 5. Ser capaces de comprender los distintos niveles normativos que regulan la emisión de información contable por parte de las empresas, fundamentalmente el modelo del IASB adoptado por la Unión Europea y el desarrollado por el ICAC. 6. Conocer y comprender las implicaciones económicas de los distintos modos de registrar contablemente los diferentes acontecimientos económicos. 7. Conocer las peculiaridades del tratamiento contable de operaciones societarias importantes como fusiones, adquisiciones y escisiones. 8. Poder elaborar y saber utilizar los estados financieros que han de preparar las empresas de forma obligatoria. Conocer y comprender las implicaciones económicas de los distintos modos de registrar contablemente las transacciones económicas. 9. Ser capaz de determinar cuándo se debe proceder a realizar una valoración de la empresa y sus repercusiones, determinando las finalidades o motivos por los que se realiza la valoración. Conocer los principales métodos de valoración y determinar en qué circunstancias se debe aplicar cada uno de ellos. Saber organizar y diseñar el proceso de valoración. Aplicar los diferentes métodos de valoración y ser capaz de determinar un rango u horquilla de valoración. 10. Ser capaz de identificar los riesgos a los que queda expuesto cualquier agente económico que opera con instrumentos financieros, ya sean de activo o de pasivo. Poder interpretar 8

7 adecuadamente la información de los principales mercados en los que se negocian coberturas y, por lo tanto, ser capaz de utilizar los diferentes instrumentos de cobertura. 11. Ser capaz de planificar un trabajo de auditoría teniendo en cuenta las características del encargo, el control interno existente en la organización y el conocimiento sobre las normas técnicas de auditoría promulgadas por el ICAC. Saber qué legislación es aplicable y desarrollar la habilidad necesaria para determinar cuáles son las fuentes de información que debe utilizar. 12. Ser capaz de identificar y analizar los requisitos que ha de reunir la información contable. Poder evaluar y cuantificar los niveles de revelación de información corportiva digital que difunden las compañías. Diseñar y estructurar un modelo de divulgación de información corporativa digital. Analizar y desarrollar taxonomías XBRL. Desarrollar un modelo de análisis básico a partir de un repositorio de información en XBRL. Establecer y analizar modelos de certificación y auditoría para información corporativa digital de las compañías. 13. Ser capaz de entender la relevancia y las implicaciones del control de gestión; conocer la importancia de la gestión de la estrategia para la sostenibilidad y/o creación de valor; capacitarse en el diseño y en la implantación de sistemas de control de gestión; facultarse en el conocimiento de los sistemas de control de gestión de la estrategia; formarse en la metodología de trabajo para el diseño de mapas estratégicos; y, conocer las habilidades del controller. 14. Ser capaz de evaluar los elementos que influyen en el diseño e implantación en el control de gestión y su impacto en la toma de decisiones. Conocer y analizar el proceso presupuestario; el sistema de costes y gestión basado en las actividades; el diseño e implantación de los sistemas de calidad total; la gestión medioambiental; la mejora de la rentabilidad mediante la teoría de las limitaciones; la gestión de la cadena de suministros; y la gestión de proyectos en las empresas industriales, de servicios o comerciales, con características específicas y de sectores diversos. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LOS ITINERARIOS CURRICULARES AUDITORÍA 1. Conocer, comprender y aplicar las técnicas y procedimientos habituales en la revisión de cada una de las áreas de trabajo en la empresa. 2. Interpretar la información que obtiene el auditor en ejecución de su trabajo, tomando las decisiones oportunas. 3. Emitir informes que reflejen adecuadamente el cumplimiento de las normas contables. 4. Enjuiciar correctamente las fortalezas y debilidades de una organización. CONTROL DE GESTIÓN 1. Ser capaces de analizar el papel de la gestión de costes en el posicionamiento estratégico de la organización. Saber analizar la creación de valor. 2. Establecer formatos de transmisión de información interna y su frecuencia. Identificar y comprender los indicadores, sabiendo obtener informes ad hoc para fundamentar decisiones no regulares. 9

