TALLER DE CULTURA. EUCOCO 2015, Madrid
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- Nicolás Villalba Coronel
- hace 8 años
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1 TALLER DE CULTURA EUCOCO 2015, Madrid Responsables: Omar Ahmed, Director del Departamento de Cine del Ministerio de Cultura de la RASD / María Carrión, Directora ejecutiva, FiSahara 1. Apelación urgente a participantes Este taller es una llamada a la acción a sus participantes en la lucha por preservar y defender la identidad cultural saharaui, y por emplear herramientas culturales para llamar la atención internacional sobre la grave situación en el Sáhara Occidental ocupado y en los campamentos de población refugiada. EUCOCO presenta una oportunidad única para que proyectos, colectivos, personas expertas y artistas de todo el mundo puedan definir objetivos y acciones conjuntas, e invitamos a participantes en este taller a que vayan más allá de las discusiones y conclusiones y definan acciones concretas, con el compromiso de hacer seguimiento y construir sobre lo hablado tras la reunión. Las decisiones tomadas en este taller podrían lograr lo siguiente: - Crear una red internacional de solidaridad que reúna proyectos e iniciativas culturales en torno al Sáhara Occidental, que permita compartir información, ideas y recursos, y que fortalezca las múltiples actividades culturales. Para este fin, una página web y un grupo de Facebook pueden ser herramientas útiles. - Establecer un plan de acción común para Por ejemplo la coordinación de un boicot cultural de productos propagandísticos de Marruecos que emplean la apropiación/usurpación cultural para construir una narrativa pro-ocupación, o eventos celebrados en el Sáhara ocupado por motivos propagandísticos, y el establecimiento de una red de acción urgente que denuncie prácticas de Marruecos que niegan los derechos culturales al pueblo saharaui. - Establecer áreas concretas de trabajo cultural que necesitan especial apoyo de la red solidaria internacional, y definir maneras concretas para ofrecer este apoyo. 2. Actividades del taller Revisión - Presentaciones: participantes en el taller se presentarán y describirán brevemente sus actividades - Evaluación de : Se cumplieron los objetivos principales establecidos por el taller de cultura de la EUCOCO de 2014? (ver objetivos más abajo)
2 - Repasar prioridades principales establecidas por la III Conferencia de Cultura en Febrero de 2015 y del informe del Comité de la ONU sobre derechos económicos, sociales y culturales en el Sáhara Occidental (ver más abajo) Acción - Decidir cómo apoyar algunas o todas estas prioridades - Establecer una red cultural internacional: mapeo de participantes/integrantes, identificación de metas y objetivos, identificación de recursos y herramientas principales - Definir acciones concretas - Seguimiento: Plan de seguimiento/compromisos para Conclusiones finales para plenario 3. La Cultura en la lucha saharaui La última frontera de la lucha del pueblo saharaui es la supervivencia de su identidad cultural. En esta trinchera se encuentran poetas y escritores/as, músicos, artesanos/as y artistas, narradores de historias, cineastas, fotógrafos y numerosas personas que manifiestan y defienden la cultura saharaui. Es esta trinchera también la que escoge Marruecos para socavar la identidad cultural del pueblo saharaui: mediante la asimilación y la apropiación cultural, prohibiendo manifestaciones genuinas de la cultura saharaui (como la jaima), obligando a las familias a cambiar sus nombres, creando festivales culturales propagandísticos en ciudades ocupadas, habilitando fondos para promover películas sobre la marroquinidad del Sáhara, y exportando a través de productos y eventos culturales su narrativa sobre el Sáhara Occidental. En los campamentos de población refugiada saharaui el reto es otro: preservar la identidad cultural en el contexto de una crisis humanitaria sin precedentes. La juventud en campamentos tiene pocas oportunidades para enriquecer sus vidas, gravemente afectadas por su aislamiento geográfico. Deben ser uno de los objetivos principales de nuestro trabajo y apoyo solidario. La formación cultural de la juventud saharaui bajo ocupación es también una prioridad para el pueblo saharaui. La defensa de los derechos culturales y de la propia identidad cultural del pueblo saharaui se trabaja a dos niveles: - Interno: fortaleciendo y defendiendo jaima a jaima, barrio a barrio, daira a daira, escuela a escuela, la transmisión cultural y el ejercicio de la cultura saharaui, tanto en zonas ocupadas como en los campamentos y la diáspora, y priorizando estas actividades desde todos los órganos de la RASD, Frente Polisario, organizaciones de masas y medios de comunicación. - Externo: proyectando y promoviendo la cultura saharaui de cara al mundo para visibilizar al pueblo saharaui; y apoyando proyectos culturales saharauis desde las organizaciones que conforman la red mundial solidaria con el Sáhara Occidental.
