FUNDACIÓN CERRO NAVIA JOVEN
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- María Carmen Toledo Maldonado
- hace 8 años
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1 FUNDACIÓN CERRO NAVIA JOVEN
2 MISIÓN Contribuir a la superación de la desigualdad y exclusión social buscando responder a las necesidades y urgencias reales con estrategias dirigidas a niños, jóvenes, adultos, adultos mayores y personas con discapacidad intelectual.
3 Chile R.M. Cerro Navia Población Pobreza 14,4% Pobreza extrema 2,8% Población Pobreza 10,6% Pobreza extrema 2,4% Población Pobreza 17,5% Pobreza extrema 3,5% Desocupación 7,3% Desocupación 7,0% Desocupación 9,4% Adulto Mayor 13,7% Adulto Mayor 14,3% Adulto Mayor 16,1% Escolaridad 10,1 Analfabetismo 3,9 Escolaridad 10,8 Analfabetismo 2,2 Escolaridad 9,1 Analfabetismo 3,2
4 OBJETIVO DEL ÁREA ADULTO MAYOR Promover la inclusión social de los adultos mayores de la comuna de Cerro Navia para el buen envejecimiento, a través del desarrollo de programas comunitarios
5 ADULTOS MAYORES DE CERRO NAVIA Fuente: Proyección INE 2013 Mayores de 60 años (21.487) 2013 Menores de 15 años 2020 Mayores de 60 años 2020 Menores de 15 años Cerro Navia Chile 16.1% 13.7% 22.5% 21.8% 20.3% 17.3% 20.4% 20.2%
6 CENTRO COMUNITARIO DEL ADULTO MAYOR Fundación Cerro Navia Joven
7 Objetivo Favorecer un espacio de acogida y participación para adultos mayores frágiles y con dependencia leve, donde puedan mejorar su calidad de vida y compartir en comunidad.
8 METODOLOGÍA DEL PROGRAMA Ingreso Evaluación diagnóstica Diseño de una rutina Ejecución Reevaluación Demanda espontánea Derivación centros de salud Acogida Test Minimental (cognitivo) Test Yessavage (estado de ánimo) Test Lowton y Brody (independenci a funcional) Compromiso acordado (consensuar tanto los intereses del adulto mayor y el resultado de los puntajes de los test) Repertorio de talleres Asistencia semanal de acuerdo a rutina acordada Ideal : Seis meses Aplican los mismos test del diagnóstico Adecuación de la rutina semanal Ficha individual Test Bartel Acompañamiento Satisfacción Exploración de intereses Y autopercepci ón Evaluación talleres
9 Taller de Manualidades
10 Favorecer la funcionalidad independiente y autónoma de las extremidades superiores en distintas áreas de desempeño
11 Favorecer la mantención de la prensión fina y gruesa a través de diferentes técnicas. Favorecer la inclusión de ambas extremidades en trabajos bimanuales.
12 Taller de terapia Física (Taller de gimnasia recreativa/ funcional)
13 Mantener o mejorar condiciones de salud funcional de personas mayores con dependencia leve, en un ambiente socializador que promueva el bienestar emocional, disminuyendo riesgos de discapacidad y dependencia
14 Promover la motivación por la práctica sistemática de actividad física.
15 Taller de Prevención de Caídas
16 Prevenir la dependencia y postración de los adultos mayores. Reconocer las caídas como un problema de salud en los adultos mayores.
17 Ejercitar la movilidad de los distintos segmentos corporales y la capacidad de alerta ante los estímulos del medio.
18 Taller de chi-kun
19 Aprender a regular la respiración. Mantener un buen estado de salud. Mejorar control motor a través de las reacciones de equilibrio y enderezamiento en un medio ambiente controlado.
20 Taller de Baile
21 Participar de una actividad de carácter lúdico que les permita mejorar de forma entretenida su condición física.
22 Mejorar seguridad en sus desplazamientos. Reforzar memoria motriz Fortalecer la capacidad de desarrollo personal, mediante el trabajo en equipo. Estimular y desarrollar habilidades motoras a través de la danza y baile social.
23 Taller de Autocuidado (resolución de conflictos, estilos de vida saludable, habilidades sociales)
24 Promover en adultos mayores capacidades cognitivas, afectiva, sociales y habilidades necesarias para continuar su desarrollo como persona autónoma en esta etapa de la vida
25 Incentivar el envejecimiento activo de los (as) adultos (as) mayores, a través de estrategias para que desarrollen estilos de vida saludable. Entregar herramientas para estimular la práctica de habilidades sociales.
26 Entrenar, a través de ejercicios prácticos, los distintos tipos de habilidades sociales. Desarrollar habilidades para resolver los conflictos de manera satisfactoria
27 Entrenar, a través de ejercicios prácticos, los distintos tipos de habilidades sociales.
28 Taller de Teatro
29 Desarrollar en los adultos mayores habilidades teatrales Que los adultos mayores fortalezcan su área emocional
30 Promover y potenciar la comunicación y el trabajo en equipo Desarrollar y enriquecer la creatividad y ludicidad de los adultos mayores Liberar tensiones y/o emociones.
31 Taller de Memoria (Taller de estimulación cognitiva e historia de vida)
32 Estimular las funciones de lenguaje y memoria, estableciendo conexiones entre pasado, presente y futuro personal. Promover la sociabilidad y la apertura hacia las relaciones interpersonales.
33 Reforzar sentido de identidad y de autoestima, a través del rescate de la biografía personal. Adquirir herramientas para desarrollar y fortalecer su autoestima en la vida cotidiana.
34 Dónde estamos? Centro Comunitario del Adulto Mayor Av. 3 de Julio 6701 Huelén 1406 Cerro Navia
35 A cuantos atendemos? 250 adultos mayores autovalentes frágiles y 100 adultos mayores con dependencia leve
36 Equipo - Dos educadoras comunitarias - Una Terapeuta Ocupacional (asesora técnica del área) - Una T.O. - Monitores de talleres - Kinesiologo -Directora Área Adulto Mayor.
37 Evaluación del programa: - Cada seis meses se reevalua a los adultos mayores participantes, - A fin de año se aplica encuesta de satisfacción del participante, - A fin de año autoevaluación de los monitores.
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