8 3. Detectar problemas y proponer soluciones en las distintas áreas de la gestión operativa de la empresa. 4. Desarrollar la capacidad de análisis en el área del control de gestión para superar las deficiencias, limitaciones y dificultades que presente una organización. 5. Desarrollar la habilidad para el diseño e implantación de sistemas de control de gestión mediante el uso de hojas de cálculo. 6. Desarrollar la destreza en sistemas de control de gestión de la estrategia y en la capacidad de crear mapas estratégicos. 7. Potenciar las habilidades que requiere el controller para incrementar su capacidad de crear valor en la organización. INVESTIGACIÓN 1. Saber explicar, comparar y evaluar la idoneidad de los diferentes métodos de investigación que pueden ser utilizados en el campo de las ciencias sociales. 2. Evaluar críticamente los resultados que se obtienen con las técnicas de análisis de datos, profundizando en las limitaciones e hipótesis necesarias que contextualizan su validez. 3. Aplicar técnicas estadísticas y modelos econométricos, discutiendo tanto su adecuación al objeto de estudio como sus limitaciones. 4. Describir y analizar algunos de los trabajos seminales, importantes o recientes de las principales líneas de investigación. 5. Aplicar los requerimientos fundamentales en cuanto estructura, metodología, y aspectos formales que debe cumplir un trabajo de investigación. 10

9 ESTRUCTURA El MÁSTER OFICIAL EN CONTABILIDAD, AUDITORÍA Y CONTROL DE GESTIÓN se configura de acuerdo con la siguiente estructura: MÓDULO OBLIGATORIO Curso 1 Semestre 2 (30 créditos) Sólo estudiantes que no son licenciados en ADE o títulos equivalentes MÓDULO OBLIGATORIO Curso 2 Semestre 1 (30 créditos) Todos los estudiantes MÓDULO OPTATIVO (ESPECIALIDADES) Curso 2 Semestre 2 (24 créditos) AUDITORÍA CONTROL DE GESTIÓN INVESTIGACIÓN TRABAJO FIN DE MÁSTER Curso 2 Semestre 2 (6 créditos) Todos los estudiantes El Máster consta de 90 ECTS que se cursan en dos cursos académicos. En el primer curso se imparten 30 ECTS correspondientes a asignaturas a del módulo obligatorio. El propósito de estas asignaturas es homogeneizar los conocimientos de los estudiantes admitidos provenientes de distintas titulaciones. El estudiante deberá cursar en todo o en parte estas asignaturas, si no se hubieran cursado con anterioridad, o su contenido no fuera similar al previsto en el Máster, y en todo caso dependiendo de su currículo. Con carácter general y sin ser exhaustivo, los licenciados o graduados en Economía y los diplomados en Ciencias Empresariales deberán cursar el módulo obligatorio del primer curso. Los licenciados en Administración y Dirección de Empresas sólo cursarán las asignaturas del segundo curso. Sin embargo, en el caso de los graduados en Administración y Dirección de Empresas o en Finanzas y Contabilidad las asignaturas a cursar dependerá de la configuración curricular del Grado cursado. El segundo curso se inicia con un módulo obligatorio común a todos los estudiantes. En el segundo semestre cada estudiante cursará el módulo optativo (24 ECTS) de la especialidad a la que ha sido admitido y deberá realizar el trabajo final de máster. En el curso se ofertan las tres especialidades: AUDITORÍA, CONTROL DE GESTIÓN e INVESTIGACIÓN. 11