3 4. Contenidos del taller Este taller, celebrado en el contexto de la EUCOCO que reúne a colectivos y personas de campamentos, territorio ocupado, Europa y más allá, tiene el objetivo de concretar acciones para: - Proteger, preservar y promover la cultura saharaui frente a amenazas concretas en su contra (principalmente la ocupación y el exilio), trabajando con campamentos y en zonas ocupadas; - Internacionalizar y fortalecer proyectos, iniciativas y otras herramientas culturales solidarias que trabajan para visibilizar la cultura y la lucha del pueblo saharaui; conectar la lucha saharaui por sus derechos culturales con el movimiento internacional por los derechos humanos - Consolidar una red internacional de apoyo a los derechos culturales del pueblo saharaui con las siguientes funciones: observatorio cultural, plataforma de denuncia, portal general sobre proyectos culturales, coordinadora; fuente de comunicación centralizada. Estas acciones deben enfocarse en apoyar al pueblo saharaui en su enorme esfuerzo por preservar la transmisión cultural, y en coordinar acciones, iniciativas y respuestas internacionales alrededor de los derechos culturales en el Sáhara Occidental. El taller se guía por las conclusiones del taller de cultura de la EUCOCO 2014 y las de la III Conferencia internacional de cultura con el lema La Cultura al Servicio de la Liberación y la Resistencia que se celebró en los campamentos entre el 24 y el 26 de febrero de 2015 y en la que participaron artistas de todo índole, trabajadores/as y técnicos/as culturales, activistas, políticos, profesores, investigadores, académicos y expertos, en los dominios de la recopilación, investigación, arqueología, música, teatro, artesanía, artes plásticas, cine, derechos humanos y creación literaria de campamentos, zonas ocupadas y otros países. Las conclusiones de la conferencia establecen las prioridades culturales para el Programa de Acción Nacional que se elaborará en el Congreso del Frente Polisario, y que se implementará a lo largo de los próximos cuatro años. El taller también tiene en cuenta las conclusiones del Comité de la ONU sobre derechos económicos, culturales y sociales en septiembre de 2015 acerca de la actuación de Marruecos en el Sáhara Occidental. En su informe, el comité destaca la enorme dificultad de jóvenes saharauis por obtener una educación universitaria y el fracaso por parte del gobierno de Marruecos por promover la lengua y la cultura del pueblo del Sáhara Occidental. Un informe entregado al comité por el Centro Robert F. Kennedy para la justicia y los derechos humanos denuncia que la ocupación marroquí del Sáhara Occidental viola la legalidad internacional y que el gobierno de Marruecos niega derechos a la población saharaui, incluyendo el derecho a la autodeterminación, al acceso y empleo de sus recursos naturales, al trabajo, a la educación y a la participación en la vida cultural. En este taller se plantearán muchas ideas, pero hay una que pretendemos debatir aprovechando la presencia de colectivos de toda Europa y más allá: Es ahora el momento de organizar y lanzar un boicot cultural internacional contra Marruecos? La propuesta se basaría parcialmente en el modelo exitoso del boicot cultural lanzado por las organizaciones
4 pro-palestinas contra Israel, en respuesta al uso propagandístico que hace Israel de la cultura para "vender" su narrativa sobre el conflicto y la ocupación. Las acciones del boicot cultural se centrarían inicialmente en dos áreas principales: eventos y productos culturales financiados, organizados y promovidos por Marruecos en el Sáhara Occidental ocupado que promueven la versión marroquí sobre la ocupación, y la denuncia de las violaciones los derechos culturales del pueblo saharaui en el territorio. Serviría para ofrecer respuestas organizadas y campañas coordinadas contra los esfuerzos de Marruecos por "vender" la ocupación al mundo mediante eventos culturales celebrados en ciudades ocupadas, como por ejemplo el partido de fútbol en El Aayún que conmemora el 40 aniversario de la Marcha Verde, el festival de cine en la ciudad ocupada de Dajla, el festival cultural de Tan Tan, etc etc. Y al mismo tiempo, para concienciar a la comunidad internacional acerca de la identidad cultural saharaui, las amenazas que sufre, y las acciones concretas a tomar para denunciar las violaciones. 