10 PROGRAMA DEL MÁSTER A continuación se detallan las materias y asignaturas, así como su contenido, en relación con los módulos que constituyen el máster. MÓDULO OBLIGATORIO CURSO 1 1 Materia 1. Contabilidad superior. 15 créditos Contabilidad de grupos de sociedades (5 créditos) Contabilidad de gestión (5 créditos) Análisis contable superior (5 créditos) Materia 2. Gestión y fiscalidad empresarial. 15 créditos Fiscalidad de la empresa (5 créditos) Informática aplicada a la gestión empresarial (5 créditos) Dirección estratégica (5 créditos) Contabilidad de grupos de sociedades proporciona los conceptos y técnicas necesarios para la consolidación de los estados contables, o sea la presentación de las cuentas anuales de los grupos de sociedades. Contabilidad de gestión aborda la medida y valoración de los hechos económicos relativos al ámbito interno de la empresa, analizando las alternativas para su captación contable. Todo ello con diferentes propósitos, pero primando la generación de informes sobre costes, márgenes y resultados que los usuarios de la información pueden utilizar para apoyar su toma de decisiones. Análisis contable superior persigue obtener un buen conocimiento de los estados financieros y de sus principales limitaciones y restricciones. Conocer los márgenes de actuación de la legislación contable en lo relativo a la elaboración y presentación de estados financieros. Separar la información obligatoria de la voluntaria. Utilizar adecuadamente los principales instrumentos para el análisis e interpretación de las cuentas anuales, incidiendo en el análisis de la situación financiera a corto y largo plazo, así como en el estudio de la rentabilidad. 1 CON MOTIVO DE LA MODIFICACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS DEL MÁSTER QUE SE PONDRÁ EN MARCHA EN EL CURSO , EN EL CURSO NO SE OFERTARÁN LAS ASIGNATURAS DEL CURSO 1 DEL MÁSTER. 12

11 Fiscalidad de la empresa analiza los aspectos del Sistema Fiscal Español que afectan al funcionamiento de las sociedades. Se hace especial hincapié en las dos figuras impositivas de mayor relevancia: el Impuesto sobre Sociedades y el Impuesto sobre el Valor Añadido, a partir del estudio de la normativa específica que los regula, de modo que se conozca y aprenda la técnica de la liquidación de dichos impuestos y su conexión con otras figuras del sistema tributario que pueden actuar de manera complementaria o sustitutiva. Informática aplicada a la contabilidad empresarial presenta el uso de la informática tanto desde un punto de vista contable como referido a los procesos complejos del tratamiento de la información. Para ello, se analizan algunos de los paquetes informáticos de uso más generalizado en el área de la gestión empresarial. Dirección estratégica concibe la empresa como una unidad de decisión en la que prima la necesidad de dirigir, planificar, organizar y controlar las diferentes actividades y personas para conseguir los objetivos fijados, y, consecuentemente, presenta y desarrolla el proceso de gestión empresarial como proceso global de adopción de decisiones empresariales. Se estructuran y desarrollan las decisiones empresariales según su proceso, nivel e importancia. También se ocupa del estudio de las necesidades de información que cada categoría de decisiones empresariales requiere. 13

12 MÓDULO OBLIGATORIO CURSO 2 Materia 3. Información financiera avanzada. 10 créditos Contabilidad financiera avanzada (NIIF) (6 créditos) Contabilidad entidades no lucrativas y sector público (4 créditos) Materia 4. Valoración de empresas e instrumentos financieros. 11 créditos Contabilidad de operaciones societarias y situaciones concursales (3 créditos) Valoración y combinaciones de negocios (4 créditos) Instrumentos financieros y cobertura de riesgos (4 créditos) Materia 5. Control y difusión de la información financiera. 9 créditos Auditoría: normativa, ética, planificación, gestión de riesgos y control interno (5 créditos) Nuevas tecnologías e información corporativa (4 créditos) Contabilidad Financiera Avanzada (NIIF): se desarrolla bajo un enfoque internacional, teniendo en cuenta las Normas Internacionales de Información Financiera emitidas por el International Accounting Standards Board (IASB) y adoptadas por la Unión Europea, pero sin dejar de lado las peculiaridades del modelo contable español. El objetivo es analizar las consecuencias de los distintos criterios de reconocimiento, valoración y presentación de los elementos patrimoniales, la presentación y elaboración de los estados financieros y la regulación del sistema contable. 14

13 Contabilidad de entidades no lucrativas y sector público: tiene como objetivo estudiar qué son estas entidades y el sector público. La evolución y concepción actual de la Economía Social. El entorno jurídicoeconómico de la contabilidad pública, así como su evolución y concepción actual de la misma. El régimen presupuestario en España así como los principios que rigen el presupuesto, su estructura, ciclo y ejecución. El Plan General de Contabilidad Pública (PGCP) y las Normas de adaptación del Plan General de Contabilidad a las entidades sin fines lucrativos. Ámbito de aplicación y destinatarios de la información contable. Estructura y principios contables. Esquema de funcionamiento y relaciones entre las cuentas. Definiciones y relaciones contables. Elaboración de las Cuentas Anuales. Se estudiará además el marco normativo de información financiera aplicable a las entidades financieras y de seguros, en particular se analizarán las principales diferencias con el Plan General de Contabilidad. Contabilidad de operaciones societarias y situaciones concursales: cuenta la relación entre la normativa contable y el derecho de sociedades, abordando aspectos esenciales de las operaciones relacionadas con instrumentos financieros, tanto de patrimonio como de deuda. De este modo se estudian con constantes referencias a la legislación mercantil temas relacionados con las ampliaciones y reducciones de capital, negocios sobre las propias acciones, así como la emisión y amortización de empréstitos, con especial alusión a los empréstitos convertibles. Valoración y combinaciones de negocios: muestra los diferentes modelos de valoración de empresas. Las finalidades de la valoración son múltiples, entre ellas tomar decisiones estratégicas sobre continuidad, fusión, absorción, escisión, liquidación de negocios, operaciones de compra venta de empresas, la adquisición de empresas por parte de los empleados o directivos, propios o externos, etc. La segunda parte se destina a estudiar las operaciones societarias como adquisiciones, fusiones, escisiones con una gran implicación jurídico mercantil, acercando al estudiante a la normativa tanto nacional como internacional. Instrumentos financieros y cobertura de riesgos: aborda las diferentes categorías de instrumentos financieros, así como su contabilización de acuerdo con la normativa nacional e internacional existente, considerando las oportunidades e instrumentos que ofrecen las principales plataformas de globalización de la actividad financiera: mercados de divisas, de instrumentos derivados, etc., todos los cuales conllevan riesgos como consecuencia de la volatilidad inherente a los mercados de capitales. Las posibilidades que ofrecen dichos mercados y el tratamiento de los riesgos constituyen uno de los objetivos de esta materia. Auditoría: normativa, ética, planificación, gestión de riesgos y control interno, presenta la legislación mercantil y la normativa que regula la actividad auditora. Partiendo de la normativa comunitaria, y haciendo especial referencia a la VIII Directiva, se analizará la adaptación y el desarrollo legislativo que se ha llevado a cabo en nuestro país. Asimismo introducirá al estudiante en las fases que componen el proceso de la auditoría externa o de las cuentas anuales y en la importancia que, para la planificación de la auditoría, tienen los procesos de control interno. Nuevas tecnologías e información corporativa: analiza la evolución del modelo de comunicación tradicional de información entre las empresas y los usuarios de la información financiera, identificando las consecuencias de la política de divulgación de información empresarial. Define la naturaleza y las características de la información financiera digital, examinando las prácticas utilizadas por las compañías y el ámbito regulador de dicha información, analizando los niveles de revelación de información corporativa en los sitios web de las compañías. Se analizan las taxonomías XBRL desarrolladas en el campo de la información contable, proponiéndose y desarrollándose metodologías para la certificación y auditoría de la información corporativa digital. Asimismo aborda el concepto de responsabilidad social corporativa (RSC) y la manifestación de información voluntaria sobre la contribución de la empresa a la mejora de la sociedad y el medioambiente. 15

14 MÓDULO OPTATIVO AUDITORÍA CURSO 2 Materia 6. Especialidad en auditoría. 24 créditos Auditoría: revisión de áreas (10 créditos) Auditoría: emisión de informes (4 créditos) Auditoría: evaluación estadística y del entorno informático (4 créditos) Prácticas externas (6 créditos) Auditoría: revisión de áreas muestra al estudiante la ejecución de una auditoría en la revisión de las diferentes áreas de trabajo (Pérdidas y Ganancias; Tesorería y cuentas a cobrar; Existencias; Obligaciones fiscales; Recursos propios y ajenos; Inmovilizado material e intangible; Inmovilizado financiero y consolidación) mostrándole los procedimientos y pruebas que deben utilizarse para analizar y valorar la información en cada una de ellas. Auditoría: emisión de informes muestra al estudiante el proceso de emisión de un informe de la auditoría, en cuya estructura tiene importancia las limitaciones a la opinión, las salvedades y otros aspectos. Auditoría: evaluación estadística y del entorno informático aplica las técnicas estadísticas de muestreo, así como la estimación y contrastación de hipótesis estadísticas, en las pruebas de revisión de la auditoría. Además, teniendo en cuenta el entorno informatizado de la estructura de la organización empresarial, estudia la forma de investigar los ficheros de datos y la fiabilidad de los procesos de tratamiento de la información. Prácticas Externas tiene como objetivo la estancia de un estudiante en una firma o despacho de auditoría, en una situación real de contacto con el trabajo habitual, sin que exista una relación laboral o profesional. Estará tutelado por un profesor en la universidad y un profesional en la empresa, desarrollando un programa de actividades formativas en las materias de la especialidad con el objetivo de complementar la formación universitaria del estudiante y facilitarle su inserción laboral. 16