5. Información de apoyo a. Conclusiones principales de Taller Cultura, EUCOCO 2014: 1. Reconociendo el papel central de la lengua hassania para la transmisión cultural, priorizar su preservación, difusión y aprendizaje, sobre todo en Territorios Ocupados, donde se está marginalizando esta lengua debido a políticas de asimilación de la ocupación marroquí. 2. Conmemorar y difundir a nivel internacional el Día Nacional de la Jaima, que se celebra el 10 de octubre, como herramienta para visibilizar la resistencia cultural saharaui 3. Procurar medios materiales, financieros y humanos a las instituciones culturales existentes, como son las escuelas de arte, música y cine en los campamentos, así como las organizaciones y colectivos que defienden los derechos culturales y preservan la cultura en los Territorios Ocupados. b. Conferencia de Cultura: Enfoques y conclusiones La conferencia de cultura trabajó en los siguientes enfoques: - Zonas ocupadas y derechos humanos (enfoque en colectivos culturales, artistas, yacimientos arqueológicos, etc) - Conservación de la memoria oral y la literatura - Formación y cooperación -- Cine, teatro, música y arqueología (incluye FiSahara, ArTifariti, escuelas de arte, música y cine, grupos de teatro) - Artesanía típica Se identificaron múltiples fortalezas y obstáculos. En especial se destacó la falta de apoyo de organismos como UNESCO en el reconocimiento y apoyo del patrimonio cultural saharaui. En resumen:
5 Fortalezas: 1 el apego a nuestra cultura beduina 2 la convivencia pacífica con nuestros vecinos 3 el desarrollo de una identidad fuerte y abierta 4 una cultura de resistencia 5 Nuestro respeto a la dignidad y libertad del Hombre y de los pueblos. Obstáculos: 1 la falta de recursos 2 la insuficiente comunicación entre las distintas generaciones 3 la poca participación de la juventud en las actividades culturales 4 un bajo número de especialistas formados en el campo de la cultura 5 la falta de priorizar la cultura como una cuestión primordial Las conclusiones / prioridades principales son: - El fortalecimiento, la transmisión y la promoción de cada una de estas actividades apoyando los esfuerzos de artistas, trabajadores/as culturales, sociedad/familias saharauis e instituciones por preservar la identidad cultural saharaui y generar productos culturales - Priorizar a la juventud, ofrecer formación e incentivar su participación en la vida cultural - Preservar, proteger y difundir el patrimonio cultural saharaui material e inmaterial - Formar a investigadores/as, recopiladores/as y gestores/as saharauis para poder llevar a cabo el trabajo - Priorizar iniciativas de transmisión oral como Cuéntame Abuelo - Preservar ritos, costumbres y ceremonias - Priorizar la difusión de la cultura saharaui en medios de comunicación - Buscar medios para la impresión y distribución de libros sobre la cultura saharaui - Fortalecer vínculos entre organizaciones y artistas en territorio ocupado, campamentos y diáspora, y a nivel internacional - Apoyar la Intifada en zonas ocupadas a través de expresiones culturales - Promover el establecimiento de "partneriados" y otras colaboraciones con instituciones de cooperación cultural, universidades, escuelas de formación cultural, fundaciones, etc - Promover nuevos talentos en todas las ramas y ofrecer cursos de formación - Incentivar la creación - Crear una enciclopedia (Saharapedia) que recopile los distintos aspectos sociales y culturales de la sociedad y el pueblo saharaui - Promover la investigación cultural - Proteger yacimientos arqueológicos culturales, buscar recursos para preservarlos - Promover la defensa de los derechos culturales del pueblo saharaui ante entidades como UNESCO, otros órganos de Naciones Unidas y otras instituciones y organizaciones internacionales - Coordinar trabajo entre Ministerios de Cultura y Educación para implantar la cultura en la edad escolar - Estrechar vínculos entre escuelas de arte, música y cine, y priorizar el apoyo a estas escuelas desde la cooperación cultural - Emplear proyectos culturales como FiSahara, ARTIFARITI, Sunblast, Bubisher y otros para dar a conocer la causa saharaui a nivel internacional
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