15 MÓDULO OPTATIVO CONTROL DE GESTIÓN CURSO 2 Materia 7. Especialidad en control de gestión. 24 créditos Control de gestión: herramientas operativas (9 créditos) Control de gestión estratégico (9 créditos) Prácticas externas (6 créditos) Control de Gestión: Herramientas Operativas tiene como objetivo capacitar al estudiante en el dominio de las herramientas operativas que permitan un control de la gestión de la organización, tales como el papel de manejo de la información suministrada por la Contabilidad de Gestión para el control y su implicación en la toma de decisiones, el proceso presupuestario, los sistemas basados en las actividades, los sistemas de calidad y de gestión medioambiental, la aplicación de la teoría de las limitaciones así como la gestión adecuada de la cadena de suministros y de proyectos. El estudiante conocerá la aplicación de dichas herramientas tanto en empresas industriales, de servicios o comerciales, con características específicas y de sectores diversos. Control de Gestión Estratégico tiene como finalidad proporcionar al estudiante los conceptos y las herramientas que se requieren en el control de gestión estratégico; para lo cual se requiere: entender la relevancia y las implicaciones del control de gestión; conocer la importancia de la gestión de la estrategia para la sostenibilidad y/o creación de valor; capacitarse en el diseño y en la implantación de sistemas de control de gestión; facultarse en el conocimiento de los sistemas de control de gestión de la estrategia; formarse en la metodología de trabajo para el diseño de mapas estratégicos; y, conocer las habilidades del Controller. Prácticas Externas tiene como objetivo la estancia de un estudiante en una empresa, en una situación real de contacto con el trabajo habitual, sin que exista una relación laboral o profesional. Estará tutelado por un profesor de la universidad y un profesional en la empresa, desarrollando un programa de actividades formativas en las materias de la especialidad de Control de Gestión, con el objetivo de complementar la formación universitaria del estudiante y facilitarle su inserción laboral. 17

16 MÓDULO OPTATIVO INVESTIGACIÓN CURSO 2 Materia 8. Especialidad en investigación. 24 créditos Metodología y métodos cuantitativos de investigación en ciencias sociales (9 créditos) Líneas de investigación en contabilidad (9 créditos) Trabajo de investigación (6 créditos) Metodología y métodos cuantitativos de investigación en ciencias sociales se ocupa de la metodología general de investigación en las ciencias sociales y de su evolución en el contexto de la actividad científica. El diseño y planificación de la investigación empírica, su validez y limitaciones. El contraste de hipótesis. Las herramientas estadísticas más utilizadas en las ciencias sociales y el conocimiento de los modelos que las sustentan para poder interpretar adecuadamente los datos. Líneas de investigación en contabilidad estudia y analiza las principales tendencias de investigación en diversas áreas de contabilidad y finanzas, a partir del material y trabajos de los grupos de investigación del departamento, También, con la colaboración de investigadores invitados procedentes de otras universidades españolas o extranjeras. Trabajo de Investigación tiene como objetivo la realización de un trabajo de investigación sobre un tema de investigación contable en el cual se valorará la adecuación de la estructura, la metodología aplicada, la relevancia de las conclusiones, así como los aspectos formales que debe cumplir un trabajo de investigación. Los estudiantes que cursen y superen la especialidad de investigación en contabilidad, tendrán realizado el periodo de formación del programa de doctorado en Contabilidad, de manera que la única actividad a realizar en el periodo de investigación será la elaboración y defensa de la tesis doctoral. El módulo de investigación en contabilidad (24 créditos) también podrá ser cursado por aquellos que hayan realizado otra especialidad del Máster, o hayan cursado otro Máster oficial en las áreas de economía y empresa o afines a éstas, y estén interesados en el Programa de Doctorado en Contabilidad. En este caso, el mencionado módulo constituirá una actividad obligatoria dentro del periodo de investigación, tras la cual se deberá elaborar y defender la tesis doctoral. 18

17 TRABAJO FIN DE MÁSTER CURSO 2 Materia 9. Trabajo fin de máster. 6 créditos El Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo la realización de un trabajo, que será expuesto ante un tribunal formado por tres profesores, sobre un tema relacionado con la especialidad elegida, bajo la supervisión de un tutor de la universidad, con el fin de que el estudiante plasme, en el mismo, los conocimientos adquiridos en las diferentes materias, así como su capacidad de relacionar las mismas. En la especialidad de investigación el Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo la realización de un trabajo de investigación, que puede ser complementario del trabajo de investigación anteriormente mencionado, que será expuesto ante un tribunal formado por tres profesores de la especialidad, bajo la supervisión de un tutor de la universidad, con el fin de que el estudiante aplique, en el mismo, la metodología y técnicas estudiadas. 19

18 PROFESORADO En el Máster participan profesores de los departamentos de Contabilidad, Dirección de Empresas, Economía Aplicada y Finanzas Empresariales de la Facultad de Economía de la Universidad de Valencia y profesionales expertos de la consultoría, la auditoría, la empresa y de las entidades públicas. MÓDULO OBLIGATORIO (CURSO 2) Contabilidad financiera avanzada (NIIF) Contabilidad de entidades no lucrativas y sector público Contabilidad de operaciones societarias y situaciones concursales Valoración y combinaciones de negocios Instrumentos financieros y cobertura de riesgos Auditoría: normativa, ética, planificación, gestión de riesgos y control interno Nuevas tecnologías e información corporativa Miguel Arce Reyes Mestre Ana Zorio Rosa Mª Dasí Vicente Montesinos Luis Martínez Elena Saiz BDO Gregorio Labatut Francisca Pardo Begoña Herrero Dpto. Finanzas empresariales Araceli Mora Fernando Baroja Gran Thornton Cristina De Fuentes Juan Carlos Torres FIDES Auditores M. Luisa Gallén David Huguet Rafael Molina Víctor Rubio Praxya 20

19 MÓDULO OPTATIVO AUDITORÍA (CURSO 2) Auditoría: revisión de áreas Francisco Javier Albert Guzmán PriceWaterhouseCoopers Javier Arribas Deloitte Pedro Carmona Miguel Olivas Sindicatura de Comptes Mariano Romero Auditoría: emisión de informes Joaquín Añó Auditoría: evaluación Rafael Alonso Auditor independiente estadística y del entorno informático Salvador Méndez Economía aplicada MÓDULO OPTATIVO CONTROL DE GESTIÓN (CURSO 2) Control de Gestión: Herramientas Operativas Juan Dueso Arturo Giner Importaco, S.A. Autoridad Portuaria de Valencia Jesús Manuel Juan DAFSA, S.A. Carmen Tamarit Control de Gestión Estratégico José Antonio Aparisi José Vicente Castell Dulcesol Carlos Hernández ALVENT, Human Systems Tomás Guillén Grupo IFEDES Peter Postinett KMS Consultores Metodología y métodos cuantitativos de investigación en Ciencias Sociales Líneas de investigación en Contabilidad MÓDULO OPTATIVO INVESTIGACIÓN (CURSO 2) Begoña Giner José López Miguel Arce Cristina De Fuentes María Antonia García Begoña Giner Gregorio Labatut José López Vicente Montesinos Vicente Ripoll Ana Zorio 21

20 AULAS Las clases se imparten en el Campus de Tarongers de la Universitat de València en las siguientes aulas O33 y O34 del Aulario Oeste y en el Aula 4P03 Facultad de Economía. 22